前言：兴趣是孩子最好的老师，因此不管让孩子们学习什么知识或是才艺都不要忽略了孩子们兴趣的培养，在一个身心愉悦的环境之中学习往往更加容易得到事半倍功的效果，以下就来具体了解下吧！
快乐是最好听的琴声
我是在6岁时学琴的。刚开始的时候差不多每天练一小时，后来决定走专业道路就必须多花点时间了。我以前练琴时间最长的一天超过10小时，因为我喜欢，我觉得练琴是一种快乐，它已经成为我生命中的一个重要组成部分了。入园须知
我认为可以让孩子早一点接触音乐，多听多看。但一般还是从4～5岁开始学习比较好一点。太小的孩子由于接受能力和注意力的原因，效率不高。现在学琴的孩子很多，家长们的心情完全可以理解，但我认为有几点还是要注意的：
(1)要让宝宝对音乐感兴趣，自愿来上课。
我知道有的爸爸或妈妈是一厢情愿，连哄带骗，这是不可取的。
(2)提高效率。
不要把练琴的时间搞得很长，一般可以每天一小时，哪怕半小时也行。练琴的时间唯一做的事情就是练琴，和琴无关的暂时放一下，要养成好习惯。
(3)要不要给孩子压力呢？
这个问题不能简单回答。宝宝们在开始接触乐器的最初，因为好奇与新鲜，肯定是十分感兴趣的。但在学习的过程中，有的孩子会表现出反感，甚至很强烈的逆反心理。这种情况下，家长和老师要进行交流。因为有的孩子非常聪明，给点压力后会有进步，以后还有可能成才；但有的孩子确实不适合学琴，家长硬逼效果适得其反。
(4)练琴是一件坚持才会有结果的事情。
说好每天练多长时间，不要轻易地去改变。最好不要出现这样的情况：今天有点累，就免了吧；或者因为去外婆家回来晚了，今天可以暂停一次。你有理由暂停，孩子也会有理由拖延。入园指导
(5)不要将考级当作唯一。
学琴本身是一件快乐的事情，要让孩子们明白，掌握一门乐器将很愉快，不但可以自娱自乐，还能用美妙的乐曲感染别人。很多家长以考级为目的，今年考2级，明年考3级，我觉得意义不大。如果不能让你孩子在学琴的过程中得到愉悦，而单纯地以功利的考级为目的，我认为即使拿到了较高级别的证书也没什么意思。
本网站小编总结：小宝宝们学习才艺也要多讲究方法，因此父母们平时不要强迫孩子去学，要让其自发的喜欢去学，这才是学习的最高境界，希望家长们都能够多了解此方面的亲子教育法！
入学准备扩展阅读
幼儿园应该教些什么（幼儿入园指导）
前言：据相关的调查得出，越来越多的幼儿园采用小学化教育模式，使得许多的家长们感到担忧，这么小的孩子正是需要自由，需要玩的时期，幼儿园给孩子留这么多的作业，是好的发展方向还是坏的呢？
案例
晒晒幼儿园孩子的作业
昨天，家住郑州市郑汴路的张女士拿起女儿的数学作业猛一看，上面有个数字拼成的“雪花”，她当时根本没明白是啥意思。可这是她正上幼儿园大班女儿的作业题。
上个周末，孩子的家庭作业包括：3张拼音作业，练习写18组拼音；2张汉字书写作业，练习两个汉字的笔画顺序、拼音；3页数学作业，100以内的数字加减法；有2页语文练习，找出经典古文内的词语，以及生、来、晴、古等6个字的反义词等。
张女士说，孩子上大班后有作业成为常态。学习内容，包括汉语拼音、古诗文、基本的认字；数学要学两到三位数的加减法；英语要学26个字母和一些基本的单词。
