天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。我们可以通过以辅助游戏的方式,对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境,让孩子更好的接受教育。孩子早教最适合的年龄是多大呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《3个小练习 改变家里的“暴脾气”》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我们常常说人小脾气却不小,尤其是家里有个“暴脾气”的小家伙,一有点事情不如意就大吵大闹,非要别人妥协才肯罢休。这可如何是好?爸爸妈妈们不妨试试下面的3个小练习。

学会情绪表达

性格内向的孩子往往缺乏语言表达能力,作为家长,可以通过情绪体验练习来帮助他们。比如:让孩子用语言来描述委屈、开心、难过等情感的样子。还可以在给孩子讲故事的过程中询问,“你觉得他此刻的心情是怎样的呢?”长此以往,孩子语言表达能力和思维方式都会有很大的提高。同时,家长也可以通过鼓励和暗示,让孩子理解语言表达比行为表达更有效。

学会情绪管理

有些孩子性格急躁,发脾气属于无意识的表达方式。这时,家长可以分“两步走”来教育孩子,第一步:录下孩子发脾气的状态或者直接将其领到镜子前,让他看到发脾气时的自己,认识到此时的状态很可怕,慢慢培养孩子自我察觉和检视的意识;第二步,等孩子安静下来了,向他讲述你的情绪处理法。孩子的个性往往是父母性格特质的表达,因此,这种经验式的讲述,能让孩子学会解决问题,而不是盲目的乱发脾气。

制定并坚守原则

家长要让孩子知道,任何事情都有规则,一旦打破就要受到惩罚。家长可以在家里设立“冷静区”,孩子发脾气时将其带到该区域,然后离开,并要求他在规定时间内安静思考和反思。久而久之,不但能改掉孩子用哭闹来达成要求的坏习惯,还能让他学会遇事冷静思考。

改正坏脾气不是一朝一夕就能完成的,在此过程中,父母也要以身作则。首先,管好自己的脾气,不要以暴制暴。父母是孩子的榜样,暴力解决问题只会让孩子有样学样;其次,解释而非欺骗。很多人认为孩子小不懂事,因此常用欺骗来哄孩子,结果往往导致孩子因达不成愿望脾气更暴躁。事实上,用孩子能理解的方式解释问题,才是孩子疏通情绪的一剂良药。

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纠正的方式

1、最先家长应找一找孩子好发脾气的缘故,是孩子自身调节情绪能力低,欠缺自我控制能力,表述能力差,一点琐事就发脾气;還是孩子对自身的规定是不是有效欠缺分辨的能力。

2、家长检查一下成年人对孩子的心态是不是一致,非常是当孩子发脾气时,周边的人是一味包庇他,還是教育 他?倘若一味包庇,就会使他吃到好处,这事实上是一种负强化,他就会闹得更凶。

恰当的作法是家长应当让孩子明白并记牢一个大道理:大吵大闹发脾气是没有用的。那样就可以使孩子搞清楚用“又哭又闹发脾气当武器装备”失灵。历经几回那样的文化教育,孩子爱发脾气的问题就会有一定的更改。

3、家长平常要多与孩子沟通交流,掌握孩子的必须,关心孩子同小孩子中间的相处。

家长能够 多方面掌握其他小孩子在玩什么游戏、想干什么、规定哪些等,当孩子明确提出自身的规定时,家长就较为能感受孩子的情绪了,再多方面疏导和细心的表明,是可以清除或缓解孩子发火的心态的。

4、千万别觉得“孩子好发脾气是与生俱来的”,乃至有的爸爸妈妈孩子发脾气时,也跟随发脾气,用发脾气对发脾气。

这类意气用事的方式,肯定更改不上孩子好发脾气的习惯性。有的妈妈觉得孩子好发脾气拗不过他,就把他推荐给爸爸教导,那样就会使孩子造成“妈妈爸爸他发脾气束手无策”之后他会得寸进尺地在妈妈眼前发脾气。

