游戏能够让宝宝的注意力更集中，通过游戏，可以提升宝宝不同的能力。父母想增进亲子之间的感情，提升宝宝的语言能力吗?一起来看看小编推荐的几个亲子活动吧。
一、沟通
1、注意寻找孩子感兴趣的问题，主动与孩子交流;
2、仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理，都要耐心地听，听完后再发表自己的意见，而不要在孩子没说完时就打断他的话语;
3、安排一个家庭聊天时间，全家人放下手中所有的事情，心平气和地进行交流，谈谈各人一天中的见闻。
亲子活动：跟我学说话
游戏目的：自然地接触更多新鲜的词汇，培养孩子倾听的良好习惯。
游戏建议：父母可以描述外出时的见闻，这样能引起孩子对周围事物的关注。
玩法：大人先说一段话，然后请孩子复述一遍。妈妈每次在讲话中可以夹杂一两个新鲜的词汇，如果孩子不理解他们的意思，孩子自然会问。这时，大人可以趁机为孩子解释其中意思。
二、阅读
1、在光线明亮的房间或角落，铺上地毯或垫子，让孩子找到看书时的舒适感觉。
2、在不影响他人的情况下，孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事，是很有成就感的事情。而且，大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。父母也可以出声阅读，因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。
3、在你的书架上腾出位置给孩子，不要担心孩子会弄乱你的书，相反，孩子会慢慢地成为一个爱书的人。
4、孩子喜欢的是图画书，并喜欢父母读给他们听。按照文字一句一句地读，对他们来说是无趣的，因为他们听不明白其中的意思，所以，为了让孩子对此感兴趣，父母应先根据图画让孩子完整地“感知”故事的内容，再把画面中的文字读给孩子听。
5、教孩子正确的阅读顺序。先让孩子区分封面和封底，然后一边读书一边用手指着文字，培养孩子从左到右阅读的习惯。
6、读完后，让孩子尽情表达自己的见解和想法。
亲子活动：猎字
游戏目的：帮助孩子初步了解汉字的结构
游戏建议：和孩子每人看一本书，比一下谁“猎”到的字多。
玩法：先出示一张汉字的卡片，妈妈和宝宝一起认读，然后给孩子一本书，在阅读时如果“捕捉”到卡片上的汉字，就在汉字卡的后面贴上一颗五角星。等到一本书阅读结束，看看孩子找到了多少个相同的汉字。
三、记忆
1、顺口溜、诗歌和儿歌，因为有韵律的、朗朗上口而比较容易记忆，可以以此培养孩子的记忆能力;
2、有观察、动作和语言共同参与的活动可以帮助孩子记忆，所以，可以试着给歌曲、诗歌、故事等配上动作和图片;
3、睡觉前，和孩子谈谈一天中发生的有趣事情，调动孩子去整理、记忆学过的东西。
亲子活动：动物模仿秀
游戏目的：帮助孩子学习阅读句子;模仿动物的典型特征;发展数概念。
建议：当孩子熟悉了玩法以后，可以让孩子编一些口令，大人和孩子一起来比赛。
玩法：妈妈先制作一些卡片，在卡片上写上动物的名字，例如：“像小兔一样跳3下”;“像小猫一样轻轻走”等。先和孩子一起大声地读出这些口令，并根据口令的指示做出相应的动作。
四、书写准备
虽然书写是小学阶段的学习内容，但在上小学前，孩子们就已经非常喜欢用笔写写划划了。父母应该有意识地帮助孩子养成良好的书写习惯，顺利度过书写的过度阶段。
1、坐姿要正确。在书写初期，最重要的是把好坐姿这一关。因为孩子正处在生长发育的阶段，长期的坐姿不端正，会直接影响到孩子的骨骼生长。
2、握笔姿势要正确。孩子刚学习握笔时，有时会象拿筷子那样握笔;有的孩子手指紧紧握住笔尖处，造成书写困难和身体的不良坐姿。
3、提供适宜的笔。笔不能过细，因为太细了，孩子会用力地抓住笔杆;也不能过粗，太粗了孩子抓握有困难。一般来说，粗细如绘画用的蜡笔比较合适。
正确的坐姿是：腰背直立，不能趴在桌子上，身体不要向一边倾斜，头稍微低下，椅子的高度要符合孩子的坐高。
亲子活动：连点成线
目的：练习握笔;了解书写的方向
建议：最初玩这个游戏时，可以从最简单的汉字入手。
玩法：妈妈可以在电脑上打印出一些空心字，然后在空心字的中间点上虚线，告诉孩子从哪里起笔，让孩子把这些点连起来。
