胎教的方式

错误的育儿方式，你中了几个？。

1至2岁的宝宝已经会用一些手段来要挟父母满足他的要求，如果此时父母采用妥协的方式满足宝宝的要求，宝宝就会在下一次以更糟糕的行为来取得父母的注意以达到自己的目的。所以从这时起，父母就要坚决拒绝宝宝的无理要求。

1、包办代替

有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性，阻碍宝宝自立性的发展。父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自己的事情自己做的意识，让宝宝做力所能及的事。

2、不适当的满足

1至2岁的宝宝已经会用一些手段来要挟父母满足他的要求，如果此时父母采用妥协的方式满足宝宝的要求，宝宝就会在下一次以更糟糕的行为来取得父母的注意以达到自己的目的。所以从这时起，父母就要坚决拒绝宝宝的无理要求。

3、干涉太多

要让宝宝去做自己想做的事情，以培养起宝宝的自立性。干涉太多，会使宝宝产生对父母的反感，也可能使宝宝形成儒弱的性格。

4、不理解宝宝

1至2岁的宝宝，有时不会表达自己的想法或不能清楚地表达自己的想法。如果父母能够理解宝宝，会促进宝宝语言的发展，也有利于亲子间亲密的关系。反之，宝宝会对父母产生不满。

5、模棱两可的语言

1至2岁的宝宝，理解力和判断力还不强，因此，父母要用清楚、直截了当的语言给宝宝明确的指示，否则，宝宝会无所适从。

6、不良的榜样

1至2岁的宝宝好模仿，父母不良的习惯如讲秽语。

边看电视边吃饭等，对宝宝有潜移默化的影响，因此父母要注意加强自身修养，纠正不良的习惯。

7、教育不一致

上下辈或父母之间对宝宝的教育不一致，一方批评、另一方袒护，会抵消教育的作用，也会降低宝宝对父母的尊重和信任。

8、父母的落实罗嗦

当宝宝犯错误时，父母唠唠叨叨数落个没完，会伤害宝宝的自尊心。

9、失控

当宝宝做错了事或闯祸时，父母大发雷霆会使宝宝学会用同样的方式对待同伴。

10、体罚后反悔

这种教育方式会使1～2岁的宝宝不明是非，对父母的行为感到迷茫。

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艺术教育三大误区，你进了几个

如今，艺术教育成为了一种时尚，而艺术教育的起点，似乎从幼儿园就已经开始。即便幼儿园没有开设艺术教育课程，父母也照样会想尽办法把孩子送到各式各样的特长班去，希望孩子能在这样的课堂上受到艺术的感染和熏陶。

每年幼儿园招生之际，不少幼儿园会适时推出“艺术特色”的教育服务，令不少父母头晕目眩、糊里糊涂给孩子报了名后，才发现所谓的“艺术”特色也不过是每天唱唱、涂涂鸦，再没有什么新鲜的。

幼教专家指出：幼儿的艺术教育包括了艺术知识教育、艺术技能教育以及艺术欣赏与艺术创造教育，而不是简单的会唱几首歌、会弹几乎钢琴曲就可以衡量的，只有真正对幼儿艺术教育有正确的认识后，才能最终达到培养孩子艺术审美、塑造孩子完善人格的目的。

错误概念一：艺术教育等同大杂烩

很多父母对艺术教育究竟为何物根本弄不明白，对他们来讲，艺术教育就是让孩子学到课堂这外更多的东西，除了幼儿园正常的艺术教学之外，父母还一厢情愿地给孩子报名参加各种各样的课外兴趣班，什么“国画”“小提琴”“珠心算”“滑冰”等等，目的就是为了让孩子从这样的教育中成为全才，完全忽视了孩子真正的兴趣所在，使得艺术教育成为一个快乐的出发点，到最后却又成为孩子另一个沉重的负担。

形成原因：

概念混淆，抹杀兴趣，盲目跟风

专家提醒：

幼儿艺术教育的范畴具体包括音乐、美术、舞蹈三类。而且艺术教育最重要的一个前提就是要尊重幼儿的兴趣和选择，这一点父母绝对不能替代孩子做主，因为每一个孩子和成人的兴趣爱好是截然不同的，替孩子做选择就等于失去了艺术教育的宗旨。同时，现在的幼儿教育中有一个很大的问题，就是将艺术教育作为教育中的辅助内容，如将其中的思想品德教育内容抽取出来，以艺术的形式包装，但却忽视了幼儿欣赏、创造美的过程，忽视了艺术本身的特点。

错误概念二：艺术教育变成了技能训练

重“术”不重“道”是现在艺术教育中最常见的通病，虽然很多父母也意识到了这个问题，但还是不自觉地拿弹得好不好、画得像不像等作为孩子艺术教育成果的衡量标准，而忽视了孩子艺术修养、审美情趣的提高，不少父母都认为艺术教育是教育的附属品，学好艺术可以为各类考试添加筹码也是多数父母的心态。

