每个父母都希望自己的宝宝多才多艺，并非为了江海让孩子成名成家，而是至少可以让孩子的生活丰富多彩一些。很多专家说3岁是孩子学习才艺的最佳年龄，那么适合3岁宝宝的才艺有哪些呢？
1.绘画宝贝1岁左右就会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，并且这个时期宝贝的思维还没有受到一些不必要的约束，最适宜学习绘画。
2.戏剧戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等，都要有所涉猎，因此，可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。
3.外语一般到4岁左右，宝贝便能掌握母语的全部语音，过了5岁，母语习惯形成，发音机制逐渐稳定，再学外语就有语音干扰，因此，1-2岁开始接触外语，3岁以后正式学习外语比较好。
4.韵律韵律教育必须在幼儿期、儿童期才会收效显著，一般在宝贝3岁左右开始。
5.体操越早开始学习体操，完成高难度动作的可能性越大，但是考虑到宝贝身体发育的特点，一般从3岁开始学习比较恰当。
6.踢球一旦宝贝能比较稳当地奔跑，并且踢球的动作比较熟练，从2-3岁开始就可以让宝贝开始练习踢球了。
7.游泳宝贝对水天生就比较亲近，因此，游泳没什么适龄期，只要父母和宝贝都乐意，什么时候学游泳都可以。
扩展阅读
你的宝宝适合学哪种才艺?
喜欢安静：适宜学围棋
识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
喜欢说话：适宜学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
喜欢动手：适宜学书法
识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。
提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
喜欢模仿：适宜学表演
识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
喜欢打闹：适宜学武术
识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。
喜欢服饰：适宜学绘画
识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
适合3-4岁宝宝阅读的图书
3-4岁宝宝开始变得特别爱说话，即使一个人玩的时候也会自言自语地边说边玩，跟小朋友或大人在一起时，话就更多。对这个时期的幼儿来讲，他们接触到的任何对象都是有生命的，天上的太阳、月亮，地上的树木、小河或公园里的动物、秋千等，都可以成为他们交谈的对象。例如，他们会对飘走的云彩招手说：“请再来玩/会对被雨淋湿的童车同情他说：“你在哭。我来帮你打伞好。”这就是幼儿心理最突出的特点。到了4岁，幼儿的话题会更多，他们会交换看电视节目的感受，并会互相夸耀：“我坐过碰碰车。”“爸爸给我买了把冲锋枪。”他们之间可谈的话题越来越多。
3-4岁的宝宝是一个充满好奇心的小家伙，他们对于任何新鲜东西都有无限的憧憬。因此，家长在为3-4岁宝宝选择阅读书籍的时候，不妨让小孩扩散思维，多看不同方面的图书。3-4岁宝宝阅读的图书，目的在于发掘宝宝兴趣，而并非真正希望宝宝学到点什么。所以选图书不必过分在意学科，只要难度适合，而宝宝又喜欢阅读的书，那么可以放心地给宝宝阅读了。
下面我向各位推荐几本适合3-4岁宝宝阅读的图书，其中有你适合你宝宝的。
1、《花草树木的朋友》。
本方案强调幼儿阅读有独特的特质，认为幼儿阅读既是专门性的、领域性的活动，又与幼儿整个生活和游戏密切相关；提出幼儿阅读材料多样化，阅读方式多元化，整个阅读活动游戏化；强调阅读过程含有极其复杂的心理成分，必须有兴趣、情绪、需要、个性、能力和意志．以及感知、注意、词汇、思维、语言、想象的参与才得以实现等。依据上述观点，幼儿阅读必须基于文本的意义，必须强调与幼儿的互动，必须注重同伴因素的充分利用。丛书围绕选择作品、解读作品、运用适宜的指导策略、提出多样的阅读方式、创设相应环境等方面努力，提供了一套完整的具有新的理念和内容的幼儿阅读方案。
2、《识字半小时》。
学习，从快乐开始。在这座奇妙的乐园里，到处充满着孩子们欢快的笑声，就像做好玩的游戏一样进行学习，是那么符合孩子追求快乐的天性，2-7岁的儿童，都是这个乐园的主人。
作为学前幼儿的家长，如果您还在发出疑问：想让孩子努力学习而赢在起点，但又怕压坏了孩子稚嫩的肩膀。孩子没有主动学习的愿望，只能哄着学或强压着学。不知道怎么辅导孩子学习，心理感到不安和沮丧。
那么请您让孩子进入快乐小学堂吧!《快乐小学堂半小时家庭系列》丛书能让孩子在快乐中学习，在快乐的学习中打下坚实的知识基础，并成为学习兴趣广、学习能力强、学习习惯好的孩子，赢在起点，更赢在终点。
