胎教右脑
2021-07-30 胎教右脑 右脑胎教 右脑胎教宝典开发宝宝右脑的小游戏。
家长们都知道平时我们用右手写字,锻炼的是左脑,左脑与右脑多有不同的分工,那么如何才能多锻炼孩子的右脑呢?以下就让我们一起来看下吧,在开发宝宝左脑的同时也不要忽略了对其右脑的锻炼!
认知训练:
游戏一:神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。早教网
提示:这个游戏适合2-4岁的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。
游戏二:猜一猜这是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练:
游戏三:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的孩子玩,因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感,也能发展孩子的右脑功能。
游戏四:扔纸球
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
提示:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉、动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。早期教育
艺术训练:
游戏五:跳跳舞
玩法:让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。提示:这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子,你可以领着他做,或让他自由发挥。
游戏六:大家一起唱
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和孩子边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
提示:这个游戏能发展儿童的节奏感。
综合创造能力:
游戏七:苹果树
玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让孩子剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由孩子自己来做,不要要求孩子剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
游戏八:美丽的手镯
玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较孩子做得是否漂亮。
提示:这两个活动都是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展孩子的右脑很有帮助。
本网站小编总结:玩游戏是孩子们的最爱,但是如何才能让孩子们玩的有意义呢?相信看完以上的文章家长们都明了了,敬请关注更多有关此类的小游戏吧,相信可提高孩子各个方面的能力!
延伸阅读
开发宝宝左右脑的最佳时间
幼儿早期教育早已深入人心,目前许多的家长们都比较重视宝宝的早教问题,但是你们是否知道开发宝宝左右脑的最佳时间吗?以下就让我们一起来详细的了解下吧,但愿家长们都能够培养出聪明的小宝宝!
早教概念早已普遍为婴幼儿家长所重视了,在踏入21世纪后,专家提出的全面发展宝宝左右脑的问题也越来越被年轻父母们所关注,但是父母们比较注重宝宝哪些脑部功能的训练,宝宝的脑部是否能得到全面和均衡的发展,如何做到左右脑全面发展这些问题,年轻父母们是否有正确的认识呢?
日前,为了解3--6岁父母对以上问题的看法,对北京、上海、广州三大城市3--6岁幼儿父母进行了一次关于全面激活左右脑对孩子脑部发育重要性的调研,并邀请武汉大学早教专家杨健教授对该调研做出了详细的分析。早教网
一、三地亲子关系比较:
调查显示:三地85%以上父母和祖父辈亲属每天都能抽出2个小时以上的时间陪伴孩子玩耍,特别是广州方面的家长较为注重亲子关系,被访家长全部每天陪孩子2小时以上。而北京约有15%的父母每天只有1个小时陪伴孩子。
二、最佳早教时间:
我国幼儿父母对早期教育的认识普遍较上世纪九十年代有明显的提高,尤其是认识到早期教育的重要性,并认为越早越好。如北京的90%的调查对象认为从0岁开始(其中包括怀孕期)这是近几年早期教育工作的普及带来的结果。但广州家长对“最理想的开始早期教育的时机”的答卷值得关注,其中有7%以上认为小孩子3岁以后才是最好时机。这说明广州家长的早教意识有待提高。
三、左脑VS右脑:
