五个月胎教

2021-04-05 五个月胎教 九个月胎教 八个月的胎教

7-9个月宝宝的发音训练。

宝宝咿呀学语标志着他的发音进入新的阶段,这意味着宝宝开始学习说话了。这时爸爸妈妈怎样对宝宝进行发音训练呢?

一、让宝宝模仿。在宝宝很小的时候,爸爸妈妈须指导宝宝发音和模仿各种声音。通常宝宝对模仿动物的声音和汽车、火车的声音很感兴趣,因而,要先教宝宝模仿这些声音,如小猫的“喵喵”、汽车的“笛笛”等。有时还可以配上相应的动作和手势,如打鼓、吹喇叭等,用以激起宝宝模仿的兴趣。如果宝宝发错了音,应及时纠正,不要批评,就某一发音进行反复多次校正强化,直到发音正确为止。

二、训练宝宝的听力。爸爸妈妈应从7~9个月宝宝心理特点出发,在生活活动中积极寻找听力培养的载体,努力将听力训练融于各种活动中。

1、借助日常生活进行综合训练。例如:喝水前先听妈妈说“用小手试一试水杯,不烫了再喝”;睡觉前先听音乐再入睡;玩积木时先听爸爸妈妈说“先取出一个或都取出后再玩”等。再如在给宝宝看图片讲故事时,就可以巧妙地将听力培养渗透其中。爸爸妈妈让宝宝看图,一边讲故事,一边让宝宝指出图片上的实物,这样耳听、眼看、手动,同步接受“同一意义”的听觉信息。

2、借助游戏,提高听力的注意力。7~9个月的宝宝语音听辨能力较弱,爸爸妈妈就应借助游戏对宝宝进行听力训练。如“小小录音机”的游戏,爸爸妈妈和宝宝互为“录音机”,一方“录音”(随意模仿一声动物叫或说一个词),另一方“放音”(将对方的话复述出来)。这样反复时常训练,宝宝的听力在不知不觉中得到提高。

3、借助日常生活,进行全面渗透。首先,要在活动中为宝宝创设听知环境,如可以录制一盘常听到的声音的磁带,像自来水的流水声、房间里的脚步声、常见动物的叫声等,经常放给宝宝听,培养宝宝的倾听习惯。其次,通过经常性发出的指令来训练宝宝的听力和按指令行动。如妈妈让宝宝“叫爸爸”;桌子上放红黄两种颜色的手绢,先让宝宝反复认清两色的手绢后,再让宝宝拿出某一颜色的手绢。

三、为了使宝宝发音自如,在日常生活中还要有意识地对宝宝进行口腔练习。如让宝宝嚼较硬的食物;用嘴吹蜡烛、吹羽毛,还可以让宝宝看着爸爸妈妈的口形模仿发音,或做口腔的其他发音练习。

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早教正能量,成就新梦想。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育,给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢?下面是小编帮大家整理的《训练宝宝独处的9个方法》,希望对您的工作和生活有所帮助。

不愿一个人独处的宝宝,我们往往称他为跟脚的孩子、缠人的孩子。这种行为是儿童在发展过程中常有的,只有极少数孩子没有或少有。

孩子为什么不愿独处?有许多心理原因,比如:缺乏安全感;一个人有些游戏(如拍大麦、拉锯等)玩不起来;听的故事没讲完;有要求无法表达(如要大、小便,要喝水等);有话想说没有人听;搭积木老要倒,没有人帮忙等。在众多原因中,缺乏安全感是主要的。

对待这样的孩子,可以试试用以下一些方法:

1、向他保证你一定马上回来。可能他以为你离开了,就不回来了,他就不安全了。可以和他玩一些关于物体永久性(objectpeimanence)的游戏,让他知道一个东西(如一个小熊玩具、一个茶杯、甚至于一个人、你),虽然他没有亲自看见,也还是在那里的。妈妈走了,也不会消失,还会回来的。

永久性的游戏可以这样做:玩捉迷藏(藏在门背后、沙发后面等);玩找失去的球(把一只乒乓球当他的面滚到一只布袋里);玩盖布下找娃娃(把一个小娃娃当他的面用手稍盖好),然后跑出来、当他面掬出球来、打开盖布抱出娃娃来,让他懂得东西,甚至人,暂时看不见,并不等于永远没有了。懂了这个道理,你离开一会儿,他就不会跟出来了。

