教小孩子知识,父母要多掌握一些的方法,最忌讳的就是死板硬套,不仅起不到效果,而且还会影响宝宝对知识的探索欲,今天就让我们结合如何教育孩子认识颜色来详细的学习下教育孩子的方法吧!

“壮壮,你怎么不认识颜色!”

壮壮两岁多了,会走会跑,小嘴很灵巧,能完整清楚地表达自己所有的想法和感情。但有一天我无意中发现“这孩子不认识颜色”,碰到颜色问题就红黄蓝绿全无概念乱说一气!

怎么回事啊!我气恼地拉过孩子,开始“教学”,随便找了几张彩色纸,自以为是地从三原色教起,“红、黄、蓝,先认识这三种颜色吧”,“这是红色,这是蓝色,这是黄色”。孩子起初以为是游戏,跟我学还算配合。我教了几遍以为大功告成,可“检验教学效果”却发现,他什么也没记住!我把三张彩纸摆在沙发上,“红色”、“黄色”、“蓝色”孩子好像说对了,但我又换个摆放顺序再提问时他就完全乱套,“蓝色”、“黄色”乱猜乱讲,根本就是想到什么说什么!

我又教了几遍,还是不行,忍不住就又急又气大喊“你是色盲吗”,还打了孩子两巴掌!结果壮壮哇哇大哭,总不能跟两岁多的孩子较真啊,只有“被迫下课”。

后来还是孩子的大姨告诉我,你不要这样硬上,“试试把颜色和他周围熟悉的事物联系起来教教看”。

我半信半疑尝试了一下,“今天妈妈用你的小红碗给你盛饭”,“这个苹果是红色的”,“你吃的西瓜也是红色的”。。在他慢慢理解了红色的概念后我又说,“树叶是绿色的”,“我们坐的小椅子也是绿色的”……

几天还是十几天过去了,不记得什么时候完成的“辨识颜色教学”,反正孩子后来什么颜色都认识了,这才明白,生硬地告诉孩子“这个是红色,这个是蓝色,那个是黄色”,“填鸭式”地一下让孩子接受多种颜色的名称,他根本无法真正弄清楚每种颜色的概念,失败是必然的。这是我养育孩子的记忆中第一次感受到遵循教育规律的重要。

从教几十年后,我还经常考虑到这个问题。教育,是一门系统的科学,要循循善诱,耐心细致,绝不能简单教条。如果简单粗暴,有可能让施教者或受教者最终选择放弃,还有可能让受教者接受错误信息。联想到多年来孩子的爸爸经常把我们通常说的咖啡色、褐色或者棕色统称为“灰色”,我也经常因为他的错误表达气恼而又莫名其妙,那原因很可能就是童年时偶然建立了错误概念而“保留至今”吧?

本网站小编总结:教育小孩子最应该讲究的就是父母要有耐心,找对正确的育儿方法,希望更多的家长们都能够从以上的文章中得出教育孩子的小妙方,使小孩子们都能够在快乐中学习!

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家庭教育方式中的颜色物语


每个孩子都有各自的优点,爸爸妈妈要尽可能地发现孩子们本身存在的优点,多表扬他、肯定他、给予他希望,让孩子敢于憧憬梦想。看来和小编一起看看,在你的家庭中闪动着怎样的色彩光芒。

红色──希望

红色代表希望。在日本的家庭中,经常能够听到母亲这样对孩子说:“你真是我的好孩子,将来一定会很有出息。”这句简单的话看似平淡,但传递给孩子的却是接纳、认可和肯定的信息,是希望,更是梦想。它对孩子健康心理的积极作用和行为引导的正面影响极为重要。

父母经常给孩子鼓励、希望,帮助其形成梦想,可以引导孩子逐渐地迈向成功。每个孩子都有其优点,爸爸妈妈要尽可能地发现孩子的优点,表扬他、肯定他、给他希望,让他敢于梦想。

黄色──快乐

巴尔扎克曾说:“爱情浓厚的夫妻所养育的孩子,往往富于爱情的特色:温柔、活泼、快活、高尚、热心。”因此,父母之间要充满爱意,相敬如宾,帮助孩子成为快乐的人。《点击注册,浏览更多精彩资讯

