上幼儿园入学准备

宝宝不爱上幼儿园怎么办？怎样消除宝宝上幼儿园的恐惧？。

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你都知道哪些早教知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“宝宝不爱上幼儿园怎么办？怎样消除宝宝上幼儿园的恐惧？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

相信我们都看到过这样的场景，爸爸妈妈送宝宝来到幼儿园，孩子却哭闹不止……第一次送宝宝去幼儿园，不仅宝宝会恐惧害怕，其实爸爸妈妈自己也会舍不得，而默默在背后哭泣。但是，孩子到了该上幼儿园的年纪却不愿意上幼儿园该怎么办呢？爸爸妈妈该怎样消除宝宝上幼儿园的恐惧心理呢？一、宝宝害怕上幼儿园的原因？

1.不想与爸爸妈妈分开

对宝宝来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上幼儿园后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落感、焦虑与不知所措的感觉。

2.对陌生环境感到害怕

习惯了自己熟悉的家，现在却在充满陌生人的幼儿园里，孩子会感到莫名其妙的焦虑和不安。

3.无法适应团体生活

宝宝到了幼儿园，必须遵循守团体的规范，想要的东西需要与人分享，想吃点心、玩玩具都要排队，到处都是限制，让宝宝觉得幼儿园不好玩。

4.跟不上团体进度

团体生活常常无法适应，如果宝宝跟不上幼儿园的进度，会觉得受了挫折，也会因此产生心理压力，一想到上幼儿园就紧张。

5.人际交往受到挫折

小孩子都渴望友情，原本希望在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼儿园后，如果被其他小朋友欺负、排挤，孩子就可能不想去了。

1.入园前准备

a.带宝宝到将要去的幼儿园参观

让宝宝看看，幼儿园的院墙上画着什么；大门是什么形状、什么颜色的，如果有画，要给宝宝讲一讲，加深宝宝对幼儿园的好感。有些幼儿园允许参观，那就可以带着宝宝参观一番，并且告诉宝宝，这将是你要去的幼儿园，这里一切都很好，有很多玩具，还有很多的小朋友。这样可以缓解宝宝对陌生环境的焦虑感，也更容易进入幼儿园生活。

b.和宝宝一起做亲子游戏

这些亲子游戏最好是宝宝即将进入的幼儿园所要做的亲子游戏，爸爸妈妈带宝宝一起做这些游戏，能够让宝宝对幼儿园快速熟悉起来，也能让宝宝对老师产生亲切感，因为妈妈会玩的游戏，老师也会玩。

c.培养宝宝独立自理能力

在宝宝上幼儿园之前，妈妈在家要训练宝宝学会自己吃饭，不挑食，学会自己脱裤子上厕所。这样宝宝进入幼儿园之后，即便老师在生活细节上照顾不周，宝宝也能很好地适应。

d.安排好宝宝的作息

宝宝在家的时候，妈妈也可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的活动。如帮助宝宝建立适宜的午睡习惯，一般幼儿园的午睡安排在中午12点至下午2点半。早上入园时间为8时左右，晚间睡眠时间最好不要晚于9时。

e.在家中建立必要的规则

让宝宝养成良好的习惯，如饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让宝宝在家中随心所欲、毫无规则意识，否则孩子入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。

f.让宝宝学会用语言表达愿望

宝宝在家的时候，跟父母交流可能不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至宝宝的愿望得不到满足，会使他们感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此，要告诉宝宝在幼儿园有什么需求要主动跟老师说。另外，父母对孩子说话时，也要尽量清楚、礼貌、语气温和，发音准确，不要用叠音字。

g.培养宝宝与人交往的能力

从宝宝入幼儿园起，就标志着集体生活的开始。与独生子女家庭生活最大的不同就是宝宝将与许多小伙伴一起生活。因此，父母应教宝宝学会关心他人，与同伴分享玩具与食品，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困难环境的人。平时有空家长也可有意为宝宝创造交往的机会，让宝宝在具体的交往环境中学会与人交往。

