每位家长都希望自家孩子自信勇敢,我们可以请绘本来帮忙哦!宝宝3岁以前喜欢模仿,所以不可小瞧绘本的作用。

1.我喜欢自己

孩子性格的建立很容易因为一些日常小事情而产生波动,家长千万不要忽略和小视幼儿成长期中的各种情绪表现。

本书以日常生活中的点滴,将孩子们对自我的认识,睡觉时的所思所想,上学时的所作所为,爱玩爱乐的天性等细节生动地呈现出来,帮助孩子们认识自我,表达天性,释放压力,健康生活。

2.我不会害怕

当孩子们成为其他人欺负的对象,想做的事情被粗暴的禁止,遇到爸妈争吵.....当他们悲伤,沮丧,害怕,嫉妒时,我们该怎么办?这事情很可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。

这本书告诉每一个成年人,体会正向的情绪,舒缓不良情绪,帮助孩子建立安全感和自我意识,让孩子们减少压力,释放自我,同情他人,乐于倾听。

3.怪老头来了

据说,怪老头很可怕,他专门抓那些不听话的孩子,抓过去之后还会把他们狠狠教训一顿。妈妈责怪男孩说谎,不好好吃饭,不早点睡觉,男孩很生气,因为妈妈自己都没有做到这些,他忍不住跟妈妈顶嘴了,等到夜幕降临时,门外响起了奇怪的声音,是怪老头过来了吗?

大人该以身作则地用真诚和爱去孕育孩子的安全感,诚实,礼貌和健康规律的生活方式,是儿童健康成长的必须,儿童需要约束,真如花朵需要阳光雨露。

4.世界真好

小老鼠睡不着,看着其他的兄弟姐妹都进入了甜甜的梦乡,他偷偷跑出了洞外。在洞外他发现了一个奇妙的世界:嗡嗡的蜜蜂,飞舞的蝴蝶,明亮的蓝天……

当小老鼠准备回家时,妈妈已经出来寻找她的老鼠宝宝了。妈妈告诉他世界上所有奇妙的东西,为你、为我、为他而存在,是属于每一个生命的。

5.我想要爱

这是一段寻找爱的旅程。

故事从封面已经开始,小熊孤苦伶仃的眼神让人爱怜,想要爱而不得的表情让人同情。而翻开扉页,又是热烈的橘黄色和橘红色搭配,暗示出小熊对爱的热烈渴望。

爱,要在人生的旅程中不断寻找。就像小熊吉米一样,他先得到了小土拨鼠奶奶的照顾,感觉到了被爱,才逐步具备了爱的能力,去照顾小兔子,拯救其他的小动物。所以只有拥有被别人爱的经验,才有爱别人的能力。就生命的本质而言,每个人都是宇宙中的孤独个体,唯有爱能使个体相互联结、相互温暖。

6.不,不行!

每一个孩子都曾经在“不,不行”的抗拒中成长,但是,他们往往会在不经意间给我们带来惊喜。

小熊奥克塔真的只会说“不,不行”吗?

不,也许我们只需要再给他一点点时间……

7.敌人派

面对儿子的不快,父亲并不是简单的说教,也没有给孩子支招。而是让孩子在做敌人派的过程中,宣泄怒气。并巧妙地告诉儿子敌人派要发挥作用得和敌人友好相处一天。

你说这个敌人派是不是威力无穷,是消灭敌人最快、最有效的办法!当然,办法再好,还得有创意、制作敌人派的智慧父亲!

8.凯能行

这是一本培养孩子乐观情绪、帮助孩子建立自信心的魔法绘本。

凯拥有他的大灰猫,真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边,用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗?

相比大人们消极的抱怨,它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达,其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界,它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。

9.没有做不到的事

7岁生日那天,小男孩汤姆收到了一大堆礼物:遥控飞机、机器人、玩具车……这些都是他最钟爱的玩具。不过,汤姆实在不知道爸爸送给他的网球拍有什么用,因为他觉得根本没有人打网球:姐姐不打,妈妈不打,小猫不打,好朋友卡文不打,小狗当然也不会打……

最后,爸爸拿起了网球拍。他告诉汤姆:其实,真正不打网球的是汤姆自己,只要勇于尝试,没有什么做不到的事情!