精选阅读
亲子活动：锻炼孩子语言能力的小游戏
游戏一
游戏名称：小小主持人。
游戏意义：能够使孩子表达清晰，增强自信，能够有表情的讲述小故事或者朗读歌谣。
游戏玩法：家庭作为一个电视节目组，例如：奶奶是奶奶电视栏目组、爸爸是电视栏目组、孩子的电视栏目组则以他的名字来命名。当轮到孩子的电视栏目播放的时候，孩子的栏目组就要开始播放歌谣、相声、播报新闻的节目。通过媒体的练习，可以使孩子的语言表达能力得到一定的提高。
游戏二
游戏名称：传音员。
游戏意义：能够使孩子的记忆力及表达能力得到增强。
游戏玩法：父母可以在孩子耳边说一些简短的语言，例如：小兔子在公园里找妈妈，小老鼠被猫咪抓走了等等。接着让孩子将短语重复给第三个人，当第三人说出短语内容的时候，第一个说短语的人可以进行检验。如果只有2个人的话，可以让孩子在自己的耳边重复一遍即可。
游戏三
游戏名称：咕叽咕叽。
游戏意义：能够提高孩子思维的准确性及敏捷性，学会用量词组词及即兴的讲话。
游戏玩法：父母可以与孩子面对面的站立，双手握空拳状，接着两拳上下绕圈，嘴里念着“咕叽咕叽”伸出一个手指，说道：“一只羊”。接着继续绕圈说道：“咕叽咕叽”再伸出儿歌手指，孩子说道：“两只小猫”。直到说道数字10的时候，游戏就结束了。
游戏四
游戏名称：小小收银员。
游戏道具：儿童玩具5~9件，围裙。
游戏意义：能够使孩子运用口语进行连贯的表达，增强孩子对于物品的外部特征的认识。
游戏玩法：父母先将玩具摆放整齐，接着父母当顾客，孩子当小小收银员。父母可以与孩子说：“这是一只小狗狗，纯白色的毛，鼻子很灵敏，它有四条腿，还有一条长长的尾巴，还能帮人看门呢。我很喜欢，我要买它。”孩子在听完父母的讲述就会帮顾客收银，接着与孩子对换角色扮演，游戏可以不断的重复。
游戏中可以增加水果、蔬菜或者交通工具，顾客可以描述自己想要的物品让收银员猜，猜对了顾客就进行购买。
这些亲子活动可以提升宝宝记忆力
宝宝的记忆力是可以逐步训练提升的，通过生活中的一些小细节或生动有趣的亲子活动，宝宝的记忆力都可以得到锻炼。以下提升宝宝记忆力的亲子活动家长不妨试试。
1提供形象具体的记忆对象爸爸妈妈应该充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力，让他的无意记忆发挥作用，并且在日常生活中，对宝宝提出明确的记忆要求，促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。
2帮助宝宝理解3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主，因为他的理解能力不够，所以妈妈为宝宝讲故事或唱儿歌时，应该多给宝宝讲解详细的内容，帮助宝宝理解其中的含义，从而在理解的基础上进行记忆。
3多和宝宝一起回忆也许宝宝并没有记住以前发生的事情，但是如果爸爸妈妈多和宝宝一起谈论以前的事情，一起念以前学过的儿歌，就能帮助宝宝回忆，巩固他的记忆。而且，和宝宝一起谈论以前的事情，跟他一起分享他的生活，还能够帮助他更深地了解自己。
4循序渐进宝宝记忆的过程不是一蹴而就的，需要从简单到复杂，从少数到多数。所以讲故事的时候，可以让宝宝先记住题目，然后记住故事的人物，再让他记住其中一个一个的小内容，等到这些内容都记住了以后，再让他把整个故事连贯起来记忆。
5“寻觅”可以提高记忆力面对着全新的环境，宝宝的探索求知欲十分强。这时候，父母在游戏中让宝宝寻找东西，可以锻炼他的记忆力，丰富孩子解决问题的经验。如果他能通过不同途径找到玩具，那么日后遇到问题时，也能从不同方面找出解决办法。
提升宝宝记忆力的5个亲子活动
提升宝宝记忆力的方法有很多，今天小编为大家推荐既好玩又有效的方法，亲子活动法，宝宝既不会感到无趣，还能刺激大脑发育，不妨来试一试。
提升宝宝记忆力的亲子活动1(适合小婴儿)：
给孩子看一件玩具，然后把他转身，背对着玩具。
如果他回头找玩具，便搂他一下，给他玩具。
提升宝宝记忆力的亲子活动2(适合较大婴儿)：
把孩子的玩具藏在口袋，只露出一部份。
问他知不知道玩具在哪儿?
