浩浩不到14个月,比较爱看书。浩浩从不到4个月开始看书,只要有空,我每天都给他讲,他一开始就很喜欢,能让我讲完《婴儿画报》的一个故事,边看边听,有时看看妈妈笑一下,有时又皱着眉盯着看,也不知那时他能理解多少。后来,五六个月的时候,浩浩断奶了,我又不想抱着哄他睡觉。每天洗过澡,吃了奶,我就和浩浩躺在床上看书,讲故事、看儿歌。看一会,浩浩困了,开始不耐烦,就把灯调暗,拍着他,给他背儿歌或唐诗,一会浩浩就睡着了。那时,浩浩很喜欢这段睡前读书时光的。再后来,浩浩会打滚了,会爬了,一下变得淘气了很多,也突然不爱看书了,看不了一两页就烦,我也没管他。再过些天,就又喜欢让妈妈给讲故事了,主要还是〈婴儿画报〉和〈儿童目击者〉。现在妈妈一说要和他看书,他就发出“hehehe”的声音,有点象吃奶、吃好吃的一样的渴望。不过,有时他也不想看书,强迫也不管用,我就拿起一本他的书,坐在离他不远的地方,自己聚精会神地看,还大声地念。浩浩一看就来了兴趣,爬着过来看书了。而且浩浩的身边就没离开过书,他的玩具放在一个筐里,书都放在一个盒子里,随时想看都可以。现在浩浩经常自己从一摞书中挑出一本,让我给他讲,讲完了一本,他再挑一本,心情好时能看完一整本《婴儿画报》。浩浩也撕了不少书,他那么多书没有几本是完好的,不过现在已经很少有意撕书了。

我觉得你别着急,这么大的孩子正是最淘气闲不住的时候,不爱看书也正常,千万别强迫他,主要是家里人要给他做出榜样,当着他的面多看书,少看电视。浩浩也很爱看电视,本来想给他买《洪恩宝宝看世界》,可考虑了半天,怕他看电视上瘾,至今也没给他买。持之以恒,别灰心,让他的身边总有书,就象身边总有玩具一样,别怕他撕书,过些天他会爱上书的。

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给孩子营造一个读书氛围


一个孩子是否及早地接触和热爱书籍,是否及早地养成读书习惯,可能决定他以后学习、求知的道路。及早接触书籍的孩子,就及早地进入一个认识世界。大家都知道,一个人的健康成长除了在学校受到良好的教育和环境的熏陶外,家庭教育也是至关重要的,孩子的很多差异就体现在各自不同家庭教育的差异性上。我们作为孩子的第一任教师,必须正确引导培养孩子的良好习惯,良好的读书习惯就是对孩子产生重大影响的一种习惯。

1、让孩子有读书的习惯可能爱玩是小孩子的天性。我家轩轩也是如此,我就在孩子玩的过程中,给予支持和引导。结合轩轩好动手的特点,给轩轩买了几本动手动脑的书籍,吃好晚饭,我抽出二十来分钟,辅导孩子完成四页的练习,让轩轩在玩中学,在学中玩,主动地培养孩子的读书兴趣,要是做得好,还有小红花的奖励,也许小红花的吸引力太强了,轩轩的学习热情高涨,一本做完了,还要吵着再买几本,有时给孩子讲讲故事,有时候讲到一半,让他看着美丽的画面自己试着讲,以此来激发他的想象力。让孩子认为读书原来是一种乐趣和享受。我们坚持每天给孩子读一点,让孩子早点养成读书的习惯。

2、我们要做好榜样。现在我们的生活水平都提高了,电脑在家庭中已经很普及了,上网聊天,打打游戏,时间过起来可快了,有时朋友来家里,一起打打牌,聊聊天,小孩子在边上窜来窜去也不当回事,直到有一天,我在打牌,轩轩突然说出了我手中剩下的牌,我愣住了,他怎么认识啊!!!随即我又拿出另外的牌让他认,好家伙,居然全都认识了,小小年纪,领悟这么快!这下完了,自己的行为在渐渐的影响着孩子,家长是孩子模仿的对象啊,我们的言行可能会影响孩子以后的一生。都说榜样的力量是无穷的,从这以后我再也不打牌了,坚持自己也要读书,后来报了函授大专,让自己也增加点知识,有时双休日去读书,轩轩会说“妈妈,你今天不休息啊,又要读书去啊”“是啊,你看妈妈多累啊,又要工作还要读书,多辛苦啊,你一定要好好学习啊!”有空时我们要多拿起书本,少去娱乐场所,如果我们自己不读书,家庭就没有读书的氛围,看来教育孩子,还得从我们自己做起,给孩子创造一个良好的读书环境,孩子会做的比我们想象的还更好。

