七岁童话故事

如何鼓励0～3岁宝宝与人交往？。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编精心整理的“如何鼓励0～3岁宝宝与人交往？”，仅供参考，大家一起来看看吧。

刚出生的小宝宝都是友善的，就像一句古话说的：人之初，性本善。他们来到了这个世界，在很大程度上会继承父母的性格和特征。但同时，他们天生也带有与人交流的能力，这是一种本能，这样，在爸爸妈妈与他们交流的时候，也可以得到相应的回应。换句话说，就是无论是父母还是新生的小宝宝都能影响对方，这为他们将来能够与人友善交往打下了基础。

只有父母才能够培养出小宝宝善于与人交往的气质。孩子们通过模仿我们成年人表现出他们的友善。他们会模仿我们的面部表情、手势、动作和各种各样的行为，所以，我们所有的行为动作都要表现得夸张和有戏剧性，以便吸引他们去模仿。

在宝宝出世后这短短的一年里，他将能够认识到很多的社交技能和礼节。小宝宝天生就对人类的说话声有反应，所以，我们要一开始就不停地对他们说话。你的谈话将能够培养出你的宝宝非常友善的性格。

鼓励你的宝宝与人交往

刚出生

你的脸要靠近小宝宝的脸，最好的距离是20到25厘米，满足他想看和想听的愿望。你可以和他自问自答地交谈，要面带微笑地回答他，可以高兴地欢呼，或者对他点点头，你的这些行为将会鼓励他对你作出回答。

12周

教给你的宝宝什么是回报。当他对你笑或者高兴地踢腿、挥动小胳膊的时候，你的回应应该是给予他多多的拥抱，语调缓和令人欣慰。当然，不要忘记看着他的眼睛。

16周

演出开始了。从现在开始，你的一举一动要充满戏剧性。模仿你的小宝宝的各种动作，夸大自己的面部表情，使他确实感到你对他的关注是专心致志的。他会非常喜欢你和他在一起，而且他将停止哭闹。当你走近他时，他会高兴地扭动着身体。

20周

如果你的宝宝开始认生了，你就要先把宝宝抱在怀里让他有安全感，然后再把所有陌生人一一向他介绍。如果他只是听，没有任何反应，那么你可以弄出一些柔和清脆的声音来引起他的兴趣，比如播放轻柔的音乐，或者轻轻摇动风铃。

24周

你的宝宝在这个阶段已经能够做出一些明显的甚至有些好斗的动作了，比如拍、敲、抓、打。你要做的是帮助他学会更多的动作，你可以给他做出一些新动作的示范。比如，在你把他抱起来之前，特意伸直你的双臂。他会模仿你的。zJ09.COm

28至36周

如果你的宝宝喜欢听童谣的韵律，那么重复播放给他听。如果他呀呀学舌，那你就发出一个新的音调，让他去模仿。他能够了解交谈是说和听的方式。而且在这个阶段，他能够第一次理解你用冷冷的声音说出不的真正含义了。

37周至1岁

用你的欢声笑语和有趣的笑话来培养小宝宝的幽默感；给你的小宝宝示范一些与人交往的礼节，比如早上醒来说你好，挥挥手说再见；还可以把你的孩子介绍给其他小宝宝认识，或者让你的宝宝单独和他不太熟悉的人在一起。否则，将来当你不在他的左右的时候，他就会有不安全的感觉了。

12至15个月

在这个时期就要开始教导你的小宝宝对人要客气。当你和其他人聊天的时候，可以把他放在婴儿安乐椅上，让他和你们在一起，他会很高兴的，偶尔还会嘣出某个字的音调呢。

15至18个月

在这个阶段他将可以自己玩了，并不非要和其他小朋友一起玩。他会对家人、宠物或者玩具表现出喜爱之情。作为父母的你必须赞赏他这些表达爱的行为，并且鼓励他继续这么做，还可以让他帮助你做一些简单的家务事。