全面开发左右脑、均衡发展是理想的教育。但杨教授认为,婴幼儿时期,右脑开发的重要性更显突出,遗憾的是三个城市的家长在注重左右脑开发时,本来应偏重右脑开发的,却往往在左脑开发方面有稍重的比例,三地平均为55%左右。这多少反映最重视早期教育(如北京)的城市,在内容上有可能偏重数理逻辑方面,而不太重视艺术之类的内容。在家长对早教的具体观点上,值得注意的是“早教的过程是一种能力培养的过程”这个命题真实是有缺陷的。因为早教不仅仅是能力的培养。然而北京的家长竟有95%同意这个观点。有趣的是,上海相反,几乎100%不同意这个观点。这说明北京的早教宣传存在某些偏差。另外,“孩子的玩耍并不是学习”这个观点是错误的。孩子游戏和学习不分,学中有玩玩中有学,但家长的认识很不统一,广州有四分之一的调查对象认为是对的,北京父母只有10%的比例,显然有良好的基础,但上海父母不这样看,大约80%认为玩耍不是学习这个观点需要进一步向家长阐明。早期教育
四、奶粉产品的选择:
三地消费者对奶粉的选购比较理性,重视质量对婴幼儿的生长发育带来的好处。这一点三地父母的认识基本上趋同一致。这为国内外奶粉厂商如何提高产品质量,进一步做好服务带来信心。最后,杨教授总结道:上海的消费者理性较高,较注重实际,北京的早教意识最好,但稍偏重左脑开发,广州的消费者在早教观念上有待提高。但广州消费者对儿童健康成长的关注总体说是最好的。
专家通过这份问卷发现了三个最显著的早教误区,并针对这六个误区设计了一套解决方案。这套方案主要围绕“充足营养”、“益智游戏”和“父母参与”三个脑部全面发展的重要元素,小孩子和家长共同参与启智操、益智游戏和参观有意义的展览馆等内容组成。为了让消费者可以亲身体验正确的早教方式,从全国消费者当中抽出了十五个幸运家庭,11月初这十五个家庭将会到香港进行一个激活左右脑的启智之旅!在此次活动中,杨教授将与家长、孩子通过游戏和参观等多种形式展示给全国的家长正确、科学的早教方法,同时对国内家长们的早教认识误区在理论和实践中做出正确示范。
左右脑智能分工小贴士:
根据专家的研究成果显示,人的左右脑分管不同的功能,左脑称为“学术脑”,主要负责语言、逻辑、数学、顺序、符号和分析等功能,简单地说就是运用逻辑思维把事情调理化,在幼儿时期,通过训练孩子背诵诗词,学习生字,练习简单数字加减法等等都能刺激孩子的左脑发育;右脑又称“艺术脑”,主管韵律、节奏、图画、想象、情感、创造力。换个说法,孩子是否具有创造力和想象力,右脑起重要作用。通过舞蹈训练、画画、让孩子做简单的设计和家长多进行亲子沟通都对右脑发育有极大的帮助。
本网站小编总结:人体的左右脑有着不同的分工,一般我们都只是锻炼左脑,而忽略了对右脑的锻炼,而以上的文章正好可以教会父母帮助孩子合理的开发左右脑,敬请关注更多此方面的小常识吧!
宝宝爱玩的小游戏(中秋节亲子小游戏)
时间一晃而过,新学期的钟声已经敲响,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?下面是小编帮大家编辑的《宝宝爱玩的小游戏(中秋节亲子小游戏)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
前言:爱玩游戏是每个小宝宝们的天性,那么如何才能让宝宝们玩的更加有意义呢?以下就让我们来看一款让小宝宝们可以很快的认识自己身体的小游戏吧,并且还可以增强亲子间的关系噢!
游戏目的:
让宝宝认识身体的不同部位,同时为妈妈和宝宝提供了一种独特的交流机会。
游戏步骤:
1、妈妈与宝宝面对面坐在地板上,触摸他(她)身体的每一部分,并说出其名称,如:“这是宝宝的小胳膊”等。
2、与宝宝做这个游戏时,要不断的赞美他(她):“宝宝的小手好漂亮”之类。
3、妈妈可以故意犯些错误,让他(她)来纠正。或者直接提问,让宝宝指出是身体的哪个部分。宝宝答对了要表扬他。
游戏互动:
宝宝对身体的认知,有赖于大人的触摸和反复的讲述。宝宝喜欢认识自己,大人说“宝宝的小手好漂亮”时,会让宝宝十分高兴,因为他(她)知道自己的手是受欢迎的。大人把宝宝的身体夸奖个遍,然后问宝宝“让妈妈看看宝宝的漂亮小手”,宝宝甚至会有些害羞地把手伸出来。这时妈妈可以亲吻宝宝的手并且夸宝宝聪明。反复这个游戏。
温馨提示:
这个游戏在给宝宝洗澡的时候做,会更方便有效。宝宝洗澡的时候本身就会很亢奋,父母做什么,他(她)都会很配合。
妈妈须知:
自我认识的发展是一个形成独立性和对自我和环境进行控制的发展过程,积极的身体认识是其中很重要的一项发展目标。积极的身体认识,包括认识自己的身体特征、器官名称、身体各部分作用和相互之间的关系等。
本网站小编总结:妈妈想要教会孩子们知识,不一定要求孩子看书,最重要的还是要找对让孩子对学习感兴趣的方法,希望以上的文章可以使得父母们掌握更多的有关育儿的相关知识,使得宝宝们健康成长!