让我们与孩子一起享受读书的快乐,让快乐阅读的习惯伴随着孩子,伴随着我们每一个家庭,让我们一起营造家庭读书氛围,争创书香文明家庭吧!

早教知识:给孩子创造读书的氛围


对宝宝读书或说故事是很重要的,但你能够做的不仅这种。如何给孩子创造读书的氛围?在这里,大家有一些念头,可让你孩子的读写能力获得发展趋势:

当做阅读的示范性人物角色

此年龄层的孩子清晰自身的爸爸妈妈干什么。他们自己会营造个人行为,会依据眼下父母的姿势个人行为开展演出,并且还会继续根据你的平时主题活动开展效仿,如驾车、大型商场买东西、在电脑上工作中等。要想使读书变成你孩子日常生活的一部分,那就需要使他搞清楚读书也就是你日常生活的一部分。如何给孩子创造读书的氛围?

孩子当然会效仿你。在看食谱、观念食品盒表明、报刊和信函时,你可以对自身的个人行为做出表明。如果你坐着看来杂志期刊时,拿一本书给孩子看,并讲到,“我们一起读十多分钟书屋。”科学研究工作人员觉得家中读书主题活动对孩子所造成的危害功效是为孩子将来单独阅读作提前准备的一个很重要的层面。

“书是人最清静、最永恒不变的盆友,是人最非常容易贴近、最聪慧的咨询顾问,也是人最细心的教师。”

造就阅读自然环境

把书本和别的印刷耗材放进你孩子的手机游戏地区。在一只小书柜里装满儿童图画书,使他自身取走、阅读和更换。假如给你充足的放书室内空间,就把书伸开;要是没有,就把小量的书放到现磨咖啡桌子。假如孩子最爱好玩的地方是仿真模拟的假餐厅厨房,你或许可把一些空的食品盒和牛乳罐放到孩子看得清莫的见的地区,再放入食谱、食品类明细和莱单。如何给孩子创造读书的氛围?

假如孩子喜爱用木匠器材制做物件,那么就再放入一些使用说明或画一些假的实体模型,并将他们捆在一起。那样做的目地是以便给孩子创造游戏和阅读紧密结合的机遇。假如你要在孩子的手机游戏地区多放一些印刷耗材,并和他一起玩乐,那麼就给他们出想法,对他说在游戏里面该怎样应用印刷耗材。一旦你注意到孩子故作要阅读的情况下,就给予激励。

诵读怎样危害读写能力

西班牙莱顿大学的阿德里亚娜?布斯与朋友们近期就相关爸爸妈妈读书给孩子听或说故事个人行为怎样危害孩子之后读写能力的著作作了一次充足全方位的剖析科学研究。此次剖析被称作是“源剖析”,由于剖析的目地是以便对各类科研成果的再科学研究。

如何给孩子创造读书的氛围?布斯对很多阅读和综合性语言表达能力的精确测量规范开展了科学研究,如初期读写能力、长期性阅读考试成绩和综合性语言表达能力等。科学研究的結果是不言而喻的,下边的数据图表能够 表明难题:就每一项精确测量规范来讲,读书与三者中间具备一种十分明显的关联。

拟给宝宝的读书进阶计划


进行早期阅读的孩子,在认字活动中,可以学会比较和辨别,从而锻炼对细微差异的观察力。而阅读也会使孩子的记忆力得到提高。另外。对图画的串联和对抽象的文字符号的学习,会大大带动儿童想像力的发展。而根据阅读内容进行简单的推理判断,则可以对孩子的思维进行锻炼。

在早期阅读中,孩子能丰富词汇,提高对于语言的理解能力,学会使用恰当的语言进行交往;可以扩大知识面,促进发散和逻辑思维的发展;更重要的是,早期阅读对促进亲子关系起着积极的作用。心理学家西格曼博士提出:睡前10分钟的亲子共读除可帮助入睡外,对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想像力的发展都有益。

