怎样帮孩子做好入学准备

父母怎样引导孩子积极学习。

小宝宝出生时不仅有视力而且还有视觉偏好，他喜欢鲜艳的颜色，对比分明的图案，喜欢看轮廓清晰而复杂的画面，特别钟情于人的笑脸。小宝宝还有听觉分辨能力，能够区分人的说话声和其他声音，能够辨别出铃铛声和蜂鸣声，对妈妈的声音尤其偏爱，对在妈妈肚子里曾听过的乐曲更是情有独钟。除此之外，他还有有非常敏感的味觉、嗅觉和触觉，以及学习和记忆的能力。

没有一个孩子是天生不爱学习的，因为学习是生存和发展的需要，而长大的孩子有很多不再爱学习了，家长便是始作俑者。宝宝本能的要去专注于周围环境中新鲜的刺激。随着年龄的增加和本领的提高，孩子学习的天性也越发高涨，我们不必花更多的精力灌输甲乙丙丁，而应该认真研究如何保护孩子学习的积极性，如何培养宝宝不断学习的基本能力。

欢欢是个早产的孩子，出生时体重只有4斤，全家人看着他那柔弱稚嫩的样子不免忧心忡忡，最大的心愿就是让宝宝的体重赶快追上来。经过近6个月的不懈努力，欢欢的体重上升到约9000克，身长也长了18厘米，家长终于放下了悬着的一颗心。然而，接下来的日子，新的难题不断出现：欢欢脾气很大，只要他的要求不被满足，哪怕只是耽搁一会儿，也会哭嚎着大发脾气;家长精心挑选的漂亮玩具，欢欢玩不了两分钟就扔到一边了;9个月时发育商只有87分，12个月更是跌到了81分……。是不是孩子的智力出了问题?

宝宝都是学习的天才

小宝宝出生时不仅有视力而且还有视觉偏好，他喜欢鲜艳的颜色，对比分明的图案，喜欢看轮廓清晰而复杂的画面，特别钟情于人的笑脸。小宝宝还有听觉分辨能力，能够区分人的说话声和其他声音，能够辨别出铃铛声和蜂鸣声，对妈妈的声音尤其偏爱，对在妈妈肚子里曾听过的乐曲更是情有独钟。除此之外，他还有有非常敏感的味觉、嗅觉和触觉，以及学习和记忆的能力。

这些丰富的感觉能力是小宝宝学习的基础，更可贵的是他还有旺盛的学习欲望。你在床边放一件漂亮的玩具，他必然定睛去看;你在旁边摇动摇铃，他必然定神倾听。宝宝本能的要去专注于周围环境中新鲜的刺激。随着年龄的增加和本领的提高，孩子学习的天性也越发高涨，你带他到户外转一圈，他就总盼着再出去欣赏这美丽的世界;你挡住了电视屏幕，他就会歪身扭头够过去看;听到大人高谈阔论，他会停下自己的活动，洗耳恭听你们的高见。

再长大一些，宝宝热衷于跟妈妈一起读书，还主动伸手翻篇儿;他会央求你给他讲故事，而且百听不厌;他会翻遍家中的抽屉、柜厨以及厨房、厕所的各个角落，尤其是家长明令禁止的那些神秘地带;他会不断地模仿家长的动作、语言和表情，会不断的制造麻烦，不断问这问那。

所有的这一切都代表着孩子学习能力的进步，家长一定要认清宝宝简单活动背后蕴涵的求知欲望，给他提供足够的机会和恰当的帮助，让宝宝享受到学习和进步的喜悦。

家长是宝宝不爱学习的始作俑者

没有一个孩子是天生不爱学习的，因为学习是生存和发展的需要，而长大的孩子有很多不再爱学习了，家长便是始作俑者。

不爱学习首先是家长没给宝宝提供足够的机会。比如欢欢，当他自己能够抬起头时，就特别喜欢被竖着抱起来，以便更好的欣赏漂亮的家饰，但家长因为怕会伤到孩子而不敢竖着抱，结果不仅限制了能力的发展，还打击了欢欢求知的冲动。

