2岁了应该和孩子分床睡。

宝宝从出生到长大,离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早教可以让孩子的大脑的以开发,从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都知道哪些早教知识呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2岁了应该和孩子分床睡》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一位阿拉伯诗人曾经说过:“孩子,是父母行走于地的心肝。”的确,从弱小的生命呱呱坠地的那一刻起,父母的心与目光,就再也无法离开他。在这样的情愫之下,加上中国传统家庭习惯的影响,大部分妈妈都会和新出生的宝宝睡在一张大床上。但是,随着孩子的成长,问题也接踵而来:三个人挤在一张床上都不舒服;有些孩子都上小学了,还是要和妈妈一起才能入睡;有些孩子晚上总怕黑,不敢一个人睡……

“如果有条件,可以在宝宝刚出生时,就尽量让他睡小床。如果没能这样做,应该跟宝宝早点分床睡,越早越容易,越晚则越难。”儿童心理专家、《父母必读》杂志主编徐凡表示。

从心理角度看,分床睡有利于培养孩子独立生活的能力,让他感到自己逐渐“长大了”。同时,还有利于孩子的心理成长,比如独自克服对孤独和黑暗的恐惧等。孩子在一个人入睡的过程中,会发现黑暗其实并不可怕,并渐渐学会管理自己的情绪。

从生理角度看,“分床睡不仅能让孩子呼吸到更为新鲜的空气,而且还能避免出现妈妈压伤宝宝的意外。”首都儿科研究所儿保科副主任医师李海鹰表示。

那么,什么时候分床最合适呢?

徐凡认为,在孩子还未对妈妈的肌肤、气味形成依恋的时候分床最好。在1岁左右,2岁之前都可以,只要父母意识到要做这件事情,就可以开始。同时,妈妈要有心理准备,分床有一个过程,在这个过程中,妈妈要坚定让孩子独自睡觉的信念。很多时候孩子分床不顺利,不是孩子舍不得妈妈,而是妈妈舍不得孩子。在此,要提醒妈妈们注意,不要跟孩子说:“你长大了,就必须分床睡!”、“大孩子都得自己睡。”等令让孩子失去安全感的话。

小床的摆放位置也有讲究。开始时,可将一侧护栏放下,紧挨着大床。这样,孩子就不会明显感到跟妈妈分开了。妈妈一侧身就能照顾到孩子,很方便。随着时间推移,可以逐渐拉开小床与大床的距离。同时,李海鹰提醒家长,分床时,室温最好控制在21摄氏度左右;家长要注意,护好孩子的肚子和肩膀,这些地方受凉容易生病。

因此,家长们应重视和分床睡的,应该培养孩子的独立性,这样对孩子成长非常有利的。

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孩子7岁了老爱咬指甲怎么办


要充分发展幼儿的大脑,最重要的工作是引导幼儿读书。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识,培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么?为满足您的需求,小编特地编辑了“孩子7岁了老爱咬指甲怎么办”,仅供参考,欢迎大家阅读。

友:您好!我的孩子7岁了,老是爱咬指甲。最近竟然发展到咬脚指甲。为了让他改掉这个坏习惯,我什么方法都用尽了,打也打了,骂也骂了,讲道理也讲了,可就是改不掉。问他为什么老爱咬,他说他也不知道。我看书上说,孩子有孤独症会咬指甲,但我儿子很容易与别人交流,而且又很活泼,好象不会有孤独症吧。也有书上说孩子缺少父母的爱会咬指甲,这一点我想也不对症,我对他还是比较负责的。所以现在我真的很烦,甚至很痛苦,茅教授,这到底怎么回事呢,我该怎么办才好???急盼!

茅于燕:7岁的孩子还咬指甲是比较少见的了,一般儿童在3岁以前就自动放弃与“嘴”有关的行为了。比如吮吸大拇指、吮吸小拳头、含假奶头等。这时,吮吸的本能如果没有从饮食中(如喂奶)得到满足,就会从其他地方(如吮吸大拇指含假奶头等)来获取这种满足。但是,到7岁还有这种与嘴有关的行为,我认为已不是与吮吸的本能有关的行为了。

7岁儿童爱咬指甲有如下几个原因:

1、寻求刺激。咬指甲有一点疼,但不严重。咬时得到一种快感。

2、生活有时比较单调,感到寂寞,手又是总在“身上”,玩起来很方便,加以以前就这么咬过手指上的指甲,所以现在在没事的时候还是咬。

3、母亲又打、又骂的办法,实际上是强化了他这种习惯。打、骂都比较激烈,他心理不平衡,只好自寻“出路”,从咬指甲得到安慰。

4、孤独症的孩子会咬指甲、缺少父母的爱会咬指甲、受到打骂心里不也会咬指甲。你孩子的情况可能属于最后一种。如果看到他咬指甲不采取打骂的方式,情况会好得多。

对于咬指甲的7岁儿童可以试一试以下方法:

1、带孩子到心理健康门诊去咨询。儿童对于大夫的话是比较相信的。

2、平时,在他情绪好的时候和他谈谈他喜欢玩什么,可以用他喜欢玩的活动占住他的手。比如电脑、拼图、绘画、奏乐器等。不要涉及咬指甲的事。

3、找个休闲时间和他到郊外去,认真谈一谈他为什么要咬指甲,7岁的儿童完全可以表达自己的思想情感了。在他把原因说出来以后,针对原因再定纠正方案。由于他的年龄,这些方案可以和他商量,他如同意,效果会更好。

是否提倡宝宝与父母分床睡


天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。你都知道哪些早教知识呢?以下是小编收集整理的“是否提倡宝宝与父母分床睡”,仅供参考,希望对您有帮助。

友:

茅教授:据说西方国家孩子一生下来就让他睡自己的床。我们的孩子自出生后一直让她睡自己的婴儿床,婴儿床在爸爸妈妈的旁边。孩子现在13个月大,最近一个月,孩子死活不肯睡自己的婴儿床,几乎就要睡着了,放到婴儿床就马上哭着站起来。把她放到大人床上,马上就不哭了。等她睡着了放她到婴儿床上,但半夜她一旦醒来,也是哭闹不止,一定要到大人床上才能安静下来。

我想请教您:是否提倡婴儿单独睡?从什么时候单独睡比较合适?

茅教授:西方国家孩子在四五个月时,不但与父母分床睡,还要分房睡呢,他们认为这时孩子还小,反而容易接受一个人睡,待形成习惯就好了。

不过,这样做一方面要有条件,比如:有多余房间、有监听设备(母亲在自己房间里就可以听到孩子在他房间里的动静),甚至有监视设备(母亲在自己的房间里,就可以从小屏幕上看到孩子在自己房间里的表现)。虽然母子不睡在一间房里,但情况还是了解的,发现有问题,母亲可以马上到孩子身边去;另一方面要有社会认可,也就是社会认为这样做是正确的。

由于各国文化背景不同。时代不同,对孩子一个人睡一间房,就有不同看法。日本在二次大战后,由于引进并急速地普及欧美式的育儿方法,所以日本式的陪睡也减少了。但是“川”字式的陪睡,至今仍在许多家庭实行着,可以说欧美式的个人主义未被日本人直接接受下来。日本“育儿之神”内藤寿七郎博士主张婴儿喂奶后应和母亲分开睡。不过,“应该在同一个卧室里睡觉为好”。我也同意这种观点。

在内藤博士的《育儿原理》一书中还提到在乳幼期始终一个人睡觉的孩子,在一岁半左右开始,喜欢钻到母亲的被褥里和母亲一起睡,好像才有安全感,这正是这位家长提到的情况。内藤博士不主张立刻把孩子放回到自己的床上去,因为一岁半左右的孩子有一种为了镇定自己不安的心理,和想要使自己心理得到满足的要求。陪睡,可以满足这种要求,对稳定孩子的心理,绝不是什么坏事。在许多情况下,孩子到了一定的年龄,自己会离开母亲的。

不过,在一起睡觉之后第二天早上起来母亲应该对孩子说:“今天晚上自己一个人睡,怎么样?一个人睡好,妈妈在旁边陪你,不会压着你。”可此来刺激他想成为“大孩子”的心理。在满足孩子的要求(和大人一起睡一夜)之后,再去提出大人的要求(今晚自己一个人睡),耐心地诱导幼小的孩子对自己的行为作出判断,这样,就可以自然地养成他一个人睡的习惯。

总而言之,孩子是单独睡好,要尽早形成习惯。不过,如果偶尔孩子在某个时段或做了恶梦,要到大人床上睡,可以灵活掌握。要有平常心,安慰过后,还是希望他回到小床一个人睡,但不要匆忙将他“赶回小床。让孩子一个人睡毕竟是目标。

早教知识:孩子早恋跟晚分床睡有关吗


孩子早恋跟晚分床睡相关吗?

晚分床睡会造成 儿童性早熟,而儿童性早熟则会造成 早恋的产生,因此孩子早恋是跟晚分床睡有一定的关系的。孩子早恋跟晚分床睡有关吗?

长期性同房而眠,孩子免不了触碰到父母的人体,对一名1-两岁的孩子来讲,这类触碰将会造成安全性溫暖的心理状态体会。可是一个十几岁的孩子,却将会造成当然的生理需要。此外一点,和年纪稍大的孩子同睡,父母的夫妻生活也会对孩子造成负面信息的危害,会造成 她们好奇心和效仿。孩子早恋跟晚分床睡有关吗?

