“小心眼”，一般是说一个人气量小，不大度，不豁达，爱斤斤计较。没想到，很小的孩子也有小心眼，这是在我女儿身上发现的，在她上小学一年级的时候。
一天，我们几家齐聚她姥姥家，像往常一样，午饭后支起牌桌，姥姥带几个孩子上街去玩。可女儿一反常态，任凭姥姥怎么喊她，她就是不愿去，我们也叫她去，她依然不听，最后姥姥只好带其他几个孩子去玩了。
晚上回来，妻子问她为什么?一再追问，她才说：“我不高兴姥姥!”我们一听，颇感意外，怎么回事?女儿告诉我们，今天和小姨一家一道回去，进屋后，姥姥和大家打招呼后，特地蹲下来，抱起小姨家的妹妹，又是逗又是亲的，亲热得很，而没有这样待她，为此，她很不高兴，认为姥姥不喜欢她了。
这让我想起，女儿刚上幼儿园时，一次我和乡下的母亲通电话，女儿拿过话筒，有些炫耀地向她奶奶背诵几首古诗，背完之后，估计是想获得奶奶的连声夸赞，可乡下的奶奶哪会像她妈妈那样，动不动就是“哇，宝贝真了不起!”这样的褒奖?果然女儿放下话筒，是一脸失落，背过身去，撅起了小嘴。
妻子一贯的赏识教育，现在有了问题，可能赏识过了头，女儿经不起一点挫折，进而发展为“小心眼”，和她姥姥生气这件事，就是证明。
没过几天，女儿数学考了98分，洋洋自得的样子，并说，终于把同桌的同学打败了。她的同桌女生，前两次数学都比她高2分，而这次是95分。我正高兴时，女儿又说，这次考题中有一道，和前几天同桌的同学问她的那道题差不多，幸亏当时她假装说不会，没跟她讲，不然她又考不过同桌的同学了。
我感觉不对劲，这分明又是小心眼的表现，是该跟她说说道理了。我先对她说，那次姥姥做的没错，你不应该斤斤计较，小姨家的妹妹最小，姥姥对她亲昵很正常，你回忆一下，当年你最小，那个妹妹还没出世时，姥姥不是也这样对你特别亲热吗?你现在不是长大了嘛。另外，同学之间应该互相帮助，共同进步，你不能嫉妒同桌的同学，就不帮助她，你想想，她不是经常帮你解题、借你橡皮吗?
最后我说，一个孩子从小就应当开朗大度，不要处处小心眼，斤斤计较，这样才能健康成长。女儿还是听进去我的话了，因为从后来的表现看，她渐渐地活泼开朗了，知道宽以待人了。
(张德华)
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家长少跟孩子“斗心眼”
家长少跟孩子“斗心眼”
“爸爸，我在吃橘子果冻！”“好吃吗？”“好吃呢，你想不想吃？”“我不想吃！”“我还想再吃一个！”遭遇过这样的“聪明”宝宝的父母绝对不在少数。不少父母都发自内心地“咆哮”：现在的孩子聪明啊，才十个月大就能够和父母斗心眼了啊。不少新爸新妈都在和宝宝的“斗法”中不停怨念，当父母的是智力和体力的双重考验。现在的宝宝心眼儿为什么会这么多呢？
故事一：“牛皮糖条约”
小屁孩儿豆豆最热爱的食物便是牛皮糖。每天不停地吃糖，嘴里的蛀牙黑洞洞的看的很吓人。豆妈看到宝宝的蛀牙便是一阵心疼，但是控制豆豆不让吃糖吧又于心不忍。这么小的宝宝就要遏制她的爱好，实在是泯灭天性。其实偶尔纵容一下也没什么大不了。豆妈常常这样自我安慰。话是这么说，但豆妈还是给豆豆制定了“牛皮糖条约”，每天只能吃一块。豆豆常常躲在门背后偷吃，被豆妈发现一次就“暂停”一个月的牛皮糖供应。
豆妈上周出差扬州，还是没忍住给豆豆带了一盒牛皮糖回来。豆豆见到妈妈带来的“礼物”的时候眼睛都发直了。从豆妈进家门开始就像个小老鼠一样紧紧黏在妈妈的身后，妈妈走到哪里她也跟到哪里，嘴里不停地念叨着“牛皮糖……牛皮糖……”豆妈下了狠心，严格控制豆豆一天只能吃一块。