根据教学大纲规定，小学一年级学生所掌握的知识包括：能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节；学会常用汉字450个左右；会做20以内数的连加、连减和加减混合试题；会读、写100以内的数，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小；会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比一下，张女士感觉女儿目前都已经达到这水平。入园指导
张女士女儿所在幼儿园的老师告诉家长，从这里毕业的孩子，文化水平基本能达到小学三年级水平。这也是这所幼儿园宣传的重点。
调查
10所幼儿园7所小学化
为了杜绝幼儿园教学小学化，3月20日，省教育厅规定：不准幼儿园提前教授拼音、写字、笔算等小学教育内容，不准以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动，也不准幼儿园给幼儿布置家庭作业。
昨天，河南商报记者走访郑州多家幼儿园，发现不少幼儿园授课依然“小学化”。
郑州北环一小学学前班里，每节课25分钟到30分钟，其间不能上厕所、吃东西，语文、数学、英语、艺术——课程表已经相当正规。在一家打着“上海”招牌的幼儿园里，一位家长说，孩子正上大大班，一周有三四天有作业。
一家设在高教小区内的幼儿园里，学前班里的孩子每天要写一张字，“笔画都很多，什么‘绿’、‘病’、‘刻’，看着孩子写得费劲，我都跟着急。”一位家长说。在调查的10家民办幼儿园中，其中有7所幼儿园正提前教授孩子拼音、写字、算术，一般从大班开始，个别中班也已经起步。不少幼儿园甚至以孩子能认多少字、能做多大范围的计算题为评价标准，对孩子进行强化训练。
观点
该让孩子玩好还是学好？
让孩子尽情地玩还是尽力地学？郑州市民周先生最近正因此与妻子闹别扭。虽然女儿9月份才到上幼儿园的年龄，但不少幼儿园已经通知提前报名了。
妻子坚持要送孩子去离家五公里外的一所双语幼儿园，一个月学费3000多元。在妻子看来，孩子将来要成气候就得拼学习，上的幼儿园、小学、中学都必须是最好的。
周先生不赞成：“幼儿园承诺说，孩子毕业时能用英语对话，学习强度太大，孩子就这三年好时光，我想让孩子多些时间玩。最关键的是能培养孩子开朗、自信的性格。”
可他骑车在家附近转了个遍，发现幼儿园不是称双语，就是叫国学，就连只有几间屋子的幼儿园，也宣称开发孩子早期智力、开发数学潜能。
“公办幼儿园好一些，但我们根本进不去。”周先生说，他现在也迷茫了，幼儿园对于孩子的意义到底是什么？入园须知
互动
幼儿园“小学化”你怎么看？
你上幼儿园的孩子有没有作业，或者遇到什么怪题、偏题？现在正是招生季，如何给孩子选择一家好幼儿园？
幼儿园到底该让孩子玩得好，还是让孩子学得多？到底该早点上幼儿园还是晚点上幼儿园？
本网站小编总结：目前就幼儿园小学化的现象越来越，这很让家长们都替孩子们感到担心，因此希望幼儿园都能够根据小孩子们实际年龄来开展课程，让小朋友有一个快乐的童年！
幼儿入园，妈妈请放心（幼儿入园指导）
前言：还有半个月，即将有一批的小宝宝就要入园了，那么在这入园的前几天时间妈妈们是否做好了入园准备呢？以下就让我们的园长还为家长们支几招吧，相信会解决掉父母所担心的许多问题！
“宝宝新入园，我比他还紧张”
第一次把宝贝送出家门，做爸妈的通常会比孩子还要忐忑。家长们担心最多的问题还是“孩子会不会被人欺负”。儿子现在市直机关幼儿园的董女士表示，别看毛毛(小名)在家里生龙活虎的，一见生人就蔫了。“他就是窝里横，碰到比自己大的孩子连话都不敢说，别人抢他玩具他都不敢吱声，所以我特别担心他到了幼儿园会被别人欺负。”