快乐的父母懂得将快乐的事讲给孩子听,不仅能使孩子明白快乐是人生追求的目标,而且知道如何去制造和珍惜快乐。另外,培养孩子各种兴趣,经常引导孩子完成其力所能及的事情,让孩子不断体验成功,也是得到快乐的窍门。只有孩子的生活充实了,并且在完成任务的过程中得到了满足,他才能真正地快乐起来。

橙色──温和、温暖

当孩子犯了错,或者在你情绪不好时,能否依旧温和地对待孩子,就要看你的修养了。

孩子犯了错,如果一时还没有认识到错误,心理上往往会产生一系列的抵抗情绪。面对此时的孩子,父母要尽可能保持心平气和,听他说,给他机会把内心的怒气发出来,再看看自己能做些什么。不要对孩子横加指责、冷嘲热讽。

有时,考验源于你自己。工作的压力,生活的艰辛,竞争的加大,你有时也会愁苦不堪,大发其火,甚至伤心哭泣。但这种情绪应尽量避免向孩子发泄,更不要随意流露出茫然、悲观之态,不要轻易将矛盾暴露在孩子面前,应该有意识地让孩子经常看到你的笑脸,这样才有利于孩子形成昂扬乐观的心境。

灰色──朴素

首先,培养孩子艰苦朴素的生活习惯,鼓励孩子在学业上要高标准,在生活上要低标准。作为父母不过分讲究吃穿打扮,孩子亲眼目睹,自然也以你为榜样,在生活上力求俭朴。

其次,要尽量满足孩子学习上的要求,为孩子创造学习条件。一方面你要爱孩子,但爱的同时也要让孩子明白家庭的难处,让孩子从小就学会面对生活,并把孩子的目光引到学习上。

绿色──民主

绿色是民主、和平、融洽的象征。要当好父母,做好家庭教育,就要摆脱传统封建家庭的唯我独尊、搞一言堂的教育模式,应发扬民主,提倡家人平等,有事共同商量。家庭成员对孩子的教育要齐心协力,步调一致,切忌你一套我一套,弄得孩子心里生疑,无所适从。另外,要增加亲子交流,家庭事情可以征求孩子的意见,比如看什么电视、节日到哪里度假、生活怎样开支等等,只有尊重了孩子的意愿,孩子才会把你当知心人,把自己真实的想法表述出来。

家庭呈现民主、和谐、平等的融洽气氛,才能培养孩子讲责任、讲民主、讲勤奋、讲进步、不骄不宠、自尊自强的好品格。

金色──光荣

家庭的榜样不可或缺,光荣的事例催人奋进。孩子永远是你最真实的镜子。父母在教育孩子时,不仅要重视对孩子的说理教育,更要重视以身作则,在思想品德和行为习惯方面都要为孩子作出表率,做到言行一致,为孩子树立榜样。若父母的品德行为高尚,待人接物文明礼貌,关心爱护孩子,孩子就会对父母尊重、崇敬,并以父母为榜样模仿效法。如果父母对孩子讲得头头是道,而实际行动却是另一回事,孩子自然就不会信服,难以达到教育的目的。

父母能够在自身事业上奋发努力,获得光荣的成绩,无疑也是对孩子最大的激发和鼓励。

如何让宝宝快点认识爸爸


让宝宝认识父亲,爸爸需要做到以下几点:

1、常常在宝宝面前出现,混个脸熟

抽出更多的时间和宝宝相处,设法让他盯住你的脸,让他渐渐熟悉你的面容。在宝宝最初的视野里,看到最多的是妈妈的脸,这张脸总是布满了温柔的微笑,“这个人”总会适时地满足他的各种各样的需要,久而久之,宝宝就对“这张脸”、“这个人”给予了全部的信任。爸爸也应从此入手,尽量多和妈妈一起逗宝宝玩。也可以尝试着在妈妈的指导下去满足一下宝宝的需要,时间长了,宝宝就会增加对爸爸的信任。

