一般几个月开始胎教

2021-04-04 一般几个月开始胎教 儿童故事 儿童胎教故事

儿童交友一般原则。

不管孩子的个性是哪一种,无论他是天生容易交朋友,或是具有侵略性,或胆小,有一些一般的原则可以帮助他们交朋友。

1、愉快:在友情的培植上,愉快之态度的功效就好像是在说:“我喜欢你!”一个愉快的人必说什么,就可传达出这个信息。愉快是一种世界语,是孩子、大人、外国人都可以了解的。

愉快也是乐观的一种形式。它总是盼望是最好的,不想最坏的。包含了好性情,不是粗暴易怒的性情。它包括成为一个众人的喜爱的人,使人可以接受失败而不伤心。

愉快,不止于是一件与陌生人相交时穿上的外衣,它是人心中的一个根本态度,它会感动人相信最好的,交为之感到快乐。愉快是必须培养的,因为人人都会有时候感到不恰恰时也表示愉快,直到最后愉快成为你的第二性情。

2、乐于助人:最能赢得人作你的朋友一个办法是在需要帮助时帮他。同学拿的东西太多时替他拿书包,帮助人查电话号码,为人开门,这一切帮助人的姿态都在说:“让我们作朋友吧!”

用乐于助人的精神赢取朋友的最有收获的办法是对一个天生胆小、沉闷的人特别仁慈。当你帮助这么一个人感到舒服时,他就会感激你,所以会乐于作你的朋友。

3、诚实:真实的朋友是一个可以信任,能向之倾吐心意,并在一切环境之中都能守正不阿的人。最能破坏友情的莫过于使用欺骗的手段。在交朋友上,诚实的习惯报酬最丰富。藉着永远诚实,你就能吸引人来作你的朋友,因为他们会羡慕你的诚实。

有些人,为了快些赢得朋友,就采用谄媚的方法。他们奉承阿谀,说好听的话,不管其是否真实。谄媚乃是一种不诚实,起先可能给人一种好印象,但是时间久了,它会催毁友谊。

4、机智:与朋友相交时,可有两种方式去说同样的事:一种是粗鲁不仁慈;别一咱是表明你乐于帮助。比如:你的一个朋友在脸上有着一处污渍,他不知道。你可以用告诉他的方式帮助他。一种是粗鲁的说:“你最好去洗一洗脸,好脏。”但另一种,更机智的方法是将他叫在一旁,轻轻地说:“我相信你喜欢知道你的脸上有脏东西。”

简单的说,机智就是不伤害人的感情。一个人在这方面谨慎时,他的朋友就会重视他、喜爱他。

5、仁慈:即将长大成人的孩子,在彼此相交时,常十分坦率。他们并非有意要粗鲁,有时会批评、争吵及取笑。那只是他们还不知道,这种举止对别人是不愉快的。一个要成为他人好朋友的人会小心避免贬抑他人的谈话。没有谁会喜欢被人取笑,一个好朋友也绝对不会拿别人去开玩笑。

6、意气相投:乐意成为他人朋友的人,能够进行愉快的谈话。他们有能力“打破僵局”,能在适当的时候找到话题,使对方感到舒服。

有时候,表示意气相投:乐意成为他人朋友的人,能够进行愉快的谈话。他们有能力“打破僵局”,能在适当的时候找到话题,使对方感到舒服。

有时候,表示意气相投,只需要在路上相遇时,以微笑招呼,或说一声早安。在另外的时候,当你有更多的时间时,表示意气相投,则是藉有趣的谈话。真心作朋友的快乐的人,必会找到一些愉快的事情谈。这样,他就会提起对方的精神,使他感到更加舒畅。

想要培植自己谈话艺术的人,可能忘记了,对方也是喜欢谈话的。要作一个会谈话的人,不但要会说,也要会听。当然,那真正乐意作朋友的人必能在谈话中当对方无话可说之时,找到新的话题。

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儿童早教:训育儿童自律的四大原则


儿童“没哭,没哭,妈妈打板凳,是板凳不太好,将你弄翻了!”“没事儿,坏掉就坏掉,姥姥再次让你买一个!”这种话是否很耳熟?是的,就在大家协助孩子逃离痛苦的情况下,另外也躲避了义务。而事实上,痛苦是孩子完善路面上最为珍贵的財富之一。在这儿,大家谈一谈训育少年儿童自我约束的四大标准——延迟满足、负责任、忠诚实情、求取均衡。训育儿童自律的原则有哪些?