“太依赖家人的照顾”也是很多家长普遍担心的因素。王女士的宝贝女儿至今还没养成自己主动去“方便”的习惯，所以“孩子会不会拉在裤子里”就成了她的一块心病。“她特别贪玩，经常是快憋不住了才往厕所跑。在家里的时候，都是大人们看出来她想拉尿了，把她‘撵’进厕所。要是依着她自己，估计还没蹲下就憋不住了。”入园指导
另外，能不能“吃饱饭”也是家长们普遍关心的问题。赵女士表示，自己的儿子是老人看大的，比较娇惯，到现在吃饭都还是一边玩一边由姥姥喂着吃。“如果到了幼儿园里还这样，恐怕别人都吃完了他还没吃饱，万一又不敢跟老师讲，那岂不是要饿肚子了。”
幼儿园园长为家长“支招”
历下区第一实验幼儿园的王慧园长表示，宝宝新入园，“水土不服”是很正常的。如果能提前在家做好一些预备功课，对宝宝顺利跨过“入园关”会有很大帮助。
首先，最好能提前培养一些起码的自理能力，未雨绸缪。宝宝入园后，身边一下子少了家人事无巨细的关照，许多事情需要自己去完成。比如“午休的时候，就需要孩子们自己脱鞋、穿衣。虽然有园里的老师照看，但是早学会自己做这些事情，可以让孩子适应得更快”，而那些习惯于家长喂饭吃的孩子，到了幼儿园之后往往会觉得无所适从，有些孩子还会出现吃饭特别慢，或者不会用勺子、筷子的情况，需要老师喂着才行。
其次，培养与人沟通的能力会让孩子受益匪浅。“善于交往的孩子自然更能‘混得开’”。王园长表示，每个宝宝在家里都是“集万般宠爱于一身”的小红人，在家长眼里聪明伶俐，招人喜爱，可是有些孩子进了幼儿园之后，面对着这么多同龄人，反而变得不爱说话、沉默不语了。王园长认为，这跟家长平时的教育有着很大关系。有的家长比较注意培养孩子与人沟通的能力，比如经常教孩子把手里的食物分给别人吃，或者把自己的小玩意儿送给别的小朋友。有过这样的体验之后，孩子一旦到了同龄人组成的小社会，自然更容易赢得好感，交到朋友，融入集体。“提前让孩子接触同龄人，对顺利入园会有很大帮助，在园里交不到好朋友的孩子，自然会对幼儿园有抵触情绪。”
第三，家长在孩子们的“哭戏”面前千万不要妥协。每年有孩子新入园的时候，撕心裂肺的“哭戏”都会上演。孩子一哭闹，有的家长就舍不得送了，“这样的心态是不能有的”。王园长表示，从心理学的角度分析，孩子的“哭戏”往往都是演给家长看的。有时候家长一走，孩子自己就慢慢好了，但是家长如果总是犹豫着不敢离去，孩子的情绪往往就愈演愈烈。“当然，具体情况还是要具体分析。如果孩子属于能讲通道理的，家长可以跟孩子讲条件，比如可以先陪他玩一会儿滑梯，但是过会儿必须乖乖地跟老师进教室；如果孩子比较骄横，那么建议家长送下孩子后尽快离开，不要给孩子‘闹闹就管用’的想象余地。”入园须知
另外，凡是比较正式的幼儿园，园里的基本物品一般都很齐全，家长对此不必担心。王园长表示，像水杯、被褥、枕头、枕巾这样的基本物品，幼儿园一般都会提前备好，家长就不必再去购置了。有些幼儿园还会准备好一些经过消毒的公用衣物，以备孩子拉尿在裤子里时急用，“如果家长愿意用自己的衣裤，当然也可以带来。”而且，如果宝宝有自己特别喜欢的玩具，像娃娃、小汽车之类的，带过来也是没有问题的，这对缓解宝宝的焦躁情绪也会有所帮助。
本网站小编总结：平时常听爸爸妈妈说，宝宝上幼儿园自己倒是比他们还紧张，害怕孩子在幼儿园吃不好睡不香等等，其实做为父母的心情我们都是可以理解的，但是家长们要对孩子有信心，相信他们可以做的很好，这也是对孩子的一种尊重与信任！
