幼儿能力培养

宝宝语言能力提升“四部曲”。

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？下面是小编为大家整理的“宝宝语言能力提升“四部曲””，希望对您的工作和生活有所帮助。

语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具，是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。如果儿童早期语言发展受到阻碍，则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响和阻碍。语言的重要性绝不容忽视。通过沟通、阅读、记忆和书写准备这“四部曲”，父母可以帮助孩子提升语言能力。

越说越聪明0-3岁宝宝对话要领

一、沟通

1、注意寻找孩子感兴趣的问题，主动与孩子交流；

2、仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理，都要耐心地听，听完后再发表自己的意见，而不要在孩子没说完时就打断他的话语；

3、安排一个家庭聊天时间，全家人放下手中所有的事情，心平气和地进行交流，谈谈各人一天中的见闻。

亲子游戏：跟我学说话

游戏目的：自然地接触更多新鲜的词汇，培养孩子倾听的良好习惯。

游戏建议：父母可以描述外出时的见闻，这样能引起孩子对周围事物的关注。

玩法：大人先说一段话，然后请孩子复述一遍。妈妈每次在讲话中可以夹杂一两个新鲜的词汇，如果孩子不理解他们的意思，孩子自然会问。这时，大人可以趁机为孩子解释其中意思。

二、阅读

1、在光线明亮的房间或角落，铺上地毯或垫子，让孩子找到看书时的舒适感觉。

2、在不影响他人的情况下，孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事，是很有成就感的事情。而且，大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。父母也可以出声阅读，因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。

3、在你的书架上腾出位置给孩子，不要担心孩子会弄乱你的书，相反，孩子会慢慢地成为一个爱书的人。

4、孩子喜欢的是图画书，并喜欢父母读给他们听。按照文字一句一句地读，对他们来说是无趣的，因为他们听不明白其中的意思，所以，为了让孩子对此感兴趣，父母应先根据图画让孩子完整地“感知”故事的内容，再把画面中的文字读给孩子听。

5、教孩子正确的阅读顺序。先让孩子区分封面和封底，然后一边读书一边用手指着文字，培养孩子从左到右阅读的习惯。

6、读完后，让孩子尽情表达自己的见解和想法。

亲子游戏：猎字

游戏目的：帮助孩子初步了解汉字的结构

游戏建议：和孩子每人看一本书，比一下谁“猎”到的字多。

玩法：先出示一张汉字的卡片，妈妈和宝宝一起认读，然后给孩子一本书，在阅读时如果“捕捉”到卡片上的汉字，就在汉字卡的后面贴上一颗五角星。等到一本书阅读结束，看看孩子找到了多少个相同的汉字。

三、记忆

1、顺口溜、诗歌和儿歌，因为有韵律的、朗朗上口而比较容易记忆，可以以此培养孩子的记忆能力；

2、有观察、动作和语言共同参与的活动可以帮助孩子记忆，所以，可以试着给歌曲、诗歌、故事等配上动作和图片；

3、睡觉前，和孩子谈谈一天中发生的有趣事情，调动孩子去整理、记忆学过的东西。

亲子游戏：动物模仿秀

游戏目的：帮助孩子学习阅读句子；模仿动物的典型特征；发展数概念。

建议：当孩子熟悉了玩法以后，可以让孩子编一些口令，大人和孩子一起来比赛。zJ09.Com

玩法：妈妈先制作一些卡片，在卡片上写上动物的名字，例如：“像小兔一样跳3下”；“像小猫一样轻轻走”等。先和孩子一起大声地读出这些口令，并根据口令的指示做出相应的动作。

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虽然书写是小学阶段的学习内容，但在上小学前，孩子们就已经非常喜欢用笔写写划划了。父母应该有意识地帮助孩子养成良好的书写习惯，顺利度过书写的过度阶段。

1、坐姿要正确。在书写初期，最重要的是把好坐姿这一关。因为孩子正处在生长发育的阶段，长期的坐姿不端正，会直接影响到孩子的骨骼生长。

2、握笔姿势要正确。孩子刚学习握笔时，有时会象拿筷子那样握笔；有的孩子手指紧紧握住笔尖处，造成书写困难和身体的不良坐姿。

3、提供适宜的笔。笔不能过细，因为太细了，孩子会用力地抓住笔杆；也不能过粗，太粗了孩子抓握有困难。一般来说，粗细如绘画用的蜡笔比较合适。

正确的坐姿是：腰背直立，不能趴在桌子上，身体不要向一边倾斜，头稍微低下，椅子的高度要符合孩子的坐高。

亲子游戏：连点成线

目的：练习握笔；了解书写的方向

建议：最初玩这个游戏时，可以从最简单的汉字入手。

玩法：妈妈可以在电脑上打印出一些空心字，然后在空心字的中间点上虚线，告诉孩子从哪里起笔，让孩子把这些点连起来。

相关知识

用全语言教育提升宝宝语言智能

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的用全语言教育提升宝宝语言智能，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

