内向型的孩子遇事总畏畏缩缩，这种消极态度令他们的父母非常焦急。为了纠正他们的不良行为，一些父母心急地再三责骂“你怎么这样死气沉沉”，或是“你就不能活泼一点吗”，要不然就是以鼓励的方式对他说“好好加油吧！”。
然而，这两种方式皆难奏效。因为愈加斥责，就愈容易使孩子畏缩、消极；反之，给与鼓励又会形成孩子心理上的负担，使他更为畏缩，尤其是以命令式语气，对孩子负面影响有正面之刺激。最不应该的是在他人面前说：“这个孩子太内向、消极……”
当然，也有不少父母做得比较耐心，鼓励自己的孩子与积极活泼的朋友一起游玩。内向的孩子与活泼好动的孩子相处，反而会形成更大的压力，内心在无形中形成了一堵心墙。因此，当对方露出不满意的表情时，则更加深了伤口裂痕，此举不仅不能使孩子“近朱者赤”，甚至加深了他的自卑感。
专家表示：改造一个性格畏缩且消极的孩子，父母首先应制造一个没有压力、宽松的环境，让比较内向的孩子一起嬉戏，彼此之间便没有自卑感，这样能使他们主动开口。如果让这类孩子与年纪较幼小的孩子一起游玩，也可以使其消极的态度大为改善。只要让这些孩子们拥有自信，经过一段时日，自然能与同龄玩伴相处和谐。
因此，与其斥责个性怯懦、消极的孩子，不如让他们拥有自信。(来源:搜狐母婴)
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怎样激发孩子做事的积极性
激发孩子做事的积极性，必须以孩子的兴趣为出发点。孩子感兴趣的事，做起来必然有积极性，反之，影响积极性发挥。在日常生活中，父母激发孩子做事的积极性通常可以采用以下几种方法：
1、以亲切、活泼、愉快的言语激发孩子。要注意的是，父母的态度极其重要，要站在孩子的角度，以理解孩子的语气，肯定孩子的成绩，继而提出新的要求，这样便会很自然地激发出孩子做事的积极性来。
2、引导孩子积极活动。孩子在活动或游戏时，父母积极参与，同样也能激发孩子做事的积极性。通过父母的参与，可以使孩子从中得到快乐，获得满足，从而为“下一次”打好基础。
3、尊重孩子的自尊心同样可以促进孩子做事的积极性。家长必须鼓励孩子做事，即使事情做得不令人满意，也应以鼓励的话语首先肯定孩子的成绩。父母的鼓励，不仅会使孩子受到鼓励，并能使孩子产生一种“连锁反应”——对新知识的学习欲望，或对旧知识继续努力巩固的愿望。如果父母用讽刺或训斥的语气教训孩子，只能挫伤孩子的自尊心和自信心，甚至会扼杀孩子的积极性，使其滋生畏惧、加避的心理，更甚者会影响其一生的进取心。
早教故事：改造害羞的孩子
囡在家里说说笑笑，跑跑跳跳的，十分开朗，可家中来啦个生疏的顾客或者换了个自然环境，囡就主要表现得畏畏缩缩，让她喊“大伯”或“大姐”也是退来到父母的背后，在许多 场所，这让父母非常尴尬。幼儿
囡的羞涩，实际上仅仅对生疏的顾客或自然环境所造成的答复，尽管羞涩并不是很大的难题，但孩子太过羞涩，也会造成一连串的难题，防碍孩子一切正常人际交往的发展趋势。时间长了，羞涩的孩子还会继续主要表现出内向型、缄默、胆怯、缺少自信、没有主见等，在孩子性情产生的关键时期，父母应当激励孩子越过羞涩这道危害与人相处的阻碍，幼儿您何不试一下下边的方式 ：
★玩“昌险”游戏
玩是孩子的本性，羞涩的孩子也喜欢玩，但是，您应当留意他平常更喜欢玩什么游戏游戏。很多羞涩的孩子更喜欢玩一些沒有危害性的清静的游戏，如去看书、绘画、拼图图片、积木游戏等，相比和朋友们一起玩乐，他将会更喜欢一个人玩。
