给宝宝选才艺班 适合才是硬道理。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,父母该不该对孩子进行早期教育呢?以下是小编收集整理的给宝宝选才艺班 适合才是硬道理,欢迎您参考,希望对您有所助益!

古筝、琵琶、钢琴、萨克斯、长笛……这么多乐器,你知道哪种乐器适合孩子?你知道多大的孩子才能去学声乐吗?

宝宝学艺的烦恼:才艺投资的代价与效果

4岁的佳佳最近很烦恼:每天从幼儿园放学,他不仅要去练琴,还要去合唱班唱歌。爱和小朋友们做游戏的佳佳已经哭好几次了,也曾经以拒绝向妈妈抗议过,可妈妈说,宝宝只有多学点东西才能不落后。佳佳听不懂妈妈说的话,佳佳只是不喜欢练钢琴,所以,昨天,在去练琴的路上他撅着嘴对妈妈说:妈妈,我不快乐!

屈艺卓的妈妈最近也很烦恼:孩子学钢琴已经两年了,可前两天跟一个朋友闲聊时才发现,初学钢琴时训练孩子的手形才是正规的授课方法。因为手形不仅会影响孩子弹钢琴的速度、节奏,还会影响音色。可她回忆起来自己的孩子从刚接触钢琴,老师就没训练过孩子的手形,怪不得老没见孩子进步呢。一节钢琴课刚开始收100元,现在老师说是老生了一节课就减了20元,一周一次,两年下来可是一笔不小的数目。花了冤枉钱倒还在其次,但这不是在耽误孩子的前程吗?

宝宝学艺关键之一:选对老师

并不是所有的才艺班都适合孩子。

比如弹钢琴,为什么正规的音乐教程都会把手形作为基础?因为一抬指、一触键、一顿手间,发出的音色,弹出来的乐曲是不一样的感觉。再比如10岁之前的孩子还没到变声期,对一个声带还处于童声期的孩子来说,声音都没长成型,老师又能如何把握他将来适合哪种唱法?这个时候单纯学声乐对孩子来说只能是一种浪费。不过,有经验的老师会给孩子进行音乐素养方面的训练和熏陶,比如视唱练耳、教唱中外名曲等。所以,如果给孩子报音乐班,选对老师很关键。

大部分家长在给孩子报才艺班的时候基本都是想让孩子将来能有一技之长,有更多的就业门路。但是什么样的乐器才能达到家长的厚望呢?钢琴堪称乐器之王,学了钢琴之后再去学习其他的乐器就都比较有基础,但是从目前的音乐市场来说,学习钢琴的就业几率并不是很大;相比之下,由于国内各省市都有交响乐团,所以学习管乐器(长笛、黑管、双簧管、长号、小号等)对就业还是能有帮助的;而弦乐器类(小提琴、大提琴、二胡等)由于音准较难掌握,且学习周期长,成功率低,所以,除非孩子特别喜欢并具有天赋,一般还是不建议孩子盲目学习。不过,如果确实拉得好,弦乐器的就业率还是不错的。

宝宝学艺关键之二:孩子兴趣很重要

怎么给孩子挑选才艺班?如何在林林总总的才艺课中给孩子做出科学的选择?

选择培训机构时要关注培训机构的师资情况,同时了解培训机构的空间器材、班级人数的设置等环境;还要考虑授课地点跟住址的往返距离,避免孩子身心疲惫。另外,席文东提醒,除了择师择校的技巧外,更重要的是要尊重孩子的兴趣,否则适得其反。

培养孩子才艺的目的是尊重和保护孩子对才艺的兴趣。因为兴趣是一切学习的内在动力,不仅可以增强孩子对才艺学习的持久力,而且让他更加热爱这种才艺。如果孩子还很小,就不要急于给孩子安排各式各样的才艺课,否则会造成孩子的心理负担,而且收获也难以保障。因为一些才艺学习,如舞蹈、钢琴,都需要孩子身体发育到一定阶段才行。如果过早学习,很可能会拔苗助长,给孩子带来挫折感。