18个月至2岁

在这个年龄段的小宝宝都会对分享这个概念感兴趣，所以你可以尽量让你的小宝宝和其他小朋友在一起玩耍。记住，你的宝宝肯定在与他人分享之前最先和你分享。当你看到他与别人分享的时候，应该马上对他这种行为表示赞赏。如果你的宝宝连抓带打只是为了想引起你对他的注意，那么你最好不要去严厉地责怪他。

2岁到2岁半

从现在开始就要教导宝宝如何礼貌待人，告诉他要尊重个人的私有物品。当你的小宝宝2岁以后，他就会本能地表现出与人对抗的心理，所以你要开始让他和其他小朋友一起做一些能够使他懂得共同分享这个概念的游戏。如果他做不到，不用去理他；如果他做到了，就夸奖他。你说话的语气和腔调是使他能够表现出色的最佳妙方。

3岁

小宝宝到了3岁就需要懂得诚实和正直的重要性了，因为这是使友谊牢不可摧所必需的品质。如果你的宝宝越来越表现得慷慨大方，并不自私自利，而且对伤心的人有同情心，你就要对他多多赞赏。鼓励他多多与家人共同分享，告诉他他是家庭成员中的一个，他有责任像其他家里人一样分享他所拥有的。这种团队理念将对他的一生都有正面的影响。

相关阅读

如何与0-3个月的宝宝交流

家长们可能认为宝宝0-3个月什么也不知道，实际上亲子交流，不是说宝宝出来以后才做这种亲子交流，而是在你妊娠检查尿检为阳性，孕期周期28天到32天的时候就要做亲子交流，妈妈可以经常拍拍自己的肚子，跟宝宝说话，什么都可以说，你拍拍肚子，可以告诉宝宝，宝宝妈妈现在跟你说话，在怀孕五个月的时候，拍着肚子跟宝宝说的，宝宝在里头非常高兴的告诉妈妈，妈妈我真的知道了，表现是宝宝踢你一下，这个一直做到宝宝生出来。

如何训练宝宝

宝宝刚刚离开妈妈的肚子睁开眼睛，在这个时候我们要做一件事情，你拿一个红色的东西给宝宝看，宝宝看完了，你拿着这个红色的东西走动，宝宝的眼睛会跟随者这个红色的东西。0-3个月的时候，宝宝的感应能力非常强，可以每天换不同颜色的玩具给他看，宝宝马上就知道了。

适当的皮肤抚触

宝宝一出生时就要和他进行抚触、语言等各种形式的交流。在宝宝觉醒或和宝宝在讲悄悄话时，要配以轻轻的皮肤抚摸。

多和宝宝说话

这一时期是宝宝语言发展的自发发音阶段，是宝宝学习说话的准备阶段。说话是一种情感交流的重要手段，对宝宝说话也是和他进行情感交流。当你搂抱、抚摸宝宝时，要用柔和、亲切、富于变化的语调，反复的和宝宝说话。当宝宝注视你时，要用爱抚的目光凝视他，对宝宝的微笑和咿呀学语，必须有积极的反应。

多与宝宝进行亲子交流，可以增强对宝宝视觉、听觉的刺激，丰富宝宝的情感，提高宝宝的情商，有利于宝宝健康人格的形成。

早教：如何鼓励宝宝交朋友

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编收集整理的“早教：如何鼓励宝宝交朋友”，仅供参考，欢迎大家阅读。

宝宝从出世刚开始，就需要触碰不一样的群体。非常是去幼稚园之后，要添加人群日常生活。交朋友变成了宝宝的商务活动，做为父母尽管不可以二十四小时守候宝宝，可是能够给与适度的协助和指导，激励孩子交朋友。如何鼓励宝宝交朋友？

对很多人 而言，一生中最溫暖、最长久的友情是在儿童时代创建的，很多孩子都是寻找一个或好多个与自身同悲同乐、欢度儿时的小伙伴们。一些孩子交朋友有艰难，要是父母给与适度的指导和协助，便会更改情况。尽管父母不可以操纵孩子的所有商务活动，但能够激励和协助孩子交朋友。一个孩子仅有常常和朋友们在一起，才可以增进感情。因而，父母要激励孩子多交朋友。如何鼓励宝宝交朋友？