不爱学习还可能是家长磨灭了宝宝探究的冲动。小小孩儿能够专注游戏的时间是很短暂的，以后随着各方面能力和自我控制能力的提高而逐渐延长，家长如果能够恰当地进行引导，会大大提高宝宝的学习能力，而欢欢的家长没有真正理解这个道理，他们频繁地变换玩具，本想延长游戏时间哄宝宝高兴，但实际上却涣散了他的专注力，让欢欢感到疲惫和无能，渐渐的失去了探究的信心和冲动。

家长最常见的问题是给孩子施加了过多的压力，令他感到学习是一件烦恼的事。过于追求教育的成功，没有足够方法和技巧的家长，在孩子眼里是一个笨拙而乏味的老师，不仅难以学到本领，连学习的兴趣都大大减退了。

家长是孩子的第一任老师，是人生启蒙的老师，我们不必花更多的精力灌输甲乙丙丁，而应该认真研究如何保护孩子学习的积极性，如何培养宝宝不断学习的基本能力。

保护和引导学习的积极性

保护和引导孩子学习的积极性是关乎孩子一生成就的大问题，家长应该从以下几个方面着手，不断提高育儿水平。

1、客观评价宝宝的能力，时时告戒自己宝宝他能行。

2、给宝宝提供足够的机会，让他接触新鲜事物。

3、尊重宝宝自己的选择，给他自由发挥的空间。

4、遇到困难的时候，首先鼓励宝宝努力试一试，然后再给予最低限度的帮助。

5、详细讲解宝宝专注的事物或活动，配合他但不干涉他。

6、多请教宝宝简单的问题，启发他去主动思考。

7、及时且具体形象地解答宝宝的疑问，帮助他去理解。

8、随时鼓励宝宝的探索冲动和点滴进步，给他以继续努力的动力。

每一个宝宝都有巨大的发展潜力，因为他们是学习的天才，早产的孩子或遇到其他问题的孩子也不例外。如果欢欢的学习积极性从开始就得到保护的话，我相信他的发育水平一定比现在高，尽管错过了一段最宝贵的时间，但从现在开始适度加强对欢欢学习能力的培养，几个月以后，我们就会看到一个充满活力的“小伙子”大踏步地追赶上他的同龄伙伴。（来源：太平洋亲子网）

扩展阅读

怎样引导孩子学习表达

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你们知道什么是早教吗？以下是小编收集整理的“怎样引导孩子学习表达”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

引导孩子学习表达内容是早教师在教育培育过程中的一项重要任务。通过引导孩子学习表达，亲子早教网小编们可以帮助他们发展语言、社交和认知能力，提高沟通技巧和自信心。下面亲子早教网小编将介绍一些早期教育的方法和策略，以帮助孩子学习表达内容。

亲子早教网小编们需要提供一个充满语言的环境，创造语言互动的机会。在孩子的日常生活中，亲子早教网小编们可以用简单明了的方式与他们交流，使用正确的语言模式和语音韵律。同时，亲子早教网小编们可以给孩子提供丰富多样的听力和观察材料，如绘本、儿歌、音乐、游戏等，以激发他们的兴趣和好奇心。

亲子早教网小编们可以采用模仿和启发的方法，帮助孩子学习表达内容。例如，当孩子在玩耍或观察事物时，亲子早教网小编们可以模仿他们的行为和动作，并用语言描述，让他们通过观察和模仿来学习新的表达方式。同时，亲子早教网小编们还可以通过提问和引导的方式，激发孩子思考和表达的能力，如提问“你觉得这是什么颜色的？为什么？”等。