在学习才艺的过程中家长要注意观察孩子的情绪变化。很多父母都会有这种体会:孩子刚开始学才艺的时候兴致还挺高,过一段时间就慢慢降温了。这时家长就应该思考是哪些因素影响了孩子的学习热情:是练琴时间过长,孩子感到疲劳?还是进度过慢或过快,使孩子产生了乏味、缺少成就感而失去兴趣?或是教师的教学方法和其他孩子的表现所施加的影响?并且及时向老师了解孩子的学习情况,找出原因,及时调整。

如果要让宝宝坚持学习才艺,父母要及时关注并不断地对他的努力做出积极的反馈。例如,跟孩子一起,把他的学习作品挂在家里做装饰;将作品收集成册,当亲朋好友来家中做客时,还可以让孩子展示所学的才艺,或把作品做成礼物送给大家。这样能让孩子充分体验成功感,增加自信心。(马红丽)

延伸阅读

早教知识大全:帮孩子选才艺班的讲究


天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“早教知识大全:帮孩子选才艺班的讲究”,仅供您在工作和学习中参考。

越来越多的家长开始给孩子选择各种各样的才艺训练班,音乐啊绘画啊舞蹈啊武术啊林林总总,眼下社会上开办这种训练班的机构也越来越多,但是面对眼花缭乱的培训班,家长怎么样才能做出选择呢?

选择才艺班6大注意事项

1、 多方咨询

如果您的身边有邻居或者朋友的孩子已经开始选才艺班了,那么可以多咨询多打听。毕竟有经验的过来人会提纲一些有用的帮助。

2、亲身体验

如果有几家性质相同的才艺班,那又该如何选择呢?家长可以在孩子上课的时候去亲身体验一下,看看老师的教学内容或方式,以及课堂环境和学习氛围,考量一下是否适合自己的孩子。

3、查看资质

凡是合格的才艺班都会有国家正规部门机构颁发的的办学证明,任课教师也都要有相关机构颁发的资质证书或上岗证书,只要具备资质的学校,才是可供选择的。

4、量力而行

家庭经济状况是非常实际的因素。如果家长没有经济的顾虑,能够承受多个才艺班所带来的负担,那么只要您的宝宝学得快乐,倒也没有什么关系。但是如果家中的经济状况不太理想,就更须用心挑选最适合宝宝的才艺班,没必要因为这个给家庭带来太大的经济负担。

5、团体人数

如果您的孩子对某项才艺,有向专业方向发展的考虑,那么选择单一式教学就比较理想。否则的话,还是参加群体式教学的效果更好。在团体的学习中,孩子才能更好地表现出自我约束的行为,这对于孩子日后的人际互动会有所帮助。一般来说,每个班最好能控制在15~20人之间,太多了则会过于混乱不好管理。

6、用心比较

除了以上五点之外,家长还要有耐心地多方比较,尽量挑选最适合孩子的才艺班,比如学习环境是否安全、设施是否齐备也是必须考察的要素。

总结:总之家长在为孩子报名才艺班的时候,请多方资讯多家比较,不要怕麻烦,按照自家孩子的特点和喜好,为孩子找一家最合适的才艺班,这样才能促使孩子更好地学习才艺。

早教咨询:如何给孩子选才艺?兴趣最重要


一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。为了开发宝宝的潜能,我们要给宝宝进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉,运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢?下面是小编帮大家整理的《早教咨询:如何给孩子选才艺?兴趣最重要》,供您参考,希望能够以帮助到大家。

时下越来越多的家长会给孩子报名参加各种各样的才艺训练班,什么钢琴、外语、体操都是热门之选,家长们的目的不外乎是给孩子选取一个一技之长,大而言之有利于升学就业,小而言之有利于陶冶情操,但是究竟怎么给孩子选取才艺呢,在此专家向您支招:孩子的兴趣和意愿最重要。

所以家长在为孩子选取才艺的时候,应该先注意观察您的孩子,看他(她)在哪一方面有所偏好,有所特长,然后再充分征询孩子的意愿,问他(她)到底想学什么?想做什么?要知道兴趣才是学习的动力所在。

家长或者可以亲身带着孩子到各种才艺训练班“实地考察”一番,让孩子自己旁观小朋友学习才艺的情景,家长注意观察他是否有兴趣,然后询问孩子自己的意见,“喜欢学琴吗?”、“喜欢画画吗?”这时候孩子很可能被周遭的氛围所感染,表示出想学的意愿,而家长此时切勿就拍板答应孩子,还是应该多让孩子感受一下,参与一下,比较叫他摸摸琴啊,摸摸画笔啊,仔细观察孩子是否对某种活动表现出特别的兴奋和喜爱。这个时候家长要尽量用孩子听得懂的语言告诉他,这项才艺不仅仅是好玩那么简单,要学好还得付出艰辛的努力才行。