如果他主动找玩具出来，称赞他。
下次把玩具放在身后或隐蔽处，再让他找出来。
提升宝宝记忆力的亲子活动3(适合较大婴儿)：
找个大纸箱，在顶端开一小孔，侧面开一大洞。
请孩子把玩具丢进小孔，再找出来。
提升宝宝记忆力的亲子活动4(适合学行儿)：
在孩子把玩多件玩具时，趁他没看见时，用大毛巾盖着其中两件玩具，祗露出一小部份(例如，小汽车的轮子、洋娃娃的脚)。
问他洋娃娃在哪里，叫他找出来。
如他一时找不到，把毛巾稍稍拉开，再叫他找。
藏起些他没玩过但见过的玩具，给他提示让他找。
提升宝宝记忆力的亲子活动5(适合幼儿)：
把糖果藏在各个能让孩子接近的隐蔽地方。
当孩子吵着要吃糖时，可让他猜糖果藏在哪里。
用暗示方法一步步地引他猜想：不在厨房，不在睡房，也不在客厅，在……?“在饭厅!”猜得好。
再仔细听：不在饭桌上，不在椅子下，也不在壁画后，在……?“在碗橱里!”又猜对了。
听清楚：就在正中间的抽屉里。“哇!找到了!”
好不容易才得到想要的糖果，孩子生气吗?不，他喜欢我们这样调皮。如果他生气，表示这孩子缺乏耐性，就更要逗弄他、训练他了。逗弄孩子，其实是同时训练其体能和脑筋，更可助他养成思考的习惯。
在家怎么跟宝宝玩游戏？这些亲子活动能提升宝宝各项能力
宝妈们在家怎么跟宝宝玩游戏？家里有宝宝最为烦恼的地方就是要每天变着花样陪孩子玩耍了。除了要好玩有趣，还要考虑孩子的安全，又要想着怎么样能让孩子从中获益。这要求，简直是老大难！下面小编推荐这些亲子活动能提升宝宝各项能力。
整理了一些亲子活动，特意挑选了以下几个游戏供各位选用！
亲子活动推荐
《好饿的毛毛虫》海绵画
游戏材料：
白卡纸、多色海绵、水彩颜料、剪刀、黑色毛根、黑色画笔或蜡笔、彩色纸
游戏方法：
1.家长们可以将彩色海绵剪成5cm直径大小。
2.将颜料倒在一次性餐盘里，并将海绵浸满颜料。可以将海绵的颜色与颜料颜色一一对应，这样宝宝就不会弄混颜色了。
3.让宝宝将浸满颜料的海绵印在白卡纸上，做出一条毛毛虫。
4.用黑色画笔或蜡笔画出毛毛虫的小腿。
5.将黑色毛根剪成触角的长度，用胶水粘在毛毛虫的头上。
6.用黄色和绿色的彩纸剪出毛毛虫的眼睛，然后叠粘在一起。待颜料晾干后，把毛毛虫的轮廓剪下来，作品就完成啦！
Tips：
游戏的过程中家长只需要把材料准备好，关于创作的部分可以全权交给自家宝宝。不过对于剪裁这种有难度又有点危险的行为，家长一定要给宝宝准备合适的工具，并在一旁好好保护和协助自家宝宝。玩了这个游戏，宝宝的动手能力一定会有大大的提升哒！
畅游水族馆
游戏材料：
洗菜盆、贝壳、塑料鱼、水草模型
游戏方法：
1.将贝壳，塑料鱼，水草模型放在洗菜盆离，同时在洗菜盆的底部铺上一层薄薄的蓝纸，这样就可以模拟水中的环境。
2.引导宝宝伸出自己的小手，去探索水盆中的模型，然后让他说说自己的感受，以及水中鱼儿，水草，贝壳的颜色等等。
Tips：
模拟鱼缸环境可以让宝宝充分发挥自己的想象力，还可以加强宝宝对于不同生物的认识，加强宝宝的逻辑认识。并且这游戏十分有利于宝宝语言能力的发展。
玩偶游戏
游戏材料：玩偶
游戏方法：
1.家长可以将家里的桌子，凳子当成自己的舞台。
2.拿起两个玩偶，用不同的声音给宝宝讲故事，唱歌等。
3.通过玩偶，向宝宝提问，让宝宝与玩偶进行交谈。
Tips：
通过和玩偶跟宝宝对话，可以有效促进宝宝的交谈能力和想象能力。
水枪画
游戏材料：
水枪两个、卡纸多张、食用色素、水、画架
游戏方法：
1.在水枪里装上水，兑上食用色素。
2.让宝宝在画板上随意创作。
Tips：
如果家长担心自家宝宝会弄脏地板，那可以在地上铺上一张一次性桌布。在这个创作的过程中，宝宝的艺术能力会有充分的发展。
打积木牌
游戏材料：积木2套
游戏方法：
1.准备两套有多种颜色的积木。
