0~3岁最佳DJ

妈妈买回来的音乐CD不少,但是要听什么、怎么听,老爸有时却是最有灵性的DJ。

1、给宝宝放音乐的时候,一定要和宝宝在一起。可以把他抱在怀里拍打旋律,也可以抱着他一起跳“国标”。总之,不要给宝宝打开音乐后就去干别的,这样宝宝会把音乐和分离焦虑联系在一起。

2、不要只把音乐当成背景或隔绝外部世界的屏障。有研究表明,一些孩子整天沉浸在音乐中,会使他们变成“聋子”。要多和孩子交流,比如可以把他听的音乐和他做的事、玩的玩具联系起来。

3、不要只给宝宝听一种音乐,也不要认为只有儿歌才适合孩子,任何旋律优美的音乐孩子都会喜欢。多样式的音乐以及那些节奏多元、曲式均衡、主旋律突出的曲目还有助于宝宝的智力发育。

4、支持“原创”。这里指的是你要自己多给孩子唱歌、多和他一起唱歌。对于8个月以内的孩子,“人声”更优美。

5、大自然里的音乐更应该是你选取的曲目。你可以经常提醒宝宝注意倾听小鸟的鸣叫、呼呼的大风、雨点的嘀嗒……

3~6岁最佳场外指导

1、多和孩子聊音乐。比如听完一支曲子后,共同说说感受。这样可以帮助孩子体验到音乐对情绪调节的魅力。让孩子学会一种情绪自控的方法。

2、告诉孩子学乐器并非是要当演奏家或者掌握一技之长,而是希望他有个终身相伴的朋友。但是想要交到真正的好朋友肯定要付出努力和有所牺牲,比如玩的时间。这样可以减少孩子对学习乐器的逆反心理。

3、不必褒贬不同类型的音乐。世界名曲好听,但是也不要拒绝和孩子一起欣赏那些旋律优美的流行音乐。帮助孩子接受更广泛的音乐也许能使他的内心也变得包容。

4、千万不要强迫孩子在外人面前表演。如果虚荣的妈妈想这样做,你一定要制止她。

老爸故事

儿子和他同龄的小伙伴有点儿不同,他不喜欢流行歌曲,一听流行歌曲就笑,说这就是他表哥喜欢的那种歌。陪他表哥看周杰伦的现场演唱会居然呼呼大睡。他喜欢英式的摇滚乐,喜欢美声,喜欢那些有流行色彩的古典音乐。这可能跟他弹钢琴有关,但更大的是受我影响。我就喜欢在家里、车里放这些音乐,他也就跟着喜欢了。

温馨提示

1、不要把音响放在婴儿的床头。距离太近会使音乐变成噪音,磁场过大也不利于孩子的健康。

2、在家里播放音乐时,最适宜的音量范围是40~60分贝。而且不要同时打开电视。

3、给1岁以内的宝宝听音响设备里播放出的音乐时间不宜过长,每天15分钟左右就可以了。

4、超过90分贝的声音就可能对孩子造成听力永久性损伤。小喇叭约90~110分贝,挤压玩具约110分贝,那些闪着灯、会唱歌和跑动的电动玩具约130分贝,所以这些都不是孩子的音乐启蒙品,而是孩子的听觉“杀手”。

相关知识

早教科普:家长教育孩子的成功指南


当两个人有了孩子之后,该如何教育孩子已经成为了一个家庭的重中之重的事情了。每一个父母都希望自己的孩子将来能够成就一番了不起的事业,但是该如何实现这一夙愿,教育则成为达成这一夙愿的捷径。很多父母及早就已替孩子想好了将来发展的方向,在孩子适龄的时候已经给孩子报了各种各样的特长班,让孩子周一学钢琴,周二学美术,周三又学书法等等。眼看着孩子按着自己安排的道路一步一步前进着,当孩子进入学校正式接受教育的时候,往往会发现孩子考试的成绩不理想,甚至出现厌学的现象。这让每一个父母看在眼里,急在心里。

当孩子出现这种厌学现象的时候家长该怎么办呢?相信很多家长的第一反应是先责备孩子,甚至是打骂孩子。其实这种做法不但起不到预期的效果,还会增加孩子的抵触心理。但是面对这样的孩子,父母又不能坐视不理,置之度外;那么,正确的做法应该怎么办呢?

