胎教是什么

人的成功之道是什么呢？。

许多的人都想要得到成功，认为成功可以带给人快乐，但是却忽略了最重要的一点，那就是快乐才可以达到成功的重要因子，许多的时候人们往往喜欢主谓颠倒位置，忽略了一些最重要因素！

人们通常认为成功会使人快乐，但美国科学家对有关的研究成果分析后得出结论认为，这一说法应该倒过来说更恰当，快乐才是促使人取得成功的关键因素。

研究人员在最新一期《心理学通报》月刊上报告说，他们针对27.5万人有关“进取、成功及快乐之间的关系”的研究进行了分析。结果发现，快乐的人似乎更乐意树立并努力实现一个个新的目标，这会进一步增强其乐观积极的情绪。亲子网

研究负责人、加州大学河边分校索尼娅•柳博米尔斯基博士说，对过去有关的225项研究结果进行的分析表明，在生活中的许多领域，长期拥有快乐感的人比那些感觉不怎么快乐的人通常更加成功。快乐感很大程度上来源于积极乐观的情绪，反之亦然。快乐的人更加容易建立良好的人际关系，柳博米尔斯基博士说，“这可能是因为快乐的人体验到的往往是积极的心态，这会促使其更加积极地工作尝试达到新的目标。当人感觉快乐时，也会更容易感觉自信、乐观、充满活力，周围人也会觉得他友善可爱、令人愉悦。快乐的人于是从中受益匪浅。”

他们共分析了3种类型的研究数据，即横向比较、纵向比较、设计实验，来确定快乐、进取与所谓成功之间的因果关系。横向比较选取不同领域的人回答特定问题，纵向研究会选取一个时间段来分析被调查人群的行为，而设计实验则通过设定不同的条件，得出不同的结果。Zj09.com

这3种类型的研究结果都表明，快乐确实会对人的行为产生良性促进作用，让人在工作、人际关系甚至身体健康上获得进一步“成功”。柳博米尔斯基说，此前大多研究都假设“快乐源自成功”，“而我们的分析提供了强有力证据，证明快乐在许多情况下，会通向成功，而不是仅仅源自成功。快乐的人与不快乐的人相比，在婚姻生活、人际关系、工作业绩、社会参与、体格健康甚至长寿方面会表现更佳。”亲子教育

研究人员说，当然快乐的人遇到不好的事情也会悲伤或者情绪低落，这也是一种健康、适当的反应。

本网站小编总结:人的心态决定着一切，若是没有一个快乐的心态，人又如何能够取得成功呢？因此希望大家在看待问题的时候，要考虑的更加全面些，分清楚主谓的关系，学会拥有自己正确的看法！

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宝宝最需要的“东西”是什么呢？

大多数的父母在物质方面都很满足孩子，但是孩子真正需要的是什么，却只有极少数的父母们知道，以下就让我们来具体的总结下，看看宝宝最需要的“东西”都有那些吧！希望父母们能够认真的对待！

第一件临睡前的一个吻

孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们了解到的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我？”早教网

专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

第二件请尊重我的个人形象

把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象丸美。

专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好！”小护士在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。

第三件爸爸妈妈的尊重

把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。

专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。

第四件爸爸妈妈给我当榜样

在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。

专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。

第五件告诉我做人的道理

孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。

专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。

第六件让我和爸爸妈妈一起玩

60%以上的孩子，和家长在一起游戏的时间平均每天不到半个小时，20%的孩子不到15分钟，另有近20%的孩子在一天之内见不着家长。对于孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。

专家建议：即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。

第七件给我一个小伙伴

孩子需要与同龄或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能学会妥协、同情和合作，还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。可是，没有伙伴成为现在城市孩子最大的烦恼。

专家建议：家长们可以把紧闭的房门打开，迎接孩子的伙伴，或是让孩子走到外边去接触更多的朋友。早期教育

第八件和我一起养成好习惯

在现在这个时候，这一件礼物就更显得重要，大部分孩子觉得以前父母不爱打扫卫生，不爱锻炼，不注意饮食卫生。而近来，家长们都在改变着自己的生活，孩子们很高兴。

专家建议：保持你的好习惯。

第九件给我一个可达到的目标

孩子没有出生就开始学习，孩子刚睁开眼睛看世界就面临着学习的压力，孩子刚会说话就开始让孩子学着阅读，孩子一天天地长大，目标也一个个地增多，学习的压力就越来越大。所有的孩子都不希望家长拔苗助长。他们说：“我们要的是学习的动力而不是压力。”