可以运用游戏和角色扮演来培养孩子表达能力。例如，可以邀请孩子参与角色扮演游戏，充当不同的角色，通过模拟对话和情节，让他们练习运用语言表达自己的想法和感受。同时，亲子早教网小编们可以组织一些语言游戏，如猜谜语、编故事等，让孩子积极参与，通过游戏的方式锻炼表达能力。

另外，亲子早教网小编们还可以利用绘画、手工等艺术活动来促进孩子的表达能力。例如，可以组织绘画或手工制作活动，让孩子通过作品来表达自己的想法和感受。亲子早教网小编们可以提供提示和引导，让孩子选择想表达的主题，并用语言描述自己的作品。

孩子们的表达能力还可以通过参与社交活动和合作项目来发展。例如，可以组织小组活动，让孩子们在小组内共同讨论和表达自己的观点，同时倾听和尊重他人的意见。这样可以帮助孩子学会倾听和回应他人，培养他们的合作能力和团队意识。

亲子早教网小编们还应该鼓励孩子多读、多写，培养阅读和写作能力。通过阅读丰富的绘本和故事书，孩子们可以接触到不同的语言和表达方式，并且在阅读的过程中培养出对语言的理解和运用能力。同时，亲子早教网小编们可以鼓励孩子写下自己的想法和感受，通过写作来表达自己的观点和体验。

亲子早教网小编认为，引导孩子学习表达内容是一项需要耐心和技巧的任务。通过创造语言互动的环境，采用模仿和启发、游戏和角色扮演、艺术活动、社交合作等方法，亲子早教网小编们可以帮助孩子发展语言表达能力，提高沟通和思维能力，培养他们的自信心和创造力。

家长怎样引导孩子学画画

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，父母该不该对孩子进行早期教育呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《家长怎样引导孩子学画画》，仅供参考，希望对您有帮助。

遵照以“练”为主的原则，发展孩子对美术的兴趣与爱好，初步掌握粗浅的美术知识，熟练美术工具和材料的运用。

让孩子通过各种美术活动和眼、脑、手的综合训练，发展观察力、思维力、想像力、创造力，使孩子掌握美术的基本技能技巧。

让孩子在看看、想想、画画、做做、玩玩中，有更多创作的自由和表达的机会，引导孩子大胆想象，大胆绘画和创作，鼓励孩子突破模式，充分发挥创作才能。

当孩子自发作画时，不必强求孩子一定要按成人的要求去画。当孩子画得恰到好处时，成人可以从旁叫声“好”，帮助孩子树立自信心，并以建议启发的口吻给予指点，绝对不能取而代之。

让孩子多学一些适合幼儿的美术知识和技能，如有条件可让孩子参加美术班的学习或请专家指导。

为孩子创造条件，参加各种形式的美术比赛，让孩子的美术才能充分得到发挥。对于孩子取得的成绩要多肯定，多鼓励，让孩子尝试成功的喜悦。

对待孩子学画要有正确心态：1、沾沾自喜，认为自己的孩子很聪明，是“天才的画家”，放纵并满足孩子一切合理与不合理的要求。这种行为会使孩子养成骄傲自满的心理而不再上进。2、拔苗助长，急于求成。剥夺孩子的各种爱好和游戏时间，一心让孩子学画。违背了孩子的生理、心理发展水平，往往会挫伤孩子的求知欲，使孩子畏惧绘画，产生烦燥、厌恶的情绪。3、对孩子的早期美术才能不理不睬，而是按照自己的意愿强迫孩子学弹琴、学认字等。“兴趣是学习的动力”，硬逼着孩子做他不感兴趣的事，会使孩子产生逆反心理。4、珍惜孩子的早期美术才能，循循善诱，给予正确的指导，努力培养和提高孩子的观察力、创造力，进一步提高孩子的各方面美术能力。

父母怎么用早教知识引导孩子

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心整理的“父母怎么用早教知识引导孩子”，仅供参考，大家一起来看看吧。

