8个生活小细节培养高IQ宝宝
父母要认识的“数理逻辑”
1、数理逻辑智能的概念及作用
数理逻辑能力所涵盖层面可概括为量、数、图形空间和逻辑关系四个方面。量：就是对物体的多与少、容器盛载量的认知、理解和运用，如：比较一杯水与半杯水哪个多？一大杯水相当于几个小杯的水？数：包括认识数字、理解数与量的对应关系及运用数字，如：能数数、计数；图形空间感知能力则包括对空间方位的认知和方向定位，认识里外、上下，辨别前后左右；图形包括对几何图形的认知，如：能识别圆形、三角形，等；逻辑关系主要是懂得数与量的规律和推理能力，如：能根据物体的颜色、形状等特点进行分类，能比较大小、高矮、远近等。
2、0-3岁婴幼儿数学逻辑发展规律及认知特点
量：包括数量和测量，(目测、测量工具的使用)以物量物等；数量包括认识“1”和“许多”，能够区分“多”和“少”、一样多，数：数数到点数；数数包括顺数和倒数，通过点数认识数字进而认识单数和双数及数的组成(整合：数的相加)、分解(数的减法)等等。
4个月，逐渐具备“客体永存”的初步意识，通过玩有线拉扯玩具，建立物体间初级的因果关系(一拉就动)；
5个月，开始感知到物体数量多和少的不同，并作出不同的反应；
6个月，确立了“客体永存性”，开始寻找失落的玩具或物体；
7个月，能感知到物体的大小区别，并会在同物品中选择拿取“大”的那个；8个月~10个月，对拉线玩具的因果和逻辑关系进一步确立；
11~12个月，懂得用手指表示“1”；
1~1岁半，能区分“1”和许多；能找出一样的物品(配对)、按自然数的顺序说数(1、2、3)；
1.5岁~2岁分类和归类：会准确地运用量词；知道“1”和“许多的不同；从能把一样的(同样、同色、同质地的)物体进行匹配，到能从物体不同的认知特点进行分类，如同颜色不同形态或形状的物体、同形状不同颜色的物体、同质地不同颜色等方式，对物体进行相同和不同类别的区分；
2岁半-3岁，以物量物。“5”以内的点数，懂得物体的配对、分类、归类、及物体相互之间的逻辑关系，并能通过排列、排序找到、总结出事物的内在规律。>>
宝宝应该具备的7种逻辑思维
宝宝应该具备的7种逻辑思维
1、理解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。
2、了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。
3、建立时间概念
宝宝的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对宝宝来说，是非常必要的，这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
4、掌握一些空间概念
宝宝并不是生下来就知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导宝宝掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。
5、理解基本的数字
不少宝宝，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教宝宝背儿歌数数，在日常生活中慢慢教宝宝计数。
6、了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教宝宝认，这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。
7、了解简单的因果关系
宝宝虽然还小，但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了，妈妈让宝宝吃饭，宝宝也许就会问“为什么要吃饭呢”，这些都是妈妈需要解答的，并借此帮组宝宝逐步理解这些简单的因果关系。>>
友nbchili发贴求助：学围棋对理科学习真有帮助么？过来人来说说
摇篮育儿问答：
友问：如何培养5岁宝宝的逻辑思维能力？
特聘专家闫新新解答：五岁宝宝的逻辑思维能力是宝宝认知发展的一个重要的方面，那么，平时在到底该如何培养宝宝的逻辑思维能力呢？1、学习分类法：即把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,如根据颜色、形状、用途等。父母应注意引导宝宝寻找归类的根据,即事物的相同点。从而使宝宝注意事物的细节,增强其观察能力。2、认识大群体与小群体>>详细
日常生活8方法提高宝宝逻辑力
日常生活8方法提高宝宝逻辑力
1、早餐时间练推理
你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么”“你认为是牛奶还是豆浆”这种方法可提升孩子的逻辑推理能力。
2、边上楼边数数
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、学习认路练观察
出门的时候，家长可以利用回家路上的时间和孩子充分交流。因为回家路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，家长可以训练孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路等，提高孩子的观察力。另外，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，强化孩子的数字概念。
4、整理玩具学顺序
家长要训练孩子在晚上睡觉之前把自己的玩具收拾好的习惯。“自己的事情自己做”，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。
5、看商品标价学理财
逛商场时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签，让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算：买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念，也能提升孩子的数学智能。
6、增减衣物学数学
