给孩子准备什么入学礼

给孩子树立榜样要注意什么？。

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教能够提高孩子后期的学习效率，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的给孩子树立榜样要注意什么？，仅供参考，希望可以帮助到您。

(1)处处严格要求自己，提高自身修养

现代教育家陈鹤琴说：“做父母的不得不事事谨慎，务使己身堪有作则之价值。”父母不管做什么，不管有意无意，对孩子都是榜样。孩子最善于模仿，父母如果不注意自己的小节，言行举止不当，很容易给孩子造成负面的影响。

(2)欲正人，先正己

就是说，父母要求孩子做到什么，自己首先要做到。一个言而有信的父母才能培养出讲诚信的孩子，一个邋里邋遢的父母也很难培养出喜好整洁的孩子。无论做人、做事还是学习、生活，都应该先用同样的要求去要求自己，再去要求孩子。否则，让孩子做这做那，自己却得过且过，孩子怎么会愿意听你的话呢？

(3)身教重于言传

很多时候，孩子更愿意看看父母是怎么做的，而不是听父母说。因此父母最好少“说”多“做”，父母做了什么比说了什么更重要。比如要教育孩子诚实，父母首先做一个诚实的人，比说一千遍、一万遍的大道理有用得多。父母身体力行，做一个品格高尚的人，再也没有比这更重要的事情了。

而父母在为孩子选择好的榜样时要注意哪些方面呢？如何才能帮助孩子把握好交往的“度”，找到合适的榜样呢？

(1)全方位了解孩子

这一点是很重要的。父母要明确：孩子有哪些优点？哪些不足？在哪些方面有待改进？对什么更感兴趣？比如孩子在清洁卫生方面有待改进，不妨让孩子交一些卫生习惯很好的朋友作为榜样；孩子喜欢阅读，不妨让他们与那些同样具有阅读兴趣的伙伴多交往，在交往中交流读书心得，等等。

很重要的一点是，了解对方的情况。条件允许的话可以了解一下对方的家庭背景。家庭环境对一个人的影响非常重要，通过他的家庭可以更加了解孩子的朋友。

(2)与孩子多沟通

一般情况下，父母不应轻易反对孩子的正常交往，不过很多父母总是希望孩子与“好孩子”多交往。但是，孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差，但他们的意见也值得考虑。如果孩子不听父母的意见，父母应该怎么办呢？

首先，要让孩子理解父母的出发点是为他们好。

一般而言，父母觉得孩子的朋友坏，无非是因为他们身上缺点较多，怕他们影响孩子的学习和生活，父母完全可以在尊重孩子的前提下说明自己的担忧，表明立场，只要态度真诚，孩子是会考虑父母的意见的。

其次，可以见见孩子的朋友。

也许你并不喜欢孩子的朋友，但硬要强行阻止他们交往是不好的。你可以请孩子到家里来，近距离地了解他，然后还可以结合具体的情况给孩子的行为加以指导。

(3)为孩子规定一些行为原则

孩子判断是非的能力还有限，而父母又不可能一直跟着他们，所以，父母有必要告诉孩子和朋友在一起的时候什么事情可以做，什么事情不能做。比如，父母不在家的时候，可以请朋友到家里来玩，但是不要随便翻家里的东西，要注意用电安全，等等。

(4)鼓励孩子和自己的榜样共同进步

榜样的力量是无穷的。“三人行，必有我师”。由于孩子各自的局限，常常是你在这点比她好，她在那点比你强，大家各有优势，不相上下。这种情况下，孩子们可以互为榜样，学习他人身上的优点，克服自己身上的缺点，同时以自己的优秀之处影响别人，帮助别人进步。父母既要鼓励孩子进步，也要提醒孩子，千万不要被别人身上的缺点或坏毛病影响，好习惯没养成，坏毛病又形成了一大堆，这就背离了初衷。

延伸阅读

处罚孩子要注意什么

1、处罚要恰当。对孩子的错误要进行分析，让孩子明白自己犯了什么错误及错误的程度和危害。千万注意不可联系孩子过去的错误而加重处罚，否则会引起孩子的反感。

2、不可重复处罚。父母不论谁进行了处罚，另一位不能再给予处罚。重复处罚只能使孩子产生对抗心理。

3、严宽结合。“严”是指孩子必须明白所犯错误的危害性，不要言过其实，也不要轻描淡写。“宽”是指家长应谅解孩子的错误，因为孩子犯错往往是不自觉的，尤其对孩子的第一次错误不要处罚过严。