幼儿入园后老师都会做些什么呢？（幼儿入园指导）
前言：宝宝刚入园的时期是老师与家长最辛苦的一段时期，那么当宝宝入园之后老师都应该做些什么呢？以下就来具体的了解下吧，希望父母与老师都能够相互的配合好，让孩子及时适应幼儿园的生活！
入园前做好准备工作：
教师应在孩子入园前对每个孩子进行家访，让家长、孩子对教师有一个初步的认识。给孩子创设一个温馨、轻松的室内环境，让孩子们在软软的地毯上，无构无束地选择新颖的玩具来玩儿，使孩子感到温暖、有安全感。开展亲子活动，老师参与到孩子的活动当中，如家长带孩子认识自己的床、让孩子们自己选择小动物标志，粘贴到毛巾、水杯、衣柜上来吸引孩子们。还要请家长填写一份幼儿成长小档案，使教师更进一步了解孩子的情况。
入园后要做到“三细”
想的细：检查孩子的生活环境是否安全，饮水温度是否合适，药品的放置，玩具不要太小，可提供一些软、圆、矮、趣、变、的玩具。入园指导
看的细：细心观察每个孩子，主动帮助他们解决“能力不足”的问题，帮助孩子掌握生活能力。
做的细：晨检时主动接待每位孩子，楼一楼、抱一抱，及时向家长了解孩子的情况。在活动时可打破时间限制，采用室内外轮换着玩一些适合托班的大型玩具。要安排好过渡环节，让孩子有事去做，做到动静交替，利用一些小木偶表演、手指游戏、儿歌等吸引幼儿注意力。
帮助家长消除“分离焦虑”
托班孩子能否顺利渡过“适应期”家长影响至关重要，因此，还要做好家长的工作。
家长最担心孩子的一天是怎样度过的，可以采用幼儿园一日生活情况记录表，来记录孩子们的生活情况，让家长一目了然。
给家长准备记录本，家长有需要向老师交待的事情就写在本上。
离开幼儿园前的“整理”尤其重要。家长看到孩子们衣服整齐、干干净净，疑虑与担心消除了，并能放心的坚持送孩子来到幼儿园。入园须知
利用联系本或电话的形式向家长反馈孩子在幼儿园的情况，并征求家长的意见与建议。
本网站小编总结:孩子入园是家庭中的大事情，每当九月份宝宝入的时间总有一部分的孩子哭哭啼啼的吵着要回家，希望父母们能够利用起入园的这一段时间，尽量的多锻炼宝宝的自理能力！
妈妈讲述宝宝入园经（幼儿入园指导）
前言：到了上幼儿园的年龄，这是家长们最担心的时候了，那么如何才能让孩子们爱上幼儿园呢？这似乎是大多数的家长们都想要知道的问题，以下就让我们一起来看看各个妈妈的育儿经吧！
一个妈妈写道：
我家宝宝是11月份的，明年直接上小班，到时也快4岁了，一直担心宝宝入园哭闹，所以从两岁多我就天天对他说幼儿园里面可以学知识，唱歌跳舞还有好多玩具，有滑梯有秋千有木马。每个小朋友有自己的小床小桌小椅子，大人不可以进去哦，会坐坏玩坏小朋友的东西，小朋友去上学，爸妈要去上班等等。宝宝对爸爸妈妈不能进入幼儿园玩表现得痛心疾首，这个心理准备算是做足了，希望到时见效，宝宝已经对上幼儿园表现得很坦然。
姥姥在幼儿园工作10多年，也目睹太多刚入园哭闹的孩子，老师根本管不过来，哭喊的，绝食的，不睡觉的，拉屎拉尿在身上的……希望这招有效，这是心理上的准备，其他比如自己上卫生间、穿衣服、吃饭等已经在学习中，这样不但减少老师的麻烦也能让他照顾好自己，这些都是姥姥教的。入园指导
但愿但愿……
还有一个妈妈这样说：