比如家长可以引用一个孩子认识的小朋友为例子,告诉他:“如果你想弹琴弹得像XXX那么好,可得天天练习才行啊,”用这样的语言告诉孩子他学习这门才艺要付出的代价,虽然孩子不能完全听懂,但是也能逐渐培养他的恒心和自我约束力。

如果您通过一系列的观察和引导,发现孩子并没有对哪项才艺表现出特别的兴趣,这时候也不要失望,不必强求孩子非得学习哪项才艺,毕竟孩子还小,他需要自由的时间来发展他的智力体力,享受他的童年乐趣;也有的孩子会表现出对很多才艺的浓厚兴趣,这时候也不要依照孩子的意愿通通报名,而是要告诉您的孩子,只能选择一样,这样孩子才能专心致志地学习某一项才艺。

总结:在孩子学习才艺这件事上,家长要注意顺其自然,不要强求也不要打压,充分地尊重孩子的意愿和兴趣。

专家:如何选择才艺班


早教正能量,成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。你们有对自己的孩子进行早期教育吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《专家:如何选择才艺班》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

孩子的才艺培养方面,很多家长都会遇到困惑,下面就请我们今天邀请的专家徐凡对大家遇到的问题一一作出解答。

专家简介:徐凡(心理学专家)--北京大学心理学学士,中国科学院心理研究所硕士,1996-1997年度英国York大学荣誉研究学者,中国科学院心理研究所副研究员,《父母必读》杂志副主编。从事了20多年的儿童心理发展的研究和教育实践工作,在儿童的发展、父母的成长、家庭关系协调等方面都有很深的造诣和独到的见解。多年来针对儿童教育心理问题提供了大量专业有效的咨询建议,深受广大父母和孩子的信赖。主要著作:《最热的26种宝贝才艺培养全书》《发现天才儿童》《超常儿童心理学》《怎样塑造成功者》

主持人:今天我们请来的是北京大学心理学学士,《父母必读》杂志副主编徐凡老师,将就如何选择才艺班的问题与大家交流。

网友my12312:我的女儿3岁8个月,对唱歌和跳舞很有兴趣,我该如何培育她?

徐凡:可以给她选择一些儿童舞蹈班,但需要考察一下这里的老师对孩子态度是否和蔼,还要看这个班里有没有同龄的孩子,老师能不能跟孩子们很好的交流。在家庭中,也可以多给孩子欣赏一些好的舞蹈,如芭蕾,民族舞等,和孩子一起欣赏的时候给孩子讲讲,舞蹈的意义及舞蹈表现的内容,还可以多跟孩子一起欣赏音乐,带孩子去一些比较正规的音乐厅,去欣赏和感受一下。父母对艺术的喜欢的程度,会感染孩子。

网友wenfang008:我儿子十四个月二十天,听到音乐尤其是激越的音乐自己会跟节奏摇摆手臂和舞动身体。请问有适合这么小的小孩的音乐课程吗?

徐凡:这么小的孩子最好还是在家里给他一些音乐氛围,有一些奥尔夫音乐课程可能针对的孩子年龄比较小,但是需要父母去考察一下环境,现在孩子太小,还不太适合。

网友215992462竹子:女儿17个月'特有节奏感'肢体动作非常丰富'请问如何更好的引导她爱上这门艺术??平时可以播放些什么给她听和看??请推荐'谢谢.另'如果只是单纯的为了培养女儿的气质'音乐素养和耐心'选择哪样乐器学会比较好

徐凡:十七个月的宝宝可以多给她欣赏一些节奏明快的音乐,比如《动物狂欢节》、《小猫圆舞曲》。十七个月的时候还不适合固定学习某一种乐器,最重要的是要看孩子喜欢什么,有的时候孩子的兴趣点会和成人的期望有不同。这取决于她和乐器的交流,她和教这门乐器老师的交流。

网友karen1998cn:徐老师您好!我的女儿现在2岁7个月,从她7个月开始就一直在东方爱婴早教中心学习,她很喜欢音乐,乐感不错。只是现在我感觉东方爱婴的音乐课有些浅,想让孩子提高一下。准备带她去中央音乐学院去上奥尔夫音乐课程,您认为可以吗?谢谢!

