前言：“妈妈生，外婆养，爸爸回家就上网，外公天天菜市场，爷爷奶奶来欣赏。”这首在网络上走红的打油诗反应了现在许多家庭的现状，其实有的父母过度的依赖父母带孩子，这样会给孩子的教育带来一些问题。
婆媳关系导致外婆“上阵”？
小孩多由外公外婆来养，这首育儿“打油诗”所反映的现象是传统所致，还是受婆媳关系影响呢？主要原因是现在年轻女性普遍受过教育，自主性强，对宝宝看得很重要，育儿知识也越来越科学，和婆婆的老经验正好矛盾，在沟通交流方面，和自己亲妈怎么说都方便，于是只好外婆上阵了。现在独生子女占大多数，女性对父母的依赖程度大过于男性。通常结婚之后，女方更加愿意与自己的父母住的近一些，自然关系就更进一些，那孩子自然是外公外婆带。
隔代教育的弊端
1.溺爱
2.观念陈旧
3.造成亲子感情隔阂
4.不利于孩子养成独立的人格和坚强的生活意志
5.不利于孩子形成创造性思维和自我超越的性格
6.不利于孩子形成健康的心理想因素
7.老人带孩子家庭分歧多
8.家庭观念淡薄
9.法纪观念淡薄
10.师生关系紧张
11.学习缺乏动因
中国育儿网小编总结：当然隔代教育也不都是弊端，但是父母与子女的互动，能够更大程度地体现亲子之间的水乳交融之情，这一点对孩子的成长至关重要。对于年轻父母而言，还是应该以亲自带孩子为主、家里老人协助照看为辅，无论工作多忙，要多抽些时间陪伴孩子成长。
延伸阅读
警惕！隔代教育的5大弊端
老人对孩子多表现为爱孩子，无条件满足孩子的需要，能宽容孩子的天性，孩子精神环境极大宽松，没有压力，极度自由，为他们提供了模仿、探索的机会。但从心理发展方面孩子的心理需要上并不能代替孩子的父母，孩子对父母的情感依恋需要不能得到满足，使隔代教养对孩子的性格发展并不尽如人意。
隔代教育对孩子的性格的影响
1.容易过分的溺爱和放纵，使幼儿过于“自我中心”，影响自我意识的发展，形成自私、任性的不良性格。
老人在孩子有不合理的要求时，较多地采取顺从、满足需要的方式和态度，容易使幼儿产生“自我中心”的意识，孩子有了错误也不能及时得到纠正，孩子的不合理的欲望就会无原则的得到满足，即使父母想方设法来改变，有老人那张保护伞的作用，孩子有恃无恐，稍有不合心意就会大哭大闹，以达到非分的要求。
2.老人更多的包办替代和保护，阻碍了幼儿的独立能力的发展。
祖辈包办代替的比率明显高于父辈，试想：玩具撒了一地，老人不厌其烦的一遍一遍的整理；当孩子已经会走路了，爷爷奶奶非要抱着上下楼梯；孩子吃饭时，担心孩子吃不上，就一口一口地喂，或追着赶着喂，这种种做法，不恰恰束缚了孩子的手脚，错过了“自己整理、物归原位、自己吃饭”的敏感期，导致了孩子动作发展缓慢，独立能力差，一遇到困难就失去信心，只会叫喊着等别人来帮忙，不会尝试、锻炼，只有哭闹和发脾气。
3.隔代教育容易泯灭孩子天生的好奇心、冒险性和创新精神。
老人易受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，教育及养育观念相对滞后，多年形成的思维模式和生活方式也不容易改变。他们希望孩子乖巧、听话，稳稳当当不出格，不善于运用科学的、有创造性的方式引导孩子。对于孩子因好奇心而出现的的“捣乱”、“破坏”等具有冒险和创新性的探究行为，总是急着加以阻止。比如，当孩子捉来几只蚂蚁要喂养时，当孩子拔起花盆里的兰花要看根是什么样子时，当孩子兴致勃勃地拆一辆玩具汽车时，祖辈总会加以阻止和批评。因为，在他们意识里，玩蚂蚁很脏，拔花是成心捣乱，一辆完美的玩具车更是不能“破坏”的。他们认为孩子这些出格的做法都是不良行为，必须立即纠正。试想在这种家庭环境下长大的孩子，怎么能形成开拓创新的个性呢?