2.开始打牌，家长先出牌，可以出任意1种颜色的积木，并要求宝宝出相同颜色的牌。
3.宝宝跟对牌或能正确回答牌的颜色，那么就是宝宝赢，累计得一分。
4.赢的人可以继续出牌，并要求对方跟自己出颜色一样或不一样的牌。
5.最后看看谁的积分多，多的人可以奖励小礼物哦~
Tips：
这个游戏可以充分让宝宝认识各种颜色，以及让宝宝学会计数。家长在游戏的过程中可以假装出错，多夸奖宝宝，能增加宝宝玩游戏的兴致哦！
复制小房子
游戏材料：积木若干
游戏方法：
1.家长和宝宝每人分发相同的3块积木，家长用这3块积木搭成任意造型。
2.请宝宝仔细观察家长搭好的造型，然后自己也搭出同样的造型。
3.然后，可以换宝宝用3块积木搭个造型，家长复制宝宝的造型。
4.宝宝搭好后，家长可以问宝宝搭的是什么，让宝宝学习有意识地搭建哦。
Tips：
这个游戏可以促进宝宝的观察力、注意力和记忆力。家长可以根据自驾宝宝的实际能力发展，适当增加积木的数量和类型哦！
希望各位家长的出招能力经得起自家宝宝的折腾~
宝宝运动能力亲子活动有哪些
想要宝宝健康成长，父母的陪伴非常重要。除了要注重和宝宝沟通，一些增进感情的亲子活动也不能少。小编推荐几个能够锻炼宝宝运动能力的游戏，一起来玩玩吧。
四肢被动操
踢出第一步：四肢被动操
游戏目的：这个游戏可以强健宝宝的上肢与下肢的肌肉，并开发宝宝的节奏感。尤其是通过下肢被动游戏来锻炼宝宝的下肢肌肉，促成宝宝踢出第一步。
准备工作：柔软的地板垫、较硬且整洁的床、干净的床单或者浴巾。
游戏方法：
1.宝宝清醒时，让宝宝仰面躺着，将宝宝置于铺好垫子的硬板床上，为宝宝唱儿歌或者播放乐曲。播放音乐的时间不要过长，一般3-5分钟即可，防止宝宝疲劳。
2.按照歌谣的节拍轻轻移动宝宝的胳膊和腿，使宝宝感到舒适、愉快。如果宝宝紧张、烦躁，可暂缓做操，改为皮肤按摩，使之适应。
3.接着做上肢运动，妈妈握住宝宝的双手，做“上、下、内、外、屈肘、伸肘”，就好像让宝宝划桨一样。妈妈边唱儿歌边做动作，配合的儿歌是“我是个小小划桨手”：划呀划，划呀划，我是个小小划桨手，带着妈妈去游玩。划呀划，划呀划，我是个小小划桨手，小小船儿被我划得飞快。
4.妈妈再握住宝宝的双脚做一前一后地帮他做“上、下、内、外展、合拢、屈膝、伸直”，就好像让宝宝踩自行车一样。同时配合的儿歌是“我来踩自行车”：踩呀踩，踩呀踩，我是个小小的赛车手，带着妈妈去比赛。踩呀踩，踩呀踩，我是个小小的赛车手，自行车被我踩得飞快。
5.然后用手掌在宝宝身体两侧上推拿一下，再让宝宝俯卧，在背部再上推拿一下。做完这套游戏再给宝宝洗澡。在给宝宝换尿布、洗澡后穿衣服时，都可以玩一会儿以上的四肢被动游戏。
青蛙望天
抬起小小的头：青蛙望天
游戏目的：训练颈部肌肉，使之能支撑头部抬起时的重量，开阔视野。生后30天时宝宝的下巴可支在床上向上看，60天时下巴可离床3—5厘米抬头向上看。
准备工作：较硬的床，或者地板垫子。小红球。
游戏方法：
1.让宝宝趴着斜躺在妈妈的胸腹部，双手放在胸前，妈妈双手放在宝宝头侧，唱着儿歌，吸引宝宝抬头。
2.儿歌是：一只小蝌蚪呀，变成了小青蛙，哇哇，哇哇，对着天空望一望，对着妈妈笑不停。一只小蝌蚪呀，变成了小青蛙，哇哇，哇哇，对着天空望一望，对着爸爸笑不停。
3.如果宝宝经过努力看到了妈妈的脸，妈妈就将脸碰碰宝宝的脸，奖励下宝宝。
4.接着还可以试着使用道具吸引宝宝的注意力，如使用红色小球，在他眼前的高处晃动，还可以配儿歌：小青蛙，望呀望，天上有什么?宝宝使劲儿抬——头!加油!加油!加一—油!看看这是什——么?这是一个红球球。
5.念这首儿歌的时候应注意节奏;宝宝感觉语言的节奏美。每个宝宝的动作发展差异较大，妈妈应仔细观察，等宝宝有了相应的能力再开展这个游戏，且游戏时间不宜过长。