专家建议：对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。学习的兴趣和动力来自家长的理解和合理的目标要求。

第十件让我们一起笑起来

“我们的父母太严肃，太没有幽默感。”这就是很多孩子觉得影视剧里的父母很出色的一个原因，因为，那些父母总是和孩子一起欢笑。

专家建议：中国的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。

本网站小编总结：其实许多时候，宝宝所需要的很简单，但是有多少的父母做得到了呢？希望看了此篇文章家长们都能够明白孩子真正想要是什么，及时的满足孩子的心理，对于其今后的成长很重要！

你知道你的宝宝是什么气质吗？

婴儿的气质各不相同，对于不同气质的宝宝，父母要采取相应的教养策略，比如对于一个正在向电源插座里塞东西的宝宝，如果他是个适应能力强的孩子，父母只要向他讲清楚道理就行了。如果他是个容易分心的孩子，则只能转移其注意力;如果他是个固执的孩子，父母只好把他转移到另一个房间，才能使他远离危险。那么，婴儿的气质究竟是怎么回事呢?

婴儿气质的9个方面

对于婴儿的气质，不同的研究者分别提出了不同的看法，其中心理学家托马斯-切斯在对婴儿行为进行长期观察研究的基础上，提出了气质的9个维度，根据他们的观点，婴儿气质应该包含以下9个方面的内容：

1、活动水平

指宝宝在睡眠、饮食、穿衣、游戏等过程中身体活动的数量。

2、生理活动的节律性

指宝宝在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的规律。

3、注意分散程度

比如玩耍时，用其他物品去吸引他，他是否容易分心。

4、接近或回避

指宝宝面对新情景、新的刺激及陌生人时，是主动接近还是表现为退缩。

5、适应性

指宝宝对新环境、新刺激的适应能力，能否适应及适应的快慢程度如何。

6、注意的广度和坚持性

如宝宝对自己喜欢的玩具是否能玩很长时间，玩智力玩具能否坚持到最后独立完成。

7、反应的强度

比如宝宝感到饥饿时，是放声大哭还是低声抽泣。

8、反应阈限

比如婴儿期的宝宝对声音的反应是否迅速，大一些的宝宝对自己喜欢和不喜欢的食物混在一起是否在乎等。

9、心情质量

指积极、愉快情绪与消极、不愉快的情绪相比较的量。

你的宝宝属于哪一型

专家根据婴儿气质的9个方面的表现，还将婴儿气质划分以下三种类型：

1、容易型

这类婴儿在吃、喝、睡、大小便等方面很有规律，也较容易适应新的环境、新事物及不熟悉的人。宝宝往往对父母及照顾者的哺育有着积级的反应，容易得到父母的关爱。

2、困难型

这一类的宝宝人数较少，他们时常表现为大声哭闹、烦躁不安或爱发脾气。在饮食、睡眠方面也缺乏规律性，常常需要花很长的时间来适应新的环境和活动，常常情绪不佳。养育这类宝宝需要父母付出极大的耐心和宽容。

3、迟缓型

这类宝宝的活动水平低，情绪总是不太愉快，不像困难型的宝宝那样总是大声哭闹，而是表现出安静、退缩的样子，往往逃避新刺激、新的事物，对外界环境及生活变化适应较慢。

值得年轻父母注意的是，这类宝宝的典型行为特征出现得较晚，易被父母忽视。在婴儿早期，他们可能仅仅是对洗澡、新的食物表现出不感兴趣或不配合，他们的逃避行为也只是以一种安静的方式出现。时间一长，也许有的父母会因为宝宝过于“胆怯”和“无能”而强迫宝宝去适应新的环境，这样做反而会增强宝宝的逃避反应，压力越大，宝宝的反应越强烈，亲子关系就会出现紧张“局势”。