2.正确的情绪疏导

a.表现出积极态度

爸爸妈妈早上送宝宝去幼儿园，与宝宝的告别应该简短亲切，如果父母犹豫或延长他们的告别时间，宝宝跟父母就更难分开(但是一定不能偷偷溜走，否则宝宝可能对父母失去信任)。把宝宝交给老师后，微笑着搂一搂他，精神勃勃地走出门。就算感到伤感，父母也不要说：“我想你。”当然，宝宝在哭，父母要硬着心肠走出教室不是一件容易的事，但在大多数情况下，老师会帮助宝宝很快平静下来。如果宝宝确实很难安顿下来，父母可以征得老师同意，下午早一点儿来接，或第二天早上在教室多待一会儿。

b.为宝宝建立安全感

因为分离能触发被抛弃的感觉，因此在送宝宝去幼儿园的第一个月，父母应该尽可能保持孩子的生活有规律。家庭应避免旅游，不要换新保姆。在送宝宝去幼儿园的路上，讲清楚要去哪儿，什么时候会回来接他，如父母可以说：“你和老师、小朋友待在一起的时候，妈妈去上班，你吃完晚饭我就来接你。记住，妈妈和爸爸一定来接你。”父母可以考虑留下一些东西，如一条围巾或一块手绢给孩子，作为将会来接他的一个具体的提示。

c.接纳宝宝的负面情绪

宝宝哭闹着不想去幼儿园，爸爸妈妈首先要让自己平静下来，千万不要着急。爸爸妈妈要对宝宝的负面情绪表示接纳，如“哦，我知道了，宝宝不想去幼儿园”，“我能感觉到你现在很不高兴”等。接下来爸爸妈妈可以问问宝宝不想去幼儿园的原因，但不要直接问“你为什么不想去幼儿园？”因为对于年幼的宝宝来说，语言发展有限，可能无法直接回答这样的问题。爸爸妈妈可以问“宝宝今天在幼儿园开心吗？”“宝宝最喜欢幼儿园的哪个小朋友或者哪个老师？”“宝宝不喜欢谁？”等等，用这样聊天的方法引导孩子说出自己在幼儿园的不开心，也帮助孩子疏导心里的负面情绪。

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宝宝节后不愿上幼儿园怎么办？6招应对

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是由小编为大家整理的“宝宝节后不愿上幼儿园怎么办？6招应对”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

元旦小长假结束啦，爸爸妈妈有没有遇到宝宝哭闹不上幼儿园的情况？或者是在假期最后一天，宝宝就开始产生了对幼儿园的抗拒心理呢？其实，我们常说的节后综合征不仅大人有，宝宝也有，而且也是非常常见的，爸爸妈妈要泰然处之，不要打骂孩子哦。那么，究竟针对宝宝节后不愿上幼儿园，爸爸妈妈该怎么办呢？一、假期过后宝宝为什么不愿上幼儿园

1.在假期中，家长可能会安排了许多活动，又或者会带孩子去外地旅游，孩子玩得心都“野”了，自然不愿意回到幼儿园过有“约束”的集体生活。

2.在假期中，家长或者会容许孩子晚上迟睡，第二天早上自然不愿早起床，到假期结束后，要孩子一早起床去幼儿园，孩子当然会感到很不适应。

3.假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子的各个器官超负荷运作，引发肠胃功能紊乱，身体不舒服当然也不愿意到幼儿园。

1.乐不思蜀型

原因：一些孩子跟着大人假期外出游玩，休息时间比在幼儿园时少，玩得太开心，导致过度留恋假期生活而不愿接受约束自己的幼儿园生活。

建议：首先要逐步调整孩子的心态，尽量不要在孩子面前说出游的话题或看出游时拍的照片，让孩子懂得假期已过去，应去幼儿园了；还要注意多跟孩子讲讲幼儿园的高兴事和趣事。

2.耍赖抵抗型

原因：假期打乱了以往的生活节奏。如假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子的各个器官超负荷运作，引发肠胃功能紊乱，或者是因为家长在周末只顾着带孩子参加各种活动，而忽略了跟幼儿园学习和生活节奏的衔接。

建议：注意调整假期作息时间。临近开学前，一定要调整孩子的作息时间，逐渐跟在园作息时间接近乃至吻合。父母在开学后还要让孩子重新做到起居有序，同时保证营养均衡。

3.家庭依赖型

原因：长假使孩子产生了惰性，当要回幼儿园，他心理上本能地产生恐惧，精神无法集中。长时间放假，他们相对缺少约束，身边都是熟悉的亲人，饮食起居样样照顾得妥妥帖帖，几乎没有什么压力，而回到幼儿园却要遵守纪律，依照规定上课、睡觉、完成任务，优越感一下子就没有了，取而代之的是集体感，很多事情都需要自己独立完成。