形成原因：

目光短浅、急功近利

专家提醒：

艺术教育不能完全忽视技能技艺的训练，但是不能过分强调技能技艺，因为归根到底，技术是为艺术服务的。就像我们经常在电视上看到一样，孩子在合唱的时候，一味地追求唱得整齐、洪亮，但是脸上的表情却很生硬，这就是因为孩子在歌唱时并没有发自内心的感到愉快，只是当作一种机械化的模式在进行表演，自然感觉不到美感，当然脸上就表现不出发自内心的愉悦。此外，音乐和舞蹈有着密切的关系，但是舞蹈并不能被音乐代替，现在很多艺术幼儿园都去掉了专门的舞蹈课，而兴保留声乐课，这也是很不正常的一种现象。

错误概念三：拿专业水平要求孩子

艺术教育的核心内容就是要给孩子乐趣，并不是让孩子过早地达到专业水平，而有的父母和幼教老师想当然地认为把孩子教育得水平越高越好，从而拿一套专业人员的标准来衡量艺术教育的成果，而忽略了艺术教育和纯粹的专业人才培养之间的不同，专业人才培养方法固然可以更快提高孩子的艺术水平，但这和幼儿教育阶段艺术教育的初衷并不一致。

形成原因：

认识模糊，拔苗助长

专家提醒：

艺术过于枯燥和专业，就会人为地破坏儿童的天性。比如，老师在上钢琴课时，要求孩子反复锻炼手型、指法，几个简单的音节让孩子重复训练几十遍，这样的艺术教育的确堪称专业，可是如此枯燥的训练方法，怎么能让孩子产生兴趣。把这种培养专业人才的方法用在幼儿艺术教育之中，带有明显的功利性，忽视了艺术本身所具有的审美情趣、情感体验的培养，使技能与情感分离。为儿童准备的艺术教育不能过于枯燥和专业。

育儿中的七个错误习惯

每个宝宝都是全家的小公主、小皇帝，不管走到哪里宝宝都会备受呵护。但是有些不适当的爱护，也是一种潜在的健康危害。以下七种呵护宝宝的坏习惯，爸爸妈妈一定要远离。

常见的错误育儿用语

一、保暖过度

为了给宝宝更好的保暖，妈妈一般都认为为宝宝包裹得越厚越好，可是从医学角度上看，这是不科学的。美国华盛顿医学院的学者发现为婴儿包裹数层毛毯或是室温过高，是美国婴儿意外死亡的主要原因之一。婴儿重复呼吸呼出的气体，导致窒息而死，大多数是由保暖过度引起的。衣服过多、室温过高、高烧不退、睡觉时盖得过厚都可能造成保暖过度。医学家同时指出：“长时间的呼吸不畅还有可能导致脑部缺氧，对婴儿的智力等方面产生负面影响。”

二、搂着宝宝一起睡

不少妈妈喜欢搂着宝宝睡觉。其实，这样做恰恰增加了宝宝发生意外的机会；搂睡使宝宝难以呼吸新鲜空气，吸入的多是被子里的污秽空气，容易生病；还可能使宝宝养成醒来就吃奶的坏习惯，不易形成定时喂养，从而妨碍宝宝的食欲与消化功能；搂睡限制了宝宝睡眠时的自由活动，宝宝难以舒展身体，影响正常的血液循环，如果妈妈睡得过熟，不小心奶头堵塞了宝宝的鼻孔，还可能造成宝宝口唇开裂、窒息等严重后果。

三、让宝宝躺着喝奶

有时候，为了省事，或者是在夜间，妈妈往往会在宝宝仰面躺着的时候，给宝宝喂奶。研究发现，躺着喝奶容易造成宝宝呛奶，增加中耳炎的发生率。

四、给宝宝过多的零食

在小零食、小点心、瓜子、糖果等面前，宝宝自己总是没有克制能力，看见好吃的就贪吃。但其消化道功能尚未成熟，胃酸和消化酶分泌少，吃零食很容易使胃肠道负荷过重，引起消化不良、腹泻甚至肠炎。近年来，儿童气管异物窒息发生率呈上升趋势，其原因和儿童的餐外食物增多有关，所以，在给宝宝零食前一定要谨慎。

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外出的妈妈一回来，来不及洗手就抱起了宝宝，其实，这样做对宝宝的健康有很大的威胁，因为大多数细菌存在于人类体表，引起宝宝生病的就是来自这部分体外的细菌。像我们日常生活中数钱、上车扶栏杆或接触病人时都会沾染上细菌。外出的妈妈，回到家最好先洗脸、洗手、换上家居服以后再和宝宝亲密接触，以免将这些细菌带到宝宝身上。　