您应当激励他多开展户外活动，多在户外和朋友们一起玩游戏。对羞涩的孩子而言，试着玩沙子、抓小虫子、拍皮球等“有脏”的游戏，在楼梯上跳来跳去、互相追求、抢足球等“风险”的游戏都必须一点胆量。孩子在户外活动游戏中免不了嗑嗑碰碰，父母不必心惊胆战，这种“昌险”的游戏但是帮孩子练勇气的好方法。
★让孩子开口的方法
在商场、大型商场、生态公园、儿童游乐场等公共场合，让孩子多开口和同学沟通交流还可以协助孩子摆脱羞涩的心理状态。但是，父母要耍点小“花招”。比如，陪孩子去大型商场买玩具时，使他自身对店员说：“我要买这一玩具，我想问一下要多少钱？”假如孩子不肯开口，也不买玩具。
一开始，他不好意思说得话，您就先说一遍，让孩子学着再说一遍，无论孩子说得怎么样，响声是否足够大，您都应当激励他。说得多了，孩子就习惯。在激励孩子开口讲话的另外，您还可以教他恰当应用文明用语，那样，大家会更喜欢您的孩子。对孩子而言，也提升了开口讲话的信心。
★越快自立越不害怕生
假如您的孩子很羞涩，那麼您应当自我反思一下，在平常的日常生活是否给了孩子过多的维护？过多的维护和代劳只有拘束住孩子的手和脚，时间长了，孩子就越来越不喜欢探寻新生事物了。幼儿
孩子来到两岁之后，您就可以刚开始塑造他的自控能力，从一开始的自身入睡，到自己上厕所，自身刷牙洗脸，自身穿着打扮，自身用餐，自身整理玩具等。自控能力强的孩子比这些“爸爸妈妈包办代替”的孩子更活跃性，更想要探寻生疏的事情。
★帮孩子寻个性格外向的小孩子
学龄前儿童的孩子非常容易由于喜欢玩同样的游戏而变成盆友。假如您的孩子内向型，羞涩，那么就对他说的幼儿园教师，让教师多分配性格外向胆大的孩子和他一起玩。有标准得话，您还可以在住宅小区的隔壁邻居中给孩子寻个性格外向的小孩子，让她们常常在一起玩。
★羞涩的孩子更必须激励
有的孩子神经大条，做不对事即使多讲他一两句也一切正常。可指责羞涩的孩子时，您就需要留意您的用语。尽可能以激励主导，不要在语言上不经意中损害了孩子的自尊。
平常，不要在他人眼前给孩子戴上“这孩子便是羞涩”这类的“遮阳帽”，这类判定得话总是具有负面信息的加强功效。时间长了，孩子会认为他便是羞涩的孩子。
★让孩子当“小总司令”
羞涩的孩子在一群孩子中通常不“出挑”，由于无论做啥事，他都躲在他人的后边。由于羞涩，他会丧失在人前主要表现的机遇，主要表现的机遇少了，孩子更羞涩了。这是一个很严厉打击孩子信心的两极化。
幼儿您何不找好多个年纪比孩子小的小孩子，让她们和您的孩子一起玩。您的孩子尽管羞涩，但由于比别的孩子年纪大，游戏中他便会处在积极的部位。无论是玩什么游戏游戏，出什么想法，他都是当然地变成孩子中的“小总司令”。
早教：孩子思想消极，父母要反省
1.不给与毫无疑问
家长在孩子的心中中的品牌形象是伟岸的，她们总期待可以获得家长的毫无疑问。当孩子获得一定成就时，她们经常会要想跟家长共享，为此获得家长的毫无疑问。孩子思想消极怎么办？
殊不知，许多家长针对孩子的小成就却并不大很感兴趣，这对孩子的严厉打击十分的大。长此以往，家长的敷衍了事会使孩子越来越慢慢不自信。因而，虽然孩子的成就十分的小，乃至仅仅一朵大红花，家长也应当适度的给与激励。孩子思想消极怎么办？
2.八卦孩子的平时
许多家长会经常聚在一起八卦孩子的平时，乃至孩子一些难堪的琐事也会被提到。那样的作法实际上会促使孩子十分的抵触，比较严重情况下还会继续伤到孩子的自尊。另一方面，家长常常在孩子的眼前八卦点评别人，孩子长此以往耳闻目睹会遭受危害，以致于今后也爱八卦管闲事，挑拨离间。