让宝宝长智力的小游戏
让小宝宝就的更加聪明,不仅仅靠遗传,更主要的还要多注意后天对孩子的培养与教育,以下就让我们一起来看看有关让宝宝长智力的几款小游戏吧,其对于宝宝的智力开发有着很重要的意义!
9种游戏刺激感官
1、用积木发声
给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。
效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
2、辨别方向
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。
效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。早期教育
3、触觉刺激
准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”
效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。
4、做被动操
抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
5、听钟表的声音
拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。
6、揉纱巾
准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。
7、听动物的叫声
准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。
效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。
8、熟悉颜色
大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。
效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。
9、找玩具
当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。早教网
效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。你知道吗?
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。
本网站小编总结:0-1岁是重点任务就是要多刺激宝宝的感官,例如耳朵、眼睛等等,来接受外界的各种刺激,促进他们大脑的发育,并且使潜能转化为现实的能力,敬请家长们多关注此方面的小常识吧!
从游戏中开拓宝宝们的探索信念
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《从游戏中开拓宝宝们的探索信念》,相信能对大家有所帮助。
教育聪明的宝宝是每个家长们的心愿,其实想要教育出活泼开朗的宝宝不仅仅与父母们的教育方法有关,还与孩子自身所成长的家庭环境有一定的影响,以下就来详细的了解下吧!
忙碌的新闻工作中,孩子们的照片往往是抚慰心灵的一贴良药!我喜欢与我的好友互相分享家中小朋友的各种表情。某天,我的同事、同为电视新闻台主播的夏嘉璐带著灿烂的笑容向我走来,“晶玉姐,给你看我女儿的照片!”进入眼帘的是一个眼睛、嘴巴都笑得弯弯的小美人,她的名字是“柚子”。亲子网
柚子遗传了妈妈的轮廓以及爸爸的五官,1岁多的她,在照片中笑起来好甜、好可爱,就像是婴儿海报一样,看到她仿佛什么忧虑都消失了。终于,我有机会可以亲眼见到本人了!
不出门就趴在窗前
一进入嘉璐的家,我忙着与她寒暄,柚子感觉到有客人来了,她迅速地爬过大半个客厅来到我的脚前,跟我打招呼,不一会儿又爬到客厅的柜子旁,努力撑起自己的身体,想要摸到放在柜子上的全家福照片,那似乎是她最喜欢的照片,我看出柚子的心情,问她“你是不是要给我看你最漂亮的照片呀?”她果然马上回应我一个好可爱的笑容。
好动的柚子一转眼又爬到落地窗前,嘉璐说,“柚子活泼,喜欢外出,每天一定要带她出门一次。”不能出门的时候,柚子就会趴在客厅的落地窗前,看着窗外的风景。嘉璐与老公的温馨小屋,拥有非常好的景致,窗外就是一片绿油油的树,从柚子的视线延伸出去,她好像在观察对面迎风摇曳的树枝,又仿佛在仰头端详飘在天空的云彩,我想,她的小脑袋一定在思考什么有趣的事。
用好奇探索事物
幼教专家把孩子的好奇心与喜欢探索事物的过程称之为“幼儿科学教育”,透过游戏让孩子思考、探索事物的法则,例如风车怎样才会转动?大泡泡与小泡泡有什么不同?塑胶小鸭为何放在浴缸会浮在水上?
除了借助一些特殊的游戏道具,幼儿也有许多自发的科学探索行为,有的孩子喜欢蹲在地上看小虫虫,能看一个多小时也不累;有的孩子喜欢下雨天时,在积水处跑来跑去。这种自发、好奇的探索行为,正是科学的萌芽。诺贝尔物理奖得主理察费曼说过:“科学不过是普通常识的延伸”!