1、就近原则找的朋友

哪些年龄最好是：五岁之前

到哪里找：观查隔壁邻居的孩子，假如母亲外貌和蔼，孩子一般 也非常好。

这一朋友的功效：这第一个老伴儿能够教孩子明白，有朋友是件很有趣的事。

针对这类朋友，要是年龄差不多，你不用硬让她们一起玩游戏，只给2个孩子出示一个安全性的自然环境，让他们自己玩就可以了，即便相互之间不理睬也没事儿，由于她们一定能熟悉起来;给他立个简易的老规矩，例如禁止打架斗殴，要一起共享小玩具;操纵孩子的游戏时间，由于小孩子一玩着就沒有规则意识了。

2、找异性朋友朋友

哪些年龄最好是：快五岁

到哪里找：去孩子们一起游戏的地区，如小公园、兴趣培训班等。

这一朋友的功效：会让她们将来更尊重异性朋友，更非常容易与异性朋友有情感上的沟通交流。

男生和女生要变成好朋友并不容易，你需要帮个小忙：两三岁时，男生和女生没有什么差别，但来到4岁，她们刚开始趋向于与男同朋友在一起，这时候，要想办法提升孩子与异性朋友朋友的交往机遇;注重异性朋友朋友产生的反面危害，由于会与异性朋友交往的孩子构思念头更宽阔;留意自身传出的暗示着，孩子对父母的語言和人体暗示着都很比较敏感，像“男孩子便是野”或是“女孩子应当穿花衣服”这种话最好是不用说;不必硬按自身的爱好给他分配朋友，不必给学龄前儿童的孩子“匹配”，这会让孩子感觉交这一朋友很难受。

3、喜好健身运动的朋友

哪些年龄最好是：从三岁刚开始

到哪里找：体育场、游水班，乃至仅仅在你门口玩球的，走在路上慢跑的孩子。

这一朋友的功效：能够防止孩子总窝在家里看电视剧。

邀约这一喜欢运动的孩子与亲人一起溜达或骑单车，他充沛的活力会感柒每一个人;别把户外活动这件事情叙述得非常好，由于孩子对成年人说的特别好的物品都一些青春期叛逆;即便他的朋友熟练各种各样健身运动，也别寄希望于你的孩子一样越来越这般，要是他能坚持运动，空出流汗，便是取得成功;要适度干预她们的关联，确定孩子们在做有利的健身运动，让她们明白对朋友说大话是会伤感情的。如何鼓励宝宝交朋友？

4、年龄稍大一点的朋友

哪些年龄最好是：从孩子会行走到念书以前

到哪里找：在孩子的姑表亲朋好友中找，如堂哥、表妹等。

这一朋友的功效：他不但会变成孩子的个人行为楷模，还能够帮你监管孩子的个人行为。

先明确这一年龄稍大的孩子能在大部分状况下产生好的危害，随后告知自身的孩子，这一“大朋友”有哪些优势，为他在日常生活关键点上树立榜样;不一样年龄的孩子兴趣爱好上面有区别，做父母的要帮孩子们寻找能够一起玩的游戏，例如捏橡皮泥;对独生子而言，有一个大一点的朋友能够学好很多东西，比如协作、共享，但是还要提防孩子有时候由于一些事不可以顺他的意而发生争执。

5、他自己挑选的朋友

哪些年龄最好是：4岁之后

到哪里找：不需要你帮助。

这一朋友的功效：它是他向单独迈入的一大步。

从今天开始，孩子可能结识的新朋友一些你喜爱，一些不一定，别为这一焦虑情绪，它是每一个孩子的必由之路。去了解孩子新朋友的父母，与她们沟通交流，一起标准孩子们的不当行为，例如她们看暴力行为电视机时要立即劝阻。让她们呆在一起的時间不必过长，尽可能在公共场所碰面，那样也便捷彼此父母沟通交流。

假如孩子对你的干预觉得很慢，那麼要妥协。让孩子自身去感受、解决不一样建议，去应对朋友中间的矛盾，乃至去亲自完毕一段友谊，全是他务必学习培训的课程。假如孩子和朋友的关联日渐亲密接触，理应激励。

