艺术胎教

2021-04-14 艺术胎教 胎教艺术 幼儿能力培养

培养宝宝艺术才能的最佳时期。

怀孕时4个月——

孕4个月后,胎儿对声音已相当敏感,其声音来自母体内大血管的搏动,其节律与心脏跳动相同。还有规律的肠蠕动声音。胎儿在宫内就有听力,能分辨和听到各种不同的声音,并能进行“学习”,形成“记忆”,可影响到生后的发音和行为。因此,我们应该利用胎儿听觉的重要作用。给与良好的声音剌激,促进宫内听力的发展。为了对胎儿听觉的训练和提高,在孩子3个月以前,每天可定时给他放一些旋律优美的古典乐曲,每次15分钟。

孩子5个月——

此时播放音乐的时间可以适当延长,除了过于铿锵有力的和过于疯狂的乐曲不宜给孩子听外,从节奏轻快、富有生气的到舒缓流畅、优雅动人的各种风格都可以让孩子听一听。

孩子2岁以后——

唱歌的兴致高涨,做父母的此时可以为他放一些健康、优秀的儿童歌曲。

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孩子3岁了——

此时可以选一些玩具乐器,因为孩子还小,坐不住,解除乐器的目的就是让他感兴趣。

孩子4岁了——

可以学习乐器了。

此时有的父母会问“我的孩子否具有音乐才能?我是否应该为他提供适当的音乐教育来发展他的音乐才能?”

当然,对于具有音乐和艺术天赋的儿童,主要不是表现在天生能力的差异,而是表现为父母为之提供的音乐活动的机会以及鼓励的不同和家庭音乐环境的不同,具有音乐天赋的儿童家里通常都高度重视音乐教育,不仅拥有许多乐器,还有额外的音乐课程辅导,鼓励孩子的音乐实践,鼓励孩子学习演奏乐器。这样的家庭音乐辅导,使孩子从小就能够耳濡目染,沉浸在音乐的氛围当中,音乐才能的显现也就成为顺理成章的事情了。通常在这样的家庭环境中成长的孩子,到了4-5岁就可以显现出明显的与众不同的音乐才能。也就是说,音乐是一种特殊的能力,它可以通过充满音乐生活的家庭环境来培养。

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宝宝的早教知识培养的最佳时期


随着人们的生活水平不断提高,早教越来越受到人们的重视。家长一定要注重孩子早教的这个环节,早教可以让孩子的大脑的以开发,从而让孩子从小学会面对和解决问题。在早期教育中你有什么不一样的见解吗?下面是由小编为大家整理的宝宝的早教知识培养的最佳时期,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

宝宝的早教知识培养的最佳时期

亲爱的家长朋友们,你们是否迫切想知道何时是宝宝学习的最佳时期?作为一名早教师,亲子早教网小编要告诉你们,每个宝宝都是与众不同的,但是有一些普遍可行的方法可以帮助他们在适当的时候学习。本文将从早教的角度为您深入探讨宝宝早期学习的最佳时期和技巧。请注意:以下的建议是根据科学研究和实践经验得出的,但每个宝宝都有其独特性,所以需要根据个体情况进行调整。

从出生到两岁的婴幼儿期被认为是宝宝的黄金学习时期。在这个时期,宝宝的大脑发育迅速,他们对新事物的敏感度极高,各种感官都在发展中。因此,在这个时间段,亲子早教网小编们可以通过以下方式促进他们的认知、语言、运动和社交技能:

1. 情感交流:亲子互动是给予宝宝最好的礼物。抱着宝宝,与他对话,用温柔的声音与他互动。通过面部表情、肢体语言和声音模仿,帮助宝宝理解情感和社交规则。

2. 各类感官刺激:提供不同的感官刺激,如触摸不同的纹理、听不同的音乐、观察不同的图像等。这有助于宝宝发展身体感官和手眼协调能力。

3. 培养语言能力:与宝宝进行频繁的交流和对话,使用简单明了的语言和词汇,让他们尽早接触语言环境。还可以通过儿歌、背诵唐诗等方式培养他们的语言感知和表达能力。

4. 动手能力:从宝宝能够抓握物品开始,提供各种合适的游戏和玩具,促进他们的手眼协调和精细运动能力。

5. 探索与发现:给宝宝提供各种安全的、有助于发现的环境,鼓励他们主动探索并解决问题。通过各种触摸、嗅觉和视觉刺激,让宝宝感受到真实世界的多样性。

6. 定期阅读:阅读是宝宝学习的重要环节,无论是触摸书、图画书还是诗歌,都可以吸引他们的注意力,开发他们的想象力和语言理解能力。

从三岁到六岁的幼儿期是宝宝的关键发展阶段,他们开始步入学龄前阶段。在这个时间段,宝宝的需求有所变化,他们的认知能力和社交技巧也在不断发展。亲子早教网小编们可以通过以下方法促进他们的学习和成长:

1. 创造多元化学习环境:为宝宝创造富有创造力和互动性的学习环境,让他们能够参与挑战性的游戏和活动。例如,通过绘画、搭积木和玩角色扮演等游戏,培养他们的创造力和解决问题的能力。

2. 培养自理能力:帮助宝宝学习自己吃饭、穿衣、整理玩具等日常生活技能。通过这些过程,他们可以发展自信心和独立性。

3. 用游戏学习:利用游戏的方式来教授宝宝各种知识技能,例如数学概念、颜色和形状等。通过游戏的方式,可以吸引他们的兴趣和注意力,增强他们的学习动力。

4. 社交技能培养:鼓励宝宝参与社交活动,与其他孩子一起玩耍。这有助于发展他们的社交技巧、合作能力和情绪管理能力。

5. 阅读和识字:继续培养宝宝的阅读兴趣,提供适合年龄的阅读材料,并引导他们逐渐识字。这将为他们的学习和思考能力打下坚实的基础。

以上是从早教师的角度分享给您的宝宝早期学习的最佳时期和技巧。但请记住,每个宝宝都是独特的个体,发展的速度和方式也各异。因此,家长们应该根据自己的宝宝情况灵活地调整早教方法,给予他们最适合的支持和鼓励。祝愿您和宝宝一同探索、学习和成长,共同度过美好的早期学习岁月。

怎样培养宝宝艺术潜能


护孩子天才,培人才博才。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯,你们有对自己的孩子进行早期教育吗?下面是小编精心整理的“怎样培养宝宝艺术潜能”,仅供参考,大家一起来看看吧。

切莫把宝宝的艺术潜能简单定位

即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画,也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,因为“儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”,是儿童认识世界、表达自我的一种形式。因此,过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,往往会造成宝宝片面发展,对大多数宝宝来说,强烈的某方面的艺术倾向并不很明显。

大多数宝宝在早期的艺术表现是多方面的,在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣,这也正是有的父母常常抱怨自己的宝宝一会喜欢画画,一会又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察宝宝的艺术兴趣点,找出他的艺术敏感点,然后创设相应的环境,为宝宝艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。

不要把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练

大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能,或至少有点艺术气质,所以必须给予宝宝艺术方面的刺激,让宝宝的艺术潜能表露出来。这是对儿童潜能不信任的一种表现。著名思想家弗洛姆曾说,“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能,它们是种子,如果给予适当的发展条件,这些种子就会生长、并有所展现;但如果缺乏条件,它们就会夭折。这些条件中,最重要的一个条件是,对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”因此,父母切莫追求单纯的技能刺激,盲目地相信运用某种开发教材或某类教具,就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案,倒不如信任自己的宝宝具有在一定环境下必将表露的艺术潜能。

宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验

有的父母往往追求宝宝艺术成果的体现,如会弹几首曲子,会画几幅画等;有的甚至过早追求过级考证。这些不仅不利于宝宝艺术潜能的发展,而且使宝宝失去了对艺术的兴趣。

发展儿童的艺术潜能,关键在于培养宝宝对审美要素的感受力。可以有意识地创设环境,或带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。试想,如果没有生动的、活的审美源泉,何以激发宝宝内在的艺术潜能呢?