要培养和提升宝宝的语言智能，最重要的就是要将宝宝置于现实生活之中，用全语言教育的方法来进行。

所谓的全语言教育方法,就是将生活中的一切环境都作为语言教育的环境，来进行语言教育。由于宝宝还小，爸妈可以利用生活中的一切资源，利用与宝宝在一起的点滴时间，跟他们说话，或利用映入眼帘的文字符号等和他们对话、与他们进行语言交流。

全语言教育的理念

全语言教育是与宝宝进行口头交流的教育

当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。我们可以将此时此景有机地结合起来，跟宝宝说话。比如在刨水果给宝宝吃的时候，就可以告诉他水果的相应名称或其他关联水果的名称。特别是带着宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。

全语言教育是让宝宝感受书面语言的教育

全语言教育的关键是营造一个学习语言的氛围。为使宝宝能够感受到阅读的氛围,增强他对文字的兴趣，在家里最好要有浓郁的书墨之香。也就是说，爸妈要有手不释卷的习惯，并经常抱着宝宝，告诉宝宝爸爸妈妈在看书,使他了解看书也是生活的一部分。与此同时，爸妈还可以有意识地带宝宝到亲子图画书馆、书店等地方,在那里宝宝不仅可以看到更多的书,还可以更充分地感受到浓厚的读书气氛。

全语言教育是让宝宝理解图画和符号的过程

在宝宝语言发展关键期内，及时地为宝宝提供完整语言的学习机会，图画书是最好的工具，因为它是宝宝理解图画符号到文字符号，从学习口头语言到书面语言过渡的得力助手，它能帮助宝宝从非言语交际向口语交际转换，从口头语言交际向书面语言转换。因此，为宝宝选择合适的图画书就显得格外重要。

全语言教育的方法

睡前为宝宝朗读故事

声音对于宝宝来说十分重要，因为他们对书面语言尚不熟悉。因此“听觉阅读”十分有利于宝宝语言智能的发展。可以每天在宝宝入睡前为他们朗读故事。爸妈的朗读必须咬字清晰、语调抑扬顿挫富有感染力,朗读不必完全照搬书中的文字,可根据故事情节增添一些形容词或象声词,培养宝宝的倾听能力。

引导宝宝看图书画面

爸妈可用手指随故事情节在画面上移动,也可提出一些观察的问题,如：他又换了一件什么衣服？住在什么地方？手里拿着什么？等文字语言以外的内容。

引导宝宝完整复述。

讲完一个故事,应与宝宝一起交谈,让宝宝可以将主要内容复述。以便宝宝理解故事情节，增强口头言语的表述水平。当宝宝在说的时候,爸妈必须注意倾听。

当宝宝还处于1～3岁的婴儿期时，我们可以让他们经历“前图画书阅读经验”、“前识字经验”和“前书写经验”来增强他们对语言的兴趣和敏感性，为今后的语言智能发展打下坚实的基础。

前图画书阅读经验

前图画书阅读经验,就是让宝宝获得若干具体的学习行为经验，具体内容主要有以下方面：翻阅图画书的经验，掌握一般的翻图画书的规则方式；读懂图画书内容的经验，会看画面，能从中发现人物表情、动作、背景，将之串连起来理解故事情节；理解图画书画面、文字与口语有对应关系的经验，会用口语讲出画面内容，或听爸妈念图画书，知道是在讲故事的内容。

前识字经验

向宝宝提供的前识字经验有两方面的具体内容：知道文字有具体的意义，可以念出声音来；可以把文字、口语与概念对应起来；理解文字功能作用的经验。

前书写经验

让宝宝学会握笔等方法，包括培养宝宝对文字的观察、分析、比较和分类能力。

综上所述，让宝宝在实际生活中去交流、去体验，宝宝的语言智能才能得到真正的发展。

提高宝宝语言智能的方法

让宝宝聆听奇妙的声音

目的：

熟悉各种声音、练习清晰的发音。

环境与材料

室内外较为安静的环境均可，如大床、地毯、草地、草场等。宝宝依偎在爸妈怀里。准备闹钟、电话或其他具有模拟性的发声玩具。

步骤

1．爸妈运用闹钟、电话或其他玩具等，制造或模仿各种物体的发声，或熟悉的动物的叫声，请宝宝猜猜这是谁发出的声音，发出的什么声音（模仿）。

2．爸妈说出某一事物，请宝宝模仿发声。如爸妈说，“小汽车，***；大卡车，***”，“小蜜蜂，真辛劳，飞到东来飞到西，*********”。鼓励宝宝将声音补充完整，如“嘀嘀嘀，咔咔咔，嗡嗡嗡”。