如何鼓励宝宝交朋友？从两三岁起，孩子就刚开始考虑到怎样与朋友相处了。假如他能从感觉“我们在一起很好玩儿”，发展趋势到思索“为何我是喜爱这个人”，就表明他早已刚开始享有大大家能够享有的幸福友谊了。以便协助宝宝变成受伙伴热烈欢迎的人，在相处中获得开心，父母应有目的地交到宝宝一些相处的专业技能。

2025最全早教知识：该如何教1至2岁的宝宝与人交往

一到两岁的宝宝，由于语言和动作发育都日趋成熟，认识范围逐步扩大，好奇心和求知欲都在增强。已经有了与其他小朋友交往的意向了，但是在现实生活中，有的爸爸妈妈怕自己的宝宝受气，或者怕宝宝出去玩影响学习，就整天把宝宝关在家里认字、数数等。不让宝宝出去与小朋友玩，这种错误的做法会造成宝宝心里上的孤独和不安。甚至会使宝宝养成孤僻古怪的内向性格，从而影响心理健康的发展。那么，做父母的该如何避免孩子出现这种症状呢？

父母应该做到鼓励孩子与其他小朋友在一起玩，培养宝宝乐于与他人交往的习惯。宝宝和其他小朋友一起玩，可以互相学习，互相模仿，从中获得各种知识和技能，并可以学会解决困难和问题的方法，促进认知能力的发展。同时，通过愉快的情感共鸣可培养宝宝的友谊感、同情感，增加小朋友之间的相互理解和信任。

小朋友在一起玩时，难免发生口角甚至是打架。这时爸爸妈妈不能为自己的宝宝护短，要学会根据实际情况向宝宝讲道理，引导宝宝去解决矛盾恢复友谊，从而锻炼了孩子解决问题的能力。也让孩子懂得了是非的观念，从而让孩子在与其他小朋友交往的过程中逐渐学会了理解别人，认识自己。

鼓励要多于批评。孩子缺乏社交经验，交往中遭遇挫折是难免的。父母不应嘲笑孩子笨，或责怪孩子这错那错。父母平时应注意培养孩子养成胜不骄、败不馁的品质，并在克服困难方面为孩子树立榜样。帮助孩子加强社交的目的性、计划性。孩子在同别人交往时常常是无目的、无计划的。父母可在孩子交往前有意识地提醒他，设想交往的过程及交往中可能出现的困难，适当教给他一些交往的技巧。这样，孩子对交往中可能出现的挫折就有了一定的心理准备。

绝对不可以代劳。有许多父母希望给孩子铺一条平坦的路，这是不现实的。这既影响孩子的交往能力，也不利于孩子良好意志品质的形成，还会造成孩子长大后不能适应复杂的社会生活，产生自卑、抑郁、厌世等不良心理。孩子在交往中遭遇挫折时，父母不要觉得孩子受了莫大的委屈，千方百计地哄他或忙着帮他解决困难，而应给孩子锻炼的机会，让他在经受挫折、克服困难的过程中不断提高交往能力。

总结：孩子与人交往能力的高低不是与生俱来的，是需要经过后天的培养的。因此，父母一定要注意孩子与人交往能力的培养，尤其是在当今这个社会上，一个人交往能力的强弱直接决定了这个人今后的发展空间。所以，孩子与人交往的能力是需要从小就培养的。

适合0～3岁宝宝的10种鼓励方式

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编精心整理的“适合0～3岁宝宝的10种鼓励方式”，仅供参考，希望能为您提供参考！

零至三岁的宝宝还处在最初的成长阶段。此阶段的宝宝，他的语言发展尚未健全，而且口语的表达能力还很弱，所以他们的言行举止，大多是模仿身边照顾者的所作所为，所以，父母亲的言行、作为不仅要特别谨慎之外，当你发现你家的小宝贝有良好表现时，也不要吝惜给予孩子“爱的鼓励”喔！