从玩中开始运转思考力
今天,我跟嘉璐就来和小柚子共同体验“科学游戏”吧!还好我们不需要穿白袍、也不用拿着试管。第一个科学游戏就是“吹泡泡”!
通过吹泡泡,可以让孩子们了解泡泡的化学性质,包括如何吹出漂亮的泡泡,父母可以教导孩子,大泡泡因为比较大,所以飞得慢,小泡泡飞得比较快,而且用手抓泡泡的时候,泡泡就会消失在手上!
由于柚子年纪还小,吹泡泡这件事就先由妈妈代劳,看到透明的泡泡飞在半空中,柚子开心地伸手去抓,咦?又不见了、抓!又不见了!有的泡泡消失得快,有的泡泡维持比较久的时间,虽然柚子还无法用言语表达自己,但是从她又叫又跳的表情看来,想必这“科学家的思考力”已经开始从“玩”当中开始运转。
接下来的“科学游戏”是“吹气球”,利用吹气能膨胀的原理,让孩子了解空气的另一种面貌。我跟嘉璐都使出了吃奶的力气,但气球怎么就是不听使唤,恨不得马上拥有一个打气机,还好咱们身强体壮的摄影大哥成功地吹了一个大气球,柚子一接过气球,开心地又揉又挤又咬,而经过我“科学思考”的结果,先拼命把气球拉长拉松,终于也吹出一颗爱心,但一个没绑紧,气球就漏风了!
运动会让人变聪明
我问嘉璐“柚子平常最喜欢玩什么玩具?”她回答“矿泉水瓶!”“这么环保啊!”我说。原来柚子喜欢拿着矿泉水瓶敲敲打打,其实柚子的节奏感与韵律感非常好,每次只要嘉璐一播放音乐,她的身体就会跟着节奏摇晃!可别小看孩子蹦蹦跳跳扭扭动动,其实科学家也有研究,四肢发达的人头脑并不简单,因为运动会改变大脑的结构,其实运动会让人变聪明!
在家里,柚子最爱滚来滚去,这都是有护理专长的外婆所赐。为了让她有更好的反应能力,外婆会用手辅助柚子把头压低,在头着地之后,顺着颈部到后背柔软的将身体翻转过去。因为身体会自动记忆,以后遇到头着地的突发状况,就不容易受伤!
除了“翻滚吧!柚子”,嘉璐也常常带着柚子到小区附近的游泳池去游泳,年纪还小的她,只能利用流气圈浮在水面上游来游去。不过,为了让她学习憋气,嘉璐会对柚子吹一口气,然后再把她浸入水里,这是嘉璐在美国从专家那里学来的,嘉璐说,孩子知道自己的极限何在,当她浸入水里,吸不到空气,就会自己浮上来,即使呛到一点点水也没关系!
游泳能刺激神经系统与智力发育,而幼儿是天生的游泳健将,所以,学起来并不很难,只要大人教的得法,几次就可以学会了。当然,在学习过程中,爸妈们要循序渐进,而且一定要注意安全。不过,做爸爸的却无法这么放心,有时候还是会念叨,要嘉璐小心柚子的一举一动!
当全职妈妈磨出育儿心得
玩了好一阵子,柚子终于有了困意,于是嘉璐把她抱着贴近胸口,这是柚子预备睡觉的惯性姿势,看起来好甜蜜!嘉璐有一段时间离开了主播台,随着老公的工作,一家人远赴美国半年,那段时间,嘉璐每天跟女儿大眼瞪小眼,到哪里都得带着女儿,也磨出了一套自己的育儿心得,不仅自己动手熬煮婴儿副食品,强调营养健康,连女儿的尿布也是自己用布亲手缝的。
如果遇到大问题,就透过skype网络电话跟在台湾的妈妈求助,甚至连女儿流鼻水,为母则强的嘉璐也不惜用嘴巴吸出孩子的鼻水。也正是因为那一段时间的感情培养,让柚子到现在都还很黏着妈妈。
重亲回到职场,一到上班时间,嘉璐就把女儿交给夏妈妈帮忙带,祖孙三代都很享受这段孩子变化最多最快的时光!嘉璐说,怀孕时特别为孩子祷告,就是希望柚子讨人喜欢、个性稳定。从我进门到离开,她真的都没有任何哭闹的情绪,我笑说“不愧是上帝的孩子!”看到她好像看到天使,充满喜乐!