游戏

1．在游戏模仿声音环节同时或之后，爸妈可以与宝宝共同做动作。如学发出汽车喇叭的声音时，可与宝宝模仿手握方向盘跑动；学发出小花猫的声音时，可与宝宝模仿花猫走路时轻巧的样子。

2．从简单的叠声词如“咔咔”,向复杂的拟声词如“嘀哒哒，呜——”等过渡，并注意复杂拟声词的音韵特征和节奏感。

3．当宝宝发出某种模拟声音后，可进一步问宝宝：“你在哪里听到的？”如果宝宝能够回答，有条件的话，还可与宝宝一起去该地点“考察”，身临其境，来“验证”或“修改”宝宝的发音。

要点

1．注意宝宝的正确发音，如m,z,c,s。如果宝宝是因为发音器官不成熟而无法准确发音，也不必强求。

2．巧妙选择会发音的物体，对宝宝从未听过的声音做出说明或放到以后的活动中进行；对宝宝明显判断错误的声音，可以进行适当的结合实际来纠正。发音不存在唯一答案，应当根据实际情况作出选择。

宝宝与小兔做游戏

目的

让宝宝熟悉一些名词、加深对动词的理解。

环境与材料

室内外较为安静的环境均可，如大床、地毯、草地、草场等。准备宝宝平时经常接触并喜爱的各种毛绒玩具。

步骤

1．把各种玩具放在宝宝四周，但应注意放在宝宝的视线范围内。

2．引导宝宝，发生互动。如“把小兔带到我这里来好么？”（注：表达同等意思有多种方式）等宝宝拿来，放在爸妈手中，爸妈对宝宝说“谢谢”。

3．继续发出指令：如“带小兔到娃娃家做客好么？”“让小兔去摇篮里睡觉好么？”等。看宝宝是否能正确理解所说地点的含义，及其动作是否正确。

4．用同样的方法利用不同的玩具反复游戏，看宝宝是否熟悉及正确理解不同玩具的名称。

游戏

游戏熟练之后，所选的物体可以增多，如添加日常真实物品，以扩展宝宝的名词感知；指令可以多样化，如“给小兔穿衣服”，“喂小兔吃饭”等，帮助宝宝提高理解能力。

要点

1．应当选择宝宝经常接触到且熟悉的玩具，并能理解玩具名称的指代，但不强求宝宝在没有爸妈帮助的情况下说出玩具的名称。

2．游戏开始时，不要选择数量过多的玩具，1～2个即可。宝宝熟练后，可考虑适当增加玩具的数量和种类，以帮助宝宝提高理解力。

3．游戏时最主要的是宝宝的兴趣及耐心。如果宝宝表现出不愿意继续或厌烦的情绪，爸妈不应强迫；在宝宝玩得十分投入而不愿意停止时，爸妈也不要随意中止，可采取其他的方式自然退出。

如何通过早教知识提升宝宝语言能力

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家精心整理的“如何通过早教知识提升宝宝语言能力”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

提升宝宝的语言能力是每位家长的期望和责任，早教知识在此方面起着重要的作用。通过早期教育和刺激，宝宝的大脑发育将更为全面，并在语言发展方面取得突破性的进展。在这篇文章中，我将分享一些关于如何通过早教知识来提升宝宝语言能力的内容。

与宝宝进行亲密的沟通对其语言发展至关重要。与宝宝进行面对面的交流，不仅可以提高宝宝的注意力和专注力，还可以让宝宝通过观察和模仿来学习语言。在和宝宝交谈时，应该使用简洁明了的语言，使用正确的发音和语调，并加入适当的肢体语言和表情来增强交流的效果。给宝宝足够的时间来回应和表达自己的想法，鼓励宝宝自由地表达自己的感受和意见。

读书是培养宝宝语言能力的重要途径之一。阅读对宝宝的语言发展有着积极的影响，通过阅读，宝宝可以接触到丰富的词汇和句子结构，培养自己的听觉和阅读理解能力。在读书的过程中，可以注重语音、语调和节奏的变化，使宝宝对语言产生兴趣和好奇心。同时，可以在阅读过程中与宝宝展开互动，向宝宝提问，鼓励宝宝表达自己的观点和情感。

除了读书，音乐也是培养宝宝语言能力的重要方法之一。音乐可以激发宝宝的想象力和创造力，促进宝宝对语言的感知和理解。可以为宝宝播放优美的音乐，让宝宝与音乐互动。在与宝宝一起唱歌的时候，可以重复歌词，让宝宝逐渐理解并模仿歌曲中的词汇和句子。还可以通过打节奏、拍手或跳舞等方式来让宝宝感受音乐的节奏和律动，加强宝宝对语言和音乐的联想能力。