1、讲故事给他听

宝宝表现不错时，妈妈可以营造欢乐活泼的气氛，讲故事给宝宝听，耐心地告诉小宝宝，让他知道自己行为的好坏与对错。

例如：“宝宝，你好乖，刚刚妈妈看到你把饭都吃光光了，妈妈等一下讲故事给你听”。

2、亲密的背与抱

根据西方心理学家研究指出，母婴之间早期的“依附关系”若是发展良好，对小宝宝日后的人格发展影响深远。所以妈妈应常以肢体语言来表达对宝宝的爱。当小宝宝有比较好的行为表现时，妈妈可以给宝宝一个亲密的拥抱，因为小宝宝可藉由肌肤之亲，在爱中成长。

3、带孩子出门玩耍

事实上，小宝宝在一至三岁时，正是需要健全发展身心的初始阶段，一旦宝宝有良好的行为反应时，妈妈可以带小宝宝出门玩耍，以做为犒赏，一方面能让小宝宝多多见识外在环境，一方面也能让宝宝学习到，只要表现良好，妈妈就会带他出去玩。

4、陪他一起游戏

小宝宝年纪还小时，需要妈妈无微不至的关怀与照顾，宝宝如果在生活作息上可以配合，且都有良好表现时，妈妈可以适时地陪小宝宝玩他喜欢玩的游戏或玩偶，也可以藉此培养亲子感情。

5、亲亲小宝贝

大多数孩子都喜欢被拥抱及亲吻，而透过肌肤之亲，可以让小宝宝更了解父母的爱意，因此，如果小宝宝在日常生活中有较好的行为举止时，妈妈可以适时的亲宝宝一下，并赞美他。例如：“宝宝，你在睡觉前有刷牙，妈妈觉得很高兴”。然后，妈妈就可以亲亲他或抱抱他，相信小宝宝会非常高兴，以后都会记得，在上床睡觉前，要先刷牙，才能上床睡觉。

6、为宝宝打扮

男宝宝小的时候，若有良好行为及纪律反应时，父母可以有许多额外方式来给予宝宝鼓励，而女宝宝的妈妈们，则多了一种可以做为鼓励的方式：例如：“惠惠，妈妈昨天请你把自己换下来的袜子放在桶子里，不要乱丢，妈妈很高兴你记得把袜子放在桶子里，而没有乱丢”。然后，妈妈就可以拿出事前为宝宝买好的装饰品，来帮宝宝打扮的美美的，相信宝宝也会很喜欢。

7、物质的鼓励

大多数的小朋友都是喜欢收到礼物的，在孩子收到心爱礼物时，总是显得特别高兴，所以父母们有时不妨以物质上的鼓励，做为方法，直接来奖赏宝宝的正确行为。

8、适量地满足他的需求

当小宝宝在生活作息中，行为表现符合妈妈的生活规则时，父母可以视情况而定，适量地满足宝宝的要求，例如：妈妈规定小宝宝每天要在晚上九点钟准时就寝，有时小宝宝可能达不到，但是，如果有一天，当孩子能够自律地准时睡觉时，妈妈可以在隔天以其它方式来满足其所需，例如：带他去吃他喜欢吃的东西，或看他需要什么，在适度的范围内可以满足他的需求。

9、允许孩子做他喜欢做的事情

当孩子的行为及言行都很恰当、合宜时，父母可以允许孩子选择他想做的事，例如：孩子今天一整天都没有哭闹，很乖地听大人的话，做自己该做的事，或静静地在一旁游戏，父母就可以适时地让孩子做他喜欢做的事。如：看电视中的儿童节目，或适合儿童观看的说、唱、跳教学录像带等，让孩子能够一边满足他的需求，知道自己是因为表现合宜，才会得到父母允许自己做想做及喜欢做的事，长期下来，宝宝就能内建一种固定而正确的行为模式。此外，小宝宝在做喜欢做的事时，也算是同时在培养兴趣。

10、激发孩子的荣誉心

孩子上幼儿园时，老师觉得宝宝有良好的行为表现，有时候会为孩子盖“好宝宝章”，让孩子培养荣誉心。同样地，在家里，父母亲也可以用这种方式，为小宝宝准备一本生活公约小簿子，只要宝宝有好的表现，妈妈可以在上面盖上一个好宝宝章，象征性的鼓励品，来给宝宝做为鼓励。