徐凡:两岁七个月可以考虑去奥尔夫音乐班,但是最好父母带孩子先去体验一下,如果孩子喜欢那里的环境,能够接受那里的老师,问题就不大。

网友吕一凡妈妈:孩子被测评为轻度智力缺陷,不喜欢学习、阅读,一说要学习就流泪。父母应该如何去引导?他喜欢去楼下的画室学画画,但学了几个月还不能画出线条什么的,每次都是去填颜色,我应该继续让他学画画吗?

徐凡:请问你的孩子多大了?

网友文清妈妈:我的孩子快4岁了,上了半年的绘画课了,可是回家来,看不出什么效果,画什么都不像怎么办?

徐凡:孩子按自己的想法来画画,其实真的不能用像和不像来评价,只要他在画,他就能够用他的笔来表达他的想法,只要他想画,他就有机会使他的运笔能力更加成熟,有的孩子在画他的所想,有的孩子在画他的所见,画中所蕴含的创造和画出来的痕迹所给他带来的快乐不是我们用像和不像的评价所能带给他的。这种进步是潜移默化的,我们可以和孩子一起聊一聊他在画什么,他在想什么,但千万不要用像和不像的评价来扼杀他画画的兴趣。我在《最热的26种宝贝才艺培养全书》中专门回答了这个问题,也曾在《父母必读》杂志上专门撰文“只要他在画,只要他想画”来回答父母在这方面的困惑。

网友ssuffay:徐老师你好,我女儿35个月了,从出生到现在没剃过光头,现在头发有点黄,很细,但不是很少,我想带她去剃个光头,不知道剃了以后会不会好点

主持人:今天的主题是关于才艺培养的,所以你的问题可以咨询儿科医师。请关注下期的嘉宾在线。谢谢!

网友长江女神:徐老师,你好!我家小男孩两岁八个月了,现在在上幼儿园。他好像没什么感兴趣的事一样,我想在培养他的一些爱好,请问一下,我可以培养他哪方面的爱好呢?一般男孩子学什么比较好呢?

徐凡:男孩比较好动,可以考虑选一个运动项目,然后再选择绘画或类似的稍微静一点的项目。动静搭配起来会让孩子有比较好的发展。但是选择的时候要注意挑老师。还要挑选有同龄孩子的班级。

网友姜骅耘:徐老师您好!我女儿2岁9个月了,每次去她表姐家看她表姐弹钢琴都非常高兴,还要坐上去自己弹,当然她是完全不懂的,请问如果想让她学一门乐器,例如钢琴,应该从几岁开始呢?

徐凡:通常说学习钢琴要从四五岁开始,这时孩子的理解力会强一些,体力也强一些,练习的时候挫折感就会降低,孩子可能坚持的持久性可能更好,但是不同的孩子可能对琴的感受会有不同,他遇到的老师可能也会不一样。如果能遇到很会和三岁左右的孩子交流的老师,也可以考虑从三岁多开始学习。

网友吕一凡妈妈:(轻度智力缺陷)马上就满六岁了,要上学了。心理医生建议做好孩子跟不上学习的心理准备。

徐凡:首先心理医生的建议要值得充分重视,如果确诊为轻度智力缺陷,孩子在学习上确实会有障碍,要让孩子今后有生存的能力,教会孩子一些必要的生存技能,比单纯的让他跟班学习更重要。所以要强化孩子在生活生理、人际交往方面的训练。另外,增加孩子的一些体能训练,可能也是很重要的。在上学方面可以考虑让孩子跟比他小一年的孩子一起学,可以减轻一些他在比较上引起的自卑,根据孩子的兴趣让他多去参与画画吧。

网友pangxiema:现在从网上看到一些历年很好的绘画班,但鉴于条件有限,无法去,只能去家附近的绘画班,我虽然不专业,但从孩子拿回来的画,也能看出课程安排重点根本不是在启发孩子的创造力,而是照葫芦画瓢,请问这种程度的绘画课,对孩子的创造力是不是一种负面的影响,我在家里能跟孩子做什么游戏,刺激她的创造力吗?