作为早教师，亲子早教网小编深知父母在孩子成长过程中起着至关重要的作用。他们是孩子最亲近的人，也是孩子最重要的导师。通过运用早教知识，父母能够在引导孩子的内容上更加丰富多样，并为他们提供最佳的成长环境。

父母可以通过与孩子亲密接触来建立起良好的沟通基础。孩子天生好奇，并且对周围的事物充满了好奇心。作为父母，亲子早教网小编们可以利用这一点，与孩子一起探索世界。例如，当孩子指着某个物体问“这是什么？”时，亲子早教网小编们可以简单而有趣地回答他们，并且扩展他们的知识。比如，当孩子指着树叶问“这是什么？”时，亲子早教网小编们可以回答说“这是树叶，它们帮助树吸收阳光和呼吸空气。”这样，亲子早教网小编们不仅回答了孩子的问题，还能告诉他们更多有关树叶的知识。

父母可以通过丰富的阅读活动来提供孩子的内容。阅读是培养孩子语言能力和理解力的重要途径。亲子早教网小编们可以选择适合孩子年龄的图书，并与他们一起阅读。在阅读过程中，亲子早教网小编们可以指着图画，引导孩子注意字词和语言表达。同时，亲子早教网小编们也可以与孩子讨论书中的故事情节和角色，以激发他们的想象力和独立思考能力。通过引导孩子参与角色扮演和创作故事活动，亲子早教网小编们可以进一步加深他们对内容的理解和表达能力。

父母可以借助科技手段来扩展孩子的内容。现代科技为亲子早教网小编们提供了许多教育资源，比如互动故事书、教育游戏和有趣的学习视频。亲子早教网小编们可以选择高质量的教育应用程序和儿童友好的网站，与孩子一起探索其中的知识和技能。同时，亲子早教网小编们也要注意适度使用科技，并且与孩子一同进行亲子互动，以确保孩子养成健康科技使用的习惯。

父母还可以通过组织各类实践活动来帮助孩子拓展内容。例如，亲子早教网小编们可以带孩子参观博物馆、动物园和植物园等，激发他们的好奇心，并且加深对自然和文化的理解。同时，亲子早教网小编们也可以鼓励孩子参与体验式学习，比如动手制作手工艺品、植物种植等。这样的实践活动不仅能够让孩子更深入地了解所学内容，还能够培养他们的动手能力和问题解决能力。

父母在引导孩子内容时，更应该注重培养他们的有创造性思维和解决问题的能力。亲子早教网小编们可以通过提出开放性问题或者挑战性任务来激发孩子的思考。例如，在看完一部电影后，亲子早教网小编们可以问孩子：“你觉得电影的结局应该怎样？”或者“如果你是故事里的主人公，你会怎样解决问题？”这样的问题能够激发孩子的想象力和独立思考能力，并且培养他们面对问题时的自信心与创造力。

通过上述方式，父母可以用早教知识引导孩子丰富多样的内容。从亲密沟通到阅读活动，再到科技手段和实践活动，父母能够给予孩子最好的成长环境，并且促进他们的综合素质发展。作为早教师，亲子早教网小编希望每一位父母都能够在孩子的成长过程中发挥自己的作用，成为他们最好的引导者。

怎样指导孩子学习舞蹈？

护孩子天才，培人才博才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的怎样指导孩子学习舞蹈？，仅供参考，欢迎大家阅读。