相关知识

宝宝绘本的挑选原则


家长会花很多心思在给宝宝挑选奶上,挑选衣服上,挑选玩具上,可是在给宝宝的绘本挑选上也是不可掉以轻心的哦!绘本是宝宝的精神食粮,也是陪伴宝宝的“好朋友”。那么我们究竟怎么给宝宝挑选绘本呢?跟着小编一起来看看吧!

一、考虑孩子的年龄

不同年龄的孩子感兴趣的东西也不不同,对知识的接受能力不同。

1.如果出生到1岁,他适合的这个年龄层的绘本应该是图画比较大,比较清晰,具体,没有任何复杂的背景,很清楚的告诉你这是爸爸,这是妈妈,故事非常简洁,非常清楚,这是属于零到一岁的孩子读的绘本。?

2.如果1到2岁,他对生活周遭的事情比较感兴趣,他可以看一些跟生活周遭有关主题的一个绘本.?

3.如果到了3岁的时候,他对一些比较有情节起伏,有点小小探险的故事比较有兴趣,你可以找这方面的绘本。

4.到4岁,因为到4岁的孩子常常想象力丰富,这时候我们可以提供给他一些跟想象力有关的绘本,让孩子的想象力无限加深,这是跟他想象力有关的绘本。

5.到了5岁的孩子,他对一些细腻观察,他想观察动物,想观察周遭的一些事物,图画中最好隐藏很多可以让他观察,可以去发现,可以去寻找的一些小图画,他对这类的读物就比较有兴趣。

6.到6岁的时候,他即将离开幼儿园,

升入小学,对这个社会认识越来越深入,他喜欢更了解这个社会,这时候他开始看各种多元的绘本,包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的,都会阅读。

7.6—8/9岁,孩子的理解能力更强了,人生阅历也开始慢慢丰富,可以引导孩子读一些寓意比较深刻的绘本或者引导孩子挖掘绘本更多的价值和意义,在兴致勃勃中帮助孩子学习更多的科学知识,理解更多的人生百态等。这个阶段的孩子认识字也已经比较多了,可以引导孩子读一些文字比较多的图画书或者内容比较简单的文字书,家长也可以多给孩子读一些文字书,帮助孩子做好由阅读绘本/图画书到大量阅读文字书的过渡。同时要考虑孩子的喜好,比如孩子喜欢车,就可以多给他买一些扯得树;有一些宝宝喜欢动物,那就可以多选一些动物主题的绘本。

二、考虑孩子的性别和爱好

世界绘本的题材是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的等等,几乎涵盖了儿童生活、成长的方方面面。针对孩子不同的性格、性别或者人生经历选择,会让孩子比较容易理解绘本的寓意或者培养孩子某方面的能力。

三、内容方面要够“经典”

1.唤起孩子对世界的热忱。比如讲述大自然的故事,或者富有想象力的故事,以及贴近孩子生活的故事,使儿童感觉熟悉而奇特、新颖而有趣。美好的绘本画面,别具匠心的绘本设计等,都会有同样的效果。

2.唤起孩子对他人的兴趣。比如大量和孩子社会化有关的绘本故事就很好,比如围绕家人、友谊、以及幼儿园的生活等等,都可以帮助宝宝完成认识他人,提高社会交往的能力,完成宝宝的自我认知。

3.帮助孩子提升对爱的感受力。以可爱的动物形象出现的,描述爸爸妈妈和家人的,展现小朋友之间有爱的,简而言之,只要能触动你的,都是不错的绘本。

四、图画设计要有视觉美

选择绘本要重视绘画的艺术品质,只有高品质的图画,才能培养孩子好的想像力。孩子并不是生来就有想像力的,想像力是通过直接或间接的体验获得的。体验越丰富想像力就越丰富。孩子在幼儿期看到的图画构成了想象力的基础。图画如果是美的,高品质的,丰富的,那么想像力就必然是美的、高品质的、丰富的;相反,如果读到的图画是低劣的、呆板的、恶俗的,那么,孩子的想像力就必然会大打折扣了。培养孩子高品质的审美能力和想象力,陶冶孩子的情操,也是绘本应有的功能。当然,绘本里的图画不是独立的绘画艺术,它的作用是要在孩子心中创造一个立体的故事世界,在注重艺术性的同时,更重视绘画表达故事的功能。除此而外,图书译制、编辑质量和装帧、设计和纸质等因素也应作为选择绘本的重要标准。

