冬天总是把人冻的直打颤,为此出去玩不仅要面对这不舒服的温度,还要穿上厚重的衣服,非常难受。为此不少孩子冬天大多不爱出去玩,但是去户外呼吸新鲜空气、锻炼身体肯定有好处。那么在寒冷又飘雪的季节,用什么游戏吸引孩子出去玩呢?

1.堆雪人

有着胡萝卜鼻子的雪人一定是最典型的雪人形象,但是家长可以鼓励孩子更加富有创造力一点。为什么只堆一个雪人?为什么不堆出雪人一家呢?可能地上没有足够的雪让孩子堆出好几个大雪人(或者孩子会在堆完之前就筋疲力尽了)。所以为什么不把它们堆小一点呢?

孩子也可以不堆人,堆一个小泰迪熊。堆小熊和雪人一样简单。堆小泰迪熊需要三个雪球,还要两只耳朵和一个鼻子。当然还可以堆雪狗,这个难度稍大些。如果孩子真的想富有创造力,他可以自己设计一个小动物。

2.建冰屋

建一个爱斯基摩冰屋很有趣,但是也很耗时,如果全家人一起建冰屋可以快一点。在这之前,可能需要一个塑料模具来作砖头。任何雪都可以用来做砖头,但是如果想要一天之内就建好,最好选稍微带点水分的雪。如果雪很干,那么在模具里成型的时间要长一些。

家长还可以偷偷懒,墙上留一个空间用作门,用白色的床单盖上作屋顶。屋顶不需要很结实,等到其他所有都建好再考虑屋顶。用毯子盖住冰屋还可以节省建屋顶的时间和精力,同时又能保持冰屋封闭。

3.冬天野餐

给孩子准备一份美味又温暖的午餐让他们可以带到户外吃。然后给他们一个毯子,让他们穿暖和点,带他们出去野餐。午餐可以准备如下:烤坚果黄油三明治;烤干酪三明治;放在保温杯里的热可可;放在保温杯里的汤;曲奇饼干。

如果孩子已经建了一个冰屋,他们可以把温暖的午餐带到里面吃。如果他们没有冰屋,他们可以用床单搭一个临时帐篷(或者他们有帐篷可以搭)。如果家长有一个户外餐桌,那么只需要将桌布该在餐桌上就好。如果家长想要一点创新,可以用毛毯做一个堡垒(需要一些棍子、尼龙绳、石头和毛毯,当然也很耗时)。

4.做雪天使

我们都知道怎么做雪天使:躺在雪地上,双腿和双臂来回扫动,一个雪天使就做成了。给你的孩子演示一下怎么做,然后让他们自己做。雪天使做完之后,可以添一些装饰品。孩子们可以用雪画些画,记得给他们的作品拍照片。

5.欣赏大自然

冬天的时候可能看起来没有什么大自然可以观察,昆虫都不见了,树木都秃了,花也不开了。但是大自然里总有景物可以欣赏。如果地上有雪,孩子可以观察动物的足迹,试着猜猜是什么样的动物留下了这些痕迹。

如果雪正在融化,孩子可以观察雪是如何融化的,冰融化成的水是如何消失的。他们还可以观察哪里的冰先融化,有阳光照到的地方?有阴影的地方?草坪上?屋顶上?鼓励孩子们尽可能地观察大自然。当他们回到家里,可以喝点热可可后,把自己观察到的都写下来。

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5个简单游戏让宝宝高兴起来


想让宝宝高兴,你并不用太费劲儿。事实上,通常都是一些“小事”会成为最有意义的童年回忆。比如你小时候,爸爸允许你爬一棵树,妈妈让你在宾馆的床上蹦,批准你下雨天在水洼里疯玩等等。秉承这种“少花钱,办实事”的原则,小编为你搜集了一些简单、便宜的游戏,它们将成为你的宝宝难忘的童年回忆,肯定能让他乐开怀。宝宝开心,你当然也开心喽!