建议：首先不能对孩子的任何事情通通包办，在幼儿园的自理习惯回家以后要继续保持，要让孩子觉得不管在哪这些事情都要自己做；同时还不能放松对孩子生活技能的训练，若孩子吃饭慢，就在家多训练其吃饭技能，不因吃饭慢而影响回园情绪。

1.安排时间温故而知新

很多宝宝可能在幼儿园学习的时候很乖很听话，但是假期一“疯玩”，所学到的知识都抛之脑后。不妨安排一定时间，回顾上周的知识要点，如拼音、汉字等，在回园后才能“温故而知新”。

2.激烈的活动尽量不安排在最后一天

长途旅游和参与刺激的活动，尽量不要安排在假期的最后一天；严加控制玩游戏、看电视的时间，让心情慢慢平静下来。

3.按时作息调整好生物钟

为了让宝宝开心回园，在假期中家长尽量要和宝宝一起保持正常的作息。家长要引导孩子开始适应上学的生物钟，尽可能地按时起床、睡觉和用餐，并配合一定的户外活动。

4.计划好这个假期未达成的愿望

对学生在假期未能达成的愿望，只要是合理的、可能的，就跟孩子定好计划，尽量在下一个假期里实现，作为激励孩子在新学期取得进步的一种手段和方法。

5.家长要引导孩子转换角色

身教重于言教，家长应注重寓教于乐的引导。家长要让宝宝知道学习并不枯燥，引导他们体验进取的乐趣，体会学习的成功感。

尤其值得注意的是家长本身的言行对孩子的影响，例如：要孩子按时睡觉休息，但家长却约上好友在家通宵打麻将。那孩子能休息得好吗？家长应该在这段时间内，和孩子一起按照平时的状态生活作息，并尽量创造乐于学习的家庭氛围。

6.家长帮助孩子调动上学积极性

要调动孩子积极的心态，多跟孩子讲讲幼儿园的事情，帮助孩子回忆在幼儿园的高兴事和趣事：被老师表扬几次、得到多少小红花、有什么好玩的玩具等，还可跟孩子一起做跟幼儿园相似的亲子游戏活动，避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥幼儿园。多说一些欣赏和鼓励的话语，从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具，让孩子感受到上学的幸福感，期待着开学。

Tips：假期过后，孩子不愿去幼儿园是正常现象，就像大人放长假后不愿上班一样。假期虽然不长，但是对于还没有自制力的孩子来说，依然需要家长策略性的引导。小编建议家长在回园前一天开始帮助孩子“热身”，以便孩子们尽快“收心”。而回园初期，建议老师也应注意帮助孩子矫正“野”性，以正面引导、鼓励为主，尽量减轻孩子在学习上的压力，让宝宝重新投入到幼儿园生活中。

宝宝不爱上早教怎么办

早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“宝宝不爱上早教怎么办”，仅供参考，大家一起来看看吧。

宝宝在早期发展阶段的早教有助于促进身体和智力的发展，但有些宝宝可能表现出不喜欢参与早教活动的迹象。这可能是因为宝宝对早教活动感到无聊、压力过大或不适应新的环境。面对这种情况，家长可以采取一些措施来引起宝宝对早教的兴趣，并促进他们的参与度。

了解宝宝的需求非常重要。宝宝可能会对某些活动或刺激感到厌倦或不适应，而对其他活动可能表现出兴趣。为了满足宝宝的需求，家长可以与早教教师进行密切合作，了解宝宝的反应和偏好，并针对宝宝的喜好调整早教活动。

创造积极、欢乐的早教环境非常重要。宝宝在早期发展阶段喜欢与家人进行游戏和互动，所以可以将一些早教活动融入到日常游戏中。例如，在与宝宝进行肢体互动时，可以通过播放音乐、使用多彩的玩具和配备有趣的道具来提高宝宝对早教活动的兴趣。