6.如果宝宝看到这个红球了，很兴奋，就将球拿回来，轻轻的放在宝宝的手里，让他玩会儿，就算是他视觉捕捉到的奖励。
烙烧饼
翻动肉肉的身躯：烙烧饼
游戏目的：练翻身90度，熟练地向两侧翻身是为下月作180度翻身做准备。要让宝宝自如地向两侧翻身，才有可能顺利地作双侧180度翻身。
准备工作：柔软的床、能发出响声的彩色小玩具
游戏方法：
1.妈妈和宝宝一同仰卧在床上，妈妈翻身，示范给宝宝看，引导宝宝和自己一起翻身。
2.如果宝宝不会翻，妈妈就把双手放在宝宝臀部和颈部的下面，边说儿歌边给宝宝翻身，翻身的速度不要太快。儿歌的内容是：烙、烙、烙烧饼，烙出一个大烧饼，翻、翻、翻烧饼，翻了一下又一下，哟!烧饼烙熟了，烧饼香喷喷。
3.给宝宝翻身的时候，亲亲宝宝，逗宝宝笑。
4.接着让宝宝仰面躺着，妈妈坐在宝宝头顶的前面，把一个能发出响声的彩色小玩具举到宝宝的面前吸引宝宝的注意力，然后把玩具移到一侧。动作要慢并鼓励宝宝伸手抓取玩具。
5.如果宝宝自己翻过身来了，就把玩具给宝宝玩。在做帮助宝宝翻身这些动作时，妈妈可以边帮助翻身边唱：翻身、翻身、小家伙，从肚子到后背。翻身，翻身，小家伙翻过去后，还得翻过来。
6.在宝宝头部的另一侧重复同样的动作，如果宝宝自己已经翻过部分身体，还需要一点点帮助的话，那就轻轻地推一下。
拉一拉，坐起来
成功的学会坐：拉一拉，坐起来
游戏目的：练坐，也可以锻炼宝宝全身的肌肉，对他日后练爬行和学走路都有帮助。
准备工作：柔软的床
游戏方法：
1.宝宝仰卧在床上，你用双手紧握住宝宝的双手，感到宝宝在用力时，慢慢地将他拎起来，使他从躺的姿势变成坐的姿势。每天可以玩三四次。
2.妈妈抱着宝宝，爸爸拉住宝宝的肘部和前臂，边唱儿歌边扶宝宝坐起。儿歌内容是：“拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。”根据儿歌的节奏，把宝宝轻轻地拉起再放下。
3.慢慢的宝宝能半坐起来时，妈妈半躺在床上，让宝宝面对面坐在妈妈的大腿上。
4.妈妈拉住宝宝的双手，妈妈的双腿前后摇摆，让宝宝有骑在马上的感觉。宝宝自然的前后坐起。来回拽动，唱以下的歌谣。“骑大与，骑大马，上高山，跨过河，咔噔咔噔，跨过河!”。
八爪鱼爬行法
爬出精彩世界：八爪鱼爬行法
游戏目的：练爬
准备工作：宽敞的空间
游戏方法：
1.在卧室里腾出一块地方铺上毯子或泡沫塑料板让宝宝学爬。将床架、桌子腿及硬的能碰伤宝宝的地方用旧布缠裹，把床底下打扫干净，因为宝宝会爬进去够取东西。
2.让宝宝做出爬的姿势，腹部离地，妈妈叠在宝宝上方，跟宝宝姿势一样。
3.妈妈两手握住宝宝两手，并用膝盖顶住宝宝的脚底板，手把手教宝宝爬。4.注意宝宝练习爬行的顺序，爬行时先出右手和左膝，再出左手和右膝，在出右手时身体扭向左而出左膝，在出左手时身体扭向右而出右膝。有条不紊才能保证身体平衡。
5.妈妈与宝宝叠一起，就像一只八爪鱼，反复地爬。还可以唱儿歌：爬呀爬，爬呀爬，我是一只小小的八爪鱼;爬呀爬，爬呀爬，妈妈是一只大大的八爪鱼;妈妈带着我一起爬呀爬。
怀抱学步法
勇敢迈出第一步：怀抱学步法
游戏目的：学走路，训练身体的协调性与灵活性。同时给宝宝很好的保护，让亲子之间的感情充分交流，爸爸妈妈别忘了鼓励宝宝，用爱的怀抱鼓励努力行走的宝宝。
准备工作：平滑的地板
游戏方法：
1.爸爸与妈妈各蹲一边，相距几步远，伸开双手迎接宝宝。让宝宝能在爸爸妈妈的怀抱间行走。
2.宝宝先从妈妈这边走出，爸爸在另一边呼唤宝宝的名字。让宝宝独自向爸爸走几步，扑向爸爸的怀抱，宝宝扑向爸爸的时候，爸爸给宝宝一个亲吻和拥抱。
3.宝宝再从爸爸这边走，妈妈在另一边唱着儿歌，吸引着宝宝。“小兔子乖乖，把门开开，开开左门，开开右门。妈妈回来了。快来迎接妈妈，快来抱抱妈妈。宝宝真乖”。宝宝又转身走几步，扑向妈妈的怀抱。