孩子日日夜夜在成长,任何生活中的细节与小游戏,都是孩子的学习宝库,谁说,柚子妹未来不会是下一个爱因斯坦呢?亲子教育
本网站小编总结:游戏对于宝宝们来说是最有效的教育方法,许多的小宝宝们都喜欢玩游戏,妈妈们正好可以抓住这一点,还培养孩子们长大,使其学习更多的小道理,但愿每个父母都能够为孩子营造快乐的成长环境!
让宝宝更加聪明的小游戏
目前市场上有关小孩子们的玩具是多不胜数,品种也格外的多,尤其是小孩子们的拼图玩具,形式各一,让许多的小朋友们往往是爱不释手,以下就让我们一起来看看有关这款小游戏的相关说法吧!
拼图游戏能带给宝宝的好处:
1.了解“部分”与“全部”的关系
在游戏中,父母让孩子知道许多的“部分”能拼凑出一个“全部”,以及“一个全部”是由“许多部分”所组成的。
2.培养平面组合的概念
积木是立体的组合,而拼图是一种平面组合的概念,在局限的2D范围里拼出一个物品,一个合于逻辑的东西。
3.懂得顺序/秩序/逻辑的意义
许多小朋友在一开始接触多片的拼图时,自然就知道要从边缘开始拼,这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义,并且从观察与判断中学习分类,他得观察范例上的正确拼法,才能拼出正确答案。
4.增进手眼协调能力的发展
拼图需要小朋友耐心的操作,以及手眼协调能力,只要一不协调就不能将色块放在正确的位置,但一开始不会的小朋友,只要多练习几次自然就会了。
5.培养观察力,培养耐心、专注力
通常拼图都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身边的事物,才能按照逻辑拼出正确的图形,除此之外,还可以培养孩子的耐心及专注力,让他可以坐得住的做一件事。
6.学习解决问题的方法及策略
玩拼图能学习推理思考能力,因为小朋友会经由尝试不同的选择,到决定正确的一片放下去,也就是经过假设、判断到选择的过程,让他学习运用逻辑来解决问题的方法。
7.提高抗挫折的能力
孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候,这时他们会感到挫折,表达不想玩的意愿,但是大人可以从旁协助他们,帮他们度过难关。
8.帮助孩子建立自信心
当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来,直至重新组合成功的时候,孩子会感受到成就感,这是提高孩子兴趣很重要的元素,也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。
玩拼图游戏时的注意事项
值得注意的是,妈妈在为宝宝选购拼图时,一定要注意材质和安全性,以免小朋友刮伤手指。
专家提醒父母:在为宝宝选择拼图时,妈妈需要考虑得多一些,比如:拼图的图案、片数等等,如果不注意这些问题的话,可能会影响宝宝玩的兴致。
切勿只在乎片数
选择拼图时必须难易轮流交替,不要以为愈多片的会让孩子感觉愈有趣,因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感,而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力。
图案的种类要注意
拼图的难易度除了片数之外,种类也是很重要,通常卡通、线条色块分明者比较好拼,单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。
不要高估孩子的能力
有些父母因为看孩子拼得很好,就觉得孩子的能力很强,于是选择跳了好几级的拼图给孩子,这时孩子可能会因为无法完成而产生很大的挫折感,甚至会很久都不愿意碰拼图,虽然适度的挫折可以提高孩子的受挫度,但过大却会让他失去信心和兴趣,所以家长千万不要高估了孩子的能力喔!
不要急于告诉他该放哪儿
在引导孩子玩拼图时,等待是很重要的。相比直接告诉他“这块应放这里,那块应放那儿”,让孩子自己去发觉一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力,何况,孩子还不满意父母在一边指手画脚呢!
本网站小编总结:育儿专家指出,玩拼图小游戏即能够享受乐趣,也可以使孩子们获得提升的空间,同时也能够帮助孩子养成独立解决问题的习惯,因此平时家长们可多让宝宝玩下拼图小游戏!