可是这一块的标准很显然不能满足豆豆的胃口，小豆子为了吃糖开始和妈妈斗起了心眼儿。听话发嗲使坏，甚至是哭闹等招数在豆妈那里都没见成效，豆豆开始转移“战场”，到豆爸哪里开始“攻破”。都说女儿是爸爸前世的情人，按理说看见女儿发嗲，豆爸应该会心软的吧。
“爸爸，你吃糖么？”豆豆拿起一颗牛皮糖坐到了爸爸腿上，飞快地拆掉包装纸就往爸爸嘴里塞。豆爸最不爱吃的就是甜食，被女儿折腾的无可奈何，只能紧闭嘴唇不张口。豆豆的“阴谋”迅速得逞，“爸爸你不吃是吗，糖纸都剥开了糖会融掉的，我帮你吃吧。”还没等豆妈反应过来，豆豆就把剥开的牛皮糖吞进了自己嘴里。豆爸大怒，这丫头怎么可以这样。
半小时后，豆豆再一次“故伎重演”。她拿来了一颗牛皮糖。“爸爸，那颗融化了，你吃这颗。”豆爸勃然大怒，“你当我是三岁小孩儿啊，太低估我的智商了吧。要吃牛皮糖向你妈妈去要。”最终豆豆的“阴谋”没有得逞，而她的这个举动也让豆爸豆妈觉得女儿“鬼精灵”，“从小就学会了和我们斗心眼儿，长大了会变成什么样子？”
故事二：“维尼熊又没招你……”
别看朵朵才3岁，已经是个爱漂亮的小美妞了。妈妈给她买的衣服都得一一过目。朵朵妈自己也是潮妈，最喜欢的事情就是把朵朵打扮成各种模样。上个礼拜给朵朵新买了一条粉红色的小纱裙，背后还有两个天使的小翅膀，朵朵在店里试穿的时候就拉风极了，引来了一帮叔叔阿姨的围观。裙子就像帮朵朵度身定做的一般，朵朵自己也开心的飞上了天，买完裙子回家的当天晚上就要求穿着这条小纱裙睡觉，要在梦里当一个“小天使”。不穿小纱裙就坚决不睡觉。朵朵妈一下子就觉得哭笑不得。最终还是朵朵爸的主意好，“朵朵，你要是穿着小纱裙睡觉的话会压坏小翅膀，梦里就做不成小天使了。”小家伙这才停止了苦恼，揉揉红肿的小眼睛一脸朦胧的去睡觉了。
第二天就没那么好骗了，朵妈上班前，朵朵硬是要妈妈给她换上仙女裙，不然就不让妈妈出门。朵妈一狠心没理朵朵的顽劣技法。发现用胡搅蛮缠的方法没办法让妈妈给自己换上小纱裙，朵朵改变了“策略”，开始和朵妈喋喋不休的“唠叨”。“妈妈，等我长大了，我给你买好多漂亮衣服，漂亮裙子，让你天天穿。”“妈妈你今天的裙子真好看，如果是纱裙就更好看了。”朵妈一下子就笑出来了，小东西这么说话显然是醉翁之意不在酒嘛，言外之意显然是“你看我多大方，都让你天天穿裙子了。”
豆妈和豆豆在穿衣服上的“斗法”显然没有结束。另一桩“斗心眼”的故事是一件维尼熊的外套。豆豆每年最热爱的季节就是春夏之交，因为既可以穿上自己最喜欢的维尼熊外套，又能在气温稍微高一些的时候换上美美的小裙子。在豆豆的心目中，最好能每天都换上心爱的维尼熊。一天豆妈把维尼熊外套洗了刚晾在了阳台上，豆豆就撅着嘴往阳台上跑了无数次。晚上从幼儿园回来又往阳台上跑，满脸堆笑地跑到豆妈旁边摸了摸那件维尼熊，“妈妈，我觉得维尼熊干了，一点水印都没有。豆妈答应了一声，没有说话。第二天早晨起床洗衣服的时候不小心在阳台上碰了一下那件挂着的维尼熊，豆豆立刻生气地大叫起来，“你碰我的衣服了，你碰它干吗啊，维尼熊又没招你……”
儿童早教：莫忽视孩子的“成长烦恼”
依据天津市精神卫生中心公布的调研，在天津市近160万青少年和少年儿童之中，各种各样心理问题及精神阻碍诊断率呈逐渐升高之势，现阶段已达 13%上下。权威专家号召，切不可忽略小孩的“成长烦恼”。
据天津市精神卫生中心统计分析，到精神卫生中心就医的二十岁下列的青少年总数早已由1996年的每个月200多的人，做到了现阶段每个月1000多的人；天津市精神稳定网青少儿心理医院门诊的流量超出8万人数。
当今少年儿童和青少年的心理问题关键有下列几种：
一是个人行为难题。
较轻的心理状态偏常，多产生在年纪较小的少年儿童的身上。
二是人格缺陷。