适合角色扮演的3本绘本 让BB爱上阅读


大家是否记得小时候分角色朗读的情形?其实这一招对宝宝也十分适用。角色扮演有助于孩子把自己代入故事情节中,去体验故事角色的情绪、情感,将自己与故事角色对照,从而产生好感,乃至共鸣。潜移默化的教养就会在这样的过程中悄悄地发生了。

1.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》——让孩子养成每天刷牙的生活好习惯

内容简介:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句,用故事短片式是画面,将鳄鱼和牙医在治疗蛀牙的过程中的心理细节刻画出来,极富戏剧性。

推荐理由:用一个快乐的略带讽刺意味的戏剧故事,给小朋友做了一场实用的生活教育。

角色扮演要点:

1.趁着某次跟孩子读这本书的时机,很自然地跟孩子提出:我们来玩个有意思的游戏吧!

2.建议让孩子来选择扮演牙医还是鳄鱼,然后根据绘本的故事情节进行扮演就可以。

3.可以不用全书都扮演,只截出某一个非常生动的故事片段就好了。顺便拿手边比较方便的东西,假想为道具,这会让孩子觉得更加兴奋。

4.演完了,要与孩子有简单沟通。比如:看牙医还是挺可怕的吧!我们都要保护好自己的牙齿啊!

5.角色扮演结束后,要有深化和应用。譬如当天晚上,你陪孩子刷牙的时候,就可以再次提及之前你们玩过的角色扮演,或者直接跟孩子说:我们的小鳄鱼现在刷牙可真认真啊,再也不要去看牙医了!

2.《大卫,不可以》——反着演,给孩子的负面情绪找一个出口

内容简介:大卫的妈妈总是说:“大卫,不可以!”无论大卫做什么,总是被制止。但是,故事到最后来了个转折。大卫在屋子里打棒球,把花瓶打破了,被罚坐在墙角的小圆凳上,眼泪都出来了。于是,妈妈对他说:“宝贝,来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱,对他说:“大卫乖,我爱你。”

推荐理由:几乎每个孩子都是听着父母说“不可以”长大的——当孩子的好奇心和探索欲和成人制定的各种规则相冲突时,父母口里反对的语句可能会脱口而出,就跟绘本里的大卫妈妈一样。然而,“不”听得多了,孩子自然会产生无力感,变得不自信,或者叛逆。所以,这个时候,给孩子的负面情绪找一个出口非常重要。

角色扮演要点:

1.这个游戏的步骤仍然可参照前面一个绘本的几大原则:自然而然地提议并开始;不必整本书都扮演;扮演结束后,要跟孩子有交流,关注孩子游戏中的感受。

2.这本绘本特别适合陪叛逆期的孩子读,尤其建议大人去扮演大卫,孩子去扮演大人,这样能够让孩子在“命令”和“控制”中体验力量感。

3.《大卫不可以》一书的结尾处,妈妈通过一个怀抱表达了对大卫的爱,以及母子间的和解。演这个环节时,父母可以借机延伸问一问:平时妈妈对你说不,你是不是也不开心?那你不愿意跟妈妈好好说话,一个劲儿大哭的时候,其实妈妈也觉得很无助呢。——不怕孩子听不懂,一个和解的怀抱、一个富有同理心的问候,都会提升孩子理解与共情的能力。