徐凡:有很多类似的绘画班,都是要求孩子照葫芦画瓢的,在这种绘画班上,孩子能体验到的是怎么使用这些画具,比如怎么用笔、纸的特性是什么,水多或水少对画有什么影响,当然创造的成份就会比较少,但孩子学会了服从,这里面有一些东西是孩子这一生中早晚要学的,但也许不是现在,我们在家能够补偿的就是利用孩子学到的那些用画具的技能,帮孩子打开思路,给孩子提一些意想不到的问题,让他去表现。无论他画成什么样,和他一起开心的玩这些画具就好。

网友ycyjwf:我家男孩'记忆力好'喜欢讲故事'语言发展能力不错'我想问老师这么小的孩子应该怎么样来培养才艺'现在有学习英文的必要吗?我想读小学的时候给他报围棋?

徐凡:上小学学围棋是个不错的主意,但现在也要充分利用好他的记忆力,喜欢讲故事的特点,可以和他一起学一点英语,或者和他一起读一些儿童读物,有的时候还可以让他来给你讲故事,进一步让他的语言更丰富起来。学英语一定要有互动,不能因为他的记忆力好单纯的让他背诵什么,所学的东西是有用的,才能真正是他自己的。

网友pxiaoq618:我家有个女孩现在2岁多7个月,拼图拼得不错,接下来上幼儿园,该给学什么才艺?

徐凡:孩子的图形认知能力看来挺强的,可以继续学习一下艺术方面的才艺,比如绘画、泥塑、手工制作之类的。同时可以考虑拓展一下孩子其它能力。给他增加一项运动的项目,比如舞蹈,或者轮滑、游泳。在《最热的26种宝贝才艺培养全书》这本书里会有根据孩子特点选择适合项目的详细介绍。因为选择每一项的时候,要考虑到孩子生理的成熟度和所选项目的匹配问题,所以父母在具体确定上哪个班时要做考察。

网友pangxiema:我想下半年让孩子开始学小提琴,请问一定要找私人教师吗?也有一些集体授课的培训班。我的朋友还把孩子送进了小提琴特色的幼儿园,我有些犹豫,不知该怎么办?

徐凡:学习小提琴确定有很多方式,一般来说,建议五岁以后开始学习,如果孩子太小了还是再等等吧,要不然会学得很辛苦的。集体学习有集体学习的好处,特别是对于比较好的孩子,并不像我们通常认为的孩子的时间会比较浪费。因为老师针对的不是一个人,那么这个人受到的批评也许就不那么多,他可以从别人的错误中学到东西。请私人教师的好处是教师能针对自己孩子的特点,来组织课程,但实际上对教师的要求是非常高的,首先教师要有很好的音乐修养,能把他对音乐的理解用孩子听得懂的语言讲给孩子,和孩子有很好的交流,这需要父母很好的把关。

网友品味pw:您好:我儿子五岁了,属于较调皮的那种,我想报乐器班可是不知道应学什么好?

徐凡:打击乐、电子琴或钢琴都是可以考虑学习的乐器。

网友吕一凡妈妈:(轻度智力缺陷)孩子的生活自理很好,特别懂事,人际交往方面除了语言表达能力比同龄孩子稍差,其他都做得很好,唯一让我们担心的就是他的学习了,我们希望他长大以后能自己照顾自己、自己养活自己,对他来说将来有一技之长更为现实一些,所以我的期望值是调酒师、发型师、化妆师、摄影师之类的职业,如何在小时候就朝这方面发展呢?谢谢老师。

徐凡:如果是这样,那么他现在去学画画其实挺好的,多少会增加他的审美能力,如果他表现的时候有障碍的话,我们要带他多欣赏美的东西,和他交流什么是美,为什么,他怎么感受,我们怎么感受。有了这些欣赏和交流,孩子对于周围世界的感知敏锐度会有所提升,这样对他从事你们所期待的职业可能会有所帮助。另外,刚才说过要增强孩子的体力,这个可能是让孩子能够从容表达自己(用绘画或其它艺术手段)的关键。

网友yidan9:我的女儿现在18个多月了,一听到音乐就会扭来扭去,这是不是就说明她对音乐很感兴趣呢?