一些青少年在人格特质生长发育和产生的全过程中，出現了人格特质和构造的偏异，例如不自信、欲望、疑神疑鬼、相处阻碍、固执等。
三是心理问题。
主要是院校适应障碍、考試综合症、精神衰弱等。
四是精神心理病。
如小儿多动症、忧郁症、臆症、精神分裂症等，通常是少年儿童与青少年多发性的精神心理病。
相关权威专家觉得，所述四类心理问题的解决，必须父母、老师、心理专家携手并肩开展。
天津市精神卫生中心青少儿心理医院门诊医生孙凌表明，如今的小孩拥有 比上一代人更加深入的内心烦闷，她们的生长发育自然环境比过去更繁杂，社会发展和父母的期待、学习培训的工作压力使她们喘不过气来，她们大多数是独生子，在家里沒有小伙伴，优异的自然环境和孤独、孤单长期陪着我她们。
青少年少年儿童有木有开心的情绪，是关联到她们可否快乐成长的关键标示。因而，科学规范地考虑她们的心理需求，让小朋友们能以一种身心健康往上而又活力四射的心理状态，体会学习培训生活的乐趣，得到 学习培训的取得成功，是每一个关注将来的人要积极主动勤奋、付诸行动的事儿。
孩子爱“结婚”？家长莫惊慌
许多幼儿园的小朋友都喜欢玩“结婚”游戏，父母经常会听到“我长大了要跟某某结婚”之类的语言从孩子口中说出。对此，北京回龙观医院心理专家宋崇升表示，不论儿童还是成年人，对异性的关注和喜欢都是正常的、自然的心理，家长大可不必担心。
有的家长听到这些话会觉得紧张、难堪，甚至恐慌、焦虑不安，进而投射到孩子身上，就会批评或阻止孩子，要求孩子不要再乱说。宋崇升表示，孩子的话仅仅是表达对异性的喜欢，对亲密关系的向往。孩子口中的“结婚”，与成人心里的结婚完全是两个不同的概念。所以，家长大可不必如此，恰当的做法是对孩子说，那你就多吃饭，多和小朋友玩，快快地长大吧。
宋崇升提醒，在对待孩子方面，家长需要注意不要用成年人的思维和价值观念去评判孩子。有些心理问题的形成，不是最初孩子做错了什么，而是家长的态度和反应，给孩子的行为定义了“错误”的标签，并在批评否定中不知不觉地给予了强化。
此外，对于有的孩子会学着电视剧中的方式与异性父母亲吻，专家表示家长只需注意不要与孩子像恋人之间那样接吻就可以，不必太过在意或逃避。
家长10个坏习惯小心宝宝模仿
都说父母是孩子的第一任老师，那么，作为“老师”，你真的合格吗？在家庭教育中，宝宝需要的不仅仅是您的教育，同时也需要您作为榜样的力量，要知道您的10个坏习惯，宝宝是极容易模仿学会的。
坏习惯一：偏食
易犯指数★★★★☆
现象分析
成人也会有许多不良的饮食习惯，或者偏爱某些食物，或者坚决不吃某种食物。如有人不吃芹菜，有人讨厌榴莲，有人口味较重，有人超喜欢吃辣……在要求孩子不能偏食、必须什么都吃的情况下，你的这些行为怎么能让孩子心甘情愿地照你的话去做？本身有偏食习惯的照顾者不仅不能给孩子正确的行为示范，对孩子的教养也失去说服力。孩子会纳闷：“为什么妈妈叫我不要偏食，可是她却这也不吃那也不吃?”于是他也会坚决地表示他也不要吃他不喜欢的东西。
这样纠正准没错
1、避免在孩子面前强调“偏食的恶习”，如讨论吃什么的时候说：“我不喜欢吃青菜，不要买青菜。”这样一边的孩子就会注意到。
2、避免让孩子察觉照顾者有偏食恶习，与孩子一起吃饭时，如要挑菜，应避开孩子的眼光，尽量不要让孩子注意到。
3、如果孩子已经拒绝吃某些食物，建议让他吃其他替代品。
教养锦囊
孩子的固定的饮食习惯还在建立的过程中，是可以培养的。但也不能因此就强迫孩子吃某些他实在不愿意吃的食物，不吃某些食物，并不会影响孩子的健康成长。而你的“不勉强”也并非是对孩子“坏习惯”妥协，相反，恰当的“妥协”会让你的教育更有效。
坏习惯二：忘记物归原处