六、随便给宝宝玩具

无论走到哪里，大人们都会习惯性地给宝宝拿一些玩具玩，玩具上面很容易沾上细菌，所以玩具也应定时进行消毒。塑料玩具、积木等，可用肥皂液等浸泡，然后用清水冲洗干净；皮毛玩具及布玩具清洗后用洗衣机甩干，然后在阳光下晾晒。

七、室内温度过高

为了怕冷风吹到宝宝，保持室内的温度，妈妈们常常关紧了窗户，但长时间不通风会使室内空气混浊，病毒和细菌的密度增加。孩子容易出现胸闷、头痛、恶心等症状。居室要每天开窗通风、经常擦家具和地板，天气好的时候尽量带宝宝到室外呼吸新鲜空气。

这些无心的育儿错误你犯了吗？

从小背唐诗、过早看电脑……这些无心的育儿错误你犯了吗？

幼儿期是形成良好道德、行为习惯、健康人格的重要时期，而家庭教育比学校教育更关键，因此父母教育孩子时不要进入误区，少犯些错误，多给孩子创造健康成长的环境。

错误1：让宝宝过早学电脑

小宝贝的兴趣总是说来就来，比如，看见电脑一下子就喜欢上了，玩游戏，看光盘，爸爸妈妈会觉得孩子真是聪明呀。

真相分析：婴幼儿用电脑并非明智之举，就是大人用电脑久了，也会感觉头昏眼花，浑身酸疼，何况是容易上瘾、没有自控力的宝宝？加上现在的电脑设备都是根据大人的体型设计的，因为角度和高度都不对，很容易伤害宝宝的视力和骨骼发育。

科学做法：小朋友们可以做的事情很多，可以玩的东西很多，电脑可以等上小学再学也不迟。

特聘专家王小新解答：适合宝宝的玩的游戏能够培养宝宝的逻辑思维能力，可再好的游戏也不能长时间的玩耍，只是伤害宝宝的眼睛，得不偿失。原则性的问题，家长要懂得把握，不是宝宝爱玩就一定要依着他。在玩游戏之前要和宝宝约定好时间，让宝宝学会自我控制。如果宝宝不能遵守约定，家长一定要坚决并坚持原则，不要因为宝宝的哭闹而打破原则。这样才能给宝宝养成一个好习惯，并锻炼宝宝具有自控能力。

错误2：育儿，爸爸是局外人

有些妈妈希望丈夫帮助他们，又不愿意完全依靠丈夫。对丈夫照看孩子总有或这或那的不放心。

真相分析：新爸爸和新妈妈一样，学习育儿都需要一个过程，所以不要把丈夫排除在外。他能找到自己带孩子的方法，能找到照顾孩子的技巧。因为一个人照顾孩子，工作量实在太大了。

科学做法：共同学习，共同进步。在他帮你的时候，你对他不要推辞、不要责备和不断地命令。丈夫和你一起学习做父母，你会更轻松，你们也能互相学习，掌握更多的技巧。

特聘专家滕婧解答：爸爸扮演的角色首先应该是一个用大爱来构筑完整家庭的人，只有维系了家庭的和美和完整才能够给孩子一个健康成长的平台；其次爸爸还是教养孩子的“领衔主演”，因为有如此多的教育要项是一定要通过爸爸才能传达给孩子的；第三，爸爸还应该是孩子的好伙伴，是孩子最好的朋友；第四，一个好爸爸会蹲在孩子的面前用孩子的眼光来看世界，而不是把他高大的身形杵在孩子面前指手划脚；第五，爸爸是一个和妈妈很不一样的朋友，他作为一个男人身上独有的特质，可以在孩子的性格、情绪培养方面起到至关重要的作用；第六，爸爸应该是一个舍得花时间跟孩子待在一起的。

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为什么同龄的孩子会走了？为什么别人的孩子能认那么多字？你有没有总是拿自家孩子跟别人的孩子进行着比较？

真相分析：别把注意力都集中在他已经达到什么样的水平上，不要受别的父母这些问话的影响，因为那样你会觉得你的宝贝好像总有些地方发展得比别人慢。

科学做法：每个孩子的发展是不同的，孩子的发展都有自己的规律，这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。一个孩子爬得早并不代表他比别人发展得好，只是更多地说明他想追赶父母的脚步。

特聘专家王小新解答：相信很多大人都有这样的心理，这是一种常态，不过这样的方式对于宝宝的成长不太有利。因为比较的过程，难免有强弱之分，强的话会增强宝宝的自信心，那弱呢直接性会打击宝宝的自信心以及自尊心，如果自尊心较强的宝宝这一打击就会很强烈。在教育宝宝的过程中，各项能力发展的强弱并不能代表什么，成长过程中家长要给于宝宝良好的情绪才是最重要的。当然比较也是可以的，让宝宝同自己比较，拿自己以前的表现同现在进行比较，让宝宝更好的认识到自己，并有进步的空间。