父母要审慎对待宝宝的艺术潜能,对宝宝艺术潜能的发展切莫盲目跟风,以免宝宝的艺术幼芽在尚未绽放之前就已经枯萎。

12项宝宝才艺的最佳学习适龄期


天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题,早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣,你都看过哪些早教类的书籍?下面是由小编为大家整理的12项宝宝才艺的最佳学习适龄期,希望对您的工作和生活有所帮助。

宝宝学习才艺的适龄期

许多父母认为应该对宝贝进行才艺培养,有的父母希望宝贝参加不止一项的才艺训练,并且大多数父母对宝贝进行才艺训练的目的不是为了培养宝贝在某一方面有所专长,而是希望通过这种才艺训练让宝贝全面发展,让宝贝未来的生活更加充满情趣,更加丰富多彩。

那么,对于3岁左右的宝贝来说,可以学习一些什么样的才艺呢?

宝贝学习才艺的适龄期:

1.绘画

宝贝1岁左右就会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,并且这个时期宝贝的思维还没有受到一些不必要的约束,最适宜学习绘画。

2.戏剧

戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等,都要有所涉猎,因此,可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。

3.外语

一般到4岁左右,宝贝便能掌握母语的全部语音,过了5岁,母语习惯形成,发音机制逐渐稳定,再学外语就有语音干扰,因此,1-2岁开始接触外语,3岁以后正式学习外语比较好。

4.棋类

只要宝贝能区分黑白棋子或者象棋上的文字,一般3-4岁就可以开始接触围棋和象棋了。

5.游泳

宝贝对水天生就比较亲近,因此,游泳没什么适龄期,只要父母和宝贝都乐意,什么时候学游泳都可以。

6.体操

越早开始学习体操,完成高难度动作的可能性越大,但是考虑到宝贝身体发育的特点,一般从3岁开始学习比较恰当。

7.踢球

一旦宝贝能比较稳当地奔跑,并且踢球的动作比较熟练,从2-3岁开始就可以让宝贝开始练习踢球了。

8.乒乓球

什么时候开始学习打乒乓球得看宝贝本身的兴趣与对球的把握能力,一般3岁左右的宝贝就能掌握丢球、接球的动作,此时就可以开始训练了。

9.滑雪

只要宝贝穿上滑雪器具也能走路,2岁半的宝贝就可以开始学习滑雪。

10.韵律

韵律教育必须在幼儿期、儿童期才会收效显著,一般在宝贝3岁左右开始。

11.芭蕾、现代舞

一般宝贝在2岁半到3岁左右就能按照节奏踩出步伐,这个年龄段可以让宝贝试着跟着节奏踩出步伐,习惯团体活动,培养正确的音感。其他难度比较大的动作可过两年再练。

12.其他

其他才艺如钢琴、小提琴、柔道、剑道、棒球、书法等都应该等宝贝3岁以后选择适当的年龄进行训练。比如钢琴一般选择宝贝4-5岁开始学习,小提琴则在5-6岁学习比较恰当。

艺术型宝宝早培养


科学家根据人类特有的高级神经活动现象,即人类脑功能活动的特点,把人划分出三种类型。对于幼儿来说,从小接受艺术教育,不但是才能的培育,而且对其一生发展也有很大影响,因此掌握孩子脑功能的类型特点,对于父母和老师至关重要。

艺术型

艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和记忆的形象性、想象的丰富性。

思维型

思维型的人脑功能活动特点是倾向于分析和系统化,倾向于比较概括和比较抽象的思维。

中间型

中间型的人,有的两种系统发展平衡但水准较低,有的两种系统发展平衡而水准较高,尤为重要的是,教育中间型的孩子时,父母应按照科学的方法,挖掘孩子的潜能,打破两种系统的平衡,使孩子被埋没的潜能得到发展。

在社会生活中,大多数人都属于中间型;艺术型和思维型的人是少数,有的甚至被埋没,并未表现出类型代表者的特点。从学习绘画、音乐中可以考察一个人在脑功能及生理功能方面显示的能力类型的差异。对于明显艺术型的孩子,父母应及早给予较多的艺术熏陶。张晓彤

来自:家庭保健报

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