当个园艺家

如果你的宝宝喜欢种东西,绿豆是最适合的了,只要几天,绿豆就能发芽。如果宝宝喜欢盆盆土土的感觉,你可以带宝宝到花店选些花种(只要几块钱),让他自己把种籽种进花盆里。你的小园艺家会很愿意挖坑、撒籽、再用土把种籽埋上。把花盆放在南向的阳台上。以后等他继续浇水和观察种籽破土成长的时候,会更高兴。

小小厨师长

让你的宝宝来负责晚饭吧,你做他的助手。当然,你这个助手要帮很多忙。让他决定晚饭吃什么,主食、蔬菜、肉菜、汤、水果等等,都是他说了算。他要表现得像厨师长一样,甚至还可以拟定几个异想天开的菜谱。宝宝可能特别喜欢和自己的小朋友一起做这件事。

照顾妈妈睡觉

你是不是有时候觉得晚上累得不得了,真希望有人能照顾你上床睡觉?现在,你的机会来啦!告诉你的宝宝,你需要个特殊的帮手照顾你早点儿上床,问问他愿不愿意承担这项重任。他要帮你把睡衣拿出来,负责看着你把牙刷好,把脸洗了,然后给你读书,给你掖被子,吻你一下,最后再把灯关了。宝宝给你关好门后,你肯定能听到他在外面的咯咯笑声。当然了,你要提前安排好,让你丈夫或家里其他人负责照顾宝宝睡觉。

宝宝当家

找一天,让宝宝当家。他可以做一些重要的决定,比如吃什么、看什么DVD、玩什么游戏等等。给这一天取一个特殊的名字,这样他就能早做计划了。例如,“到我的下一个‘明明日’,我要骑自行车、给花浇水、吃草莓冰淇淋。”不过,要注意啊,为了宝宝不和幼儿园老师起冲突,最好不要把这一天定在宝宝该去幼儿园的日子。

寻宝之旅

让宝宝踏上寻宝之旅吧,就在你们家里进行。这需要提前做点儿准备,不过,为了让宝宝高兴,一切都值得!给他一张小纸条,比如告诉他:“往米桶里看看。”或者,你也可以弄得稍微难一点儿,给他写张纸条,“寻找我们用来装大米的地方。”如果你的宝宝才刚认几个字,就要写得简单些,和他一起读出来,或者用图画代替。在米桶里,他会找到另一张让他下一步干什么的纸条,比如到冰箱下面或门口地垫下面去找等等。注意让宝宝的寻宝之旅再多包含几个隐藏地点,把宝藏放在最后一个秘密地点(比如宝宝的枕头下面)。这种宝藏可以是非常小的东西,比如一颗糖或者一沓纸。和所有真实的寻宝之旅一样,真正的快乐在于寻找的过程。

让冬天动起来


不要把冬天当成让你的宝宝整天泡在电视机前的理由,你完全可以找到一些简单的,可以让宝宝参与的户内外活动,不仅可以让他们舒展筋骨,增加抵抗力,还可以让他们的冬天生机勃勃!

外面天气很冷,小区的活动场里只有孤零零的秋千和滑梯,风夹着雪花在空荡荡的楼群里飞舞。就算去外婆家玩玩,你也要让宝宝全副武装,穿的厚厚笨笨的,只露出两只眼睛,活像米其林轮胎宝宝,更不要提到外面打雪仗、捉迷藏了。就这样,即使在室内,宝宝也被告知不能“疯玩”,当心出汗着凉。那些小小的心愿都在沙发上破灭了,只能看着电视里的“天线宝宝”每天快乐地生活在阳光下……

当然,冬天担心孩子在冰天雪地里感冒着凉是无可厚非的。但是你的宝宝需要坚持不懈地运动,因为这对他的身心健康非常重要。俗话说,夏练三伏,冬练三九。孩子也不例外,任何时候,任何环境下,也不能剥夺了宝宝运动的时间。俄勒冈州儿科健康预防中心助教斯科特·希普曼博士说:“每天的活动可以锻炼学龄前儿童的粗大动作技巧(粗大运动指的是以手臂、躯干、腿上的几个肌肉群相互配合所做出的比较大的动作)”。同时,运动对孩子的心理健康也很重要,因为锻炼已经被证实为“情感发动机”,适当的运动会激发很多积极的情感。同时,还能帮助他们养成良好的睡眠习惯。

其实,不管天气如何,保证一个2岁的宝宝的运动,并不是件太难的事情。来看看我们为你策划的冬日宝宝运动,你会发现和其中的乐趣相比,寒冷已经微不足道了!