4.老人们的教育意识的缺乏和教育方法的不当，容易使孩子错失形成友好交往和优良品质（如谦让、爱劳动）的良好机会。
5.容易导致孩子视野狭小，缺乏活力，心理老化。
多数老年人由于年岁大了，喜欢安静，不爱运动，也不爱外出活动。孩子与祖父母朝夕相处，长期囿于老人的生活空间和氛围中，耳濡目染模仿的都是老年人的言行，张口闭口说的是成人的话，容易失去天真幼稚的本性。另外，外出活动少，一方面运动量小，身体缺乏锻炼，会造成体质柔弱多病；另一方面关在家里见识少，接触新鲜事物也少，可能导致孩子视野狭小，缺少活力，不敢面对生人、不会自己处理事务。严重的还会造成孩子心胸狭隘、固执、退缩、心理老年化，等等。祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。另外，祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点。
惩罚孩子的智慧（本网站编辑）
前言：孩子因为自身的价值体系还不够完整，所以犯错误是正常的，惩罚也是一种在孩子犯错时的一种教育方式，但拥有了惩罚孩子的智慧，才能真正达到教育孩子的目的。下面小编为大家介绍一下惩罚的正确方法。
1.犯了错误就要及时惩罚
孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。如果他是无意的，并勇于承认错误，家长应减轻对他的惩罚。如果他隐瞒事实、逃避责任，就要加重的惩罚。这样就可以从小培养孩子诚实、负责的性格。惩罚的效果部分来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短则效果越好。所以家长一旦发现孩子犯错，只要情况许可就应立即予以相应的惩罚；如果当时的情境(如有客人在场或正在公共场所)不允许立即作出反应，事后则应及时地创造条件，尽可能让孩子回到与原来相似的情境中去，家长和孩子一起回顾和总结当时的言行，使他意识到当时的错误行为，并明确要求他改正。
2.惩罚的要适当
惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。大教育家洛克说：“儿童第一次应该受到惩罚的痛苦的时候，非等完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重”，其中的道理耐人寻味。”家长们也要在教育中摸索孩子对惩罚的承担性，毕竟每个孩子的情况不同。
3.要依照规则进行惩罚
家长应和孩子协商制定一个奖惩规则，让孩子知道犯错后将受到什么惩罚。这样，孩子平日就会有所注意，从而减少犯错误的概率。当孩子犯错后，家长应注意调整自己的情绪，不要因一时冲动而随意惩罚孩子。若是孩子以后犯了同样的错误，也应该按规则进行和以前相同的惩罚，这样家长才能在孩子心中树立威信。
4.切忌罚了又赏
家长教育孩子要相互配合，态度一致，赏罚分明。只有这样，才能培养孩子明辨是非、知错即改的品行。如果在对孩子实施惩罚之后，家长中的一方认为孩子受了委屈，随即又来安慰他，这将会使惩罚失去作用。惩罚——奖励——惩罚的恶性循环会使孩子产生认知偏差，错误地将犯错和受奖联系起来，从而使惩罚归于失败。
5.最忌讳讽刺挖苦
家长惩罚孩子应力戒讽刺挖苦，讽刺挖苦和恶语谩骂已超越了孩子的理智能够接受的范围，将会刺伤孩子的自尊心。有些家长在惩罚孩子语言不文明、满口脏话时，自己也“出口成脏”，这就使得训教效果大打折扣，甚至失去说服力。
6.不事后翻久账
从受罚者的角度来讲，孩子最厌恶家长“倒咸菜梗”，一事既出又将陈年老账翻出来。孩子会感觉自己天生是挨训该罚的料，对改错失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，这样的教育效果可想而知。
本网站小编总结：教育中的许多小细节都不容易忽视，要记住惩罚中的要点，与实际的教育方法想结合才能正确的引导和教育孩子健康成长。
家教是不是必要的？（本网站编辑）
前言：一些家长为让秋季要上小学的孩子提前“预习”，专门聘请学前家教让孩子提前上“小学”。专家表示，学龄前的孩子需要的是素质、习惯方面的培养，而不是单纯知识学习。所以并不用超前学习以给孩子带来不必要的负担。