4.这样往返，让宝宝成功脱离手牵手的学步方式，勇敢迈出第一步。
5.也可以这样做，爸爸蹲下，与宝宝面对面，扶着宝宝双臂站着，爸爸拉着宝宝的双手，双臂按节奏打开、合上，然后带着宝宝分别往左、右走，再向前向后走，拉着宝宝的小手对拍手。整个游戏是有节奏的，爸爸嘴里唱着儿歌，让宝宝的动作也随节奏。
以上是每个发展关键期的游戏，妈妈们要耐心的引导孩子，多一点爱心，宝宝会更聪明的哦。
5岁4季度宝宝亲子活动推荐：语言游戏
5岁4季度的宝宝基本上具备了自我表达的能力，如何让宝宝提高语言组织能力呢?小编建议父母可以与宝宝玩语言游戏，锻炼孩子的反应力和联想能力喔。
游戏名称：语言游戏
适用年龄段：3-6岁
材料准备：没有特别需要准备的材料
游戏目的
丰富宝宝的词汇量。
提高宝宝的语言表达能力。
锻炼宝宝的反应能力和联想能力。
游戏方式
滚雪球。家长先和宝宝说明游戏的规则，就是先由家长说一个字，然后宝宝用那个字来组词，如：风——大风——台风——暖风……家长和宝宝轮流来组词，谁说不出新的词时，就可以换另外一个字再重新开始。
接龙，用就是头一个词的最后一个字来组词，例如：红花——花儿——儿童——童年……家长和宝宝轮流来组词，谁说不出新的词时，就可以换另外一个词再重新开始。
对对子，家长说出一个字或词，由宝宝来说它相反的词，例如：大——小粗——细大人——小孩细心——粗心冬天冷——夏天热木头浮水面——石头沉水底
小贴士
由于宝宝的词汇量有限，家长在出题的时候要尽量选择那些宝宝熟悉的字词，另外，当宝宝出现不会的情况时，家长可以给以适当的提示。
【六一亲子活动大全】幼儿六一亲子活动
六一亲子活动大全：揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
2六一亲子活动大全：小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3六一亲子活动大全：袋鼠跳游戏袋鼠跳游戏用来做亲子活动十分的形象，不仅好玩，还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。
游戏规则：家长和孩子都站在一个麻袋里，然后进行比赛，最先到达终点的亲子组合获胜。游戏的时候有可能会摔倒，最好找一块草坪。
4六一亲子活动大全：我的宝宝在哪里准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
六一亲子活动大全：击鼓传花
材料准备：鼓或音乐、丝巾
游戏方法：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具"花"，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时"花"落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间5分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
6六一亲子活动大全：踩气球游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
7六一亲子活动大全：剥鹌鹑蛋活动目的：锻炼孩子的灵活性，让孩子学会感恩
材料准备：熟的鹌鹑蛋若干游戏方法：家长和孩子各自在两边，每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。用时最少为胜。
8六一亲子活动大全：赶小猪活动目的：培养孩子的灵活性
材料准备：羽毛球拍、排球、计时器
游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。