在这类状况下,假如孩子沒有获得适合的方式寻找一切正常的表述和协助,将会会根据一些她们能获得的方式(如看不良视频、偷看、早恋等)来考虑生理学的贪求,乃至有可能会造成奸污违法犯罪,或是导致人体或心理状态的出现异常,造成 神经症。

小提示:儿童性早熟的出現不但会让孩子更非常容易深陷早恋,并且也更非常容易深陷不健康的早恋,由于性需求了解的误差,更非常容易有性犯罪的状况出現。

晚分屋造成 自我意识误差的案例

案例一:

十岁分屋,儿子常将亲姐姐內衣搞脏

有那样一个真实案例,十三岁的本来近期这2年有一些怪异的转变。“他姐姐的内裤经常被搞脏。”本来妈很无奈地说,她猜是儿子干的,但每一次了解,儿子不否定都不认可,便是不做声。2020年,在儿子的手机里,母亲发觉有不良视频。小亮妈表明,儿子是十岁才和她和老公分床睡。

案例二:

十七岁的儿子将性兴奋偏向了妈妈

因为老公英年早逝,从孩子小池(笔名)两岁起,梁女士就一直与孩子同房入睡。到孩子十一二岁的情况下,梁女士刚开始发觉孩子拥有一些微小的转变,帮他擦澡时,他的下边一直硬起来。近些年,状况日趋严重。梁女士说:“睡觉时,他有意与我挨得靠近,有时还用‘鸡鸡’贴住我的下半身。我工作中很疲劳,喜爱让儿子帮我推拿,他从不经意触碰我的胸部刚开始,发展趋势到刚开始抚摸我的胸部和大腿根部……”孩子早恋跟晚分床睡有关吗?

梁女士意识到孩子的这类状况不科学,但并沒有造成充足的高度重视。直至孩子十七岁那一年新年,两个人都喝过些酒,在喝醉酒,两个人竟相拥在一起……

多少岁能够 分床睡?

孩子三岁时,父母可与孩子刚开始试着分床睡。

孩子三岁上下早已有最开始的性别意识,换句话说她们能分辨自身是男孩儿還是女生了,它是孩子心理状态生长发育的一个关键环节。假如三岁无法融入,提议最晚不可以超出五岁,由于这一阶段孩子的性生理相对性较活跃性,再迟便会造成一定的不良影响。

小提示:

1、保证安全。

让孩子独立睡眠质量时,留意床离路面不必太高,以保证孩子万一不小心掉到地面上都没有风险。若母亲担忧孩子会踢被子,可给他们选择适合的睡袍,并伴随着平均气温的转变挑选不一样薄厚的褥子。

2、临睡前不孤独。

针对有明显依赖心理状态的孩子和非常容易造成孤单心理状态的孩子,入眠前可加多抚摸、多陪一会儿,讲些好听的故事使他开心缱绻,晚间常去照顾,让孩子不觉得狐单。在分屋的最开始环节,孩子如胆小,可在床前安个人体感应灯,待他(她)慢慢融入后再合上。

3、孩子耍无赖不优柔寡断。

孩子早恋跟晚分床睡有关吗?刚分床睡时,一些孩子在父母费了许多 时间才把他安装好,可一回身又跑到父母的床边,或是晚上醒来时悄悄溜到父母的床边赖着不动。碰到这类状况时,父母不可以优柔寡断,否则便会功亏一篑。父母应耐心地把孩子劝返回自身的床边,并多讲些鼓励的话语,确实不好,可陪孩子再次入眠后再离去。

早教:孩子一岁了还不张口说话怎么办


孩子刚开始说话的年纪差别很大,一般 婴儿1岁时候发简易的音,如会叫“父亲”、“母亲”、“姥姥”、“用餐”和“猫咪”等。但也是有的孩子在这个年龄层不容易说话,乃至来到1岁半仍非常少发言,但是没多久忽然会说话了,而且一下子要说很多话,这都归属于一切正常。孩子一岁了还不张口说话怎么办?

孩子对词句的了解应当说在出世后的第一年就早已刚开始。婴儿在5~6月时,如唤其姓名就会回过头凝视;7~9月的婴儿叫其姓名就会做找寻反映,大人叫婴儿做各种各样姿势(如热烈欢迎、再见了),他都能听懂,并能做出相对的姿势,这种全是婴儿对语言的了解和反映。孩子一岁了还不张口说话怎么办?

婴儿语言的发展趋势是以听懂大人的语言刚开始的,听懂语言是张口说话的提前准备。若1岁上下的孩子能听懂大人大人的语言,并能做出相对的反映,并会发出声响及简易的音,这就可以安心,他能学好说话的,仅仅時间早晚的难题,应天康生物造就据说标准,促进语言的生长发育。孩子一岁了还不张口说话怎么办?

孩子一岁了还不张口说话怎么办?危害语言生长发育的要素中,除婴儿的听觉系统人体器官和语言人体器官完善外,也有外在的要素。大人要积极主动为婴儿的听和说发挥特长,在照顾孩子时多和孩子发言、歌唱、说故事,这都是促进婴儿对语言的了解和张口说话。

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