笔者在学习日语的时候,曾遇到过一个大姐,就如何鼓励孩子学习她谈了一下她的教育方式。平时没事的时候她常带着女儿去逛公园、去商场等地方玩。每当在路边、天桥上或者地铁里看到衣着褴褛的乞讨者时,她就对女儿指着那些乞讨者说:“看到了吗?这就是小时候不好好学习造成的,将来只能要饭。你愿意将来要饭吗?”女儿摇摇头道:“不愿意。”“那不愿意将来要饭该怎么办呢?”女儿就回答:“要好好学习。”

她这种教育方式无疑是一种聪明的教育方式,以一个悲惨的实例为教材,让孩子看到现在不好好学习,将来只能这样悲惨的生活。从而让孩子有了为了改变将来的生活方式,而努力学习的动力。当然鼓励孩子学习的方式还不止这一种,笔者最近看了一本育儿方面的书,名字叫《孩子厌学怎么办》里面详细介绍了导致孩子厌学甚至逃学的各种原因。有的是学习上遇到了困难、有的是身体的原因、有的是老师的原因、有的是暴力的原因、还有的是因为家庭的原因造成的。在因为外在因素导致孩子厌学的时候,家长就不应该责备孩子了,而是应该帮助孩子消除这些外在因素,如果这些外在因素无法改变,家长就应该帮助孩子克服这些外在因素,从而帮助孩子坚定学习的信心。

总结:孩子厌学是在孩子求学过程中常见的一种问题,也是每个家长都很苦恼的一个问题。责备打骂只能起到一时的作用,但解决不了实质问题,要想从根本上解决问题,还得是找出导致孩子厌学的原因,帮助孩子走上正途。

儿童早教:对付小叛逆的实用策略


儿童看待处于叛逆期的宝宝不可以采用对着干的方法,那样只有让他的青春期叛逆更为明显。父母太过猛烈的反映会给他们一个不正确的觉得,即当他说道不的情况下,他能获得父母大量的关心,因而,他会大量地应用这类方法来吸引住父母的留意。叛逆是每一个宝宝都是亲身经历的全过程,要应对叛逆的宝宝,父母必须一些对策。对付小叛逆的实用策略有哪些?何不试一下下列的方式 :

1、来个小幽默,让氛围已不那麼焦虑不安严肃认真。例如你要想宝宝进浴盆冼澡,但他便是不愿去,假如你强制将他抱入浴盆,或是斥责他一番,让他去冼澡,那麼事儿毫无疑问会越来越很不尽人意。这时候,何不给宝宝来个小幽默:“洗脸水倒好了,看一下谁的小腿肚跑的快,快对你说的小屁屁,让他坐上浴盆。”那样与平常不一样的語言会带来宝宝一种神秘感,因而他会乐于接纳父母的提议。对付小叛逆的实用策略有哪些?儿童

2、让宝宝放松警惕。假如宝宝对什么事情都说不,何不给他们一些非常好笑的挑选,一直正确引导他不断地说“不”,此刻,他就会放松警惕,将注意力集中在这些好笑的难题上,因此,你也就能够趁机寻找机遇把他拽到你需要他去的地区,或是让他做你要想他做的事儿。

3、把每日任务变为有意思的游戏。宝宝都喜爱手机游戏,假如将每日任务变为手机游戏,坚信他会较为乐于接纳。例如,他总是不愿去洗手间,并因而总弄湿牛仔裤子,父母能够在估算他要尿尿的情况下,将他扛起来:“如今我想背着这把枪,让他到洗手间发送炮弹了。”那样的提议,会让宝宝迅速就忘了他的不,老老实实地跟随我一个人走。因此尿尿的每日任务就变成了一种有意思的游戏,他也就不容易说不上。

4、让宝宝自觉地接受任务。给宝宝提前准备一些书籍,或是给他们编一些有趣的小故事,让他的每日任务变为他的一种希望。或是父母作出示范动作,可是压根也不规定他去做,他会由于好奇心而造成效仿的冲动。

5、运用宝宝的青春期叛逆,当要想宝宝去做某事情的情况下,反着讲出要他进行的每日任务,此刻,他将会就会依照你具体的规定去干了。对付小叛逆的实用策略有哪些?儿童

6、有时,宝宝沒有明白父母的真实用意,他也会果断地说不。因而,跟宝宝交代任务的情况下要双眼看见宝宝,十分严肃认真地将每日任务交到他,那样他会明白你不是在跟他玩笑,他就不容易轻易说不上。