2、多拥抱宝宝,增强宝宝安全感

在宝宝出生后,多和宝宝在一起,每天都要抱抱他。当宝宝被抱着的时候,他才感觉自己是安全的,而这种安全感是他进行一切活动的必要前提。所以无论工作有多忙,下班后有多累,爸爸应该一回家就抱着宝宝,用手拍拍他,轻轻地抚摸他,和他做一些简单的游戏,这样既能使宝宝高兴,也能让爸爸在和宝宝的玩乐中放松一下疲惫的精神。通过肌肤的接触,你会不断增长亲子之爱,守护幼小生命的责任感也会油然而生。当婴儿感觉到你的存在,向你报以微笑时,你可能就会感到从未有过的幸福。经常性的身体接触会使宝宝增加对爸爸的信任。

3、触摸宝宝,进行亲密接触

爸爸要经常与宝宝一起玩耍,在他吃奶时给予抚慰,经常给他换尿布等等。实际上,当你触摸、抱着孩子时,你是在触激他的身体运动,触发他的大脑和肌肉的活动。爸爸可以在妻子喂奶时搂着她和孩子;喂奶后轻拍孩子;喂奶后哄他入睡。给孩子提供不同触摸刺激,能够多帮助孩子对环境变化做出积极反应,

英国一项研究证实,在孩子出生后的第一个月,父亲如果能做到上述几项,孩子在1岁时的搬运技能、图案辨认能力、单词识、记能力的分数就明显高于那些父亲没有参与孩子心灵世界沟通的同伴。

4.、多和宝宝说话,让他熟悉父亲的声音

爸爸的(与妈妈的不同)声音常常会使宝宝感到兴奋,长期这样,她会对这种声音产生亲近感,而对发出这种声音的人更会有信任。爸爸要得到婴儿的信任,就必须花一定的时间和宝宝交流。通过身体的、语言的接触和“交流”逐渐赢得宝宝的信任,一起成为和妈妈一样的“可靠的人”。

如何教小宝宝认识天气呢?(夏季亲子教育指导)


前言:认识天气的变化对于宝宝来说也是一种学习,有趣的辨别方法还可以使小宝宝们学到更多的知识,但是许多的妈妈们都不注意对宝宝这方面的锻炼,以下就让我们来看看亲子互动教育对于早期教育的相关联系吧!

如何教孩子认识天气?

1、和宝宝一起看天气预报。

天气预报非常专业和详细,宝宝从节目中可以慢慢的熟悉各种专业的词语。

比如温度、湿度、风向等等,还能熟悉很多地名。对于南方的宝宝来说,还会知道原来北方会下雪;对于内陆的宝宝来说,还会了解到原来南方会有可怕的台风。

1岁半的宝宝虽然还无法完全学会,但是他们会听在耳里,记在心上。很快,有些宝宝从此学会了跟随广播员预报天气,会说“北京晴,风力1~2级,最高气温10℃,最低气温零下1℃”,也会背不少地名,如天津、上海、南京、杭州等。亲子网

2、看图认识天气。

给宝宝找来天气画册,让宝宝自己坐在床上翻书,妈妈指着各种天气的图画予以解说,例如晴天会有太阳、雨天会从天上掉下水珠、雪天会飘起雪花等等。

让宝宝在翻书学习的过程中,对各种天气有一个总体的印象。会通过图画或标示知道天气氛围几种。各有什么特征。

3、让宝宝亲自体验天气的变化。

宝宝大部分都喜欢晴天,晴天带着宝宝出门,指着红彤彤的太阳告诉宝宝如果太阳像现在高兴地挂在天上发着很亮的光,我们觉得很暖和的时候,就是晴天;阴天带宝宝出门观察,告诉他如果太阳公公躲起来了,很多白云姐姐出来了,就是阴天;

下雨时让宝宝从窗户往外看,告诉他如果白云生气了,变成了黑色,风哥哥也来了,白云气的哭了,掉下来泪水,那就是下雨了。亲子教育

用宝宝听得懂的语言为宝宝介绍各种天气的特点,在让宝宝亲眼看见,会增强宝宝对天气的感知和判断能力,很容易就能把握住天气的主要特点。

本网站小编总结:育儿专家指出,宝宝们认识天气可以使其更加的聪明,并且对于宝宝们今后的发展也是非常有意义的,希望家长们能够多让孩子了解各方面的知识,全面开发宝宝的潜力!

如何引导孩子正确认识生殖器


小朋友对生殖器没有统一、正确的称呼,也会使得有的问题得不到及时的处理。你家的宝宝知道生殖器的正确称呼吗?