学前教育人才十分紧俏
离9月越来越近，孩子正上幼儿园大班的杨女士，这两天却在为家教的事犯愁。“联系了两个家教，都称已接了几个活，学前家教最近较吃紧。”杨女士说，虽说孩子还在上幼儿园大班，但孩子的不少同学已开始在家中上起小学课程。
不能让孩子落于人后
记者联系到为孩子请了学前家教的顾女士。顾女士表示，电视中一些几岁孩子就能背下一本书的育儿经历，无非都是让孩子超前学习的结果，她觉得提前让孩子学习小学课程，待孩子9月份入小学后，学习也不用那么吃力，有利于在成绩上保持优势。记者采访了一些幼儿园大班学生家长，发现赞同提前给孩子请学前家教的不在少数。“你家孩子不提前学，人家的孩子提前学了，那就不在同一起跑线上了。”
学习超前不利健康
专家表示：现在幼儿园去小学化已见成效，家长还这么做，是一种不正常的现象。幼儿超前学习虽然短时期内可能呈现出一种在知识上的优越态势，但是长期来看，无论是幼儿心理、生理发育都将遭受伤害。
本网站小编总结：家长需要有健康科学的教育理念，而不是一味地超前就是好。孩子还处在贪玩的阶段，不必太早就给他们施加压力。这样更加不利于孩子的成长，学习也有可能成为其个性发现的一个阻碍。
亲子出游应注意的事项（本网站编辑）
前言：四月春暖花开，草长莺飞是一家出游的好时候，在周末时家长可以自驾带孩子去周边的景点游玩，多走出去有利于孩子的性格外向开朗也能增进亲子间的关系。但是在出门旅游的时候要各方面的安全才行，只有不出什么意外事故旅行才能变得更好。
儿童座椅是必备物如果一家人选择开车出游就一定要为宝宝选择合适的安全座椅。实际上，安全带无法完全保证8岁以下的儿童的安全，而安全座椅则能为宝贝们保驾护航。另外，最好将安全座椅安在汽车后座，以达到足够的减震作用。飞机出行，别让宝贝靠过道在领登机牌前，最好和地勤人员说明不要安排小孩坐在靠过道的位置。这主要是因为宝贝们很有可能伸手探索，造成与服务车、乘客等碰撞事故。带好驱蚊产品一定在出门前为宝贝准备一盒薄荷膏，一方面4月国内多地已经开始有蚊虫了，另一方面在晒伤发生后，薄荷膏能够及时起到缓解疼痛的作用。不要让宝宝什么都往嘴里送许多宝贝都有看到什么都往嘴里放的习惯，4月许多鲜花开始盛开，千万不要让宝贝们吃掉它们。尤其是许多花都是有毒的，比如夹竹桃中有一种叫夹竹桃苷的有毒物质，误食马蹄莲则会造成晕厥。本网站小编总结：随着宝宝年龄的增长，他们的活动范围越来越大但威胁到安全的因素也就越来越多，出去玩是件值得开心的事，不能被怀坏事影响了心情。这就需要父母在小事上多费心，也最好不要让宝宝离开自己的视线范围。
宝宝的日常护耳小知识（本网站编辑）
前言：耳朵是人的重要感觉器官之一，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。听觉对于我们来说十分重要，所以我们在日常生活中要注意保护好它。
耳朵痒了用棉签掏掏，不仅能止痒，还能清除外耳内的耳屎，因此许多人都认为定期掏耳朵是理所当然的。殊不知，这种做法会让耳道很受伤。外耳道皮肤有耵聍腺，分泌一种淡黄色、黏稠状的物质，俗称耳屎，医学上叫做耵聍。耵聍可保护外耳道上皮，防止皮肤干裂，有抑菌和杀菌的生理功效，还可阻挡灰尘、小飞虫等进入外耳道，保护鼓膜。频繁挖耳会刺激外耳道，引发炎症，甚至可能导致癌变。
正常情况下不需要经常清理耳道，尤其是青少年和儿童。耳道比较娇嫩，容易受伤感染，应避免掏挖。老年人由于油脂、皮屑分泌比较旺盛，可以适当清理。一般来讲，感觉耳朵痒了可以用无菌棉签在外耳道1/3处轻轻擦拭，棉签伸入耳道不要过深，更不能拿曲别针等物品清理，以免划伤外耳道引发感染。需要注意的是，如果棉签顶端松了，就不要再使用了。如果使用棉签清理不能缓解耳朵痒的症状，应到医院处理，切不可自行用力掏挖。真菌感染引发的瘙痒症状需要药物治疗才能缓解症状。
此外，在洗澡或游泳时应该注意保护耳朵，避免外耳道进水。外耳道进水会使干硬的耵聍吸水后膨胀，影响听力，不干净的水进入耳道还有可能引发炎症。自行清理耳道时要留意周围环境，避免因打喷嚏或他人触碰等意外状况造成严重后果。本网站小编总结：在给宝宝洗澡时也要注意不要让水进到耳朵里，如果遇到这种情况按照小编之前介绍的正确方法处理。同时专家研究也表明，长期戴耳机也会对听力产生影响，所以应该让宝宝们尽量不使用电子产品的耳机。