7、和宝宝轮着来。由于父母也做一样的事,而且大伙儿都是有机遇去做那样的事儿,并且务必依照一定的标准来做,那样他会感觉很趣味,一般都是乐于接纳父母的提议。

8、冷淡宝宝。假如宝宝不遵从父母的提议,不必理会他,撤消父母对他的留意,让他感觉很乏味,过一段时间他会明白那样并不是吸引住父母留意的好方法,因此他会试着更改。

9、两岁上下的宝宝一般都喜爱自己来,因而,当宝宝说不的情况下,父母能够想办法激励他运用这一机遇来显示信息自身的可耐,他就会乐于自身来啦。

10、假如家里有小jj小姑娘,激励宝宝当小jj小姑娘的模范,他会试着当担这一人物角色。当母亲说:“你可以演试给小jj看,自身怎么吃饭吗?”宝宝一定乐于为具体指导小jj自身用餐作出示范性。

11、对付小叛逆的实用策略有哪些?当要想宝宝去做某事情的情况下,最好是给他们2个挑选,一个就是你要他做的事儿,另一个就是他讨厌做的事儿,一般 宝宝都是挑选你需要他做的这件事儿。

早教知识:促进宝宝语言发展的9个实用小方法


许多科学研究早已说明,假如父母可以在孩子儿童时代,把孩子作为成年人一样,不断地和他闲聊、讨论乃至争执,那麼在这类自然环境下发展起來的孩子,将比这些跟伴随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子,有着更丰富的英语词汇量,和更清楚、多种多样的表达形式。促进宝宝语言发展的实用小方法有哪些?

那麼,父母在每日的日常生活能够 做什么事儿,来协助孩子提升语言表达能力能力呢?促进宝宝语言发展的实用小方法有哪些?

1、说说说,不断地说。

留意!大家并不是激励你变成啰啰嗦嗦的唐三藏。你需要做的,是把生活起居中产生的每一件事情,根据清楚精确、生动形象的表述告知给孩子。当孩子坐着浴盆里冼澡的情况下,你能不断地对孩子讲:“小肚皮上是否感觉温温的?”“你听,洗脸水溅在浴盆上‘仆——仆——’的响声……”“好啦如今该出水了。看一下小指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小褶皱。”总而言之,应用你的工作经验和全部感观,协助孩子提升感受,而且学好怎样叙述。

2、书籍是人类发展的台阶。

念书,从多早刚开始都算不上早。而孩子自小培养的阅读习惯,将挺大水平上危害到他将来的读书习惯。因此,要是有可能,从孩子不大就刚开始带著他一起读书吧。大家能够 先从一张、二张卡牌刚开始,随后衔接到装有许多插画图片的绘彩本,最后逐渐进入以文本主导的阅读文章。

3、一起听歌唱歌。

音乐是孩子们接纳和把握語言的最好方式,她们在学好节奏的另外,顺理成章就记住了歌曲歌词。因此,每日分配一些時间,和孩子一起听歌、唱歌。唱的全过程中,你能相互配合上相对的手式,协助孩子了解歌曲歌词的含意。促进宝宝语言发展的实用小方法有哪些?

4、不必小瞧说故事。

經典的幼儿故事,不光可以来教孩子英勇、诚信、勤快和爱,另外也是一个很好的語言学习课堂。并且,针对并不是十分擅于言语的父母而言,说故事是来教孩子优良表达形式的近道之一。但是,父母還是要提早做一些课程的。最先,选择这些较为精美的译版,不管汉语翻译還是插画图片,都应当和一流的小故事內容相相配。次之,自身先访问一遍,不必边讲边看,那般会受到破坏孩子的接听兴趣和小故事的使用价值。最终,假如小故事內容里边有了你不认同的一部分,能够 开展适度改写。

5、顺从孩子的兴趣.不必主观性地依照你的爱好,给孩子分配阅读文章內容。

平常多观查孩子的兴趣点,把握住重要,才可以加强实际效果。假如孩子对F1感兴趣,能够 给他们出示大量、更详尽的相关赛车的图片和专业知识。假如孩子近期沉溺于烹制,多带去超市走走,对他说每个食材的来源于、口感和营养成分。一样是去看书,假如孩子针对情节沒有兴趣,只是纠缠不清于界面上的七星瓢虫得话,你何不就把话题讨论转到这类小昆虫上。总而言之,有兴趣才有实际效果,做父母的必须随机应变,灵活处理。

6、不必责难孩子的发音。

孩子在语言学习的全过程中,毫无疑问有咬字不清楚,乃至染上了别的话音和不正确发音的地区。这个时候不必效仿、更不必取笑他,你要是用恰当的发音反复一遍他得话就可以了。比较敏感有聪明伶俐的小宝贝并不一定很长期,就可以在你满不在乎的危害下,学习培训到恰当的咬字发音。