徐凡:很多孩子在这么大的时候都会有这样的表现,说明他在这个阶段对音乐、对节奏比较敏感,我们恰好可以利用这一特点,来强化孩子对音乐对节奏的敏感。给他提供更多的更丰富的音乐,和他一起跳不同的节奏,让他动作的敏捷程度也同步提高。

网友pangxiema:孩子画的东西我经常看不懂,请问怎么判断孩子画得好还是不好?他要是每次都下哗啦一通也鼓励的话,他怎么进步呢?

徐凡:和孩子聊画,并不是盲目的鼓励,关键是你要知道孩子在想说什么,你知道他是不是真的胡乱画,难道他真的想用他的这种方式赢得你的鼓励吗?那么肯定是你和孩子在交流上出了问题。我们和孩子聊画,更多的是引导他讲出他在画画的时候所想表达的思想,他的故事,以及我们看到这个画时的感受,真实的交流才能促动孩子绘画的进步。请参考:《最热的26种宝贝才艺培养全书》中的“选修课:儿童绘画”。

网友文清妈妈:我的孩子已经报了绘画班、围棋班和轮滑班,我打算下半年再让他报个珠心算,并且开始学小提琴,但朋友都劝我说孩子太累了,报得太多了。可是这样孩子才会素质更好,竞争力更强啊。我觉得孩子多学一些,就多一些能力,该如何取舍呢?另外,我听说不少学过珠心算的孩子上了小学学数学有干扰,有的又数学特棒,该不该让孩子学呢?

徐凡:杂与专,有时候是互相矛盾的,孩子的精力是有限的,让孩子学的太多,哪样都学不精的话,孩子既累,其实成就感也不见得有多好,还是要根据孩子的精力和兴趣加以选择。另外,如果学得太多,孩子就没有自由探索的时间,而任何对于兴趣的追逐,都需要一定的自由空间,在这空间中,孩子的成败只会他自我探索的结果的评价,而不受任何他人的评价。他不会惧怕失败,而在几次失败后的成功会给他带来巨大的成就感。这种成就感将成为他进一步探索的动力。

徐凡:珠心算,是要求计算者把打算盘的手指操作内化,通过想象算盘珠的变化来实现的一种快速心算的技能。作为一种技能,它的好处显而易见:加减乘除,迅速知道答案,那些经过强化训练的优秀者,算得比按计算器还快。那么,孩子适不适合学?首先要看掌握这项技能,对人的能力有哪些要求:1.理解数量对应关系;2.熟记口诀;3.高度表象操作;4.专心。基本的建议是:如果孩子喜欢,当孩子能够理解加减关系时,可以学习珠心算的加减;能够理解乘除关系时,可以学习珠心算的乘除。不要把顺序倒置。更详细的分析请参阅《最热的26种宝贝才艺培养全书》。

网友pangxiema:您主编的《最热的26中宝贝才艺培养全书》那本书,是针对哪个年龄段的孩子的?有哪些具体项目?

徐凡:这是一本从0岁起步的才艺培养实用指南,针对0-3岁讲一些关于才艺启蒙的方法,针对3岁以上的孩子讲了一些根据孩子的天赋选择才艺学习的策略。[15:29:10]

网友文清妈妈:我的很多让孩子学琴的朋友,不少都没坚持下去。坚持下来的几个也是每次软硬兼施,大人孩子都累得不行,我岁还没开始,就有点发触,请问让孩子学琴,就一定是上了套,每天苦练吗?有没有什么好方法让这个过程快乐一点?

徐凡:让孩子快乐坚持,是每一个父母最大的期望,其实很关键的东西还在父母这,父母要找好自己的角色。父母可以做时间的提醒器,而不宜做孩子错误的侦察兵;父母可以做难题的拆分者,而不宜做技术指导专家;父母可以做苦乐的分享者,而不宜做严厉的管理者;父母可以做孩子和老师之间的沟通者,而不宜做老师的代言人。如果父母找到了自己的位置,孩子就可以成为学习才艺的真正主人。

网友小岗妈妈:这一个月儿子总是爱画奥特曼,其他的一概不感兴趣,我该怎么引导?