2、离开的距离逐渐加大。开始还在屋里他看得见的地方,拿个针线盒子、擦擦桌子,再到屋子外面干点事。

3、离开的时间也逐渐加大。一开始只一两分钟,渐渐五六分钟、七八分钟,这中间对他说着话,让他认为你还在附近。

4、你最好在他玩得高兴的时候,对他说:"你的积木(或什么别的东西)搭(玩)得真好,妈妈出去拿一把芹菜来摘(这句话他可能不懂,没关系,也可以说别的),马上就回来噢!"这样,让他思想有个准备,会好得多。

5、说话时,语气要平静而坚定,不要批评,因为这不是他做了什么错事,是正常发展过程中出现的行为。

6、不要向他表示厌烦:"哎,这孩子真没办法,老跟脚",否则他会以为你不爱他,他更要跟你了。

7、在一起玩的过程中,他想离开你到别处去拿个东西(如一只小汽车)或到房门边听听楼下的汽车声音,你就鼓励他去,让他离开你。这是很好的锻炼。

8、可以带他到你去的地方(如厨房、书房、卧室等),你看着他先回去,让他知道你在那儿,使他有安全感。

9、如果试用许多办法都无效,也可以让他多跟些时,慢慢地他长大一些了,胆子比较大了,会表达要求了,就不会老缠住妈妈了。

附带说一下,也有极少数的孩子,这种跟脚的行为一直要延续到上幼儿园或学前班,不要太着急,当他与小朋友交往多了,"社会活动"多了,见识广了,这种行为就会自然消失了。

2个月宝宝的感知训练


一、视觉

1、宝宝仰卧时,爸爸或妈妈手拿色彩鲜艳的玩具,先在距离宝宝眼睛30厘米处让宝宝注视一会儿,然后将玩具移到宝宝头的左侧或右侧,让宝宝转动头部去追视移动的玩具。

2、天气暖和时,将宝宝抱到室外,让宝宝看一会儿室外的物体,并且对宝宝说一说在他眼前晃过的物体的名称。

二、听觉

1、宝宝吃奶时,放一些悦耳的轻音乐给宝宝听,吃完奶后,妈妈可以把孩子抱起来,一边轻轻拍,一边唱一些优美的歌曲或念一些短小的儿歌。

2、在宝宝周围远近不同的地方,人为地发出一些声音,如拨浪鼓声、钥匙声、小铃声、口哨声等,刺激宝宝对不同的声源作出反应。

三、触觉

1、让宝宝握一些小玩具,如拨浪鼓、摇铃等。

2、爸爸或妈妈把着宝宝的小手,让宝宝摸一摸自己的脸、鼻子、眼睛、耳朵,一边摸,一边对宝宝说:“这是脸”,“这是鼻子”,“这是眼睛”,“这是耳朵”,在给予宝宝触觉刺激的同时,也给予宝宝一些语言刺激。

0-6个月宝宝动作发展训练方案


随着人们的生活水平不断提高,早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育,早教可以让孩子的大脑的以开发,从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍?下面是由小编为大家整理的0-6个月宝宝动作发展训练方案,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

80后父母接受了更高的智慧,因而更注重孩子的发展,也对如何激发孩子婴儿期的潜能有更多的需求与期盼。于是乎遂有各种零岁教育的提倡,其中之一便是婴儿动作发展训练。

和宝宝“玩”出健康(上)

母亲在十个月的挣扎与期望,怀孕与生产时的煎熬与痛苦,尽在宝宝第一声洪亮的哭声中得到补偿。对处在这资讯爆炸时代的现代父母而言,养育孩子不再是传统的喂食,哄着入睡或是将婴儿包裹得紧紧的了。

对于各种零岁教育之一的“婴儿运动”,有人嫌它早了些,事实上,一点也不早。幼儿的动作发展,是随着中枢神经系统的发展循序进行的,例如宝宝一定从头至脚依序发展,先学会抬头,然后将身体的上半部抬起,乃至双脚直立学会走路。

零岁早期动作发展:肢体动作的训练

所谓的“婴儿运动”,对婴儿而言,实际上就是肢动作的练习,也就是如何运用他们的身体与肌肉,来发展他们的动作。如三个月大的宝宝,不再像刚出生时身体紧绷、拳头紧握;颈部与身体的肌肉也变得较有弹性。出生时的反射动作也随着意志性的动作发展而逐渐消失;更重要的是,他开始对自己的身体乃至周遭环境愈来愈有反应。

这时,适当地为宝宝做些好玩的柔软运动,不仅有助于宝宝动作的发展,并可刺激他感官系统的发展。为方便,我们将其发展分为四个阶段。

新生儿到三个月宝宝的肢体动作发展方案

从出生至3个月,这一分阶段主要是让婴儿学会如何松弛他的身体。

活动

第一阶段的新生儿生活便是“吃吃睡睡”的形态。婴儿的个性也开始形成,但都需要你去抚抱他、轻声对他说话、鼓励他,同时他也需要“活动”。我们能为宝宝做什么“活动”呢?