六一亲子活动大全：运球走
活动目的：提高孩子动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球
10六一亲子活动大全：快乐指路道具：眼罩或丝巾玩法：用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。
点评：这个游戏能够提高孩子的表达能力，加强家庭成员间的理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步，游戏正是通过双方的体会和感觉，让彼此的信任感得以提升。
11六一亲子活动大全：爸爸吃草莓这是一个十分有趣的亲子活动，父亲上阵激战，在激烈的游戏当中，让孩子感受父亲的阳刚之力，游戏男孩子，可以学的更加勇敢起来。
游戏规则：一个圆绳，5个父亲站在里面，孩子做在自己父亲前面2米处，游戏开始后，每个父亲用尽全力去拉绳子，吃前面自己孩子递过来的草莓，期间孩子不能站起身来，3分钟内，迟到最多草莓的父子组合获胜。
12六一亲子活动大全：抬花轿游戏抬花轿游戏简单好玩，父母和子女三人一起玩，可以充分的激发孩子的自豪感，增加亲子感情。
游戏规则：父母两人抬着一根木棍（够粗且中间缠上棉布），孩子爬到木棍中间，双脚不能沾地，然后一生哨响后，父母抬着孩子冲向终点，最先到达的队伍获胜。
【幼儿英语亲子活动大全】幼儿英语亲子活动
幼儿英语亲子活动大全：服从口令游戏
游戏目的：培养孩子的记忆能力，听懂一些简单的命令，和一些动作词汇。
游戏过程：
1、家长将一些家具（椅子，板凳，纸盒，球，跳绳，玩具动物...）布置一下，制造一些人为的障碍物。
2、孩子和家长来到游戏的起始点
3、家长先给孩子一些简单的命令，比如：(孩子的名字），turnaround,gotouchthetableandcomebackhere.
慢慢加大难度：(孩子的名字），turnaround,crawlthroughthebox,andthenjumpovertheteddybear，andcomebackhere.
游戏的难度可以根据孩子掌握的情况，一句，到两句，到多句。可以是stepovertheteddybear,jumpintotherope,sitinthebox,andthencrawlthroughthechair……
2幼儿英语亲子活动大全：红绿灯游戏目的：训练孩子初级听力能力
游戏过程：
1、由父母在前,孩子在后,相隔10米左右的距离.
2、父母分别说:redlight,yellowlight,stop,greenlight.在redlight,stop时,孩子不能动,在yellowlight,greenlight时,孩子可以往前走，走到父母站立的地方算赢。孩子如果在不能动时走动了就算输了。
父母可以准备一些红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助初学的孩子快速理解。慢慢过渡到直接说，没有牌子。游戏还可以多个孩子一起玩，看谁在最短的时间内到达目的地为胜。
3幼儿英语亲子活动大全：Dosomethinglikesomebody.游戏目的：训练孩子初级听力能力
游戏过程：
1、父母说一句话,让孩子根据自己的想象,表演出来.比如:Icanflylikeabird;Icanhoplikeabunny.
2、或者也可以倒过来爸爸妈妈表演，有孩子来猜表演的是什么
4幼儿英语亲子活动大全：我看见……游戏目的：游戏帮助提高孩子的听力理解能力,学习描述物品的能力.
游戏过程：
1、父母环顾四周,看好一样东西,跟孩子说：“Ispysomethingblue”“Iseesomethingblue.”