我家孩子敏感、内向，有过一次入园失败的经历，我对他再上幼儿园真是煞费苦心。首先是选老师，这次的两位老师都是年轻的母亲，亲切面善，我把儿子的情况向她们说明，希望老师对他有所了解，并多关照他。其次我希望有个他熟悉的小伙伴和他结伴入园。正好，小堂哥比他大3个月，家人一商量，把他哥俩就放在了一个班。两个都较胆小的孩子在一起，也许是彼此有个照应，入园没多久，儿子就爱上幼儿园了。但还是很胆怯，也不够活泼。于是，每天接他时，我尽可能在幼儿园多逗留，和老师交谈，和他们班的小朋友玩耍，并结识几个投缘的小朋友的家长，相互交流孩子的情况。放假时，我会邀上他们班的小朋友，骑上小自行车结伴在户外游玩或互相串门。有了这些相互熟悉的机会，渐渐地，儿子开始合群了。如今，儿子已经4岁了，在班上和小朋友们玩成一片，人也活泼开朗，喜欢听老师上课了。
第三个妈妈这样说：
讲讲我自己的做法吧。
1.在要上的幼儿园里上了半个学期的亲子班，让孩子熟悉幼儿园环境，熟悉有老师的生活。
2.现在每天跟她说说幼儿园的一天是怎么开始的，都做些什么。
3.告诉她上幼儿园的时候爸爸妈妈要上班，并且带她去过几次单位。
4.我们的幼儿园不让陪园，我们上的是混龄班，打算提前一天带她去认识她的班级，物品存放的地方，厕所在哪里。入园须知
本网站小编总结：想要小宝宝顺利的适应幼儿园最重要的还是要教会孩子自立，让孩子学会交流与沟通，这样他们才不会在幼儿园感到拘束与寂寞，并且可以尽快的适应幼儿园！
给孩子选择幼儿园需注意什么（幼儿入园指导）
前言：幼儿园的教育对孩子一生的影响非常重要，所以给孩子们选择幼儿园是家庭中很重要的一件事情，以下就让我们的育儿小专家来详细的告诉父母在为孩子选择幼儿园的时候应该注意些什么吧！
细节1：路途远近是基本的考虑点。
不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他（她）的健康有负面影响。
细节2：不要盲目追求幼儿园等级。
有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。入园须知
细节3：根据经济条件量力而行幼儿园。
每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。
细节4：选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。
孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。
细节5：尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。
非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。
细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。
理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
细节7：入园勿进行“定性培养”
孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他（她）学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况（有无传染病）、是否认识数字（1，2，3……）、颜色辨别（红、绿……）等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的。入园指导
孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣，以开朗的心态面对困难，是家长当务之急要解决的问题。
本网站小编总结：为孩子选择一所幼儿园的并不是一件容易的事情，家长们需要从许多方面的因素来考虑，希望以上的文章可以帮助家长们轻松的了解下如何为孩子选择合适的幼儿园！
为什么宝宝会胆怯呢？（幼儿入园指导）
前言：生活之中，有不少的父母反应自家的宝宝胆小，怕事，调查其中的因素也是多样化的，那么我们如何来改变宝宝的胆怯呢？以下就让我们一起来看看针对不同的因素用什么样的解决方法吧！
宝宝胆怯、恐惧不容忽视
不少父母都反映自己的宝宝胆子太小，怕这怕那的，女孩子害怕，男孩子胆子小的也不少。再细问家长们自己的孩子具体怕些什么时，答案就千奇百怪了。其实有的不能说孩子胆子小，只能说是某个年龄阶段特有的现象，有的胆小却是大人造成的，而有的孩子的恐惧程度则需要看医生了。
医学资料表明：恐惧对人体健康的危害极大。强烈的恐惧气氛和突发的恐惧事件，会使人的神经中枢受到强烈的劣性刺激。处于生长发育阶段的儿童，各组织器官较为脆弱，功能亦不完善。即使是突受惊吓后没有出现危急症状，但因其抗御恐惧的能力较弱，时常会有恐惧情绪滞留，使内分泌功能受损，导致发育减慢、语言障碍、听力、视力下降或消化系统毛病，同时会影响到孩子的心理健康成长和良好个性的形成。入园指导
情感过于依赖导致胆怯
飞飞的妈妈说自己的儿子胆子特别小，怕陌生人，经常问：“妈妈，你晚上肯定去幼儿园接我吗？你不会不要我了吧？”
像飞飞这样的情况就属于特定阶段出现的分离焦虑，在刚刚上幼儿园的小朋友里，十个有十个都会或多或少地出现分离焦虑，也就是害怕和妈妈分开，怕再也看不见妈妈了。这是因为和妈妈太熟悉了，妈妈给自己带来的安全感太强烈了，宝宝们还没有经验去辨别和信任外面的人的友好程度。因此，在害怕和妈妈分开的同时，还怕幼儿园的老师和小朋友对自己不好。
建议飞飞妈妈在此期间多陪伴孩子，多抚慰孩子。同时，尽量鼓励他自己的事情自己做，并对孩子做的结果给予很诚恳的肯定，自信的孩子不会过于依赖，也不会太过胆怯。
原来妈妈也怕小动物
五岁的女孩子朱朱特别怕小动物。小区里一有小狗跑过来闻她的脚和裤腿，她就会吓得脸色都变了，大喊“妈妈”。妈妈说朱朱很小的时候，并不怕动物，越长大胆子反倒越小了。
原来，妈妈也特别怕毛绒动物，遇到小猫、小狗时也会神色慌张。朱朱潜移默化地受到妈妈的影响，也变得胆小起来。所以，朱朱妈妈再遇到小动物就要忍住，假装不害怕，不让朱朱看出来，这样时间长了，朱朱也会认为小动物并不可怕。入园须知
宝宝到底都怕些什么？
如果幼儿的家长回忆一下，或问问你的宝宝，他们怕的东西可真不少。有的怕鬼，有的怕怪物，有的害怕爸爸妈妈吵架，有的怕动物，有的怕雷电，有的怕危险，有的怕黑，怕孤独……宝宝怕的东西太多了，往往一个孩子会有许多种怕，这些怕有时随着孩子年龄的增长或能力增强会渐渐消退，但有的却一直在增长，变成孩子心理健康的障碍。因此，父母要及时地发现孩子心中胆怯、恐惧的原因并及时引导孩子。
本网站小编总结：恐惧对人体健康的危害极大。由以上的我们可以看出，引起小宝宝们胆小怕事的因素，有自身的原因，也有外界的因素，希望家长们能够“对症下药”，及时的帮助孩子改正这一不良的习惯！
好幼儿园的选择标准是什么（幼儿入园指导）
