四个多月胎教

四个方面培养宝宝的情商德育。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是小编为大家整理的“四个方面培养宝宝的情商德育”，希望对您的工作和生活有所帮助。

一、孩童是最敏锐的观察者

道德智商不只是从背诵条规得来，而主要是从学习怎么跟人相处，怎么对待他人时，而成人道德行为如何，小孩子是最敏锐的觉察者。要小孩子说出他们如何看待成人的道德行为，不是件容易的事，但他们确实也是我们的观察者。当我们想教育小孩时，其实有时我们也可以向他们学习。

二、从第一天就开始传达信号给孩子

譬如有的六七个月的孩子爱淘气，喜欢喝完牛奶就扔奶瓶，听奶瓶摔在地上的声音。对这种现象，是随他去，帮他收拾。还是申斥打骂他？正确的方法是，当孩子喝完最后一口牛奶就拿走奶瓶，并一边跟他说话或洗脸。就这样渐渐地，孩子就没有兴趣丢奶瓶了。也就是说，从事情发生的第一天起，就要开始教育孩子什么是该做的，什么是不该做的。这也让我们看到，即使小于一岁的儿童也能够调教，不然，长大了便难以教育，成为爱的奴隶就不好了。

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在小孩进小学前后，这时，小孩开始建立和巩固自己的性格，建立自己的一套道德观。这个阶段，许多的新知识随着书本、音乐、美术和运动等形式，引起小孩的兴趣。小朋友们也开始接触与他们分享知识的老师和教练等。处于这样精力充沛的年龄的小孩，对新鲜事物甚感好奇。好奇和学习心极强，甚至令家长“追不上”、吃不消。但由于小孩正处于学习和启蒙的阶段，家长也应谨慎地尝试明白小孩是怎么去理解事物的。

四、品格胜于知识

无论我们的孩子成绩多好，无论懂多少道理，最重要的是，我们要教怎么做个好人。“人生有三样东西是重要的。第一是善良，第二是善良，第三还是要善良。”我们这一生要坚持的，就是做个善良的人，继续帮助我们孩子。同时，坚持已所不欲，勿施于人。谨记：品格胜于知识。

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如何培养宝宝情商：培养宝宝情商计划

幼儿宝宝在成才生长发育的全过程中，智力和情商智商便会随着着提高。宝宝的情商培养挺大水平在于爸爸妈妈对宝宝的文化教育，想塑造宝宝的情商高，何不给宝宝制订一个12个月的情商培养计划喔。如何培养宝宝情商？培养宝宝情商计划有哪些？

0-1月宝宝计划

资金投入時间和活力和宝宝创建婚姻关系，把宝宝抱在怀中、对宝宝笑容，和宝宝开展目光的沟通交流，立即对宝宝传出的数据信号和提醒作出恰当的反映。爸妈在宝宝的身上花销的時间越多，越能对宝宝的需求开展恰当的分辨。如何培养宝宝情商？培养宝宝情商计划有哪些？幼儿

当宝宝由于很慢而又哭又闹时，要立刻抚慰她，爸妈宁静的语气、开心的脸部情绪、歌唱、溫柔的姿势、摆动或溫柔推拿都能让宝宝舒适起來。为考虑宝宝的心理状态需求而做的一切尝试都能为宝宝创建起归属感和信心。自然也无需时时刻刻都关心宝宝，宝宝覺醒时的独居对宝宝的发展趋势也是十分关键的。

爸妈要贴心宝宝特有的比较敏感和独特需求，别害怕惯坏她。例如，一些宝宝一直要许多人抱，这是由于她比别的宝宝必须大量的与家人的触碰，那么就考虑她多多的抱她，这不是娇惯，只是将来感情的发展趋势的关键基本。立即而且尽量地考虑宝宝还可以激励宝宝大量地表述自身的需求和体会。