5、留意塑造孩子普遍的兴趣爱好和办事的协调能力。

孩子的能力发展趋势有“关键时期”,学习画画宜在3—4岁;学音乐宜在5—六岁中间。因而,兴趣爱好的塑造不必太早,也不适合过晚。孩子的兴趣爱好非常非常容易迁移,不必只依据家长的建议来决策,而理应用心听技术专业工作人员和孩子自己的建议。

6、塑造孩子办事的协调能力。

当孩子玩玩具、用餐或穿着打扮时都不必只“固定不动”一种方法、方式和样子,要自小尽可能使其“多元化”,任其有选择的空间。非常是当一种物品、食品类、玩具不会有了,就应立即正确引导孩子迁移到其他物品、食品类、玩具上来,这类调整能力越好,其协调能力也就越好。当孩子的兴趣爱好提升了,对艰难和难题的解决心态也灵便了,他发脾气的习惯性也就会随着缓解。

改变宝宝胆怯心理的3大妙招


改变宝宝胆怯心理的3大妙招

鼓励使人大胆

父母千万不要给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子,一味指责只会更加打击本就自卑的他(她)。当孩子表现不如人意时,父母应当耐心地予以安慰和鼓励。在尴尬的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神,他(她)的信心才会慢慢增长,直到把过度的羞怯抛到脑后。

不要操之过急

对待胆怯型的孩子,创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子‘勇往直前’,家长与老师都不能操之过急。”当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。

在家别太宠溺

胆怯表现比较严重的孩子,往往在家中受到过多的宠爱与纵容,与社会的接触欠缺,这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。在家时,家长可别让孩子太由着性子,或凡事替孩子包办,而应适时放手,让他多到社会上去见识见识。

家里的小宝爱发火


如果家里的宝宝还未满3岁,做父母的肯定有这样的经验:为了一点点小事情或者根本不为什么,小家伙就大哭大闹,不可开交,直到全家人仰马翻,精疲力竭而止。2岁左右的小家伙尤其如此,真让做父母的觉得自己付出的所有的爱都化作泡影,从而对小家伙的“任性”大感失望——白疼他了。

事实上,这和宝宝的“任性”丝毫无关,小宝宝们正用属于他们自己的方式来吸引你的注意,用“我哭故我在”来告诉你他不满意。当然这种方式是孩子式的难以自控的(这么小的孩子,你还想他能怎样)。这样的感情宣泄帮助他们摆脱紧张和烦躁的情绪,对身心健康也有一定益处。

那么,宝宝们究竟为什么会发火呢?

原因一:他们毕竟太小,还不会长篇大论,更不会用言语把感情上受到的所有伤害表达出来;但同时,他们却很明白自己的喜恶。也就是说,他们已经有了很强大的“自我”观念,却苦于无法表达。这让他们像一颗随时都会引爆的炸弹,让父母防不胜防。

比如,在超市里,本来好好的,要结账的时候小家伙被一件你认为丑得要死的玩具迷上了,你当然不会掏钱买这样的东西,可他开始大哭起来,说自己感觉不好,要找爸爸(妈妈)……于是所有的人都看着你们,你觉得脸上发烧。公共场合的这种发作是最要命的,父母很难在众人责难的目光下坚守阵线,但是,难道不该发作吗?他想要一样东西,可你不给他买,他发火了,并且明确地表现了出来。他接受了限制却不放弃告诉别人自己的存在。

这样的行为使父母对自己的爱经受了严峻的考验,尽管小家伙们也不愿这样。毕竟对他们来说,重要的不是再多一件玩具,而是时时刻刻拥有父母的爱。不论自己高兴还是忧伤,不论自己像个天使还是魔鬼,虽然又哭又闹,可妈妈还是那么爱我。这种想法是很让人开心甚至是有快感的。所以发火不仅有发泄和释放作用,正确处理,还会使宝宝们增强自信。正因为确信自己被父母宠爱,宝宝发完火后才又放松又高兴,像平时一样安静自然了。

原因二:这个年龄的孩子已经开始希望对事物有所控制,但他们看到的仍然是自己的“无能”。在看到无法控制自己想要控制的事物时,小家伙们除了叫喊和眼泪没有别的方法来表达他们的愤怒。