4、处罚的标准不可随意改变。如果家长以自己情绪的好坏而随意处罚孩子，往往使孩子养成家长脸色行事的习惯。

5、处罚要选择合适的时机和场合。在孩子兴奋时，处罚易使其产生抵触情绪；孩子不高兴时，处罚如“火上加油”，最好的时机是孩子刚犯了错误，正在思想矛盾时进行处罚。处罚孩子还要注意场合，千万不要让孩子当众出丑，否则会伤害其自尊心。

6、考虑孩子的性格。家长处罚孩子时，一定要根据孩子的性格决定处罚的轻重和方式。

给孩子做早教注意什么问题

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。家长一定要注重孩子早教的这个环节，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是由小编为大家整理的给孩子做早教注意什么问题，欢迎您参考，希望对您有所助益！

早期教育是指从婴儿出生开始，通过有意识地刺激和引导，促使婴幼儿的感官、认知、语言、社交和运动能力发展的一种教育形式。早期教育是孩子成长发展的关键时期，重要性不容忽视。在给孩子进行早教时，需要注意以下几个问题：

1. 理解孩子的发展阶段：早教的目标是促进儿童的发展，因此需要了解孩子处于哪个发展阶段，以便针对不同阶段的特点进行相应的教育。根据科学研究，婴儿的发展可以分为生理、感知、认知、语言、社交和运动等方面，每个阶段都有不同的特点和需求。

2. 个体化的教育：每个孩子都是独一无二的，他们在发展速度、兴趣爱好和学习风格方面存在差异。在早教过程中，要结合孩子的个体差异，灵活调整教学方法和内容，确保孩子能够在适合他们的学习环境中得到最大的发展。

3. 提供丰富的刺激：早教的目的之一是为婴幼儿提供丰富的刺激和经验，通过触摸、听觉、视觉、嗅觉和口味等感官刺激，促进儿童大脑的发育和学习能力的提高。因此，应该为孩子提供各种各样的玩具、图书、音乐、图像和活动，以充分激发他们的感官和注意力。

4. 注重亲子互动：亲子互动是早教的核心，它不仅可以加强亲子关系，还能促进儿童的社交和语言发展。在早教过程中，家长要积极参与，与孩子进行精心设计的互动活动，例如，通过言语、肢体语言和表情来引导儿童的注意力和理解能力。

5. 建立适宜的学习环境：儿童的学习环境对他们的早期发展起着重要的影响。一个安全、舒适、干净和充满挑战的学习环境可以激发孩子的好奇心和探索欲望，培养他们的学习兴趣和动机。在家中，家长可以通过布置具有启发性的玩具、图书和活动区域来创造这样的学习环境。

6. 引导而不强迫：在早教过程中，要学会引导孩子的学习兴趣和动机，而不是强迫他们去学习。孩子的学习应该是积极、自主和有趣的，通过与孩子进行亲密的互动，可以激发他们的学习兴趣和好奇心，帮助他们主动地探索和学习。

7. 看重全面发展：早教应该是一个全面发展的过程，注重婴幼儿的认知、社交、情感、运动和语言等各个方面的发展。不能仅仅注重儿童的认知发展，而忽略了其他方面的发展。只有平衡地促进婴幼儿各个方面的发展，才能培养出一个全面健康的孩子。

亲子早教网小编认为，早期教育是帮助孩子全面发展的重要环节，它需要家长和教育者的共同努力。注意孩子的发展阶段、个体差异、提供丰富的刺激、注重亲子互动、建立适宜的学习环境、引导而不强迫，以及看重全面发展，这些都是在给孩子进行早教时需要注意的问题。通过科学合理的早教方法和策略，可以帮助孩子良好地开展早期发展，为他们的未来奠定坚实的基础。

孩子的道德教育要注意什么

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《孩子的道德教育要注意什么》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

对幼儿期的孩子进行道德教育要注意以下几个问题：

1、首先要在家里建立一个好家规，这个家规应该是社会道德规范的延伸和具体化，使幼儿生活有良好道德的家庭环境中。

2、经常用生活实例向孩子讲解家规和一些社会规则的涵义，使孩子从“必须遵守”到理解有一个初步的转变。

3、在孩子能对家规和社会道德规范有所理解的基础上，家长应积极鼓励孩子独立思考，不断提高分析判断能力，使孩子能够进行行为选择，而不盲从。

4、帮助孩子学会抑制自己的欲望，加深孩子遵守家规和社会道德规范意义的认识，提高自觉性和主动性。

5、对孩子好的行为表现，要及时鼓励和表扬；孩子出现的不良行为，要及时教育和纠正。

6、为孩子创造参加各种社会活动的机会，使孩子得到良好道德的熏陶和锻炼。总而言之，家长要根据孩子的自身特点把道德搞活搞扎实。

在市场经济大潮的冲击下，不少家长都自觉或不自觉地把学习好摆在首位甚至是唯一的位置上，对孩子一味强调只要学习好就行，将来就能出人头地，就能生活得富裕幸福。并且，总和物质挂钩，久而久之，势必在孩子的心目中打下这样一个深深的烙印：“只要我学习好，我就能拥有一切”，“只要我学习好，我就有实力，我就什么也不怕”。滋长了一种功利极强的个人主义，如果任其发展下去，很可能培养出一些学习上的尖子而思想品德上的“劣等品”。