也有一些父母会为自己的宝宝“胆怯”和“逃避”而担心，采取过度保护的办法，不让他去适应或接近新环境、新刺激，这样做也会使宝宝的各种能力的发展受限制，影响宝宝心理的正常发展。

老人带孩子，你在担心什么呢

时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，同学们都会去做好迎接新学期的准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你看过哪些关于入学准备的资料呢？下面是小编精心为您整理的“老人带孩子，你在担心什么呢”，仅供您在工作和学习中参考。

问题来了：我是一个两岁孩子的妈妈，因为平常要上班，孩子主要是由奶奶带。奶奶只知道宠孩子，并不懂怎么跟宝宝交流，而且保护过度，什么都不让宝宝动手。我跟她说过很多次，要多跟宝宝说话，要多让他自己的事自己做。她根本听不进去，还常对我老公抱怨我苛刻。现在宝宝说话都带了奶奶的方言腔，我心里真是难受得要命。你说我该怎么办呢？

辣妈支招：我们这一代年轻妈妈，大多学了不少早教知识，但由于是职业妈妈的缘故，还是要老人帮忙带孩子，当老人达不到要求时，我们就不可避免的焦虑和紧张，很多家庭风暴也起源于此。

我们常说，要给予孩子无条件的倾听和理解，但我们似乎忘了，老人同样需要倾听和理解。换位思考一下，假设你是孩子的奶奶，每天辛辛苦苦照顾孩子的吃喝拉撒，不但没有人感激，反而天天有人来挑错，挑出来的错还都是你不理解的，你会不会觉得委曲？一个人一旦有了委曲的情绪，就很难客观地看待问题，更难听得进他人的意见，这是人的心理本能。

所以，要想让奶奶有所改变，不妨先从感谢她开始，每天说一些暖人心的话，常常给她买点小礼物。在她高兴的时候，跟她一起带着宝宝出去走走，向她示范一下怎样培养宝宝的独立能力，告诉她：“可能这样做会更好。”我可以肯定地告诉你，只有你真心认可她的劳动，并努力经营好你和她的关系，她才有可能听得进你的意见。

另外，或许很多人告诉你，孩子的早期发展很关键，这当然没错，但他们没告诉你的是，儿童大脑的可塑性是非常强的，只要你这个妈妈做好孩子的定海神针，多给宝宝一些时间，陪他共同成长，就不必太担心老人对他有多大的影响。

不管怎样，你都要记住，一个温暖平和的家，是对孩子最好的教育，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。

因此，家长们应该重视的，应该给宝宝一个好的生活环境，这样对宝宝的发育更好。

胎儿最害怕的是什么呢？（幼儿健康指导）

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《胎儿最害怕的是什么呢？（幼儿健康指导）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

前言：孕育一个健康的小宝宝是每个家长们的心愿，那么做为准妈妈就要从胎儿时期开始注意，以下就让我们来具体的来关注下胎儿时期妈妈们应该多注意的几项问题吧，这对于胎儿的成长有着很重要的意义噢！

第一、害怕妈妈生病

孕妇一人生病，母子两人受害，尤其是孕妇患风疹、病毒性肝炎及巨细胞病毒感染、肾炎等疾病，会导致流产、早产、死胎及畸形。

第二、害怕妈妈滥用药物

许多药可以通过妈妈血液进入胎儿体内，对胎儿造成不同程度的损害，甚至引起胎儿畸形，其中尤以一些抗生素、解热镇痛药、催眠药、抗癌药等对胎儿危害大。

第三、害怕妈妈心情不舒畅

如果孕妇长期精神忧虑、苦闷，不仅对胎儿发育不利，而且还影响胎儿出生后心理、生理及智力发育，也可给胎儿出生后带来遗传性焦虑。幼儿疾病

第四、害怕妈妈酗酒

酒精会通过母血进入胎儿体内，对胎儿造成损害，甚至引起早产、流产、死胎或畸形，还会影响孩子出生后的智力发育。

第五、害怕妈妈吸烟

烟雾中的有害物质可通过血液进入胎盘，祸及胎儿，易造成早产、死胎、畸形及发生各种围产期并发症。

第六、害怕妈妈接受X线检查

由于X线的“电离作用”和“生物效应”，可引起胎儿一系列反应，导致流产、早产、死胎和畸形。

第七、害怕妈妈玩宠物

孕妇经常玩猫、狗等宠物，极易感染弓形体病，孕妇感染后，可造成胎儿先天性感染，引起流产、早产或胎儿畸形。

第八、害怕妈妈性生活不节制

孕妇在孕早期(头3个月)和孕晚期(后3个月)如果性生活不节制，可引起早产、流产或宫内感染怕妈妈干重活。重活就是那些挑、抬、搬、提、背等强体力劳动。孕妇若勉强干这些重活、累活，易导致胎儿流产或早产。儿童疾病预防