给予宝宝足够的时间适应早教活动也非常重要。每个宝宝的适应时间和方式可能不同，有些宝宝需要更长的时间来积极参与。因此，家长和早教教师需要耐心等待，并给予宝宝充分的时间来适应新环境和活动。

另外，培养一个积极鼓励的学习氛围能够激发宝宝对早教的兴趣。家长可以以积极的态度参与到早教活动中，给予宝宝支持和鼓励。家长可以选择与宝宝一起参加早教活动，以增加亲子互动和宝宝对早教活动的兴趣。

及时调整早教计划也是非常重要的。如果宝宝经常表现出对某个早教活动的抵抗或无兴趣，那么家长可以与早教教师协商并调整早教计划。这可能包括更换活动、增加新的刺激元素或调整活动的时间和频率，以满足宝宝的需求和提高他们的参与度。

亲子早教网小编认为，当宝宝不爱上早教时，家长可以通过了解宝宝的需求、创造积极的早教环境、给予适应时间、培养学习氛围以及及时调整早教计划来提高宝宝的参与度和兴趣。这将为宝宝的身体和智力发展提供支持，并为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

幼儿早教：如何让宝宝不哭爱上幼儿园

幼儿幼儿园开学早已有二十多天了，但是每日幼稚园开关门的情况下，一张张龇牙咧嘴痛哭的小脸蛋還是让家长与老师头痛不己。北京第一幼稚园冯幼儿园园长告知新闻记者，十一长假是哭潮的最后一关，孩子放假了回家将会又出現不适合的状况。也有许多家长提前准备十一以后第一次送宝宝上幼稚园，能够 预料假后哭潮还会继续重现。如何让宝宝不哭爱上幼儿园？

场　景　再　现

小九的幼稚园日常生活

7：40：妈妈送我幼稚园，我不会离去妈妈，哇……

画外音：如何让宝宝不哭爱上幼儿园？北京市第一园长A表明，全部的孩子在入托第一天必须哭，即便第一天没哭，第二天也还会哭，延迟时间的长度需看家中的习惯性。“大家一般劝家长把孩子送至班集体大门口赶紧走，那样能尽量避免地降低孩子抽泣的時间。一些家长不安心，在对话框悄悄地观查，一不留神被自身的孩子见到，孩子就想想：那么近，你怎么不到抱我呢？那样，原本没哭的孩子也会刚开始痛哭。”幼儿

7：45：教师怀着我，一直宽慰我哄我，我还是想妈妈，我想找妈妈，哇哇哇……

画外音：北京二十一世纪幼儿园教育教学负责人Z剖析，大部分小朋友归属于害怕型又哭又闹。这类宝宝主要是因为自然环境忽然更改，周边的人由原先的妈妈、祖父、姥姥、外婆、外公变成小朋友与老师，自然环境也由了解的家变成了幼稚园，摆放、布局、周边的自然环境都有一定的更改，应对这种，大部分小朋友都是觉得不适合，造成害怕。这时候教师要用大量的人体姿势，例如：亲、搂、抱等，亲密接触小朋友，使小朋友感受到妈妈的觉得。

8：00：我和老师一起给维尼熊找个朋友，看一下哪只小熊宝宝最像它。

画外音：儿童早期教育权威专家卢金正表明，假如宝宝在家里有应用抚慰物（如纯棉毛巾、小毛毯、小熊娃娃等）的习惯性，这时候恰好是舍弃它的最佳时机，由于环境破坏大，很可能忘记它了。如何让宝宝不哭爱上幼儿园？但假如没有太痛楚，还可以使他带几日，这对稳定心态有益处。教师还可以根据和宝宝一起给小玩具匹配、找个朋友的方法分散化小朋友的专注力。

8：30：早餐時间了，尽管我还是特想妈妈，但小肚子肚子饿了，先用餐吧。

画外音：Z表明，孩子们离去爸爸妈妈，离去了解的家中，在心理状态上面造成比较明显的幼儿入园焦虑，造成心烦、忧愁、焦虑不安、焦虑、躁动不安等心态，它是孩子进园稳定期的较大 阻碍。幼儿可是当家长离去幼稚园后，孩子没了“撒娇”的目标，依靠心理状态也无从宣泄，渐渐地就融入了。