外出装备

也许,在你听到寒风呼啸,看着温度计下降的时候,过冬并不是件太好玩的事情,但是你的宝宝可不这么认为。因此,即便是冬天宝宝也是闲不住,其实完全没有必要因为天气冷而把孩子困在家里,只要多注意孩子的保暖就可以了。先从准备外套着手吧!(就象在冰天雪地的斯堪的纳维半岛人们常挂在嘴边的一句话:没有错误的天气,只有穿错的衣服。)所以,在出门前,先让宝宝穿戴起来,最好给孩子多穿几层,例如一件挡风的宽大的滑雪衫,一件可以外穿的薄的夹克,里面再套一件毛衣或者保暖内衣,这样即便他脱掉外套,夹克也可以作为外衣起到挡风的作用,不至于着凉。尽量不要让他的皮肤暴露在外面。因为人体的热量总是容易从头部散发出去,所以暖和的帽子和围巾在冬天是少不了的。

如果宝宝玩雪时把外套和手套湿了,别忘了赶快给他换,或者干脆一起回家。因为当皮肤在潮湿的状态下更容易受到寒冷的侵袭,患病的概率要增加五倍。另外,还要留意孩子出现的一些其他症状,如发颤或者嘴唇和手指尖泛白。如果有这些情况发生,就要赶快让孩子回到室内。

冰雪中的游戏

对孩子来说,寒冷的冬天能为他们带来更多的欢乐:结了霜花的窗户、挂满积雪的树枝和满天飞舞的雪花都是他们的乐趣所在。儿童运动专家雷·皮克建议说,在雪天,别忘了为孩子们堆个雪人。下小雪的时候,给你的宝宝一张深色的绘图纸,鼓励他们用纸接几片雪花来观察。

对着一个比较开阔的地方或者一块巨大的石头扔雪球,看谁扔得更远。你还可以把宝宝的沙滩玩具也拿出来,去年夏天在海滩铲沙子的小铲子和小锨正好可以帮你们弄一个雪人。还有,在扫雪的时候,你也可以让宝宝跟在后面,鼓励他“帮你”用一个小扫把和簸箕把遗留下来的小雪块清扫干净。

冬日的室内游戏

如果你实在觉得冰天雪地对于孩子的弊大于利,那就发挥想象,创造一些有趣的室内环境,同样可以让宝宝玩得兴高采烈!这里的室内,不仅仅局限于家里,很多场所都可以成为宝宝的游戏天堂。

*大家一起动起来。对于学龄前儿童来说,如果他的周围有个玩伴,就可以让他更加兴奋。基督教青年会的教育发展高级咨询师芭芭拉·泰勒建议,在整个冬天,要为孩子制定一个固定的活动时间表,而不是只给他准备那些“安静的”玩具,只让他坐在桌子跟前的那种游戏。要让孩子动起来,可以找两三个小朋友聚在一起捉迷藏。

*逛商场。千万记住,这次逛商场是你陪宝宝玩,而不是宝宝陪你shopping。商场敞开的大门和橱窗对于孩子来说都是个不错的地方,你还可以跟他聊你们看到的新鲜事物。有很多大型商场还提供专门让孩子们玩耍的区域。可以尽量挑选那些环境优雅、人流稀少的商场或时间段。

*参加培训班。一个有两个孩子的家庭,去年曾经一起报名参加了一个儿童体能训练班,这个妈妈说孩子们都非常喜爱这项活动,嚷嚷着今年还要跟爸爸一起参加秋冬季篮球班。在国内也有一些这样的亲子班,很多年龄相仿的小朋友可以聚在一起做各种游戏和运动。父母们对亲子班的心态也要放松一些,不一定非要孩子们学会什么,而更多的是为他们提供了一个交朋友、做游戏的机会。

*给孩子一个惊喜。对孩子进行一些障碍训练,让宝宝可以尽情探索。其实这也不必花太多心思,哪怕是两个盒子再搭一条毯子,对孩子来说,就可以是一个很好的“隧道”。一个妈妈告诉我:“我们把沙发上的软垫子堆成一堆,让孩子们像爬山一样爬上爬下,他们就非常开心!”一个同事的宝宝也酷爱用纸盒搭房子的游戏,然后进进出出地过家家。有心的爸爸妈妈只要几个垫子和几个纸盒子就可以让宝宝快乐地动起来!

*跟着音乐的节拍动起来。音乐和运动总是分不开的。阿丽有一个两岁的女儿,她的经验就是:在最冷的时候,就在家里听着音乐疯狂地跳舞!可能今天是幼儿音乐,明天又换成乡村音乐或是经典音乐。来吧!开始吧!什么音乐并不重要,重要的是让孩子动起来!