有一位母亲,她2岁半的儿子经常在吃饭的时候拒绝妈妈用勺子喂他,并把盘子打翻在地。于是,哭、闹、打屁股,但无论怎样,他还是经常这样闹。直到有一天,她的儿子可以自己使用小勺吃饭了,这种情况才逐渐宣告结束。

像这位母亲的儿子一样,1-3岁的宝宝们觉得自己足够自立也足够长大了,可以不再被父母看做小孩子了,这也正是他们想说的,尽管只能用身体语言表达。他们小脸儿憋得通红,大光其火,往往是冲着自己而非冲着外界。

原因三:正像水开后被放了气的高压锅一样,通常情况下,如果一个孩子突然为了一件小事发火,那也是对长时间积聚的紧张情绪的释放。父母可千万别搞错了,这不是什么任性,任何一次发作总是要传递一个这样那样的信息,而且是不那么容易解读的信息。

妮娜3岁了,本来一直很得意地背着漂亮的小书包上幼儿园,前两个星期她简直像坐在云彩里一样。可突然有一天,她不干了,嚷嚷着自己宁愿呆在家里,和妈妈在一起。说学校里老师太凶、别的孩子欺负她、学校根本什么都不是……其实在妮娜平时对学校的激情背后,是强烈的不安,她需要整整两个星期才敢把这种情绪表达出来,并承认事情并不像想象的那么好。

所有的人,大人或小孩,时不时地都会感到压力,并不只有大人才有权力发火。像他们的父母一样,小家伙晚上从幼儿园回家后哭哭啼啼,看什么都不顺眼,只是因为他们太累了。

最后,别忘了大人的情绪会影响到孩子。爸爸下班回来怒气冲冲,或妈妈稍微有些沮丧,或者夫妻之间气氛紧张,这些都足以演变成一场风暴。小家伙这时会把大人极力控制的情绪揽到自己身上,他们大喊大叫,把父母不敢对对方说的全嚷嚷了出来。这种情形,你怎么可以批评小家伙不自制?他们只不过想被倾听,被安慰。

怎样才能引导他们控制自己的情绪,同时又保证尊重他们的感情,不至于鼓励他们不停地发火?要记住,小孩子发火时身上充满着他们也不知所措的力量,这时候,身边如果没有一个既温柔又坚定的大人来迫使他们安静下来,他们自己也会被这种力量吓倒的。

以下八种做法不妨借鉴:

1.小家伙火最盛的时候不要企图不计代价地让他安静下来。他要表达自己的苦闷,要脱离它,随他去。

2.深呼吸,集中全力尽量弄清楚他身上到底出了什么事。别问他为什么哭,他说不出来。他如果赌气,帮助他摆脱出来,跟他说:“我知道我不给你冰淇淋吃你很生气,真的。”诸如此类的话。说话要充满底气让他信服。

3.如果他敲东西还想打人,抓住他,别太用力,但一定要坚决,同时和他说话帮助他自制。他有侵略性是因为他渴望接触,害怕分离。

4.年龄稍大一点的,可以让他一个人到另一个房间发泄完了为止。平静下来,他自会和往常一样。

5.如果你也被气得难以自制,最好还是离开一下,让你的妻子(或丈夫)接着帮他摆脱坏情绪。

6.有时候,发火、哭闹是为了向大人们施加压力,特别是在公共场合。父母绝不能屈服,保持冷静,不要管周围的人怎样看你。

7.职业女性下班后经常要面临宝宝无休止的哭泣和其他要求,这是宝宝在表达:我需要妈妈的爱。妈妈不要因为自己无法经常照看宝宝而有犯罪感,否则,他们会不停地利用这一点。到家后,多亲亲他、抱抱他通常会缓解宝宝的坏情绪。

8.不要被宝宝“你真坏,我不爱你了”这样的话弄乱了阵脚,要轻松地对待这样的要挟。

好在这样的情形不会持续太长时间,3岁这个坎儿一过,小家伙就开始用词句来表达很细微的情感变化,你们之间的交流翻开了新的一页——讨论与协商。他的问题会层出不穷又包罗万象,还要求回答得精确又易懂,他会缠着你讲故事并要求你发表看法……总之,最后你会怀念“美好的旧时光”,那时他的火去得就和来时一样快。