现实告诉我们，因私心太重而违法者有之，杀人者有之，遗弃父母者更是屡见不鲜，造成不少家庭和个人的悲剧。这实在是个家庭教育的误区。作为家长，应该教育孩子培养社会责任感，树立正确的人生观，关心社会的发展和国家的前途，把个人的前途和国家的、社会的发展联系在一起，从而获得学习的动力，使孩子在德智体美劳诸方面平衡地发展，孩子才有希望成为高素质的人才。家长切不可把教育孩子看作是一种“投资”，一种功利行为，是“自家的事”，那就大错特错了。孩子是自家的孩子，但更是国家的未来。树立起新的科学的进步的教子观，这是时代对每一位家长提出的要求。家长应该彻底扭转“重智轻德”的做法，加强对孩子的德育教育。

孩子早教注意什么

家长都希望望子成龙，望女成凤。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教能够提高孩子后期的学习效率，早教最孩子的成长很重要吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《孩子早教注意什么》，仅供参考，希望能为您提供参考！

早教是指在婴幼儿时期给予全面的、系统的教育，以促进孩子身心发展并提升潜能。早期教育对于孩子的成长和发展具有重要的影响，因此家长在孩子早期教育中需要注意以下几个方面的内容。

一、培养孩子的感知和认知能力

感知和认知能力是孩子认识和理解世界的基础，因此在早期教育中，家长可以通过丰富的感官刺激来促进孩子的感知能力的发展，如通过触摸、听觉、视觉等刺激来帮助孩子认识事物和探索周围环境。同时，家长还应该引导孩子进行一些简单的认知活动，如观察物体的形状、颜色和大小等。这些活动可以帮助孩子建立起对世界的初步认知，培养孩子的观察能力和思维能力。

二、促进孩子的语言发展

语言是人类最基本的交流工具，也是认识和表达思想的重要方式。在早期教育中，家长应该注重培养孩子的语言能力。家长可以通过与孩子进行有趣的对话，给孩子讲故事，听孩子讲故事等方式来促进孩子的语言发展。同时，家长还可以引导孩子学习一些基本的语音、词汇和语法，帮助孩子建立起正确的语言模式和表达能力。通过经常的语言互动，可以培养孩子的语言敏感性和语言表达能力。

三、培养孩子的社交能力

社交能力是孩子与他人进行有效沟通和交流的能力，也是孩子人际关系发展的基础。在早期教育中，家长应该注重培养孩子的社交能力。家长可以带孩子参加一些社交活动，如亲子游乐园、亲子课程等，让孩子有机会与其他孩子接触和交流。同时，家长还可以通过与孩子进行亲子游戏、绘画、手工制作等活动，培养孩子的合作意识和交往能力。通过这些活动，可以帮助孩子建立起良好的人际关系和社交技巧。

四、促进孩子的体能发展

体能发展对于孩子的整体发展非常重要。在早期教育中，家长应该注重培养孩子的体能发展。家长可以带孩子参加一些适合婴幼儿的体育活动，如游泳、爬行、跳舞等，促进孩子的肌肉发育和协调能力。同时，家长还可以给孩子提供一些适于婴幼儿的玩具和游戏器材，如积木、大型拼图等，让孩子积极运动，锻炼身体的各个方面。

五、培养孩子的创造力和想象力

创造力和想象力是孩子的重要思维方式，也是创造力的源泉。在早期教育中，家长应该注重培养孩子的创造力和想象力。家长可以给孩子提供一些丰富多样的玩具和材料，如积木、彩泥、纸张等，让孩子有机会创造和想象。同时，家长还可以和孩子一起玩一些角色扮演游戏，让孩子在游戏中发挥自己的想象力和创造力。通过这些活动，可以培养孩子的创造力和想象力，激发孩子的创新思维和表达能力。

亲子早教网小编认为，在孩子早教中，家长应该注重培养孩子的感知和认知能力、语言发展、社交能力、体能发展以及创造力和想象力。通过全面的早期教育，可以帮助孩子建立良好的基础，促进孩子的全面发展，为孩子的未来奠定坚实的基础。家长应该关注孩子的需求和兴趣，灵活应用各种教育方法和资源，注重培养孩子的自主学习能力和创新思维，努力营造积极、健康、富有创造力的早期教育环境。