3.《奥利的生日派对》——给孩子不同的角色体验,玩社会化的扮演游戏

内容简介:《奥利的生日派对》是一本很好的处理社会冲突的绘本。它是《狐狸福斯和兔子哈斯的故事》系列中的一本。主要讲孩子之间发生争吵后如何巧妙解决的故事。

推荐理由:孩子进入幼儿园之后,就开始了最初的社会化。在这个过程中,小朋友之间难免会发生争吵和矛盾,甚至出现打人的情况。其实,主要原因是孩子们在发生冲突时,不知道更好的处理方式。

这个时候,如果能够借用好的绘本故事,和孩子玩一场角色扮演游戏,让孩子在轻松的游戏中,慢慢懂得共情,懂得交友的真谛,那自然比父母的说教效果好得多。

角色扮演要点:

1.《狐狸福斯和兔子哈斯的故事》中的每一本都可以用来和孩子做角色扮演游戏,这些社会化的游戏,也可以让几个小朋友一起玩,让孩子在玩中学会如何交朋友。

2.有3个及以上角色,有冲突,有比较形象生动的台词的绘本,都可以和孩子做社会化角色扮演游戏。

3.爸爸妈妈可以一起陪孩子来做角色扮演的游戏。不过这种需要思考、解决问题相关的绘本主题,建议父母多问问:哎呀,你觉得应该怎么办?除了这个办法,我们还可以怎么做呀?鼓励孩子多思考,提升孩子解决问题的能力。

绘本书目推荐 听绘本上的故事


绘本是图画书的一种,属于儿童文学。妈妈可以拿着它给宝宝讲故事,也可以让宝宝看着绘本,充分发挥想象力。在此,我们将为大家推荐一些有趣的绘本。

《勇气》

文、图/伯纳德•韦伯(美)翻译/阿甲南海出版公司

故事简介:

勇气是什么?是骑自行车不装辅助轮,是留下一根棒棒糖明天享用,是向陌生人问好,是勇尝不喜欢的蔬菜……

这是一本既辛辣又有趣的小册子,作者采撷生活中的小小片断,用优美的语言和活泼的画面,教孩子用源源不断的勇气面对未知的下一刻。

《花婆婆》

文、图/芭芭拉•库尼(美)翻译/方素珍河北教育出版社

故事简介:

一个叫艾莉丝的女孩,从小决定长大后去旅行,年老了像爷爷一样住在海边,并且要做一件让世界变得美丽的事。于是,当她真在海边住下时,便开始在附近的公路、学校、教堂及所有自己能走到的地方撒满鲁冰花的种子……第二年春天,原野上开满了蓝色、紫色和粉色的小花朵,人们把这个撒花种的人叫“花婆婆”。

这是一个唯美的、让你听完就想讲给别人的故事。故事中的“花婆婆”已经成了所有播散故事种子人的代名词。

《月亮的味道》

文、图/麦克•格雷涅茨(波兰)翻译/漪然、彭懿二十一世纪出版社

故事简介:

香蕉,吃过;苹果,吃过;纸……吃过;妈妈的手指……也吃过。可是,那高高地挂在天上的月亮是什么味道呢?它圆圆的、黄黄的,是像饼干一样脆脆香香的,还是像橘子一样甜甜酸酸?于是,小动物一个叠一个,开始搭起了天梯,想上去尝尝。

吃,恐怕是一个小娃娃最感兴趣的事了。吃的诱惑和叠罗汉的趣味,会让您的宝宝成为这本书的忠实读者。

《小蓝和小黄》

文、图/李欧•李奥尼(美)翻译/彭懿少年儿童出版社

故事简介:

小蓝和小黄正好住在对门,是非常要好的朋友,每天同进同出。有一天,它们见面时太高兴了,紧紧拥抱在一起,结果两人都变绿了。回家时彼此的爸妈都认不出自己的孩子,小蓝和小黄急得哇哇大哭。怎么办呢?

这是一部世人公认的抽象派作品。在这本图画书里,作者完全摈弃了我们常见的具象,用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象色块,象征两个孩子,讲述了一个关于爱与融合的故事。

《我爸爸》

文、图/安东尼•布朗(英)翻译/余治莹河北教育出版社

故事简介:

我的爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕……我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快……在一个孩子的眼里,一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。

讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱与崇拜。

《大脚丫跳芭蕾》

文、图/埃米•扬(美)翻译/柯倩华河北教育出版社

故事简介:

一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她找了一份餐厅的工作,却从没有忘记过跳舞。直到一个偶然的机会,她终于又回到了舞台上……

让所有孩子充满热情地去做自己想做的事,多肯定他,多给予支持,不要以过多的条条框框来限制他们,也许孩子的天空会因我们的改变而拓展开来!