有一次,有个小女孩来“告状”,说班上一个小男孩摸她的“小娃娃”。幼儿园老师李小姐当时以为“小娃娃”是那个小女孩的玩具,所以没往心里去,就跟她说:“没关系的,他喜欢你的小娃娃,你就让他摸一下吧!”

过了几天,小女孩的家长特意来幼儿园跟老师说起这件事,她才恍然大悟:原来“小娃娃”并不是小女孩的玩具。

专家指路:告诉孩子生殖器的正确称呼

南方医科大学幼儿园范文坚园长告诉记者,3岁左右的孩子,正处于性朦胧期,形成一种强烈的性别意识,对自己是男孩还是女孩,这种性别的不同对他们来说意味着什么,都会成为他们关注的问题。如果引导不好,可能会使孩子的性心理发展受到挫折,严重的会影响孩子的性心理健康。据范园长介绍,该园的性教育课题研究中,就专门有一节课叫做“男孩和女孩”。会首先用图片等直观形象的方式告诉孩子男女生殖器的不同,并告诉孩子男女生殖器正确的称呼。然后会重点告诉孩子这个部位,跟自己的眼睛、鼻子一样,都是身体上很重要的一部分,需要好好保护。第一,要注意清洁和卫生;第二,除了医生检查身体和家人帮助洗澡时可以触摸外,其他任何人都不可以触摸这个部位。她说,父母一开始就应该用正确的术语告诉孩子称呼他们的生殖器,这样以后就不需要再去纠正错误的信息,而且也可以帮助孩子,使他们对自己的身体有安逸感。

范园长认为,父母应该平等地对待身体的各个部位。如果父母对生殖器使用“婉转之词”,除了有可能影响孩子准确地表达生殖器受到伤害甚至性侵害的能力外,还有可能传递给孩子这样一种信息:这个部位是与别的部位不同的,是令人觉得不舒服的。甚至会把一种羞耻感或犯罪感引入身体的这个部位。这种感觉,有时甚至会持续到成年,使得孩子在长大以后,仍然很难对自己的身体或者性有舒适自在的感觉。范园长说,还有父母一见孩子摸自己的生殖器,就特别紧张,打孩子的小手,并斥之为“脏”“臭”“羞”……这些会给孩子一种错觉,认为这个部位是羞于启齿的,是一摸就会受罚挨骂的。受到这样的压抑,有的孩子会产生逆反心理,会更频繁地去触摸那个部位,严重的甚至会变成“露阴癖”。

教育宝宝认识危险及自我保护


教育宝宝认识危险

宝宝在自我意识领域方面的发展包括了解安全和健康的生活方式以及练习各种各样的自我保护技能。在对宝宝的安全教育方面,家长首先要帮助孩子认识危险存在,可以通过积极的身体体验形式帮助孩子认识;其次,要帮助孩子掌握一定的应对危险发生时候的处理技巧,包括身体适应性和心理适应性。

要提醒家长注意安全教育主要包括两个方面——人身安全和心理安全。结合宝宝的实际生活环境,具体主要包括有:用电安全、易碎物品处理、危险物品处理(刀、剪、化学物品、温度高的物品等)、认知危险事物和危险环境、避免危险性尝试行为、交通安全、健康的交往方式、应对独处和紧急危险等。积极的安全教育将有利于宝宝形成积极的自我概念、尊重自己的身体、更好地和别人交往。

在针对宝宝的安全教育的同时,也提醒家长,宝宝毕竟很小,无论您是否对宝宝进行过安全教育,有的危险孩子是不能应对的。所以,首先要求家长能尽可能地减少宝宝生活环境中的不安全因素,同时家长也要掌握一些发生紧急危险或事故的应对技巧,然后才是针对宝宝的安全教育。

※游戏篇——认识危险

(1)认识“高”

您故意把孩子放在高约10—15公分的平台上,看孩子的反应。大部分会爬的孩子会马上翻下来,没有特别害怕的表情;然后再把孩子放到90公分高的桌子上,家长在一旁注意保护孩子,看孩子爬在桌子上的时候是什么表情,孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作。在游戏结束以后,告诉孩子这很“高”,很危险,宝宝不能爬到上面来玩,如果下不来就要喊妈妈。

(2)认识“烫”