2、让孩子来猜是什么东西。
3.孩子要是猜对了,就轮到孩子出题目。
5幼儿英语亲子活动大全：捉迷藏捉迷藏可以说是孩子们最喜欢的游戏了。这个游戏也有很多种玩法。可以在室内，也可以在户外玩。既可以是父母带小宝宝玩；也可以几个大孩子一起玩。
游戏过程：
1、让孩子用双手把眼睛蒙上，另一个小朋友藏到沙发后面，让蒙眼睛的孩子猜。这个游戏，也可以在孩子蒙上眼睛后，父母将家里的玩具动物藏起来，让孩子猜。
Peek-a-boo,Peek-a-boo.
Who’sthathidingthere?
Peek-a-boo,Peek-a-boo.
Tom’shidingbehindtheSofa。
2、父母将一样小东西藏到手心里，然后一手高一手低放在孩子面前，让孩子猜东西在那只手里。
Handydandy,Riddledyro.
Whichhandwillyouhave,highorlow?
3、几个孩子站成一圈，站定后只能动一只脚。一个孩子在中间被蒙上眼睛，开始捉其他的孩子。
Blindman,blindman,Sureyoucan’tsee?
Turnaroundthreetimes,andtryandcatchme.
Turneast,turnwest.Catchasyoucan.
Didyouthinkyoucancatchme?
幼儿英语亲子活动大全：老狼老狼几点了
游戏目的：幼儿能够在游戏中使用英语问时间的句型，复习英语数字。
游戏过程：一个人扮老狼，其余人扮演小动物。老狼走在前面，小动物走在后面，扮演动物的幼儿边走边问：“Wolf,wolf,whattimeisit?”老狼回答：“It’soneo’clock”，“It’stwoo’clock”…当老狼数到“twelve”时，老狼就回头抓小动物，被抓到的小动物停止游戏一次。
7幼儿英语亲子活动大全：交通工具游戏类型：单词类，适合于中班
游戏目标：
1、引导幼儿在游戏中学习单词：buscarrainplaneboat2、能较好地遵守游戏的各项规则。
3、喜欢参与英语活动，能积极大胆的说英语。
游戏准备：
1、各种交通工具(buscarplanetrainboat)的玩具模型，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。
2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令：BybusBytrain获胜的幼儿得到奖品。
师：Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)幼儿出活动室。《Row，row，rowyourboat》
师：Let'sgobyboat,OK??
8幼儿英语亲子活动大全：传悄悄话游戏类型：单词游戏，适合于中班
游戏目的：
1、练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。
2、培养幼儿的集体荣誉感。
游戏规则：
游戏开始后，方能同时开始往后传，声音应小。
游戏准备：音乐磁带(背景音乐)游戏玩法：
1、讲解：“小朋友们，今天咱们来玩一个游戏，游戏的名称叫‘传悄悄话’。每一组从第一位小朋友开始，一个一个往后传一句话，最后一个小朋友上来说出传给他的句子是什么，与第一个小朋友所传之话一样者为胜。看哪一组传得既快又正确确，即得第一名。”
2、全班幼儿分成人数相等的四组。
3、教师对每组第一名幼儿耳语一句话，四名幼儿记住后，回到座位。
4、“Thegamebegins.”每组幼儿分别往后传单词或句子，第一名幼儿告诉第二位，依次类推。
5、最后一位幼儿站起(standup)，大声说出本组所传单词或句子，如与卡片上相同为对，若时间又快，为第一名。
6、评出第二、三、四名。
9幼儿英语亲子活动大全：猜词游戏
游戏类别：益智类，适合于小班或中班游戏目标：
1、通过游戏激发幼儿对英语的兴趣，并能主动参与游戏。
2、能够更好的学习儿歌（新单词），更牢固的复习儿歌（单词）。
游戏准备：眼罩，单词卡游戏玩法：教师用眼罩蒙上自己的眼睛，然后播放磁带，请助教老师带领全体幼儿围着教师转圈边走边儿歌，儿歌停止后教师要在身边任意摸到一个幼儿，用手摸其五官或衣服来判断幼儿名字。若教师猜不出可请幼儿大声说一遍儿歌，让老师凭声音猜测。猜中后，教师请被摸到的幼儿到中间来蒙住眼睛，继续游戏。
HeadLeadteacher：Oh,Ican'tseeanyting.
Assistantteacher:Let'swalkaroundtheteacher.
HeadLeadteacher:Peek,peek.Iseeyou.Oh,Icaughtyou.Butwhoareyou?Em…Here'syournose,eyes.AreyouMary?Oh,no,Canyouchantagain?Igotit.You'reAda.It"syourturn,Ada.I'llcoveryourereseyes.