科学育儿知识大全之右脑开发的好处
有科学育儿网科学研究显示信息,绝大多数数生物学家都拥有 比较发达的右脑,显而易见少年儿童右脑开发的好处多多的。究竟有什么益处呢?人们来一起了解一下!
科学育儿知识大全:右脑开发对记忆能力有许多 的协助。在人脑里有一个海马拍照记忆力的作用,其坐落于右脑。科学育儿网说到说白了海马记忆能力就是说将全部信息像数码相机照相一样,能够随时使用随用。并且它是对虚像的追忆能力,而并不是文本的记忆能力,因此能够让记忆力事物越来越轻轻松松简易。
科学育儿知识大全:右脑开发有利于提升商品的观查能力。右脑负责人人的大脑的抽象思维能力,根据油漆色卡训炼来开发设计右脑,激话眼球的锥状体细胞,一瞬间在人的大脑中产生逻辑思维影象。少年儿童具有了优良的观查能力,擅于在日常生活中把握住事物的特点和实质。
注意力训练的提升也与右脑开发相关。根据虚像观查训炼和听α歌曲,激起在潜意识中中的强劲自动化控制能力,促进人的大脑对事物的关心,将这种信息迅速地集中化起來,潜心使实际效果大大的提高。0元领专业情感分析!10s快速预约
激起想像力都是右脑开发的好处之一。右脑关键位置的脑桥具备挺大的潜力,自主创新能力藏于在其中。有着丰富多彩的想像力让小孩对事物的探寻冲动明显,从而小孩的兴趣爱好提升,追寻精神实质提高,逻辑思维更为活跃性,擅于造就和解决困难。
小游戏延长宝宝专注力
时间是一条金河,又是一年开学季,学生们也要为接下来的学习生活做好准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你知道有哪些关于入学的准备呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“小游戏延长宝宝专注力”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
案例
家里到处都堆放着宝贝喜欢的玩具,但是似乎没有一样能够让他长久地保持浓厚的兴趣。小家伙对它们“视而不见”,他们似乎更喜欢这里爬爬,那里走走,越是被禁止去的地方越是对他们充满吸引力。这让不少年轻的新爸新妈们大为头疼。
爸爸妈妈不禁会产生这样的疑问:宝宝的小屁股怎么就是坐不住呢?他怎么就不能乖乖地坐着玩上一会儿玩具呢?
专家说法
事实上,在2岁以前的年龄段,大多数的小宝宝对事物的有意注意仅仅只有短短的几分钟而已。随着宝宝有意注意时间的不断延长,他们对事物专心的能力会不断地得到发展。与此同时,爸爸妈妈对宝宝那使不完的劲以及对玩具的“孰视无睹”,不妨做做以下的尝试:
满足宝宝的好奇心
宝宝喜欢把一切弄得一团糟吗?那就随他去吧!偶尔的一次“无所顾忌”能够大大地满足宝宝的好奇心和探索欲。何乐而不为呢?
在玩具上“动点小手脚”
每个星期都将一些玩具藏起来而给宝宝一些别的玩具,或者每隔一段时间将玩具换个固定的地方摆放,这样宝宝会对玩具保持浓厚的兴趣。
换换游戏方式
如果宝宝明显对某样事物或者某个玩具不再感兴趣,那么不妨换一种玩法。例如,本来一直和宝宝玩滚滚球,现在不妨来玩玩跳跳球或者丢丢球。
玩玩“躲猫猫”
婴儿研究专家表示,看起来再平常不过的躲猫猫游戏对宝宝大有好处。例如,能够让宝宝渐渐理解物体的客观永存性。非常重要的一点是,这个游戏能够非常有效地延长宝宝的有意注意时间,他们会尽情地做着游戏,全然没有厌倦感。
不要忽视“亲子阅读”
要充分利用各种卡片,和宝宝一起认认卡片上的事物。经常为宝宝准备一些新的图书,激发宝宝和爸爸妈妈一起阅读的浓厚兴趣。这可是训练有意注意的绝佳方式。但要注意,千万不要用看电视来代替阅读。电视的画面跳动频率非常快,宝宝长时间看电视,不仅不能增强有意注意,反而会影响他的视力。
家长们也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设游戏,延长宝宝的专心能力。