7、有控制地应用电视机和教育app。

父母不必由于孩子可以反复某一电视广告词而心花路放,实际上它是对孩子强劲的語言效仿能力的一种消耗。依照英国儿科学会的见解,两岁之内的孩子不是应当看电视剧的,而两岁之后,也仅限每日40分钟之内的教学视频。由于电视机里泛滥了很多的不标准語言,并且不论是电视栏目還是电脑学习手机软件,都难以保证与孩子中间的互动表述,因此他们针对提升孩子的语言表达能力能力,具备一定的局限性。

8、维护好耳朵。

孩子们非常容易得了一些和耳朵里面相关的病症,非常是这些早已到了幼稚园的孩子,非常容易变成感染的受害人。而一旦孩子的英语听力遭受危害,他的语言表达能力能力也必然遭受危害。因此,平常多注意孩子的动作,随时随地捕获孩子耳朵里面层面的不适感。

9、多带孩子去玩。

促进宝宝语言发展的实用小方法有哪些?野生动物园、海洋世界、历史博物馆不仅是协助孩子多了解些小动物、绿色植物和星辰这么简单,他能够 扩宽孩子的知识层面,从而激起孩子的好奇心。可以让孩子从心里里难学的重要,便是激起出孩子的应聘求职潜力,因此多带孩子触碰外部,多长见识,肯定是有益处的。

早教音乐:0~3岁宝宝音乐启蒙


0~3岁宝宝音乐启蒙怎么做?音乐启蒙教育不但可提高宝宝的音感,还能开发设计宝宝的右脑开发,进而使左脑右脑作用均衡,宛如给宝宝的想像力、想像力及记忆能力装上一副展翅欲飞飞翔的翅膀,使宝宝的智能化发展趋势更非凡。

初期婴儿的音乐启蒙教育大量的是在日常生活游戏中,由父母随时开展的。根据音乐塑造宝宝的想像力、对美丽的事情的体会能力,运用音乐开展相处的能力,能让宝宝日常生活得更幸福快乐,更有颜色。0~3岁宝宝音乐启蒙怎么做?

0~一岁——让宝宝倾听美妙的声音

宝宝一出世,就刚开始捕获日常生活的各种声音。父母应慢慢正确引导他倾听周边的响声及音乐,使他有着一对“音乐的耳朵里面”。美好响声来源于能传出动听响声的小玩具,屋子里挂一个能传出脆响响声的贝壳风铃,父亲、母亲、祖父、姥姥、姥爷、姥姥及隔壁邻居的响声,母亲每一次喂完奶一边轻轻地促进摇蓝一边哼曲摇蓝曲这些。

宝宝呆在父母怀里里的時间最多。当宝宝彻底依靠父母的情况下,父母可对他哼哼唧唧唱唱,另外随着晃动、晃动、敲打、轻拂宝宝的身体,如手掌心、脚底、脸蛋儿、臀部等。随着着哼曲或是念童谣,还可讲一些有意思的事。父母温柔的声音,充满了爱和情感,是宝宝最好是的音乐。0~3岁宝宝音乐启蒙怎么做?

1~两岁——塑造宝宝对音乐的兴趣爱好

1~两岁的宝宝开始学习讲话、行走,参加音乐主题活动的相对路径能够 扩宽一些。

在听音乐的全过程中,能够 挑选一些节奏轻快、简短开朗的音乐或曲子,协助宝宝随音乐有节奏地做拍巴掌、挥手、招手、点点头等姿势,随后逐渐提升踏脚、走路等姿势。伴随着宝宝語言能力的发展趋势,能够 教宝宝有节奏地说童谣,还可以拍着节奏说歌曲歌词,在要说歌曲歌词的基本上,父母可教唱合适宝宝演唱能力的一些幼儿歌曲。父母还应从始至终参加宝宝的音乐主题活动,要用本身对音乐的比较敏感和了解有目的性地正确引导宝宝喜爱音乐、感受音乐。

2~三岁——和宝宝在游戏里面体会音乐

当宝宝略微大一点,還是应当造就机遇让宝宝和父母有一种身体上的亲近。要宝宝坐着你的身上,父母可晃动、晃动、敲打、抚摩宝宝的身体,这种全是在传递一种爱。宝宝耳朵里听见的是一种节奏,身体觉得到的是一种健身运动,这类节奏和健身运动自身充满爱和想像。并且这还不单单是一种节奏,也有高低波动、音高、声调的转变。宝宝小的时候你积极,变大一点后,能够 使他积极,使他来敲打你,晃动你。

相关推荐