前言：为孩子选择合适的幼儿园对于其将来的成长与发展很重要，但是选择好的幼儿园的标准是什么呢？以下就让我们来详细的了解下吧，希望家长们平时都能够认真的做出选择，为孩子找一家合适的幼儿园！
孩子不上幼儿园行吗？在条件允许的情况下，孩子最好还是上幼儿园。孩子在家即使有职业妈妈，甚至家庭教师的陪伴，但单纯的家庭教育还是具有自身不可抗拒的局限性。一是孩子在家地位特殊，没有同龄人竞争、做伴，很容易使孩子养成唯我独尊的习性。二是妈妈(或者老人、阿姨)一个人(或几个人)照顾一个孩子，未免太细致、太周到，本该由孩子自己来做的事情，全由妈妈代劳了，影响了孩子自身能力的培养。三是孩子每天就和几个最亲、最疼他的人待在一起，交往范围有限，势必影响他与外人打交道的能力。四是妈妈(或家庭教师)与幼儿园里受过专门训练的经验丰富、能歌善舞的幼儿老师相比还是有所不同。送孩子上幼儿园，让孩子进入集体，融入集体，对孩子的成长发展应该是最为有利的。
孩子什么时候上幼儿园合适呢？不是迫不得已，最好别让三岁前的孩子提前上幼儿园。
幼儿园的老师再好，毕竟是外人，不可能与孩子建立血肉亲情。幼儿园的阿姨照料婴儿，跟养殖场的饲养员照料牲畜有些类似——穿衣、喂饭、洗澡、换尿片……都是一气呵成。虽然她们的每个动作都干净利落，比妈妈的动作还规范、标准，但是她们的每个动作都是机械操作，不带多少感情色彩，不能给予孩子心灵、情感的启迪与慰藉；不像妈妈照料自己的孩子，边说边做边亲吻，连给孩子收拾粪便都有说不完的话，传不完的情。入园指导
三岁以前的孩子，正是与父母、亲人待在一起，建立骨肉亲情的关键期；只有躺在父母的怀抱里，听着父母的声音，闻着父母的气息，感受着父母的亲吻爱抚，孩子才有被爱、被接纳的幸福感和归属感。如果孩子早早地就被迫离开父母，去过一种机械化的生活，那会使孩子的心灵受到极大创伤，像个弃儿漂泊在外，体会不到家的温暖，感受不到父母的亲情。
家是孩子的心灵港湾，父母是孩子的情感依托。如果孩子从小就没有家的概念，没有骨肉亲情的滋养，等孩子长大后，梦中的景物都是飘浮不定的，遇着困难、挫折，心无所依、情无所托，很容易陷入情感危机、信任危机。并且，有了危机，不知向谁诉说，不知往哪儿排遣，只能闷在心里，使自己的危机越陷越深，最终导致不可收拾的结局。所以，三岁前的孩子，最好与父母、家人待在一起，享受家庭的温暖。入园指导
孩子三岁了，能自己大小便，自理能力增强了，走出家门的欲望强烈了，这个时候，可以考虑送孩子上幼儿园的事了。
到底送孩子上什么样的幼儿园合适呢？为了孩子，也为了自己，最好别送全托幼儿园——两三岁的孩子，还处在恋父恋母期，一下就与父母全天候分离，晚上见不到父母，会有被抛弃的感觉，这将拉大亲子的距离，影响以后的教育。所以，送个日托幼儿园，对孩子、大人都是有利的。
怎么选择幼儿园呢，是不是越贵、越超前的幼儿园越好呢？当然不是。一些新建的幼儿园，贵得离谱，喊的口号也离谱。一些富裕家庭，以为贵的、超前的、培养超常儿童的幼儿园，就是好的幼儿园。其实，贵不等于好，学历高、喝过洋墨水的老师，不一定都是好老师；就是好老师，也有与环境、他人磨合的过程。新建的幼儿园，要招聘、培训新教师，要负担房屋租赁费、装修费、设施购置费、场地维护费等等，办学成本比老幼儿园高得多，但办学质量不一定就比老幼儿园好。口碑好、环境好的老幼儿园，老师都是有经验的老师，管理员都是有经验的管理员，他们深谙幼儿生理、心理成长规律，不会拿孩子做实验，不会空喊一些时髦的、诱人的口号，他们说什么话、做什么事都有根有据、有条不紊，把孩子交给他们能够放心。