怎样指导孩子学习舞蹈?教孩子学习舞蹈，一般的家长都缺乏这方面的能力，家长在让孩子学习舞蹈前，应首先对舞蹈这种艺术形式、舞蹈对儿童身心发展的独特功能有所了解。

舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术。基本质特征是手舞足蹈地表现人的情感，它的基本要素是动作的姿态、节奏和表情，由所构成凝聚在律动之中的空间流动的美。家长指导孩子学习舞蹈，参加舞蹈活动，主要是通过舞蹈的创作、训练和表演，对儿童进行德、智、体、美的教育，开发他们自身的潜在能力，对儿童性格、气质风度、身体、情操的发展打下扎实而健康的基础。日常生活中，有些家长认为自己的孩子学习舞蹈，吃苦受累不说，还可能影响孩子的正常学习。这种担心是没有必要的，舞蹈内容丰富，形式生动活泼，符合儿童好奇、好动、好模仿的天性，可全面培养孩子的各种能力，有利于儿童智力开发;孩子从小参加包括听、唱、想、做及舞蹈方队、队形、表情、节奏在内的各种实践，通过舞蹈训练将体操、武术、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戏曲舞蹈等艺术融为一体进行练习，通过新鲜、生动的艺术形象的感受，有助于培养孩子们的观察力、模仿力、记忆力、想象力和创新力。同时舞蹈训练常常要使孩子出大力，流大汗，动作要反复训练，无形之中也培养了孩子吃苦耐劳的良好品质。所以，舞蹈训练有着许多其他教育形式所不能代替的独特功能。

当家长对舞蹈这种艺术形式有了解之后，年轻的父母可适当购置一点必要的舞蹈书籍，可参照教材示范教孩子学习舞蹈，也可购置一些教孩子学习舞蹈的电脑软件、电视节目录像带等。如果条件许可，孩子又特别喜欢和向往舞蹈艺术，家长可带孩子进入艺校学习舞蹈，或请舞蹈家教教孩子学习舞蹈。

儿童的思维以具体、形象、生动为主要特点。所以，形象优美、动作生动的舞蹈配以富于诗情画意的音乐，立刻能使儿童产生喜爱和向往之情，激发起儿童学习舞蹈的欲望。家长在教育过程中，要注意唤醒孩子的心灵，在示范、讲解时，要尽量把最准确、最优美的表情、动作显示给孩子，让艺术的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。

青少年儿童注意力容易分散，又比较喜新厌旧，所以，对待幼儿及学龄初期(小学生)儿童，家长在指导孩子学习舞蹈时，在基础训练阶段，必须要加强趣味性，家长(或指导教师)可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在学习进程的按排上，可将民族舞蹈、芭蕾舞、体操等交叉安排，以便使孩子能为断的有新鲜感，有利于孩子对舞蹈艺术的融会贯通。

在指导儿童训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。

当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演;当孩子逐渐成为舞蹈园里一颗含苞待放的花蕾时，家长可积极向舞蹈艺术学校(院)、芭蕾舞团、杂技团、体操队艺术团体推荐孩子，以使孩子走向更广阔的舞蹈艺术的天地。

要使孩子快乐地舞蹈就要把舞蹈艺术本身的规律同孩子的身心特点有机地结合起来，下面四种方法让孩子爱上舞蹈：

1.选择富有儿童情趣的内容，使孩子快乐地学习舞蹈。即富有儿童生活情趣、儿童喜欢、熟悉的事和物。例如《好妈妈》《一分钱》等舞蹈，孩子们连唱带跳、感情真切饱满，在不知不觉中快乐地学会了舞蹈;

2.激发兴趣使孩子快乐地学习舞蹈。家长可以让孩子欣赏现场表演或是利用小道具在舞蹈教学中的作用来激发孩子的兴趣;

3.发挥音乐的功能帮助孩子快乐地学习舞蹈。音乐是舞蹈的灵魂，音乐和舞蹈是一种相互表现、相互促进的统一体，形象生动的乐曲能发挥孩子的想像力和表现力，让孩子多听多欣赏音乐，再把舞蹈动作有机地融合在一起，孩子才能快乐的学习舞蹈。

4.利用多种方法使孩子快乐地学习舞蹈。可以利用故事、游戏、化装、舞台、服装等多种多样的方法，使孩子快乐地学习舞蹈。总之不同年龄选择不同的舞蹈作品教授给孩子，但都要儿童化，避免成人化。

出处：pckids