读懂宝宝翻身的3个小信号


宝宝的动作智能的发育不是杂乱无章的,是循序渐进的,翻身虽然是宝宝的第一个大动作能力,但也是急不来的,因为宝宝翻身的时间是因人而异的。

宝宝翻身练习可开发智力

宝宝的动作智能的发育不是杂乱无章的,是循序渐进的,翻身虽然是宝宝的第一个大动作能力,但也是急不来的,因为宝宝翻身的时间是因人而异的,翻身的状况也是由多方面因素决定的,因此,年轻的爸爸妈妈们应根据自己宝宝的实际能力,合理地帮助他进行翻身练习。

年轻爸妈须知

宝宝的动作智能的发育不是杂乱无章的,是循序渐进的,而且遵循着一定的规律去发展,并且还和大脑、脊髓和肌肉的发育有着密切的关系。一些老爸老妈说,小儿运动发育的规律是先由头部逐渐向下发展的,头部的发育领先于躯干、四肢,比如,先能抬头,两手取物,然后翻身、会坐、直立、走路。因此,翻身也是一个很重要的动作能力,锻炼好了可以为宝宝以后的坐、立、走打下良好的基础。

通常,宝宝在3个月以后就能够从仰卧翻到侧卧,而翻身动作是婴儿的第一个移动手段,而宝宝也因此能把他想要得到的东西拿到手。我们知道,宝宝自出生之后一直是仰卧的,只能看到上面的世界,而当他能翻身趴起抬起头的时候,他就能看到完全不同的另一幅新鲜画面,这时他就能够用同大人一样的视线看这个世界,这不但会拓展宝宝的兴趣范围,还有利于他各方面能力的发育发展。

宝宝在经历了抬头、撑胸训练之后,他的身体发育就日渐成熟,3~4个月时,宝宝就会开始有意识地翻身了,大致顺序为从仰卧翻为俯卧,再由俯卧翻为仰卧。但是,宝宝翻身时,要借助头部、胸部、四肢等的力量,才能将身体翻转过来。因此,这对宝宝来说可谓是一个难度相当大的动作,爸爸妈妈要让宝宝在快乐中自然而然地完成翻身的任务,那么,就要耐心地引导宝宝地练习翻身,助宝宝成功翻身一臂之力。

翻身虽然只是一下子的动作,可这对宝宝来说却是体能发育成长的一个明显阶段,因此在翻身之前,绝大多数的宝宝都会发出各种想要翻身的信号。所以,细心的爸爸妈妈往往能看到宝宝要翻身的信号,这时如果能及时的帮一把,便会使宝宝更容易掌握翻身的要领。

1.宝宝翻身信号一

如果你的宝宝,总向着一个自己感兴趣的方向侧躺着,这表明你的宝宝可能有了翻身的意识,只是还没有掌握翻身的要领。那么,这时你可以轻轻牵着宝宝的胳膊,往他侧身的方向拉几下,并教他如何转动腰部和屁股;也可以在相对方向用玩具逗引他,促使小家伙勇敢地翻过去。

2.宝宝翻身信号二

如果你的宝宝在仰卧睡觉时,总是将自己的小脚向上扬,或者总是抬起脚摇晃,那么,这也表明小家伙有了想翻身的意识。这是由于宝宝在一开始还不能很好地转动腰,所以只是把脚摇来摇去地,晃动身体。这时,你可以在他的小屁股下轻轻推一把,小家伙便能够体验到翻过去的乐趣。

3.宝宝翻身信号三

如果你的宝宝在趴着时,自己能够自觉并自如地抬起头,并且还能将头与胸部都抬起来,那么,这说明小不点的颈部和背部肌肉都已经很有力量了,有足够的能力进行翻身运动啦。这时,如果你也爬下来和宝宝一起玩儿的话,那么,小不点便会因此而喜欢上趴着,这就是说他离翻身不远了。

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