有些家长，觉得现在的外语很吃香，花高价、走远路也要送孩子上双语幼儿园。如果父母有外语基础，在家能跟孩子用外语交流，送孩子上双语幼儿园是无可厚非的；如果父母对外语一窍不通，不能在家帮助孩子巩固、运用所学的知识，送孩子上双语幼儿园不过是流于形式。入园须知
通常情况下，幼儿园就是培养孩子的生活自理能力、社会活动能力、简单的动脑动手能力的地方。在这里，孩子能学些文明礼仪、生活常识，学些儿歌、做游戏、讲故事、歌舞、手工制作，参加一些集体活动，锻炼锻炼身体，长长见识就足够了。幼儿园不是学书本知识的地方，不能赋予幼儿园太多的学习功能，早早地就让孩子进入正襟危坐的学习状态，对于孩子的长远发展反而不利。
幼儿园的孩子，学是玩，玩也是学，没有明显的区别。这个时候，最活跃、最会玩、最能玩的孩子，就是最聪明、最能干、最有本事的孩子。好的幼儿园老师，就是带着孩子玩，在玩中教孩子学知识、学礼仪、学本领、学做人，孩子仿佛什么都没学，却学的是终身受益的东西。比如，好东西大家分享、排队洗手、取东西、不能称王称霸、不能扰乱游戏规则、做事要完整有条理、公平竞争、不怕失败、失败再来等等，都是可以让孩子终身受益的行为准则。入园须知
一些家长，盲目信奉“不要让孩子输在起跑线上”，早早地就把孩子送到双语幼儿园、超常儿童培训基地、神童园地等等，以为智力开发早，文化课学得早，各种技能技巧练得早，就能一招“先”吃遍天。其实，这种认识是非常肤浅片面的。孩子的成长是个漫长的过程，正因过程漫长，才使孩子具有无限充足的发展后劲。如果不顾孩子的身心发展规律，过早开发、过快开发、过度开发，会使孩子的身心遭遇一场劫难——人未老心先老、事未成体已衰。
什么样的幼儿园不能上？可以肯定地说：凡是注重知识灌输、技能培训的幼儿园，都是不懂行、不入流、不能上的幼儿园。表面看来，那里的孩子本事不小，学的知识不少，走在了别的孩子前面，其实，那只是一种假象——孩子不知知识的来源，不知知识的结构、关系，不知怎么去获取知识，孩子学些不能理解、不能消化、不能运用的死知识，学得快，忘得也快，学得多，忘得也多，还不如那些玩得多、玩得好的孩子，能开动脑筋，解决生活中的实际问题。
所以，在孩子的早教问题上，不能只看孩子在幼儿园学了什么、学了多少，而要看孩子在幼儿园过得怎样，与老师、小朋友的关系处得怎样，都有哪些新变化？孩子都在想什么、做什么？都对什么感兴趣？好的幼儿园，不会给孩子灌输很多的知识，而是给孩子提供条件，提供机会，提供帮助，让孩子自己去学，自己去悟，自己动手去做。省略孩子自己观察、自己琢磨、自己思考、自己动手做的过程，一来就让孩子跟着学，这样的老师不是好老师；这样的老师最多不过培养一些鹦鹉学舌、依葫芦画瓢、照抄照搬别人东西的匠人、艺人，而不能培养一些具有独特思想、独特见解、独特感悟、独特表现力的创新型人才。所以，孩子越小，越不能送到这样知识性、技能性很强的幼儿园。
除非孩子在某个方面有着特别的天赋、才能，比如，体育天赋、舞台天赋……需要特别的培养、训练，错过时间，就错过了最佳培养期；只有这类孩子，才需送专门的幼儿园，接受专门的训练。绝大多数孩子，最好还是就近选个好的幼儿园，广泛学习，广泛参与，广泛运动，为未来的长远发展，打下坚实雄厚的思想、体能、生活和学习基础。
本网站小编总结:孩子到底上不上幼儿园？什么时候上幼儿园？选择什么样的幼儿园？这些都是家长们热切关心的问题。希望父母们都能够认真的读读以上的文章，你要的答案就在这篇文章里！