第九、害怕妈妈不按时做产前检查

孕妇只有按时检查，才能发现自身及胎儿的异常，及时采取有效措施。另外，利用现代科学技术进行产前检查，能及时发现胎儿畸形和其它先天性疾病，及时采取补救措施。

本网站小编总结：刚刚当上准妈妈，对于胎儿的健康成长难免有些做的不周到的地方，但是希望家长们都能够多关注此方面的一些常识性问题，让胎儿能够健康的成长，直到诞生的那一刻！

爱孩子的重点是什么呢（深秋亲子教育）

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，让我们来学习一下入学准备知识吧！小编为此仔细地整理了以下内容《爱孩子的重点是什么呢（深秋亲子教育）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

前言：家长们常常把爱孩子挂在嘴边，但是爱的重点应该是什么呢？以下就让我们一起来看看爱的表现应该在那些方面吧，父母们应该如何来爱孩子，相信以上的小文章可以使父母们学到更多的知识！

尊重孩子，不要用自己的意志代替孩子的意志

三岁的孩子必须为他自己摆弄东西。如果给他依其身材比例制作的东西，容许他学着大人一样操作，他整个性格就会变得平和、满足。但在现实生活中，我们是怎样对待儿童的呢？我们会毫无顾忌地任意阻止他们的活动，就像主人对待没有人权的奴隶一样，而且我们在这样做时，居然毫无内疚之心。在许多人看来，对儿童表现出尊重是十分可笑的。

大人们对下面的情形已经习以为常，当一个幼儿正在做自己的事儿，比如吃饭时，年长者应会自觉或不自觉地去喂他；当他正努力扣外衣的扣子时，又有年长者急不可耐地帮他扣上。总之，他的每一行为都有人去代替他做。这真是对孩子最起码的一点尊重都没有了。

与之形成鲜明对照的是，当儿童对我们有所妨碍时，我们却会十分严厉地加以禁止！当我们正在不慌不忙地品尝汤的美味时，巨人突然现身，从我们手中抓走汤匙，强迫我们必须以最快的速度将汤喝下去。他的举动差点使我们噎住了。我们也会对此表示抗议：“为了仁慈的缘故，请你慢些吧！”但是，由此产生的心理压力，势必使我们的消化功能受到损害。

再假如，由于有一场令人高兴的约会，我们正在房间里带着愉悦的心情慢慢穿着外套，忽然巨人进来，将一件外套扔到我们手上，还要强行给我们穿戴。他的举动让我们感到自己的尊严受到了莫大的伤害，当我们穿上外套后去散步时已毫无愉悦之情了。我们的身体所需要的营养不仅包括喝下去的汤，有益于健康的走步训练，而且还包括我们能自由地做这些事情。亲子网

我们总是用自己的意志代替孩子的意志。我们还按照自己的意志，或让孩子静止不动，或让他不断走动。我们还为他作选择，为他做主。这种教育的后果是不堪设想的，她们实际上是在阻碍孩子初期意志的发展。这种氛围让孩子们感受到一种控制他们行为的力量，使他们变得胆小，以致在没有他们所依赖之人的帮助和同意时，连承担任何责任的勇气都没有。

尊重孩子的自我潜能，让孩子亲自参与实验、观察

孩子具有自我发展的潜能，正是这种潜能，会引导他去触摸某种东西，去熟悉它。而我们对他做了什么呢？我们却对他说：“别碰！”他到处跑动着，其目的是为了能够走得更加稳当，我们却对他吼道：“别跑！”他向我们问问题，本来是为了获得知识，我们却很不耐烦地回绝他：“别烦人！”科学的创造性想象是以现实为基础的。