那些不靠谱的育儿理念，你中了几个？

1.宝宝爬行会变聪明

爬行中，宝宝的左右手与左右脚相互协调配合前进，视觉则在“由坐姿转到爬行，由爬行转到站立”过程中起着重要的调整作用。但到目前为止，并没有可靠的研究结果证明，专门的爬行训练会对大脑发育有特别的作用。会爬的宝宝并不一定更聪明，不会爬的宝宝也未必就更笨。

爸爸妈妈要顺应宝宝自身的发育规律。有的爸爸妈妈为了让宝宝多爬，一看到宝宝站起来就横加干预，导致有些宝宝到了1岁都不太会站。与其强迫练习，我们更应该顺应宝宝的发育规律，该爬时爬，该走时走，快乐、自由地发展就是最好的。

2.剖宫产导致运动白痴

剖宫产的宝宝自然是缺少了产道的挤压与一系列适应性的转动。剖宫产的宝宝在运动发育及感觉统合能力方面更容易出现落后。但是，这个推论并不是绝对的。许多剖宫产出生的宝宝的运动能力也可以很优秀。

准妈妈必须剖宫产时不必太纠结，你首先要根据自身的条件选择合适的分娩方式，尽量选择自然的方式将宝宝带到这个世界。根据你当时实际的情况去决定自然分娩还是剖腹产，因为对于你和宝宝来说，安全与健康才是最重要的。要让你的宝宝成为运动能手，从小培养宝宝的运动能力，须有一个循次渐进的过程。所以可以从收拾玩具开始，慢慢培养运动氛围和动手能力和技巧。

3.早站早走发育快

要纠正一个观念：无论站还是走，都不是教出来的。除了少数有发育异常的宝宝外，绝大多数宝宝都不需要爸爸妈妈过分干预，既不用刻意训练，更不能过分保护。

如果过早让宝宝行走，使宝宝较软的骨骼过早地承担身体重量，会影响骨盆及肢骨正常形状的形成，不利于宝宝脊柱正常生理弯曲的发育，也不利于正常步态的养成。

所以，要遵循宝宝自己的步调，宝宝的运动不是教出来的，我们要做的就是为宝宝提供安全、宽松的环境，让宝宝遵循自己的发展轨迹，快与慢都不重要，最重要的是共同享受成长的快乐。

4.语言发育慢的是贵人

民间有“贵人语迟”的说法，认为说话晚的宝宝会更聪明。专家表示，宝宝说话晚，可能是疾病的信号，家长应带宝宝尽早就诊。认为说话晚的宝宝会更聪明，这种说法毫无根据。专家指出，宝宝语言发育延迟可能由各种疾病导致，如听力障碍、智力低下、自闭症等，应该及时到医院进行治疗。

而在临床上的确有一类说话延迟的宝宝不属于病态，叫做“特发性语言发育延迟”。这种宝宝在智力、听力、行为等方面都是正常的，就是说话很晚，可能到了两岁半或三岁还什么都不会说，但外貌、行为跟正常宝宝没有差别，能明显感觉到可以听懂大人的话。

对于这些宝宝，家长不用太着急，平时注意多与宝宝慢慢说话、讲故事等。但“特发性语言发育延迟”的诊断必须由专科医生作出。

5.哭闹用安抚奶嘴最有效

安抚奶嘴是现代妈妈选择的育儿物品之一，常常能立竿见影地缓解宝宝的哭闹。只要使用的时间不是很长，是不会影响宝宝的牙齿发育的。但是如果长时间使用，则有可能造成牙齿咬合不正等口腔问题。

安慰宝宝不是只有安抚奶嘴，宝宝哭闹总是有原因的。宝宝还小，很多时候不会用言语来表达，饿了、困了、害怕了，宝宝都会用哭声来表达。及时给宝宝准确回应，对他安全依恋的建立是至关重要的。

6.个头小的宝宝长不高

这种说法是片面的。宝宝出生时的身高，很大一部分受母亲孕期的营养、健康状况影响，并不能预测日后的身高。宝宝的身高与遗传及后天环境均有关系，爸爸妈妈的身高、营养、睡眠、运动、情绪等许多方面都与宝宝的生长发育有很大关系。

后天的养育对身高影响很大，宝宝都有一个遗传潜能，但是有的宝宝达不到遗传潜能赋予的身高，就是因为后天因素影响了这种潜能的表达。

第一特别要注意到我刚才说到的因素，营养、睡眠、运动、精神，当然还有文化、地域方面的影响。另外还有疾病，不能反反复复老生病，除非是先天性遗传疾病，其他的通过护理、治疗都是能够改善的。这些不良因素都去除之后，可以保证宝宝发挥最好的遗传潜能。