关键字:负责任

懒羊羊获得了一辆小汽车,中午送到院子里和小孩子玩。繁华了一会儿,懒羊羊玩厌,把小汽车放进了一边,自身和小孩子到住宅小区的水塘戏水了。玩过以后,转过神来,想到自身的小汽车,呀!不见了,懒羊羊痛哭起來,回到家,伤心欲绝对姥姥:“车车不见了,车车不见了。”親愛的的阅读者,在我们听见孩子那样诉苦的情况下,大家该怎么做呢?训育儿童自律的原则有哪些?儿童

那样一个普遍的時刻,大家将会会发火地说:“太不爱护物品了,叫你不要取出去给他人玩的。”此刻,最好是的方法是使他负责任——小汽车遗失是因为自身粗心大意导致的,不可以斥责他人。能够 那样对孩子说:“丧失小汽车伤心欲绝吧?”接受孩子的心态,使他好好难过一会儿。

关键字:延迟满足

嘟嘟嘟嘟获得了十分漂亮的一颗甜筒,忽然,一不小心把糖掉在地面上了,嘟嘟嘟嘟刚开始失声痛哭起來,姥姥宽慰他说道:“姥姥再去让你买一个。别哭了啊!”

实际上,大部分爸爸妈妈都是宽慰孩子,丧失以后本能反应的反映是——再说个,取代丧失的,以有着的开心取代丧失的痛苦。可是,沒有亲身经历丧失的痛苦,又怎能深刻理解有着的开心呢?延迟满足的目地取决于先亲身经历痛苦、击败痛苦,进而提高享受的体会、提升考虑的实际意义。我们可以告知孩子,今日只有吃一颗,掉在地面上早已没了,明日才可以有。

关键字:应对实情

“没哭,没哭,妈妈打板凳,是板凳不太好,将你弄翻了!”当本来被板凳拌倒以后,妈妈爸爸本来说。以后较长一段时间,要是本来被什么拌倒了,他都是伸出手去打。训育儿童自律的原则有哪些?儿童

孩子摔倒了,不管多小的孩子,大家都能够 对他说:“要当心哦。”事实是板凳沒有错,错的是我们自己一不小心。确立告知孩子事实,来教他一些解决困难的方式 ,不必让孩子躲避不愿意应对的事实。

关键字:均衡自身

小胖子拿扑克牌在住宅小区的椅子上玩,孩子们围过去拿扑克牌,小胖子把牌分到别的小孩子玩。在其中一个小孩子把牌丢入了蓄水池里,大家都感觉这一游戏好玩,一张一张地把牌扔了进来。小胖子见牌一张张少了,扑倒在母亲的怀中痛哭起來。

小胖子必须寻找均衡自身的方法——那便是舍弃有着的心愿:把牌拿起來是不太可能;面对现实:牌没了。接纳那样的事实实际上十分痛苦的,可是一旦把握了这门造型艺术,他就能发展为一个心里有着强劲能量的人。这时候,能够 让孩子难过一会儿,对他说事实:“牌早已没了,但你也有许多小玩具啊。”渐渐地让孩子的心态静下心来。

训育儿童自律的原则有哪些?在我们早已习惯性把孩子的开心当做自身的开心,把他的忧伤也当做自身的忧伤的情况下,時刻提示自身:自身学好担负是培养孩子自我约束的必由之路。

保证儿童睡眠注意“四大原则”


儿童有了足够的睡眠,才能精力充沛,食欲良好,身心健康。关心儿童的睡眠,要注意以下四大原则:

让孩子早睡

儿童身高除了与遗传、营养、体育锻炼诸因素有关外,还与生长激素的分泌有重要关系。生长激素是人下丘脑分泌的一种蛋白质,它能促进骨骼、肌肉、结缔组织和内脏的生长发育。生长激素分泌过少,势必会造成身材矮小。而生长激素的分泌有其特定的节律,即人在睡着后才能产生生长激素,深睡一小时以后逐渐进入高峰,一般在22时至凌晨1时为分泌的高峰期。如果睡得太晚,对于正在长身体的儿童来说,身高就会受到影响。因此,孩子睡觉最迟不能超过21时,一般以20时前睡觉最为适宜。这样,就不会错过生长激素的分泌高峰期。