易犯指数★★★★☆
现象分析
当有客人要来拜访时，相信很多人都会开始一阵乱：忙着收拾东西，东塞西藏，打扫清洁，丢垃圾……这些会让一旁的孩子一头雾水。之所以会这样，当然都是平时的不良恶习所导致的，不少人贪图一时方便，东西用过随手一放，才会使环境变得如此凌乱不堪。孩子看在眼中，自然会加以仿效，玩具玩过后随地一丢，等到下次要玩时却找不到了。之所以会这样，并不是他们天生就没收拾，而是“耳濡目染”父母的行为所致。
这样纠正准没错
1、如果你真的没时间用完东西后马上放回原处，也尽量维持在某一个特定的范围内，如在自己房间里，避免让孩子看到，在孩子活动及视线范围的空间内应保持整洁。
2、当你在收拾时，要提醒孩子，告诉他：“妈妈用过东西后都会收拾好，所以你也要用完就收拾哦。”
3、教孩子学习收拾东西时，可多准备几个箱子，让孩子学习分类归箱。如外面贴有积木图案贴纸的箱子是收积木的;贴娃娃图案贴纸的是收玩偶的，让孩子在收拾东西的同时学会逻辑思维。
教养锦囊
孩子的行为大多有目的，如果他们的行为目的是为了引起大人的注意，那么大人的种种反应，都会“鼓励”孩子的不良习惯重复出现。你要尽量以平淡的方法处理他们的这种行为。
坏习惯三：不遵守交通规则
易犯指数★★★☆☆
现象分析
相信很多人都有闯红灯的行为，如对小巷道内的红绿灯视而不见，一见没车就快速通过马路，甚至带着孩子时也如此。你以为孩子还小，不懂大人的言行?其实正好相反，孩子从2岁开始，自主意识就逐渐变强，他的判断力也日益增长。如果你时常闯红灯，看在他眼中，会认为那是可以做的事，可能从小就养成闯红灯的坏习惯，这对他的生命安全是一大威胁，如果有大人在旁，也许可以阻止他做出这种危险的行为，但一旦大人不在或者没有注意到他，后果将不堪设想。
这样纠正准没错
1、以身作则，即使没有带着孩子，也要遵守交通规则。
2、当带着孩子一起出门时，借机教育他：“你看大家都乖乖遵守警察叔叔和红绿灯的指示，所以你也要跟大家一样注意安全。”
3、带孩子认识交通标志，告诉他红绿灯的意义。
教养锦囊
如果你有这个坏习惯，教育孩子时首先要做的就是跟孩子承认自己这样做是错误的。不少家长认为，承认自己做错了会降低自己的权威，虽然这样可能会让孩子心里暂时对家长抱有怀疑的态度，但长久来看，一个勇于承认自己错误的家长绝对要比一个不能以身作则的家长更有权威。
坏习惯四：喜欢看电视
易犯指数★★★★☆
现象分析
电视是现代人放松身心最好的娱乐工具，不少人一下班或是假日休闲时，就盯着电视看，借以排遣无聊的时间，大人们看，小孩当然也就跟着看。电视的声光效果比较强，很容易使孩子目不转睛，有时候让孩子看电视甚至是家长安抚哭闹的孩子的“杀手锏”。但是你知道吗，沉迷于电视，会有损发育中的孩子视力，也会让孩子失去许多户外活动的机会。在看电视时，也应注意自己及孩子看电视的时间及距离，最重要的是，在约束孩子看电视前，一定要先改掉自己沉迷于电视的习惯，让约束变得有说服力。
这样纠正准没错
1、在固定的时间看电视，跟孩子订下“条约”：一天中什么时候看电视，看多久。时间到了就要去睡觉或者吃饭，让全家人一起养成好习惯。
2、照顾者以身作则，尽量少看电视。
3、如果希望孩子少看电视，而自己有想看，可在卧室安装电视，看时把门关起来，避免孩子看到。
教养锦囊
当你看到孩子表现出不良习惯，无法控制地想要痛责孩子时，最好的方式，就是让自己尽速地离开现场。发脾气对纠正宝宝的不良习惯是没有什么效果的。如果不能马上让孩子改掉坏习惯，也不要心灰意懒，必须持之以恒，才能收到效果。
坏习惯五：乱丢垃圾
易犯指数★★★☆☆
现象分析