TIPS让孩子多运动,是不是能使他更聪明?

准确地说,适当地运动可以对大脑产生积极的刺激,使大脑的反应更加灵敏。同时,还可以增加脑的血流量,从而供给脑细胞更多的氧气和养分,促进大脑的发育。因此,每天让孩子进行一些肢体上的运动不仅能够增加他的灵活性、协调能力,还会增强他的好奇心和动手能力,越长越聪明。不过,专家也提示,适可而止。最近,通过动物实验,科学家发现运动过量反而会对智力水平产生负面影响。

5个小游戏 让宝宝快乐识字


识字游戏1、摆字

宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。

识字游戏2、猜字

这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后,“一二三四五,看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五,看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪。

识字游戏3、找字比赛

这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪,使她熟记以前学过的生字,最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上,妈妈做裁判,说出识字卡中的一个字,爸爸和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名,然后妈妈记下来每个人赢的次数,最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里,也适当让宝宝输,这样可以培养宝宝的挫折意识。

识字游戏4、宝宝教,妈妈认

做个大人一直都是宝宝的愿望,在生活中,她也很喜欢模仿大人,那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天,宝宝是老师,妈妈是学生。老师要教学生认字了,学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后,妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程,宝宝也会认真地回忆以前学过的字,做一个合格的小老师呢!

识字游戏5、打扑克

把所有的识字卡都当做一张扑克牌,满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张,并说所出的是哪个字,宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到每个人都把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

无论是哪一种识字游戏,妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中,宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来,达到事半功倍的效果。

让孩子的脑筋“动”起来


当孩子感觉安全自在时,父母可以施一些小技巧,让孩子的脑筋“动”起来,迸出创造力。

1、首先介绍“属性列举法”,这是由国际著名学者克劳福特所发明。他认为,一般创造品,都是从已有的物品改造而来,因此,让孩子了解各种物品的属性,然后提出改进属性的办法,可使该物品有新的用途。

实施的步骤是:

(1)先依物品的构造及其性能,按名词、形容词、动词……特性列出。例如:茶杯。名词方面的特性有:玻璃、塑胶、铝、不锈钢……形容词的特性为:坚固的、美观的、光滑的……动词的特性有:可折叠、可伸缩……

(2)将产品的缺点,尽量挑出。如:易破、烫手……等。

(3)就这项物品,积极幻想,希望使它有更多的优点。不论所提意见可行或不行,都将它们列出来,因为今天认为不可行的幻想,明日可能成为“可行”的。

2、“文字接龙”游戏,也常用来启发创造力。

可采单字接龙,如“上”接“课”成为“上课”,“课”接“业”成为“课业”……也可采用“词”的接龙,例如:前后→左右,左右→东西,东西→南北……

也可采用“故事”接龙,讲一个起头,让孩子凭想像,接下故事……

“文字接龙”不仅可激发联想力,也可增进孩子的字汇,十分有用。

3、投注一些训练,经过一段时间后,父母会发现孩子的创造力提高了,当孩子创造力提高时,孩子会出现以下行为特征:

(1)心智更为灵活,行为就更为活泼、淘气,常有不按牌理出牌的“点子”。

(2)待人处事比较不固执,有幽默感,会开人家玩笑。

(3)比较能够接受新的东西,做起事来比一般人专注,尤其对有兴趣的事物,更能追根究底。譬如刚买了一个新的电动汽车,他会把它拆开研究个够,也许根本就装不回去。

(4)比较不容易气馁,可接受较艰难的挑战。例如,栽种豆芽,一次不成,又来一次,同时会摆在不同的地点,以测出不同的结果。

(5)好奇心更强,并且能很快地在一般事物上,找出其中的相异点。例如,能看出爸爸今天的脸色特别好,并想探知其中理由。

(6)变通能力更强,当事情有了挫折时,会很快想出解决的方法。例如,椅子钻出个小钉子,会勾人衣服,拔掉又十分困难时,小孩会想出用棉花包住,上面贴个小胶布,使钉尖消失。

(7)有冒险心,勇于尝试新方法,而不害怕可能遇到的种种阻碍。

(8)想像力更丰富,常有新颖的词汇,或妙趣横生的描写。

创造力提高,会使孩子对事、对人都充满兴趣,同时因为思维周密而灵活,能够接纳不同意见,有多角度看问题的习惯。如此一来,他的心胸和眼界都将宽广,生活会因此充实而快乐。