1-3个月宝宝计划

有时，爸妈搞不懂宝宝的必须是啥，宝宝究竟为什么在哭。不必担心，宝宝实际上搞清楚你已经竭尽全力尝试，这类发自肺腑的关注自身便是很有使用价值的，宝宝并不一定一位极致的母亲或是父亲，一位持续尝试直至取得成功的父母对宝宝就充足了。如何培养宝宝情商？培养宝宝情商计划有哪些？幼儿

当需求不被爸妈所了解和答复时，对宝宝而言也是有益处，宝宝会因而提升挫败承受力，塑造了细心。她也了解了一件事，母亲以及她不是一个总体，只是分离的两人。这类感受也可以在未来协助宝宝摆脱幼儿入园焦虑。让宝宝照镜也可以推动自我认同的发展趋势，她能够凝望镜子中的自身，掌握盘根错节的脸部特点。宝宝也将会起动某类“互动交流”，与她的镜像系统咕哝。

如何培养宝宝情商？在不一样的时间范围，宝宝的需求是不一样的。有时候宝宝必须互动交流和玩乐;在一些情况下，则必须宁静。爸妈要重视宝宝持续变化的必须，在宝宝没心态时，不必逼迫她。

父母培养高情商宝宝9个技巧

早教正能量，成就新梦想。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《父母培养高情商宝宝9个技巧》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

父母培养高情商宝宝9个技巧

情商是指非智力因素，就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急燥、固执、自负，情绪不稳定等等，这都是情商不足的表现，即使他的智商再高也很难有所成就，所以情商是一个人获得成功的关键。情商虽有一定的先天遗传因素，但更重要是后天发展的。那么如何从小培养孩子的情商呢？

1、教育孩子学会生存能力

有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

2、培养忍耐力和自制力

心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。许多孩子办事虎头蛇尾，缺乏意志和耐性，长大以后事业上也少有成功。那么怎样培养孩子忍耐力呢？比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟；对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。

3、多接触社会，经风雨见世面

有的家长很少让孩子出门，担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。所以，孩子懂事时就要让他适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这一过程又叫脱敏。不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。

4、培养好奇心和探索精神

可是孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对孩子感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起跑他玩。

一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶，他央求妈妈把他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，孩子。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养孩子勤于思考的习惯。

6、培养自信心和面对挫折的承受能力

一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢？”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练习，终于获得成功。因此，在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

7、保护孩子的自尊心

孩子做错事或坏东西在所难免的，不要老是数落孩子：“你怎么这样不听话！”“这个不能动，那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西，应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。

8、给予鼓励和支持

孩子的成长并不是一帆风顺的，有成功也可能有失败，甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持，千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪，你应高兴的是他们拥有较强的幻想力，幻想力正是创造的导师。

9、培养孩子尊重他人，团结友爱和合作意识

社会是一个群体，任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的，必须依靠群体的力量，这就要学会同不同人打交道，并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人，并善于团结和自己意见不同的人。

一个良好的心理素质表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长，你的孩子是否都具备这些品质呢？

儿童早教：怎么培养孩子的情商德育?

儿童如今的社会情商智商不一定比知识不重要，塑造一个情商智商崇高的孩子，会让孩子未来在社会发展上游刃有余，怎怎么培养孩子的情商德育？下边从四个层面为大伙儿解读。

一、儿童是最机敏的观测者

社会道德智力不只是从记诵条例获得，而关键是以学习培训如何跟人交往，如何看待别人时，而成人道德品质怎样，小孩子是最机敏的察觉者。要小孩子讲出她们怎样看待成人的道德品质，并不是件非常容易的事，但她们的确也是大家的观测者。在我们想文化教育小孩时，实际上有时候大家还可以向她们学习培训。怎么培养孩子的情商德育？儿童

二、从第一天就刚开始传递数据信号给孩子

例如有的六七个月的孩子爱淘气，喜爱喝了牛乳就扔奶瓶，听奶瓶摔在地面上的响声。对这类状况，是随他去，帮他整理。還是申斥责骂他?恰当的方式是，当孩子喝了最终一口牛乳就取走奶瓶，并一边跟他讲话或洁面。就是这样慢慢地，孩子就沒有兴趣爱好丢奶瓶了。换句话说，从事儿产生的第一天起，就需要刚开始文化教育孩子什么叫该做的，什么叫不应该做的。这也使我们见到，即便低于一岁的少年儿童也可以调试，要不然，长大以后便无法文化教育，变成爱的奴隶就不好了。