一、松弛动作

在这个年龄,松弛对他很重要,婴儿的身体绷得很紧,手臂及腿弯曲着,拳头常紧握。松弛四肢很重要,能使他睡得比较好,减少哭闹。但做运动时间不需太长,约五到十分钟就足够了。

二、体操动作

这里的“动作”乃是一种肌肉对刺激所产生的反射作用。这些反射式的反应,一开始是被动的,但很快就会变成你所期望的主动反应。这些“体操动作”可帮助宝宝有更深长的呼吸、帮助消化、调节内脏功能,并加强腹肌。

三、全身动作

就是将孩子翻过岙来,再翻回去。于此阶段为宝宝做活动时,需注意平稳及固定的方式,我们应为每个孩子找到一个最好的模式,避免用太猛、太快或拉扯式的动作。先利用布娃娃镜前做练习,以便你能完全地控制自己的动作。尽可能地使你的孩子放松,而且自己要尽量放松。

这些练习并非强迫性的,这也不是工作,你必须是喜爱与宝宝一起玩、乐,并和他同享欢乐的时光。

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2到6个月宝宝的肢体动作发展方案

宝宝在2个月至6个月期间的动作训练主要是为孩子的“坐”而做准备。

学习找出平衡点

第二阶段,宝宝的身体已经愈来愈柔软了,平衡感比以前好。因此这个阶段的运动,着重在熟练婴儿变换身体姿势,学习找出自己的平衡点,为“坐”做准备。而这个阶段我们能为宝宝做什么呢?

一、松弛动作

由任何一个阶段进行到下一阶段时,一定要采用渐时的方式。如果小孩的活动力特别强无法静下来的话,肌肉松弛动作要持续做下去。

二、体操动作

体操可以调整孩子肌肉的张力,交替做一些背部和腹部动作,以便让孩子开始“坐”做准备。

三、全身

我们不把孩子看做是一个被动的个体,我们希望他有自己主动的反应方式,他应该自动找出自己的平衡点,同时利用必要支撑物,来感觉不同位置的平衡感以及自己身体的反应。

此阶段练习平衡感,以海滩球为最佳的道具,要注意球的柔软度是否适中,同时确定它是否真正能支撑身体。在镜子前先用布娃娃练习,当你真正和婴儿一起做时,就比较容易了。

和宝宝“玩”出健康(下)

早教知识大全:7-9个月宝宝可以进行哪些动作训练


7-9个月宝宝可以进行哪些动作训练?当婴儿成长到一定各阶段,身体能力有了一定提升,活动范围也变得更大。为了更好的培养孩子的身体能力,家长可能需要有一些诱导的方法,以下是一些适合7-9个月宝宝的动作训练方法,家长可以参考。

1、越过障碍爬行。

爬行有助于宝宝手脚的协调性开发,可以把一些柔弱的玩具或者枕头、靠垫放在床上或者地板上,引导宝宝从障碍物上爬过去。

2、追球、推球

家长可以找较为柔软的瑜伽健身球,让宝宝推着球走,还可以当着宝宝的面把它藏在大娃娃的后面一段距离,然后引导宝宝爬行够取。

3、伸手够物

可以在宝宝的周围放上一圈不同的玩具或东西,引导宝宝伸手够物。宝宝手臂的伸展有利于身体协调能力开发。

4、寻找宝藏

家长可以和孩子一起玩,把宝宝喜欢的玩具分别放在屋里不同的地方,提示宝宝自己寻找。需要提醒的是,一定要注意周围的安全,别有障碍物,不要给宝宝爬行造成危险。

5、捡豆子

捡豆子可以锻炼宝宝的灵巧性。家长可以把豆子放在地上,然后拿一个稍大的广口瓶,让宝宝从地上往瓶子里捡豆子。

总结:适合7-9个月宝宝的动作训练方法很重要,家长可以借鉴一些爬行类、推球类、寻找玩具、捡豆子等小游戏开发宝宝的身体协调能力。但要注意宝宝做游戏的时候一定要保证他的安全。

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