让宝宝快乐识字的5个游戏


2-3岁的宝宝,学习识字不能有任何压力,通过游戏是最好的方式。无论是哪一种识字游戏,妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中,宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来,达到事半功倍的效果。

识字游戏1:摆字

宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。

识字游戏2:猜字

这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后,“一二三四五,看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五,看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪。

识字游戏3:找字比赛

这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪,使她熟记以前学过的生字,最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上,妈妈做裁判,说出识字卡中的一个字,爸爸和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名,然后妈妈记下来每个人赢的次数,最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里,也适当让宝宝输,这样可以培养宝宝的挫折意识。

识字游戏4:宝宝教,妈妈认

做个大人一直都是宝宝的愿望,在生活中,她也很喜欢模仿大人,那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天,宝宝是老师,妈妈是学生。老师要教学生认字了,学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后,妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程,宝宝也会认真地回忆以前学过的字,做一个合格的小老师呢!

识字游戏5:打扑克

把所有的识字卡都当做一张扑克牌,满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张,并说所出的是哪个字,宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到每个人都把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

8款游戏玩起来激发BB右脑无限潜能


想要孩子更聪明伶俐,激发他的右脑潜能,那么大家就要把握好小朋友右脑开发黄金期(3—6岁)。做游戏让孩子玩起来就是最好的办法,具体怎么做?大家快来看看吧。

?自编自唱

玩法:妈妈开动大脑,可以将生活中的一些习惯或者趣事编成儿歌,然后和宝宝一边唱一边玩。

TIP:适合>3岁的宝宝玩,有利于其节奏感和创造能力的发展。

?玩皮球

玩法:

1.妈妈两脚分开充当球门,让小朋友用左脚踢球射门。

2.引导孩子左右手轮流拍球,家长最好先做示范。

3.准备5个左右的小玩偶,让孩子用左手拿球向目标滚过去,看是否能命中。

4.用绳子将球固定在>孩子头顶10—20cm处,鼓励他跳起来用头顶球。

5.引导小朋友按妈妈的指令来玩球,左右脚拨动,或向前后或左右,将球踢到指定位置。

TIP:适合>3岁的宝宝玩,让宝宝在愉快玩球中锻炼四肢以及脑神经系统,促进大脑发育和智力发展,还能增强亲子亲密度。

?比多少

玩法:找几张内容丰富的图片,有动物、食物、日常用品等。先取一张让小朋友分别指出哪些动物或食物等。再换一张,上面的东西要比第1张多,然后让孩子说说多了什么,少了什么。

TIP:适合>3岁的宝宝玩,这个年龄的宝宝已经有了形象记忆和一定的知识储备,带孩子玩这个游戏可以锻炼宝宝的记忆能力。

?一起去购物

玩法:带着孩子一起去购物。在购物时,根据实际情况和他讲相关的事情。比如,你要买酸奶,可以这么和孩子说“酸奶需要放在冰箱里冷藏,它会放在哪里呢?”若是孩子找到了,别吝啬你的鼓励。

TIP:适合>3岁的宝宝玩,可以帮助孩子学习说话,熟悉日常用品和不同的人,加强他的的自我意识。

?跳彩格

玩法:准备几块颜色不同的彩色纸或地毯,按照相同间距铺在地上。引导孩子听你的指令在不同颜色的纸上或地摊上蹦蹦跳跳。

TIP:适合>3岁的宝宝玩,不仅可以提高小朋友对颜色的感知能力,还能增强他的注意力,锻炼平衡能力。

?剪纸

玩法:找出废弃的旧日历和一把安全剪刀。可以让宝宝随意剪,剪出不同的形状。或者让他将漂亮的图案剪下来,再自己拼贴成一个一个完整的图画。

TIP:适合>4岁的宝宝玩,可以增强小朋友的手部力量,还能促进其手眼协调能力发展,对想象力发展也有不错的推动作用。

?DIY手环

玩法:准备一些旧信封。引导孩子把信封横着剪成一个个环,接着在这些环上画画,然后套在手上,漂亮的手环就完成了。

TIP:适合>4岁的宝宝玩,能锻炼孩子多种感官配合,对促进右脑发展大有好处。

?猜一猜,找一找

玩法:准备几幅虚线画。先让孩子猜一猜是什么图案,然后鼓励他动手连线,看看猜得对不对。或者给宝宝准备一张内容十分丰富的图片,让他将其中的小东西找出来。比如蜜蜂在辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,让他找找有几只蜜蜂、蝴蝶等等。也可以给小朋友看一幅复杂的图画,上面有风景、人物、动物等,然后让他看局部说出是整体的哪一部分。