季节性流感的预防（本网站编辑）
前言：每年开学后一段时间，学校和托幼机构易发生聚集性疫情，孩子免疫力较弱容易被传染，为了孩子们的健康，今天小编为大家讲一下季节性流感的预防知识
预防流感的主要措施：
1.首先应经常开展体育运动，以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。
2.起床后居室宜开窗透换新鲜空气。上班后办公室亦应注意室内空气流通。由于流感主要通过空气飞沫经呼吸道传播，消毒专家指出，通风是最好的消毒。另外，应避免在室内吸烟，以保留一方清新的空间。家里呢可以用食用酸醋放在锅里煮，熏蒸消毒，杀死流感病毒。我们平时还可以多吃一些大蒜，因为大蒜有预防流感的作用。
3.减少大型集会活动，不要出没在人群集聚的公共场所以减少感染机会。人多拥挤共场所如公共汽车等场合尤需注意通气，尽量不用空调。
4.注意气温变化而增减衣服，外出时提倡戴口罩，避外感风寒。及时医治易诱发流感的疾病如营养不良、贫血、肠寄生虫症等病以防双重感染。
5.可用中药板兰根、贯众、大青叶、金银花各15克水煎服用（连服3——5日，（儿童用量减半），有良好的预防效果。
6.保证充分的睡眠，对提高自身抵抗力相当重要。
7.现在流感疫苗效果也不错，可使人们在预防流感方面更为主动。对于抵抗力本来就较差的老人、小儿，还有那些患有慢性心肺疾病、慢性肾炎、糖尿病、各类肿瘤的患者和各种免疫功能低下者，最好在流感季节来临之前接种疫苗，以防万一。
8.有呼吸道病症，应尽快就医诊治，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；家里发现呼吸道传染病患者，可在室内用食醋熏蒸。
本网站小编总结：注射疫苗也是很好的预防办法之一，其他的就是在生活中多注意就可以，如果出现流感症状最好是到医院及时治疗。专家建议如果孩子得了流感或班上有得了流感的同学尽量不要上学，避免出现大面积疫情。
不再为家庭教育分歧而苦恼的方法（本网站编辑）
前言：过度依赖隔代教育有很多的弊端，但是要是不用父母照看又不太现实，因为家长忙于工作全靠自己带孩子根本忙不过来。这一现象就会在教育孩子的时候产生分歧，老人我们这一代的人的观念不同，一个家庭两种教育方法不利于孩子的成长。隔代教养孩子，并不意味着父母就可以当甩手掌柜。对于子女的教育，父母的责任才是第一位的，更是责无旁贷的。如果老人的教养观念和方式跟我们不一样，子女要做的就是想方设法提高自己对孩子的影响力，让我们认为适合的教育观念和方式占据主导地位。在孩子心中，一旦父母的影响超过老人，孩子自然就会对老人的话进行选择和过滤。别以为孩子很小，他们就会对大人言听计从。其实，孩子察言观色的能力丝毫不逊色于成年人。当孩子观察到大人的态度不一致的时候，他们一定会按照自己心目中最权威的那个人的要求行事。而教育的前提是，孩子和家长要保持亲密的互动关系，彼此信任、坦诚沟通。只有在这样的情况下，家长对孩子的教育才能事半功倍。最不可取的做法是——责怪家里的老人。无论怎样，我们在态度上都要尊重和理解老人，因为他们的观念已经根深蒂固，很多时候的行为其实就是出于惯性或者本能。对于他们，我们真的只能感恩。如果跟老人出现冲突，我们需要采用恰当的方式，多跟老人沟通，让他们理解和认同我们的真实想法。虽然转变老人的观念很不容易，但只要经常跟老人聊聊天，分享其他人养育孩子的一些经验和教训，潜移默化地去影响老人，时间长了，就能改变老人对教育孩子的认识误区。对于如今的孩子来说，吃喝拉撒睡不再是一件简单的事情，已成为折磨大人的头等大事。尤其是一日三餐，常常是引发很多家庭矛盾的导火索。父母才是教育孩子的第一责任人，老人虽然可以帮忙照顾孩子的饮食起居，但永远无法取代父母对孩子的陪伴和爱。本网站小编总结：教育分歧的问题不是一下就能解决的，解决的过程我们要有耐心，不能用吵架的方式。老人和孩子一样需要我们的照顾，如果我们以自己的方式将教育的方法渗透给老人，他们也会慢慢接受的。不要这问题成为家庭矛盾的源头。