早期阅读培养孩子对书籍的热爱和良好的阅读习惯,使其形成爱读书、好学习的习惯及崇尚知识的情操,从而培养了孩子的阅读能力和自学习惯,使孩子学会“如何学习”,从而在日后的学习生活中,得以步步领先。

提高早期阅读能力,首先要给孩子提供有具体意义、形象、生动的阅读材料。阅读的文字具有实在意义并有一定规律可循,应该是孩子已有概念的文字代码,能够即刻引起他接通口头语言以及表征意义的联想,有利于其逐渐认识到书面语言的表意性质,语言要浅显,生动,有趣,朗朗上口,易学易记。阅读材料应该色彩鲜艳,图文并茂,主要感知对象突出,减少无关刺激物对孩子注意的干扰,画面之间前后有一定的逻辑关系,便于孩子运用已有的知识和经验来理解图画故事的意义。另外,还要根据不同年龄段孩子的特点,“量身制作”阅读计划:

3岁孩子的读书计划

孩子开始对儿歌、韵文感兴趣。这个时期可以为他选择措词简短、易于吟诵的读物,同时可以利用附有连续性图片的读物,训练孩子的推理能力。

4岁孩子的读书计划

孩子的语言能力发展迅速,开始对各类故事产生浓厚兴趣。应该多选择一些充满想像力和创造力的故事,或需要一定观察能力的图画书。

5岁孩子的读书计划

孩子的词汇已相当丰富,可以开始选择较复杂或拟人化的故事,增加孩子的生活经验和处理问题的能力,并可适量加入浅显的科普读物。

6岁孩子的读书计划

孩子的接受能力和理解力都有了长足进步,开始为入学做准备。这个时期可以给孩子多层面的选择,扩大他的阅读兴趣,在阅读中训练他自觉学习和总结归纳的能力。

亲子早教:爸爸给宝宝读书效果好吗


亲子很多年轻的父母早已意识到从0岁起就给孩子读书的必要性。如同英国一些教育学家常说:给孩子高声读书是塑造孩子的窍门,它对幼年的孩子将造成积极主动的危害。中国、海外均有科学研究工作人员对入校前早已学好阅读文章的孩子开展过调查分析。爸爸给宝宝读书效果最好吗?

她们发觉,这种孩子的父母有一个相互的特性:她们很早已刚开始给孩子们读书,并坚持不懈使之变成一种习惯性。此外,读书还能够使孩子感受到关怀——在给孩子读书的全过程中,孩子会触碰你,但你也会有目的地将人体移近孩子。爸爸给宝宝读书效果最好吗?亲子

根据你读书时的小表情和姿势,孩子学会了参加和共享。他能够协助你翻开书,能够相互感受小故事中的剧情,而且逐渐训炼了孩子的注意力集中的工作能力。假如在孩子出世的头几个月里,你忽视了这一点,那麼你要从今天开始,大声地给孩子读书。

一天之中,什么时候给孩子读书都能够,可是最好是固定不动一个時间,例如能够是睡午觉或夜间入睡以前的時间。固定不动時间的益处是能够尽快养成孩子的听小说习惯性。每一次给孩子读书的延迟时间必须根据孩子的爱好及年纪特性而定。在新生儿期,孩子的注意力集中不可以不断很长期,因而读一分钟之内的短书就可以,必须挑选內容简易、简短的书给孩子读。爸爸给宝宝读书效果最好吗?亲子

读书的情况下,父母应滔滔不绝,并观查孩子的小表情,想方设法使他专心致志。念完后明确提出简易难题,由于孩子不会聊天,你能提问题。孩子能够慢慢伴随着你的声调的波动,感受到书里的精彩纷呈。日复一日,便可以养成孩子读书的良好的习惯。

爸爸给宝宝读书效果最好吗?假如爸爸妈妈十分忙,家中的所有人都能够给孩子读书。可是海外有学者明确提出,父亲在给孩子读书层面可以充分发挥更大的功效,实际效果更显著。以便养成孩子读书的良好的习惯,大家还能够在孩子屋子的书架上摆上一些合适其年纪特性的各种各样书本,提升读书的自然环境气氛;还能够带他到公共图书馆,体会那边大家读书的氛围。

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