如果早在一个世纪以前，我们就对那些使用油灯的人说：有朝一日，纽约市的夜间将会灯火辉煌；人在海洋中遇险时，他们能发出为陆地上的人所理解的求救信号；人可以在空中飞翔，而且比大鹰飞得还快……我们的先辈们一定会耻笑我们是痴人说梦。也就是说，在当时的环境条件和人们的认知能力下，他们是无法想象出这些事情的。

当我们的想象与现实结合时，我们的内在思想就开始工作了，并使外部世界发生改变，在这一过程中，人们的思想有如神助，它在一种伟大的力量——创造力的驱动下创造着世界。在当今世界，所有人都应该接受科学方法的熏陶，应该让每个小孩都亲自参与实验、观察，使他们与现实紧密联系起来。这样，他们那想像的翅膀就可以从更高的基点起飞，他们的智能也能被很自然地引向创造之路。

为此我想给每位妈妈一个忠告：让你那三、四岁大的孩子依照他们的喜好去行事，让他自己梳洗，自己换穿衣服，自己吃东西。在“儿童之家”里，孩子的每一个粗鲁动作，都会被椅子和桌子发出的噪音“展现”出来，为此，孩子就会变得非常注意自己的身体动作。“儿童之家”里也摆设一些易碎物，像玻璃、盘子、花瓶等等。有的大人可能会质问我们：“为什么？这些玻璃制品一旦到了三、四岁孩子手上，一定会被打碎的！”有这种想法的人，似乎把几片玻璃看得比孩子还重要。难道这类值不了多少钱的东西比孩子的身体训练还珍贵吗？我们应该想想看，在孩子生命中的前几年，他是怎么度过的。他被限制在家里，里面只有不能打破、不能弄脏的东西，孩子根本动弹不得，更没有机会练习控制身体，学习使用日常生活中常用的东西。许多学习必要生活经验的机会就这样被剥夺了，孩子的生命也将因此而受到影响。亲子教育

妈妈准则：

接下来我将列举出几项原则，希望妈妈们能在此基础上寻求出最适合孩子的方法：

尊重孩子正在进行的所有合理活动，并试图了解他们的活动目的，这是首要的原则。

第二条原则是：我们必须尽可能支持孩子活动的意愿，培养孩子独立的个性，不让孩子养成依赖的习惯。

第三项原则是，我们必须时时警觉和孩子之间的相处之道，因为孩子的感情——特别是对外来的影响，比我们想像的还要细腻敏感。我们不必在孩子面前充当完人，期望每件事都做得十全十美。相反，我们有必要审视自己的缺点，虚心接受孩子公正的观察批评。

本网站小编总结:教育小孩子最重要的还是要讲究一定的方法及技巧，盲目的溺爱孩子，只会害了孩子的一生，因此家长们要懂得什么才是对孩子的关爱，敬请关注更多此方面的育儿小常识！

6岁以前知道什么是虐待动物吗？

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，你看过哪些关于入学准备的资料呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《6岁以前知道什么是虐待动物吗？》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

从公园回来的路上，遇见了一对母子。

孩子两岁左右，手里抱着一只小白兔。抱着抱着，孩子不知觉得哪儿不妥，一只手拎着小白兔的耳朵，把小白兔提了起来继续朝前走。孩子个子矮，小白兔的双腿在地上拖着，非常痛苦！小白兔弱小的身子挣扎了几下，无力地放弃了。对于它来说，孩子可是个庞然大物！我将目光投向孩子的妈妈，期望她能制止孩子的行为。可是这位妈妈满面笑容地看着这一幕，仿佛儿子干的是一件很好的事，一件值得赞许的事！

那一刻，我真想上前说说这位妈妈！但最终我还是忍住了：她又不认识我，弄不好会碰一鼻子灰。周周也看到了这一幕，我不忍再看，带着周周赶紧离开了。

周周感叹了一句，“妈妈，小白兔好可怜啊！”

周周的感慨让我很欣慰，我问道：“你觉得小朋友那样对小白兔好吗？”

周周不假思索地说：“不好，那样拖着走很难受。”

我接着问：“要是你，会怎么办呢？”