《鳄鱼爱上长颈鹿系列》(3册)

文、图/达妮拉•库洛特(德)翻译/方素珍少年儿童出版社

故事简介:

小个头的鳄鱼先生爱上了大个头的长颈鹿女士,可他们却因为相互间的巨大差异而面临着许多麻烦;但他们终于勇敢地携起手来,共同打造了幸福的生活。

这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象,柔和的色彩,幽默夸张的动作表情,还有那贯穿始终的浪漫情调……最关键的是,它是一本幽默而特别的爱情、婚姻启蒙书,无论是对孩子还是对成人。

《克里克塔》

文、图/汤米•温格尔(法)翻译/蒲蒲兰二十一世纪出版社

故事简介:

在法国小镇上,波特太太收到一份奇特的生日礼物——小蛇克里克塔。波特太太把它当做孩子一样疼爱。克里克塔和孩子们一起玩,帮助波特太太抓小偷,幸福地在这个镇上生活着。

一条大蛇在这里变得如此聪明、体贴,让人不喜欢都难。一些小朋友在读了N遍之后的宣言便是:我要养克里克塔。从可憎、可怕的事物身上发掘出可爱、可亲的神态,这是何等的想象力!

《一片叶子落下来》

“我从哪里来?”“我会到哪里去?”一片叶子回答了孩子们所有关于生命的疑问。

这是一本关于生命的童话,以一片叶子经历四季的故事讲述生与死之间的微妙平衡。它温馨简洁,充满智慧,是一部生命教育的经典著作。

《不一样的卡梅拉系列》(6册)

图/克利斯提昂•艾利施(法)

翻译/郑迪蔚、漪然二十一世纪出版社

“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!“这个系列的故事讲的是母鸡卡梅拉的她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同,敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。

这套书的特点是那种小口袋式的,既轻松、便携,又惊险、幽默,让不阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和读完全篇的成就感。

《苏斯博士双语经典系列》(10册)

翻译/王晓颖、李育超等 中国对外翻译出版公司

这些图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们发自内心地喜爱并轻松地学习地道的英语。从简单的安母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套循序渐进掌握英语的优秀读物。

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>>百科详解【绘本】

科学育儿:绘本怎么选?


科学育儿知识大全:假如要开展亲子游阅读得话,绘本是大部分父亲妈妈的选择。可是,如今目前市面上的绘本那麼多,看着目不暇接。因此,许多科学育儿网家长都想问一问,绘本怎么选才好?

科学育儿知识大全:最先,由于少年儿童绘本的关键阅读群体是学龄前儿童的少年儿童,她们的語言逻辑思维能力并不是健全,没法了解繁杂的语句。科学育儿网因此家长在挑选绘本时一定要留意,在其中所应用的語言要浅显易懂,应用的语句要简易,最好接近孩子的语言表达能力,那样孩子的阅读难度系数才会减少,而家长委托阅读时也更能让孩子理解内容。0元领专业情感分析!10s快速预约

>除开語言以外,图画都是一个关键的一部分,针对学龄前儿童的孩子而言,图画比文本更可以吸引住她们的兴趣爱好。阅读绘本一般 是根据图画来想到內容及其分辨实际意义的,因此一本好的绘本主要的一点是图画可以信息传递,那样孩子看图画的那时候就基础能掌握绘本上文本的內容了。

除此之外,一本好的少年儿童绘本要展现给孩子的诗意,应当是孩子们心里全球的诗意。家长能够挑选与自身生活背景图有关的绘本,其內容与具体生活有关系,那样孩子的阅读兴趣爱好会提升。例如反映孩子的平时生活或是是学习培训的绘本,全是较为接近孩子的全球的。

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