用两个一模一样的杯子,在杯子里倒入冷、热两种水,让孩子感受不同触觉感受,并告诉孩子“烫”。然后把水壶打开,拉孩子的手放在水壶口上方,让孩子感受热水气,并再次强调“烫”。您还可以用两块毛巾分别浸过冷、热两种水,当把毛巾给孩子的时候,告诉孩子“烫”。

用类似的方式,您还可以教宝宝认识“扎手”、“夹手”、“咬人”、“摔跤”等危险信号。

【讲解】在这样的游戏活动中,您需要注意观察宝宝是否能够判断环境和事物的变化,有没有危险意识同时做出身体的适应性反应。这样的游戏可以帮助宝宝理解危险信号概念,建立相应的安全模式,促进宝宝的自我意识发展。

※帮助自己

生活环境中的很多危险因素是可以人为地避免的,比如,您可以把水壶放到宝宝碰不到的地方,那样就可以避免宝宝受到伤害了;但同时,您也限制了宝宝独立性的发展,让宝宝不知道如何帮助自己、保护自己。您一定希望您的宝宝有相当的独立性,但不可能让宝宝面对危险,这个矛盾怎么办呢?最好的办法就是帮助宝宝练习各种自我保护技能。

(1)学倒水

您应该给宝宝准备一把小茶壶,提前在里面装上宝宝要喝的水,并把它放在宝宝方便拿的地方。宝宝玩累了、渴了,您需要做的就是提醒宝宝自己去倒水喝。当然,刚开始的时候,您可以适当地帮助宝宝完成,以后就放手让宝宝自己来吧,不要怕他把水洒得到处都是!

【讲解】游戏提高了宝宝的自理能力,同时也训练了宝宝的手眼协调性。

(2)骑马翻跟斗

当宝宝在摇马上骑得高兴的时候,突然从后面轻推,让宝宝身体猛地朝前方倾斜并翻倒,观察孩子的反应。这个动作是需要您保护的,您的手始终都要拉住宝宝的后背衣服。宝宝刚开始的时候会有些害怕,不可以强迫他,只在偶尔的时候练习。练习的时候要教会宝宝用手支撑地,并慢慢地爬下来。

同样的形式,我们还可以帮助宝宝练习如何从箱子里爬出来、如何从床上爬下来等。

【讲解】提高宝宝的身体协调性,促进宝宝自我意识发展。

(3)学用剪刀

宝宝很多危险行为的产生,和宝宝想探索新事物是分不开的。与其限制婴儿的探索,不如放手给他尝试,虽然有一定的危险性,但有了现在的练习,以后就安全多了!

给宝宝儿童安全用剪刀,教宝宝用剪刀剪开纸。还可以用同样的方式,让宝宝学用玩具螺丝刀、夹子等。注意,生活中的这些东西还是尽可能不给宝宝接触到。

【讲解】学用工具提高宝宝使用工具的手技巧,防止宝宝在使用工具时的伤害行为,促进宝宝的自我意识领域的发展。

温馨提示

1.家长要养成定期检查环境安全的习惯。

2.结合场景或是宝宝正在发生的状态,告诉孩子什么是安全的,什么是不安全的,应该怎么做的正确方式。

3.随时随地给宝宝灌输安全意识:比如坐自行车的时候要给他带上安全带,过路的时候要等候红灯,什么情况下找警察叔叔、拨打110电话等。尽管孩子自己可能不会做,但需要的是帮助宝宝建立安全意识。

4.帮助宝宝认识安全的时候,要用积极的方式,而不是采取消极的方式。比如,宝宝非常喜欢玩剪刀,与其您把剪刀藏得远远的,不如拿出来指导他玩耍;否则,您不小心让孩子拿到剪刀,他自己就会随便玩了。

5.当宝宝从某种危险环境中脱离以后,您在以后的教养过程中遇到同样的危险场景,您不要用消极的口气吓唬孩子:“您还记得××××吗?”“不准碰!”这样会让孩子变得特别胆小。您要正面提示孩子,给他正确的信息,让孩子懂得远离危险。

其实,孩子的成长离不开父母细心的呵护,在宝宝的成长过程中父母的教诲也很重要,从小教育孩子学会保护自己,照顾自己。

如何帮助孩子正确认识自己的性别?