让孩子睡足

让孩子有足够的睡眠最有利于孩子生长发育。这和儿童必需的睡眠时间有关。新生儿一天要睡16个小时,出生后3个月要睡14个小时,6个月至1岁要睡13个小时,2—3岁要睡12个小时,也就是说,婴幼儿一天的一半时间都处在睡眠之中。异相睡眠也叫“快波睡眠”、“眼跳动睡眠”最能使大脑得到休息。新生儿和哺乳期婴儿异相睡眠占40%-50%,而成人只占20%,可见让婴幼儿睡足觉是多么重要。

睡后请熄灯

通常,熄灯睡眠时,人体的生理机能协调,代谢平衡。但若长时间处于人工光源照射下,由于微妙的“光压力”,人的视网膜生理调节会受到干扰,眼球和睫状肌得不到充分的休息,久之,势必影响视力。

有报告说,晚上经常处于光照环境下的婴儿,钙质的吸收要降低25%左右。钙质的缺乏,也会引起近视,还会带来睡眠易醒易惊,喂奶时间延长,体重增加慢等许多问题,对孩子的生长发育不利。另外,还有可能影响中枢神经的保护性抑制,导致智力及语言障碍。

为使孩子健康发育,晚间入睡后应熄灯。切记不要在孩子身边开灯干活、阅读或看电视。

乳儿要脱衣睡

乳儿期即是胎儿从出生到1岁这段时间。有的家长让乳儿穿衣睡觉,甚至将手脚包裹起来睡,这会不利于孩子的健康成长。

脱衣睡觉有利孩子的生长发育。乳儿期的儿童生长迅速,在这个时期,若经常穿衣睡觉,会影响乳儿的血液循环,不利于休息,在一定程度上还会影响乳儿的身体发育。脱衣睡觉能够使乳儿睡得更加舒心、坦然,有利于孩子的健康成长。

儿童教育中7条基本原则(下)


儿童只有亲手操作,才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式,对幼儿进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础,对孩子早期教育有什么好处呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“儿童教育中7条基本原则(下)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

4、把持底线。

任何父母都希望自己的孩子开心,不喜欢听到当你阻拦他的计划进行时他所发出的尖叫。

父母教育中心的研究表明,教育在孩子六个月大时开始己初见成效。所以,你越早开始把持和孩子打交道的底线,效果越好。《抚养一个没被宠坏的快乐孩子》一书的作者、心理学家波顿·L·怀特说:“就算一个婴儿在哺乳过程中咬疼母亲,也应该把他拉开。如果用一种简单的、适合他们年龄的办法向学龄前孩子阐述道理,他们最终能做到遵守规则。”

一个孩子要逐渐融入社会,他需要知道怎样区分自己和别人的合理权力。怀特说:“要想有效把持给孩子设定的底线,你必须学会面对孩子在某些情况下不快的哭泣。”

明确可接受行为和不可接受行为的分界线,让你的孩子明白界线是什么,以及孩子跨过界线后会发生的后果。从今天做起,每天都做到,保持一致。

父母常犯的错误:对孩子过分严厉。

孩子们需要机会在经历中发现并学习经验,所以不要设置不必要的底线。比如你不该把一个蹒跚学步的孩子放在原地,而应该给他创造一个安全的游戏环境。

5、别打击你的孩子。

当孩子的行为出现了问题,很容易引起了父母的反应,如命令式的:“立刻把你弄脏的地方打扫干净”、威胁式的:“如果下次再迟到,就惩罚你”,或者在冲动之下,带点讽刺味道:“如果你不能把头贴到肩膀上,那么也就忘了那事吧。”心理学家托马斯·哥顿父母教育效力训练项目的创始人,他认为:“这样的语言向孩子表达了一种责备的情绪,会使他们感觉不被父母爱护着,或者遭到了不公平的指责。”

如果你这样说:“亲爱的,电视声音这么大让我难受。我和你爸爸都听不到对方说话了。”这样简单的语言,也比唠叨叨叨的埋怨好。孩子心里会想“妈妈在向我唠叨了,其实我并不想打扰他们谈话的。”

父母常犯的错误:将“从我出发”的信息表达成了“从你出发”。很容易犯这样一个错误,语言以“我觉得……”开头,而后面跟随着某种污辱性的语言,而当时你自我感觉正在进行有效的沟通。比如说“我觉得你很自私”与“你很自私”有一样的效果。试着向孩子表达具体的感情和具体的事情:“那些家务事本来你答应了要做的,现在让我做了,我感到精疲力竭。”

6、让孩子按自己的步伐成长。

《孩子第一》一书的作者、闻名世界的英国心理学家珀涅罗珀·里奇提到:“一些父母急不可待的要脱掉孩子的尿布,送他们去读这个班、那个班。那种认为走得最快的孩子走得最远的想法是一个很严重的误区。”

里奇观察发现,急于求成反而把孩子推向失败。她提出这样一个问题:“当你硬把孩子送进儿童钢琴班,而周围的学员都比她大一岁,她是班里最差的学员,那么她会有什么样的感觉?”