周周想了一下，说：“我会抱着它走。”

3岁孩子都懂的，一个成年人居然视而不见！

没过几天，在公园湖边我又看到了类似的一幕：一个十二岁左右的小姑娘领着一只大狗，小女孩把没开包装的一盒牛奶扔到湖中，大狗赶紧冲进湖水里，朝着牛奶游过去，叼住牛奶游回来，把牛奶送到小女孩手中。很多人围观，并为这狗狗的聪明叫好！小女孩见这么多人叫好，暗自得意，一遍又一遍把牛奶扔到湖中，让狗狗一遍又一遍游到水里去“捡”回来！当天的温度很低，寒风刺骨，行人都穿着棉袄。可怜的狗狗不知主人是捉弄它，一遍又一遍义无反顾地跳到冷水里，把牛奶叼上来！看着狗狗在寒风中瑟瑟发抖，女孩视若不见，脸上得意的表情分明是在炫耀：我是多么能干啊，把狗狗调教得这么好！

上次小兔子的事情还萦绕在心头，这次我没有犹豫，准备上前制止。没等我开口，一声口哨响起，狗撒开腿跑了，女孩和她的同伴跟着也跑了，大概是真正的狗主人来了吧。

一个善良、充满爱心的人是对世间万物都具有悲悯之心的。这两件事情似乎只是不经意虐待小动物的事件，但其实蕴含的东西太多了。

我无意谴责这些孩子，我想他们并不是十恶不赦的坏蛋，我相信每一个孩子刚来到这个世界的时候都是善良的、心中有爱的，偶尔捉弄小动物也是因为不懂，并无太多恶意。我还记得我年幼无知的时候，曾经把蚂蚁撕成好几截；曾经把小狗扔进池塘，看着它落水的狼狈样子哈哈大笑……我只是在思考：倘若父母不及时引导，这些孩子长大了以后很有可能变得冷漠而狠心，不善待父母亲人，甚至制造残暴事件。

哲学家康德说：“人必须以仁心对待动物，因为对动物残忍的人，对人也会变得残忍。”一些社会学家研究证明，儿童时期对动物残忍的人，成年后犯罪几率高。我们经常可以看到有的小孩子捏死小鸡、弄死金鱼，有的家长会及时引导，但有的家长并没引起重视，觉得这没什么大不了的，有的甚至认为就是只小动物嘛，死了再买一只就是……

人的健全人格在6岁以前的幼儿时期形成。在童年时期，如果孩子没有感受到“爱”，有可能就失去了“爱”的这种能力。如果在后来的成长环境中没有及时调整，就容易形成人格偏离。6岁以前的孩子，偶尔捉弄小动物或者伤害到小动物，就如拖小白兔的这个孩子，以及我曾亲眼看见一位2岁的孩子捏死一只小鸡，这些都不是恶意的，因为他们根本不知道自己的行为会对小动物造成怎样的伤害。

周周不到3岁的时候养过一只鸭子。刚买回来时她爱不释手，抓住小鸭子的脖子，没轻没重的，差点把小鸭子掐死！我以小鸭子的口吻对周周说：“周周姐姐，我是小鸭子，你把我弄疼了，哎哟……不过我知道你不是故意的，你可以轻一点吗？还有，我不喜欢被掐住脖子，那样让我透不过气，我喜欢被抱着。”周周马上意识到自己的不妥，轻轻地抱住小鸭子。后来，小鸭子渐渐长大，不适宜继续养在室内，我计划把它送到乡下。周周十分不舍，在我们要送走小鸭子的时候都哭了，送了几次才被送走。

周周三岁多的时候，和几个小伙伴玩，在大树底下发现一只死麻雀，小小的身躯侧卧在水泥地上，已僵硬多时。孩子们围成一圈，好奇地观察这只一动不动的麻雀。他们可能大多不知道“死”是怎么回事，纷纷发表对死麻雀的看法，表情轻松。周周蹲下来仔细打量麻雀，她发现小麻雀身体僵硬、眼睛紧闭、爪子僵直。她抬起头问：“妈妈，小麻雀是死了吗？”我说：“是的。”周周表情凝重，同情地说：“它好可怜！它不能动了，不能睁开眼睛了，它再也看不见她的妈妈了！”