创造一个语言丰富的环境对宝宝的语言发展至关重要。在宝宝的生活环境中，可以提供丰富多样的语言刺激，如播放有趣的儿童节目、与宝宝进行有趣的对话、与宝宝分享日常生活中的经历等。还可以利用不同的语言资源，如图书、电视、互联网等，让宝宝接触到更多的语言材料。通过与宝宝的互动和观察，可以了解宝宝的兴趣和偏好，并根据宝宝的需求来提供更加贴心的语言刺激。

家长的积极参与是提升宝宝语言能力的关键。作为家长，应该充分意识到自己在宝宝语言发展中的重要性，并且主动地参与其中。可以利用日常生活的各种机会来与宝宝进行沟通和互动，不仅可以增加宝宝的语言输入，还可以帮助宝宝将所学的语言运用到实际生活中。同时，还可以创造一个积极乐观的学习氛围，鼓励宝宝积极表达和尝试，让宝宝在语言学习中保持自信和乐趣。

亲子早教网小编认为，通过早教知识提升宝宝的语言能力是一个全方位的过程。家长的角色尤为重要，应该积极参与并提供支持和鼓励。与此同时，还可以利用阅读、音乐和创造语言丰富的环境等方法，帮助宝宝建立良好的语言基础。只要坚持不懈地付出努力，宝宝的语言能力必将得到有效提升。

早教知识应用：如何提升宝宝的语言能力

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，孩子早教最适合的年龄是多大呢？小编特地为您收集整理“早教知识应用：如何提升宝宝的语言能力”，仅供参考，希望可以帮助到您。

宝宝的语言能力是他们未来学习和社交的基础，因此家长们都希望能够帮助宝宝提升他们的语言能力。在早教中，亲子早教网小编们教师经常面对这个问题，下面亲子早教网小编将以专业人士的语气，为家长们分享一些方法和技巧，帮助宝宝提升语言能力。

为了提升宝宝的语言能力，家长需要从日常生活中创造语言学习的机会。例如，在宝宝吃饭时，可以与他们进行简单的对话，告诉他们食物的名称，颜色和味道。在洗澡时，可以与宝宝一起唱儿歌，引导他们说出身体各个部位的名称。通过与宝宝的互动，帮助他们学习和掌握更多的词汇。

家长还可以通过阅读来提升宝宝的语言能力。阅读不仅可以帮助宝宝扩大词汇量，还能培养他们对语言的理解能力和表达能力。选择适合宝宝年龄的图画书和故事书，读给他们听，并与他们交流书中的内容。当宝宝能够表达自己的观点和感受时，要给予他们肯定和鼓励，这将激发他们的语言学习兴趣。

另外，与宝宝进行互动游戏也是提升语言能力的有效方法。例如，家长可以与宝宝一起玩“认物游戏”，在房间里指着物品依次说出它们的名称，然后让宝宝模仿。还可以通过“猜猜亲子早教网小编是谁”来培养宝宝的语言理解能力，让宝宝根据你的描述来猜出你在描述的是什么。这些游戏不仅可以增加宝宝的词汇量，还能锻炼他们的思维能力和逻辑思维。

让宝宝参与音乐和歌曲活动也是提升语言能力的好方法。音乐可以引发宝宝对语言的兴趣，帮助他们记忆和模仿歌曲中的词汇和句子。家长可以选择适合宝宝年龄的儿歌和童谣，与他们一起唱歌跳舞。同时，也可以鼓励宝宝模仿音乐中的声音和节奏，激发他们的创造力和表达能力。

要注意家长在与宝宝交流时的语言环境。家长应该创造一个积极的语言环境，避免使用简化语言或婴儿语，而是使用完整的、丰富的语言与宝宝交流。示范正确的发音和语调，以帮助宝宝学习正确的语言表达方式。

亲子早教网小编认为，提升宝宝的语言能力需要家长的持续关注和创造语言学习的机会。通过日常生活互动、阅读、互动游戏、音乐和正向语言环境的营造，家长可以帮助宝宝扩大词汇量，提高语言理解和表达能力。希望这些方法和技巧能够帮助家长们有效提升宝宝的语言能力，为他们的未来学习和社交奠定坚实基础。

可提高宝宝语言能力的游戏

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《可提高宝宝语言能力的游戏》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

广播电台

玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台，孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话，当拨到豆豆电台时，豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使孩子语言表达能力得到提高。

益处：培养孩子口齿清楚、态度大方，有表情地讲述故事和朗诵诗歌。

传电报

玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。

益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。

咕噜咕噜

玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。两个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。

益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。

小小营业员

准备：孩子的玩具5～10件，围裙。

玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。

游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。

益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固其对物品特征的认识。