三、良心启蒙教育环节

在小孩进中小学前后左右，这时候，小孩刚开始创建和推进自身的性情，创建自身的一套道德观念。这一环节，很多的新知识伴随着书籍、歌曲、工艺美术和健身运动等方式，造成小孩的兴趣爱好。怎么培养孩子的情商德育？儿童

孩子们也刚开始触碰与她们共享知识的老师和教练员等。处在那样精力旺盛的年纪的小孩，对新事物甚感好奇心。好奇心和学习培训心极强，乃至令父母“追赶不上”、受不了。但因为小孩正处在学习培训和启蒙教育的环节，父母也应慎重地试着搞清楚小孩是如何去了解事情的。

四、品格胜于知识

怎么培养孩子的情商德育？不管大家的孩子考试成绩多么，不管懂是多少大道理，最重要的是，我们要教如何做个好人。“人生道路有三样物品是关键的。第一是善解人意，第二是善解人意，第三還是要善解人意。”大家这一生要坚持不懈的，便是做下心地善良，再次协助大家孩子。另外，坚持不懈已所不欲，勿施于人。切记：品格胜于知识。

家长培养宝宝情商的黄金期

早教正能量，成就新梦想。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“家长培养宝宝情商的黄金期”，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长培养宝宝情商的黄金期

中国有句古话叫做“三岁看老”，一语道破了0－3岁的发展对人一生决定性的影响，而研究表明，培养宝宝情商是0-3岁早期教育的主要任务！

著名的“辛普森”

情商跟踪实验

美国明尼苏达大学的心理学家辛普森做过一个有名的研究，他用20多年的时间对78个人进行了长期的跟踪研究，结果表明，根据一个12个月大的婴儿的情绪行为，就可以在很大程度上预测他在21岁后是什么类型的人。如果一个人在1岁的时候表现出过于焦虑、害羞胆怯、不自信等行为，那么当他16岁时，就会表现出较差的情绪管理能力，并有可能在今后的生活中不善于交际。而当他21至30岁的时候，在婚姻过程中，会比其他人有更多的负面情感以至于婚姻破裂。

0-3岁是宝宝性格、习惯、意志品质形成和发展的第一关键期，而这些情商要素才真正决定了孩子的成功和幸福！

早期情商教育与传统“早教”有本质区别：

传统早教只关注宝宝运动、语言、认知、音乐等智能发展，而情商教育的目标是使孩子能够主动、自发地成长，重点是提高宝宝的自信心、独立性、好奇心、情绪控制、规则感、同理心、社会适应能力和与同伴的合作沟通能力等。同时，0-3岁的情商教育也面向父母，让父母学会如何根据孩子的气质特点进行教养，促进孩子的情商发展。在0-3岁的成长阶段，宝宝会出现很多的情绪或社会交往困惑，比如分离焦虑、不自信、不善于探索、爱发脾气、有攻击行为、因为一点小事就哭闹、没有耐心和规则感、没有主动性、平时表现积极，可临上台表演就表现退却、不顺从、反抗等，这些都是传统“早教”难以解决的问题，但却正是早期情商教育关注的核心。只有当这些情绪和社会交往困惑都得到了顺利的解决，宝宝的学习能力、自信心、自尊心、探索和解决问题的能力、调节和控制自己的能力、社会交往技能才能得到持续性的发展，在这样的“心理环境”中成长起来的孩子会拥有：

1、更好的问题解决技巧；更好的社会交往技巧，使儿童能够获得持久而稳定的友谊；

2、更好的同理心，能敏感的意识到别人的情绪和需要；

3、更好的适应挑战性的环境；

4、更快乐；

5、更容易感受到成功；

6、不断提升的自尊心和自信心；

7、学习能力和心理健康持续进步；

这些才是孩子以后取得成功的关键！