徐凡:画奥特曼也没什么不好啊,只是奥特曼也要做事情吧,奥特曼今天去了哪里,看到了什么,奥特曼今天帮了谁,奥特曼今天又发现了什么新的好东西,奥特曼今天又克服了什么困难,通过我们和孩子的交流,也许可以拓宽孩子绘画的内容,当然奥特曼还是一个中介。

网友乐乐妈妈:孩子几岁开始学习英语好?我在家怎么给他创造英语语言环境?多给他听英语光盘或看儿童英语节目就成吗?

徐凡:孩子几岁开始学英语和家庭环境关系密切,如果家里有很好的双语环境,那么孩子从很小就可以开始学,如果没有这样的双语环境,有研究认为,从两岁半以后开始学比较好,英语光盘和儿童英语节目是提供英语环境的方式之一,更重要的是生活中能够让孩子使用他的英语,如果家里有人能和他一起学,或者父母一方的英语能力比较强,能够鼓励孩子用他学到的那一点点,孩子的进步就会加快,“交流有效”是孩子学习任何语言的关键。

网友tujiawa:请问徐老师,学英语存在敏感期的问题吗?如果不从小学,长大是不是就学不好了?还是说小时候学会事半功倍?

徐凡:从小的语言环境是非常重要的,小时候开始学语言自然会帮孩子形成很好的语感,但这取决于“交流有效”,如果单纯的让孩子背书,或者背几个单词,学的语言是死的。还不如长大再学。但是,如果孩子在十二三岁以前一点点英语都没有接触过,以后的发音可能会有一些障碍。

网友tujiawa:另外,我想知道让孩子学英语,是外国老师好,还是中国老师好?

徐凡:刚才我好象说过,学英语最重要的就是“交流有效”,无论是中国老师还是外国老师,只要他能够用纯正的语音和孩子进行有效交流,他就能让孩子学好英语。

网友tujiawa:我的孩子还小,我有不懂什么美术音乐,所以我是否该等她到了年龄正规报班学习效果更好。我总是担心我是个外行,给引导歪了,但我什么都不做干等着,也觉得有些焦虑。请问像我这种没有艺术细胞的妈妈,孩子还小,我能做些什么?

徐凡:你有很多事情可以做,比如和孩子一起欣赏,你看到的东西是否好看,你听到的音乐给你带来了什么感受,都可以和孩子交流,有一本书叫《最热的26种宝贝才艺培养全书》中有一章专门介绍0-3岁父母可以做些什么。很多游戏都在为孩子进一步才艺发展打下基础。

网友文清妈妈:是不是音乐能力不从小开发,长大以后就没有了?怎么样开发才好?

徐凡:音乐的欣赏从任何时候都可以开始,就是成人也可以从零开始,只要她想学。

主持人:由于时间关系,今天的答疑就到这里结束了。感谢徐老师的精彩回答,也谢谢大家的参与。希望大家继续关注摇篮嘉宾在线。

育儿知识大全:如何为宝宝选班?


育儿知识百科全书说到幼小衔接班十分关键,如今也是许多教育培训机构开设了幼小衔接班,怎样挑选性价比高又可以信赖的幼小衔接班十分关键,育儿知识大全一下四点选班规范供家长参照:

1、办校资质证书

家长需考察学校是不是具有政府机构授予的办学许可证照,防止误进不法办校组织。

2、学校用户评价

育儿知识百科全书说到挑选一所用户评价好的学校十分关键!因此报辅导班前一定要对这所学校有一个基本的掌握、能够 上外网查一下这所学校,还可以向周边的朋友、盆友、亲朋好友打听一下,再决策下一步的行動!

3、师资力量水准

育儿知识大全说到考察师资力量水准,家长必须重中之重考察教师是不是历经严苛的专业技能培训,与学校的教师开展沟通交流,掌握学校的教学核心理念与教学方式 ,有着技术专业的师资队伍与科学研究系统软件企业培训体系的学校,教学水准高,品质有确保。

4、教学自然环境

教学自然环境的考察关键是考察教学区域设定是不是有效,教学自然环境硬件配置设备是不是健全,课室总面积、尺寸自然通风及其教学服务项目等。0元领专业情感分析!10s快速预约

5、安全系数

安全性是孩子的成长全过程中的重中之重,都是诸位家长们选班时必须重中之重考虑的一部分。家长在挑选学校时要留意考察教学场地的安全防范措施是不是齐备。

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