TIP:适合>4岁的宝宝玩,宝宝通过看图思考有利于左右脑更加协调发展。

让宝宝快乐成长的5个亲子小游戏


一组小小的亲子游戏,让你与孩子在快乐中共同成长与收获……

一日之计在于晨

利用晨练时光,充分调动孩子热情:与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;识别不同类型、不同职业的人;了解社区内各种生活设施和服务项目,知道自己什么时候需要这些服务。

全家猜猜猜

妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。

盒子里的秘密

参加人数4-5人,大家依次把一个小盒子往下传递。规则:音乐停止时,拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后,遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。

结识新朋友

让孩子说出自己想要交往的对象,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条,在遇到自己感兴趣的对象时,亲手将便条交给他们,当然,选择对象时要注意安全性,最好将范围控制在下区内。

易子而教

为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性,有必要扩大孩子的生活环境,变更活动范围。假期里:两个家庭都外出旅游时,相互交换孩子;在隔壁邻居之间进行短期"易子"活动;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。

玩耍好处多 让娃high起来


玩耍有助于发展吗

绝对的。玩耍对于孩子的社交、情感、身体和认知发展都十分重要。这是孩子了解自己和世界的独有方式。在玩耍中,孩子还会锻炼自己的五感。

孩子总是会想:这个东西摸起来是什么感觉?我捏一捏这个会发出什么声音呢?我堆或拉这样东西会发生什么?我能不能爬上这个东西?

探索是玩耍的核心。在孩子眼里,任何尝试都是有意义的,甚至是坐在高脚椅上吃饭时将燕麦往外扔也是有意义的。一旦孩子进入学步期,孩子的玩耍变得更加有创造力、更加复杂。玩耍过程中,孩子锻炼着自己的关键技能和素质,比如独立、创造力、好奇心和解决问题的能力。探索情感和价值观、发展社交技能对于孩子十分重要。孩子的第一句“请”和“谢谢”往往都是在一次虚拟茶会游戏上不自觉地说出的。

怎样的玩耍对孩子的发展来说最好

这要取决于孩子的发展阶段。既然玩耍是孩子认识世界的方法,孩子目前发展的技能是选择游戏的最佳依据。

比如,如果12个月的孩子正在探索因果关系,可以藏在桌子或椅子底下,和孩子玩简单的捉迷藏游戏。如果20个月的孩子正喜欢爬楼梯,为孩子专门寻找一个地方,可以让他在你监护下练习。

下面将介绍几种不同阶段孩子可能感兴趣的游戏:

1.社会性游戏

在孩子出生的头一年和你或他人交流时是重要的。婴儿喜欢笑、喜欢看其他人。大一点的宝宝会喜欢诸如躲猫猫之类的游戏。

2.客体游戏

4至10个月的孩子最适合触摸、敲打、扔、推其他东西了。

3.假装游戏

假装用玩具做大人的事情。比如在草地上用玩具割草机割草。这是12至21个月孩子发展想象力的最佳游戏。

4.早期象征游戏

这种游戏比较适合2岁的孩子,凭空想象出东西。孩子可能会拿着一个鞋盒,想象这是一辆校车,还会模拟出马达的声音。

5.角色扮演游戏

30至36个月的孩子会喜欢扮演其他角色,医生、教师,妈妈都是常见的角色。

如何充分利用孩子的玩耍时间

1.玩耍和玩玩具不同

玩耍是一项真实的、涉及人、物体、动作的活动。从互相吹泡泡到在洗澡时唱歌,再到在房间里互相追逐。

2.和孩子一起玩

你是绝佳的玩伴,如果孩子能和你一起玩,乐趣会多很多。你可以一边和孩子玩一边和她说话,这有助于发展孩子的语言技能。

3.孩子玩够了就停下

孩子对刺激的承受能力有限。孩子看上去无聊时,就应该休息了。

4.给孩子玩耍机会

包括独自玩耍和与其他人玩耍的机会,这两种方法都对孩子有益。

5.让孩子自行选择玩耍方式

你可以向孩子介绍新的玩耍方式,但是一定要让孩子自己选择。毕竟,玩耍是为了有趣。如果孩子在玩耍方面已经成为专家,他会玩的很愉快。

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