大人们乱丢垃圾的恶习，不仅对环境卫生有害，这个不良的习惯也会影响到孩子。经常这样“潜移默化”，孩子不管是在家里还是在外面，就会随手乱丢东西。不仅会让家里变得凌乱，孩子出门也会让人不喜欢。如果照顾者不仔细留意，让孩子从小养成乱丢垃圾的习惯，将来长大要纠正就不容易了。
这样纠正准没错
1、养成将垃圾丢入垃圾桶的习惯。
2、随时找机会教育孩子，要丢垃圾时，提醒孩子，并告诉他把垃圾乱丢在地上会很臭，不可以这样做。
3、如果看到有人将垃圾丢入垃圾桶，除了提醒自己，也应告诉孩子：“这样做的话，地上就会干干净净的，走路也不会滑倒!”
教养锦囊
不要觉得孩子太小舍不得让他做，从很小的时候开始，就可以让孩子学习丢自己制造的垃圾，一开始他会认为这是一个好玩的游戏，久而久之，孩子长大，这个好习惯也就建立了。
坏习惯六：不能持之以恒
易犯指数★★★☆☆
现象分析
许多人做事时常虎头蛇尾，或做到一半就放弃。特别是那些连续性的事情，不仅费时，而且容易遗忘上次的进度，要再继续做时，可能要从头开始，因此很容易让人产生放弃的念头。如果照顾者有这样的不良习惯，容易让孩子“有样学样”。常见的例子就是孩子们堆积木时，堆到一半就突然倒了，或是堆不好就开始发脾气、不堆了。家长做事只有三分钟热度的坏习惯会影响孩子的学习态度，因此照顾者如果有这样的坏习惯，要尽量克制，以免影响孩子日后的学习状况。
这样纠正准没错
1、每次做事时勉励自己一定要持之以恒，抱着“再试一次就会成功”的心态继续。
2、让孩子看见你的行动，可以一边做事情，一边自言自语：“这个该怎么办呢?恩，我可以先……再……”让孩子知道你正在想办法解决问题。
3、当孩子遇到困难时，引导他，可让孩子看到你尝试的过程，进而引导孩子，让他发现通过一些方法或是找他人帮助还是可以解决的，不要轻言放弃。
教养锦囊
教育孩子需从自身做起，如果无法有效控制自身行为，应尽量避免让孩子看到，一旦让孩子看到时，应告诉他这是不对的，爸爸妈妈以后会改进。
坏习惯七：没有礼貌
易犯指数★★☆☆☆
现象分析
有些照顾者到了熟悉的亲朋好友家，会自己打开冰箱从里面拿取饮料和水果、零食等。对大人来说，对方是再熟悉不过的亲戚或朋友，因此自己随意动手是与对方亲密关系的表现，然而孩子无法区辨人与人之间的关系，他会认为这是可以仿效的行为，可能不论所到何处，都会仿效大人的这种行为，随意拿取物品。这样的表现，看在他人眼中容易让人误以为孩子没有教养，且会让孩子养成“什么东西都可以拿了就走”的观念，严重的甚至会导致孩子出现“偷窃”的行为。
这样纠正准没错
1、在亲友家自己拿东西时要先说出来，有礼貌地询问对方，让孩子看到你跟对方礼貌性的交谈。
2、每次出门前提醒孩子，亲子一同建立遵守礼貌的观念，进门前再次提醒孩子。
3、给孩子的指令不要太多或太复杂，针对孩子常犯的几个错误就可以了。此外大人在聊天时也要注意孩子的表现，随时提醒他，不能只顾着自己聊天。
教养锦囊
家长想要教孩子讲礼貌，自己对待礼貌千万别抱着装模作样的想法，即使你认为你只是在做好的示范给孩子。好的礼貌不仅是孩子需要学习，家长同样需要建立有礼貌的交往方式，因为孩子是随时并且一直在学习的。
坏习惯八：打断谈话
易犯指数★★★☆☆
现象分析
不少人会有打断他人谈话的经历，有些人是因为个性急躁，有些人却是习惯，这样的行为不仅没有礼貌，也不尊重对方。孩子本来就容易仿效周围人的行为，另一方面，由于他们刚刚开始学习语言，所以有强烈的欲望要表达自己，听到大人们对话，他们也会很想“表达”自己的“见解”，因此很容易学会大人们因急躁而打断他人谈话的行为。如果你有打断他人谈话的习惯，小心孩子也常出现打断你与他人对话的习惯!