3.拿孩子与别人做比较
俗话说得好：“天生我材必有用”，每一个孩子都是有自身的优点优势，家长切忌常常拿孩子与别人做比较。家长拿孩子做比较的另外也等于在否认孩子的某一方面，这对孩子的损害十分大。除此之外，那样的作法也促使孩子更为的好盲目攀比，乃至取胜欲会慢慢的提高。有的孩子乃至会反感家长用来做比较的目标。孩子思想消极怎么办？
4.吹捧自己孩子
孩子思想消极怎么办？许多家长较为要面子，她们常常会向左邻右舍街房吹捧自身的成就为此考虑自身的爱慕虚荣，有时孩子被家长吹捧。因而，许多孩子担心不成功，乃至不敢应对不成功。由于在我们没有明天里，仅有被吹捧大的成就，而沒有不成功感。家长过多的夸大其词孩子的成就会促使孩子工作压力扩大，没法承担挫败。
倔小子“改造”计划（下）
给孩子一个时间安排表。告诉他几点吃饭，几点看电视，几点上床。开始可能孩子记不住，多重复几遍，孩子就记住了。而且，孩子知道接下来要干什么，就好象自己安排的一样，很能满足孩子当家做主的心愿哦。我家的这个就是这样让我给驯化了的。现在，即使我不在家，她也能自己安排时间了。那天回到家，阿姨告诉我，想让欢欢看电视，欢欢说：“我不能看，答应过妈妈了。”听的我心里很舒服呀。
沛沛妈的回复：（写于10/30/20021:49:50PM）
给孩子立规矩是对的，但我建议是不是可以考虑用一个比强制更巧妙的办法呢？
孩子边吃饭边看电视当然不好，但这个习惯已经养成，也应该给予孩子一定的时间来慢慢改。记得好象是铃木镇一（也许是井深大）说过，要把一个习惯彻底改掉，需要花两倍于这个习惯形成的时间。大概说法是，如果这个习惯已经有两个月了，那么你首先同样需要花两个月的时间把这个习惯消灭掉，然后再花两个月的时间把一个新的习惯建立起来。实际情况也许并不绝对如此，但我觉得这个说法还是有一定道理的。
我想，既然一开始规则没有制订好，那么要改变也最好以循序渐进的方式，给孩子一定的缓冲过程，在让孩子形成好习惯的同时，尽量避免对孩子的伤害。否则，如果突然地强制改变习惯，孩子的反应一定会很激烈。他的脑子里一定在委曲地想，怎么我昨天还可以看电视吃饭，今天却不行了，而且对我还很严厉，这是为什么？是不是不喜欢我了？他可不知道这是妈妈突然下定的决心。
我给你出个主意，是我对付沛沛的办法，你看合不合适。首先编个故事讲给他听。故事的主角是孩子喜欢的某个小动物，情节是小动物因为看电视吃饭出现了不好的结果，比如眼睛看不清了，或者消化不好不能长大了（小孩子一般都很想长大的），等等，这种结果最好是孩子非常在意的才会有效。然后，你也作突然发现状，原来看电视吃饭有这么多的问题，以后我们也不能够了。
故事是平时讲的，等真到了吃饭的时候，很可能的是，孩子仍然会要求看电视。因为孩子仍然受平常的习惯支配，突然的改变令他感到焦虑。你可以采取拖延战术。先用饭菜来吸引他，如果他坚持要看，你就问他，要看什么呢？哦，要看小熊，那去找找吧，怎么找不到呢？然后就找呀找（当然是慢慢地），这边继续吃饭。或者找个借口，机子坏了，然后就修呀修，姐姐修不好，让爸爸来修。等孩子突然又想起来的时候，就说终于找到了，准备打开。一开始不打开画面，先让他听，等他想起来要看的时，饭也吃得差不多了。
就这样，慢慢地，让孩子逐渐忘却这个坏习惯，规矩也就逐渐树立起来了，之后再让他必须遵守也就容易一些了。我想，在对待孩子已经养成的坏习惯上（其实大人也有责任的），软着陆、慢刹车是不是更合适些？