心理学研究表明,儿童性别意识形成的关键期在1岁半到3岁之间,6岁时性别认识完全形成。因此,在关键期,就要对宝宝的性别角色进行正确教育与引导,谨防宝宝出现性别角色的混乱。1.不可主观认为一种性别好而另一种性别不好,这样会在与宝宝的接触、交往和对他的抚养教育中不知不觉地流露出来,给宝宝的成长造成不好影响。2.对宝宝要有符合其性别角色的期待,根据不同性别来区别对待。如坚持给宝宝穿适合他性别的衣服,给他玩以性别为基础的玩具,以不同的方式跟他谈话和处理问题,使宝宝在我们的期待、暗示、引导中逐渐形成正确的性别角色观念。

3.男宝宝向爸爸学习适合男性的行为方式,同时与妈妈保持良好的亲子关系;女宝宝向妈妈学习适合女性的行为方式,同时和爸爸保持和谐关系。这对男孩的男性化、女孩的女性化会有很大帮助。尽量让宝宝与家庭中相同性别的亲属多接触,多共同活动。4.利用选择性的鼓励方式。男宝宝爱哭,你通常会说:“男孩子怎么这么爱哭?”如果他很勇敢,你就称赞他、鼓励他。这种方式让宝宝在学习过程中,自然而然地意识到性别与行为的关系。5.引导宝宝多与同性别伙伴交往;多提供给他参加符合性别角色的游戏的机会;引导宝宝树立同性别的英雄人物作为榜样,让他不断学习符合自己性别的角色特征。

如何让宝宝快点儿认识爸爸


让宝宝认识父亲,爸爸需要做到以下几点:

1、常常在宝宝面前出现,混个脸熟

抽出更多的时间和宝宝相处,设法让他盯住你的脸,让他渐渐熟悉你的面容。在宝宝最初的视野里,看到最多的是妈妈的脸,这张脸总是布满了温柔的微笑,“这个人”总会适时地满足他的各种各样的需要,久而久之,宝宝就对“这张脸”、“这个人”给予了全部的信任。爸爸也应从此入手,尽量多和妈妈一起逗宝宝玩。也可以尝试着在妈妈的指导下去满足一下宝宝的需要,时间长了,宝宝就会增加对爸爸的信任。

2、多拥抱宝宝,增强宝宝安全感

在宝宝出生后,多和宝宝在一起,每天都要抱抱他。当宝宝被抱着的时候,他才感觉自己是安全的,而这种安全感是他进行一切活动的必要前提。所以无论工作有多忙,下班后有多累,爸爸应该一回家就抱着宝宝,用手拍拍他,轻轻地抚摸他,和他做一些简单的游戏,这样既能使宝宝高兴,也能让爸爸在和宝宝的玩乐中放松一下疲惫的精神。通过肌肤的接触,你会不断增长亲子之爱,守护幼小生命的责任感也会油然而生。当婴儿感觉到你的存在,向你报以微笑时,你可能就会感到从未有过的幸福。经常性的身体接触会使宝宝增加对爸爸的信任。

3、触摸宝宝,进行亲密接触

爸爸要经常与宝宝一起玩耍,在他吃奶时给予抚慰,经常给他换尿布等等。实际上,当你触摸、抱着孩子时,你是在触激他的身体运动,触发他的大脑和肌肉的活动。爸爸可以在妻子喂奶时搂着她和孩子;喂奶后轻拍孩子;喂奶后哄他入睡。给孩子提供不同触摸刺激,能够多帮助孩子对环境变化做出积极反应,

英国一项研究证实,在孩子出生后的第一个月,父亲如果能做到上述几项,孩子在1岁时的搬运技能、图案辨认能力、单词识、记能力的分数就明显高于那些父亲没有参与孩子心灵世界沟通的同伴。

4.、多和宝宝说话,让他熟悉父亲的声音

爸爸的(与妈妈的不同)声音常常会使宝宝感到兴奋,长期这样,她会对这种声音产生亲近感,而对发出这种声音的人更会有信任。爸爸要得到婴儿的信任,就必须花一定的时间和宝宝交流。通过身体的、语言的接触和“交流”逐渐赢得宝宝的信任,一起成为和妈妈一样的“可靠的人”。

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