父母常犯的错误:因为你的急于求成,反而没能为你的孩子打开那扇通向成功的门。

里奇还提到:“父母扮演的角色就如同登山指导员,不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶,而是给他们指出通向顶峰的道路。”

7、承认孩子的感觉。

“你怎么能说自己画得难看呢?画得很好啊。”父母往往采取这样的方式来缓和孩子的情绪。《与孩子交谈、倾听》一书的作者、教育学家阿德乐·法贝却提出,这些语言“忽略了孩子内心的痛苦,并且教他否定自己的感觉,或者为自己的感觉感到羞愧。他们同样也会从此断绝与父母的沟通。沟通在父母、孩子的关系中,扮演着非常重要的角色。”

一种更有建设性的反应是:倾听孩子的表述时,感受他们表达的情绪,再将这种情绪反应给孩子。“儿子,我明白你在为爸爸错过了你的表演而心烦”,这样说能表达出你理解他,并且让他明白,心里对某个人感到不快的同时,仍然爱着那个人。

父母常犯的错误:不动感情地分析情况。

如果你的孩子正在为他最好的朋友损坏了自己的玩具而发怒。如果你用那种冷静的话语,比如‘你看上去有点生气’,在他听来,就像只苍蝇在麦克风后嗡嗡嗡的叫。你的反应应该向他反馈出他感情的激动程度,这样孩子才明白你确实理解他。

编译:罗雪梅

编译自美国《孩子》杂志2002年10月号2800

亲子早教:亲子之交要讲究平等原则


幼儿期是人生智力发展的关键期,想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早教能够提高孩子后期的学习效率,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?下面是由小编为大家整理的亲子早教:亲子之交要讲究平等原则,仅供参考,大家一起来看看吧。

人的一生不可以缺乏相处,也就是说,孩子是在相处当中长大的,君子之交注重真心实意,亲子游之交注重公平。亲子

说白了公平,既不可以随处听从宝宝使他趾高气昂,也不可以强制限定和教导把他对于操纵之中。趾高气昂的宝宝由于非常少承受挑戰和真实的磨炼,心理状态和智力的发展趋势都将趋向落伍。亲子

在工作压力中忍气吞声的孩子由于内心的动能无法得到合理的释放出来,经常会产生心理问题,创造力遭到毁坏的另外非常容易伴发售为难题。

家长修养宝宝的全过程中,每一件实际事情的处理方法都会对孩子的个性化发展趋势充分发挥。

吃的层面这般,例如家长逼迫宝宝吃吃喝喝,机械设备地要求进餐時间这些,非常容易导致食欲不振之外,还会给宝宝导致精神压力;随意宝宝偏食,边吃边用边哄,一味地沿着孩子的欲望,经常导致挑食之外,还会骄纵孩子从而造成人格缺陷。亲子

玩的层面也这般,一些家长以便开发设计智力过多规定孩子做这做那,尤其是逼迫孩子依照要求的方法玩乐,那样短时间好像满有考试成绩,但時间稍长便会发觉宝宝的自学能力和读书习惯刚开始出現难题,并且宝贵的创造力也会遭到危害。相反,假如家长任由孩子随意发展趋势,事儿做不太好游戏玩不太好就随意放弃了,不但妨碍智力发展趋势,针对自控能力和探寻精神实质的塑造也十分不好。

大家经常见到孩子跟家长游戏时与同小伙伴们游戏时迥然不同的主要表现,在小孩子之中孩子更随便、更积极、也更善于参加和效仿,这就是公平的能量。家长的专业技能和主题活动特性当然跟孩子截然不同,但关键的是我们与宝宝相处时心理状态上应确保公平,孩子有他的自主意识,也是有非常的工作能力,跟他游戏万不该当做每日任务,而应当勤奋资金投入在其中做下真实的朋友。

亲子大一点的宝宝语言表达能力大大的发展,也明白了许多 事情,家长能够跟孩子讲下成年人的见解,还要多用心听孩子的念头,常常公平地与宝宝交流信息,既能让孩子有一定的获利,家长自身也一定会有新的体会。

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