这样纠正准没错
1、平常养成等他人把话说完再说话的习惯。
2、当你想打断他人时，可先跟对方说：“对不起，我想请问……”，让孩子学会礼貌性询问他人的习惯。
3、避免在孩子打断谈话时，还满足他的需要。如孩子要喝水，可跟他说：“你打断我跟阿姨的谈话了，等我几分钟，我等一下帮你倒。”不要马上满足他的需求，否则会让孩子认为自己的行为是正确的、被允许的。
教养锦囊
随时调整、改变与孩子之间的互动模式，换个方式，有时你会发现，孩子虽然年纪小，也可能是你学习的对象呢。
坏习惯九：不良卫生清洁习惯
易犯指数★★★☆☆
现象分析
父母有蛀牙，孩子也可能会生出满口蛀牙，这种现象在现实生活中已经司空见惯。其实蛀牙不会遗传，但会通过父母给孩子的喂食等行为传播给孩子，这也是孩子患上蛀牙的原因之一。这些有害的行为包括：用奶瓶喂奶时，担心温度过高会伤害孩子，于是自己先用奶嘴吸一口判断温度；喂养时，将东西嚼碎后再喂给孩子吃；自己用过的餐具未消毒就给孩子使用……这些举动都会使自己口腔中的致病微生物传播给孩子，出现父母有蛀牙孩子也长蛀牙的情况。
这样纠正准没错
1、自身养成良好的卫生习惯，刷牙时可让孩子在一旁，让他看，同时一边提醒自己及孩子吃过东西要刷牙的观念。
2、在和孩子亲密互动时选择恰当的方式，如在亲吻孩子的时候，不妨选择脸颊、额头等部位，这样同样可以跟孩子进行感情交流。
3、加强宣传教育，让孩子从小就养成良好的口腔卫生习惯。1岁以下的宝宝可由父母用柔软的毛巾或绒布擦洗牙齿；3岁以后可让他开始学习刷牙，尽可能做到早晚各刷一次，饭后漱口。
教养锦囊
卫生习惯是小节，因此也就需要时时关注宝宝卫生习惯的每个小细节，病从口入，卫生习惯虽然事小但马虎不得，更不得妥协。
坏习惯十：生活小恶习易犯指数★★☆☆☆
现象分析
1、挖鼻孔
挖鼻孔的动作不仅让人觉得不雅，也是感染的途径之一。
2、忘记洗手
经常不洗手可能会接触到一些可怕病菌，如：寄生虫、排泄类病菌，甚至还会引发细菌感染。
3、咬指甲
可能会流血、感染，且咬脏指甲也会传染细菌。
这样纠正准没错
1、告诉孩子不能这样做。如果不小心让孩子看到你正在做这些，可以对孩子说：“这是不对的，但是我忘记了，做了还是需要承认，谢谢你跟我说。”
2、转移注意力通常是很有效的，可利用做其他的事取代恶习，可以给孩子一本书或玩具，任何能运用手部行为的东西皆可。
3、大多数小孩子在无聊时都会咬指甲，此时不妨分散一下他的注意力，可用音乐、书或画笔和纸等，让他参与其中。
教养锦囊
可以让宝宝跟你比赛，一起互相监督，看谁改正的快。互相监督建立起平等的感觉，会让宝宝更加自觉的避免有这些生活小恶习。