其他小朋友在周周的感染下，一个个都默不做声了，气氛变得凝重起来。

“哀思”了一会儿后，在我的建议之下，孩子们在花坛中的一棵树底下挖个坑把小麻雀埋了。埋上最后一抔土的时候，周周说：“小麻雀，好好睡觉吧。”大家庄重地一个个和小麻雀道别。

对于6岁以前的孩子，出现伤害小动物的行为，家长只需稍作引导，就能把孩子拉回正常的轨道。首先，告诉孩子，小动物是有生命的，它们也知道痛，就如同宝宝被人打一样的感觉。如果孩子不小心弄死小动物了，家长千万不要有“再买一只就是”的想法，这样会让孩子不懂得尊重生命。其次，在出现孩子伤害小动物的时候，家长也不要过于紧张，孩子一般是没有恶意的，过于紧张会给孩子压力，觉得自己是“坏人”。最后，身教重于言教，家长要做爱护小动物的典范，家长对世间万物的爱会传递给孩子，这比任何说教都要好。

重点提示：

每一个孩子，来到这个世界上的时候都是善良的、心中有爱的。在成长的过程中，他们捉弄小动物，都不是恶意的，而是身边人的行为潜移默化影响着他们。孩子有了虐待动物的行为，家长应该及时引导，让孩子爱动物、爱世间万物。否则，孩子长大后很可能变成冷漠而狠心的人，不能真心对待周围的人，甚至不善待自己的父母。

春捂的具体概念是什么呢？（春季幼儿健康指导）

前言：常言说的好“春捂秋冻”，但不知道家长们是否理解“春捂”的真正含义，因为错误的“春捂”往往还很有可能会影响到宝宝的健康，以下就让我们来具体的了解有关“春捂”应该注意的事项吧！

春季气温波动很大，容易骤升骤降，有时候昼夜的温差甚至相差十几摄氏度。俗话说“春捂秋冻”，如果急于脱去棉衣，很容易感受外寒而生病，尤其是老年人和婴幼儿。

河南中医学院第一附属医院国医堂主任医师张继成说，“春捂”要先照顾好头和脚，如果白天气温不到15℃，昼夜温差大于8℃，还得再捂捂。幼儿疾病

护好头和脚传统养生主张春季穿衣宜“下厚上薄”。由于下肢的血液循环比上身差，更容易受到风寒侵袭。女性不要过早地换裙装，否则就会给关节炎和一些妇科病埋下隐患。

老年朋友不要把帽子摘得过早，因为，保护好头部，可以有效地预防脑血管病，还可以避免感冒等呼吸系统疾病。俗话说“寒从脚下起”，患有关节炎、风湿病的还要注意护好腿，以免造成旧病复发。把握温度现在这个季节，气温波动得非常剧烈。一般来讲，如果天气预报有冷空气要到来，老年朋友和婴幼儿最好提前一两天增加衣服进行保暖。

即使是气温出现了回升，也最好再捂上7天左右。春季早晚气温较低，可适当多捂一会儿。只有当白昼气温达到15℃以上，且比较稳定，这时，身体已经逐步适应了节气的变化，即便穿得单薄些也不至于患病。

注意两个临界点研究表明，15℃是“春捂”的临界温度。对多数老年人或体弱多病而需要“春捂”的人来说，15℃可以视为捂与不捂的临界温度。另外，昼夜温差大于8℃是捂的信号。春天的气温变化无常，前一天还是春风和煦，春暖花开，说不定很快就会下起“桃花雪”，因此，昼夜温差大于8℃时是捂的信号。

春捂别过度春寒毕竟与冬天不同，春风也要比冬风柔和很多。因此，穿衣的时候可以选择一些宽松的款式，这样既挡风又透气。儿童疾病预防

春捂并非越热越好。生活中常常见到一些没有经验的年轻家长，把孩子捂出了汗，结果一脱衣服，反而更容易受风着凉。

本网站小编总结：在我们的生活之中，常常有一些的家长们不懂得如何采取“春捂”，从而使宝宝生病感冒，但愿看了此文章家长们都能够正确的为孩子添加衣服，让小宝宝们健康的度过春季！