3、《本半小时妈妈》。本书是专门针对3—4岁儿童的特点设计实用性很强，同时又很简单有趣的练习，是妈妈与宝宝交流感情、共同学习的宝典，妈妈们有了这本书，宝宝就不会再感到无聊了，每天的半小时是最快乐最有意义的时光。
4、《动脑贴贴画》。不要要求孩子把sticker贴在指定位置，这会使有趣的益智游戏变得呆板，影响孩子的好奇心和学习兴趣。指导孩子根据故事或问题自己作出判断，独立完成每一页的内容，这种自发性的学习活动能培养孩子的自信心。为了培养孩子思维的灵活性，有的书提供了比内容更多的sticker，剩余的sticker可以尽情贴在最后一页，让孩子发挥想象力，设计出自己的作品。《动脑贴贴画》涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容，根据不同年龄段的特征创意编写，通过有趣的故事和游戏分年龄段进行学习，每本书有150-300张sticker，可以让孩子尽情粘贴。
5、《宝宝快乐成长一本全》。科学与权威并重，乐趣与实用并存，本丛书严格遵循幼儿智能发展规律，倡导教育新理念而编写，促进孩子创造性思考，实现孩子全面化发展。135个活动的容量，内容丰富多彩，插图漫画精致绚丽，让您的孩子在轻松快乐的游戏中，智力、语言、数学、科学、美术等都能得到提升，全方位培养孩子的综合能力和素养。
适合3-6岁宝宝的儿歌——习惯
《洗袜袜》
洗袜袜，绳子挂，好象绳子长脚丫。
《饭前要洗手》
小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
《洗手帕》
小手帕，印花花，哪儿脏了擦一擦。擦脏了，泡水里，自己动手洗一洗。
《大苹果》
我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你赶快洗洗手,要是手脏别碰我.
《节约用水歌》
自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净。打开龙头冲一冲，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。
《保护名胜古迹》
你爱美，我爱美，大家都爱心灵美，美的心灵如明镜，荡涤污泥和浊水，名胜古迹保护好，爱国行为真可贵。你爱美，我爱美，大家都爱行为美，美的行为如碑立，不刻不涂不越轨。
《我会叠衣服》
好宝宝，爱整齐，自己的事情自己干。整理衣服放整齐，老师夸我好孩子。
《自己的事情自己做》
小宝宝长大了，穿衣吃饭自己来。爸爸妈妈请放心，自己的事情自己做。
《水管哭了》
小水管，低着头，滴滴嗒嗒泪直流。问它哭什么，低头不开口。你要替它擦眼泪，快去拧紧水龙头。
《我给妈妈帮点忙》
星期天，家务忙，我帮妈妈洗衣裳，领子袖口轻轻搓，衣服洗的净又亮。衣服洗罢客人到，又帮妈妈下厨房，又刷盘子又洗菜，桌子板凳客厅放。手托盘子面带笑，茶请客人细品尝。我给妈妈帮点忙，合格公民从小当。
《小能手》
我有一双小能手，爱干净来爱劳动。物品摆放要整齐，助人为乐乖宝宝。
适合1-3岁宝宝的儿歌——习惯
适合1-3岁宝宝的儿歌——行为习惯
《穿拖鞋》
穿拖鞋，别快跑，不摔咬，不扭脚。
《跟着妈妈走》
上大街，过路口，人多车多不安全，宝宝拉手跟妈走。
《过马路》
过马路，看一看，哪儿有斑马线，走哪儿最安全。
《不摘花》
公园里，花儿多，小蜜蜂，花上落，蜜蜂有刺我不怕，我不摘花它不蜇。
《花儿好看我不摘》
公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，人人都说我真乖。
《红绿灯》
大马路，宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮，停一停，绿灯亮，往前行。
《讲卫生》
勤洗头，勤洗澡，讲卫生，身体好。
《爱干净》
不吃手，不坐地，不捡地上脏东西。
《吃饭前》
吃饭前，要牢记，伸出手来洗一洗。
《吃饭时》
吃饭时，不讲话，安安静静把饭进。
《起床歌》
小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱
《穿衣歌》
小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
《放炮放花》
噼里啪，过年啦，放鞭炮，放烟花，宝宝不往跟前凑，离得太近危险大。
《上楼梯》
一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。
《小脏手，长指甲》
指甲长长不剪掉，又像小猫又像豹，小手伸给奶奶瞧，奶奶见了吓一跳。
《漱口》
小花杯，装清水，"咕噜咕噜"漱漱嘴。要想牙齿好，吃过东西快漱嘴。
《别咬手指头》
有的小朋友，爱咬手指头，细菌从口入，得病全家愁。
《吃青菜》
乖宝宝，宝宝乖
宝宝喜欢吃青菜
脆黄瓜，绿波菜
胡萝卜，嫩白菜
多吃青菜身体好
多吃青菜长的快