9：30：我们在做室内游戏！教师夸我做的好呢！

画外音：Z详细介绍，家长在孩子上幼稚园以前应不断和孩子交心，对他说幼稚园里有很多小玩具、小朋友与老师，在幼稚园里能学得许多专业知识等信息内容。那样让孩子有充分准备，使他了解自身要上幼稚园了，而且有目的地塑造孩子的作息时间表和幼稚园里基本相同，那样上幼稚园后不容易因休息不好造成又哭又闹状况。

13：00：早上主题活动很费精力的，我想美美哒地睡上一觉！

画外音：如何让宝宝不哭爱上幼儿园？Q表明，许多家长在宝宝的泪水眼前常常是招架不住，送宝宝入托的自信心也随着分裂，可是她们沒有见到的客观事实是，父亲妈妈走以后，小宝宝们一个个都像心里难受一样，该玩就玩，该吃就吃，该睡睡。商品的哭泣声全是哭给家长看的！

幼儿早教：帮助宝宝爱上幼儿园

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿早教：帮助宝宝爱上幼儿园”，仅供参考，希望可以帮助到您。

幼儿小鸿2岁零7个月变大，上周五，父母一绝情，把他送入幼稚园。昨日，小鸿父亲曾先生照样子写一写送他到幼稚园，刚把他交到教师，小宝贝又“哇哇哇”哭起來。曾先生头也害怕回，赶快撤出课室。如何帮助宝宝爱上幼儿园？

宝宝进园全家人鼓励

小鸿入幼稚园第一天，亲朋好友主力阵容很强劲。 祖父、姥姥、父亲、姑妈都在场，母亲怕自身吃不消，留到浦西看门。如何帮助宝宝爱上幼儿园？幼儿

最初，见到幼稚园内各种各样玩具、滑滑梯，小鸿高兴坏了，跑东跑西的。咦，回来一个漂亮的老师，向他问好，小鸿畏畏缩缩地*以往。不对，如何祖父、姥姥、父亲、姑妈都走了，小宝贝觉得糟糕，狠命抓着姥姥的衣摆，张开嘴巴痛哭。教师抱住他，向亲人使个颜色，让她们快闪视频。

祖父、姥姥边走边回过头，随后躲在窗子外偷窥，听着爱孙的哭泣声，两个人内眼角挂着泪。

回家好一会儿，姥姥找不到祖父。原先，他又折返幼稚园了。“如果当初孩子仍在哭，我也哪些也不管了，先抱回家再聊。”

父母也是有幼儿入园焦虑

幼儿园教师说，刚入校的宝宝，都是又哭又闹，这叫“幼儿入园焦虑”。但是，一些父母的主要表现，相比孩子“浮夸”多了。大前天，新闻记者在小小班见到，好多个小孩子死拽着父母的衣摆痛哭，父母也恋恋不舍，一步三回过头，有的跟随落泪。听课了，也有父母持续通电话来了解孩子的状况。

三年幼小班课程的祺，也是刚入校几日，哭得哇哇大哭的。李妈妈说，头一次送孩子上幼稚园，孩子哭她也跟随哭。住在宝洲花苑的李阿姨，见到才满三周岁的小孙女哭得难过，回家后又折返院校，抱住仍在哭叫的小孙女，二话不说立即回家。如何帮助宝宝爱上幼儿园？幼儿

让宝宝尽早融入

园长说，儿童第一次离去亲人，应对一个全新升级的自然环境，对她们而言是个挺大的挑戰，但这也是孩子感情发展的大好机会。适度让孩子哭一哭，也是一种感情发泄，父母尽可安心。

记住这几个方面，能够 让宝宝尽早融入。

先在心理状态上正确引导宝宝。例如对孩子说“宝宝长大以后，要上幼稚园，那边有许多小孩子，许多玩具，父母得工作……”这类得话。一些父母会威协孩子“不上幼稚园就……”，那样会得不偿失。

要给老师造就机遇。入校前几日，教师大会上学员家走访，提早触碰给宝宝留有第一印象，那样新学期开学父母离去后，孩子更非常容易依靠教师。这时候，父母要积极详细介绍教师，并告知孩子，老师父亲**的盆友。

如何帮助宝宝爱上幼儿园？入校前提高幼稚园诱惑力，常带孩子到幼稚园逛一逛，带她们玩各种各样玩具，让孩子感觉幼稚园是个游乐园。