天气暖和了，衣服要减少；冬天天气冷，衣服要相应的增加。在这个过程中，可以和孩子一起数衣服的件数：夏天穿单衣1件；秋天穿内衣+毛衣+外套共3件；冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。在这个过程中，孩子就可以从具体的生活经验中提升本体感觉，认识自然。还可以在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣：从上往下系或从下往上系，让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
7、认路、数门牌
带孩子出门后，可利用回家的这段时间，因为回家路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。
在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。
8、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑能力也会有所提高。
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11个生活小细节让宝宝更聪明
所有父母都希望自己的宝宝能够越长越聪明，但过人的智慧并非一朝一夕形成的。聪明的大脑要靠一点一滴的培养，譬如以下11个能使宝宝变聪明的小细节，你都知道吗？
一、睡足睡好
德国科学家发现，每晚睡眠10小时的孩子成绩优于每晚睡眠小于8小时的孩子。大脑充分休息，才能提高智力水平。
二、重视早餐
美国科学家实验证明，在其余实验条件相同的情况下，吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的学习成绩更差。
三、多听音乐
音乐有健脑、开发大脑潜能、调整左右脑的功能。家长不要认为听音乐是浪费学生的学习时间。
四、多吃硬食
硬食可促进咀嚼，咀嚼运动可使面部血液循环加速，流向大脑的血液量明显增多，促进大脑发育。
五、防止肥胖
科学证明，摄入脂肪过多易生成“肥胖脑”，即脂肪在脑组织里堆积过多，大脑沟回皱褶少，皮层平滑，影响智力发育。
六、避免噪声
宁静益智，噪声损脑，高强度噪声可使脑细胞受损，影响智力。
七、防治便秘
便秘时，食物积滞于肠道内，在肠道细菌作用下，产生大量有害气体和毒素通过血液进入大脑，妨碍大脑正常功能，影响学生的记忆力、逻辑思维和创造思维能力。
八、多吃鱼虾
鱼虾中有丰富的优质蛋白质和锌、铁等微量元素，被称为“脑黄金”。
九、运动手指
手指越灵巧，就越有助于大脑的积极思维，手指运动可激发大脑右半球的细胞活动，开发人的智力。
十、芳香居室
在芳香的环境中学习，可使人的记忆力增强，能消除无精打采状态，使脑效率提高，香味有助于脑细胞功能开发。
十一、光脚“放电”
现代孩子的穿戴，很多都是化学成分的料子，好像用一层绝缘体将人包住，如果再穿胶底鞋，人体积存的静电就无法传导给大地，这样积存过多，会影响人体内分泌的平衡，干扰人们的情绪，造成失眠、烦恼等症状。如果赤足行走，不仅可刺激足底穴位，而且能驱除体内积存过多的静电，这是一种很好的健脑方法。
7个生活细节开发宝宝智力
1、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。
2、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、认路、数门牌
带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。
在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间，教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力，而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。
5、和孩子一起数玩具
晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
6、看商品标价
逛商场时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签，让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算，买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念，也能提升他的数学智能。
7、增减衣物学数学
天气暖和了，衣服要减少;冬天天气冷，衣服要相应地增加。在这个过程中，可以和孩子一起数衣服的件数，夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服，天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起，让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉，认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣，从上往下系，或是从下往上系，让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
言语IQ高的预示
语言是人们交往的最主要工具，看到少儿电视频道里个个小主持人都那么口齿伶俐，自然让不少父母羡慕不已，忍不住采取各种方法来提高宝宝语言的表达能力。但要“能说会道”，仅提高表达能力还不够。有专家指出，提高宝宝的言语IQ是关键。
言语IQ预示学业成就
大部分的父母对IQ（即智商）并不陌生，但对言语IQ却未必有所了解。那言语IQ是什么呢？我们先来看一个例子：在两位都是3岁的健康宝宝面前，摆上有猴子和香蕉的图画，其中A宝宝看完后说：“猴子，香蕉。”而B宝宝则说：“猴子，香蕉。香蕉好吃，猴子爱吃香蕉。”
3岁的宝宝对认知的事物，一般都能较好地用语言表达。而B宝宝所进一步表达的是两事物之间的联系。这个联系的经验认知，两位宝宝都曾经历过。
鉴于两位宝宝的表现，专家进行了相关测试，发现有更好表现的B宝宝，其言语IQ值更高。
言语IQ并非仅指语言表达能力，它更注重的是逻辑与思维能力。B宝宝的表述中对相关词汇有了更好的逻辑与思维的体现。
在全球流行的韦氏IQ测试方法中，言语IQ是IQ测试中的分支项目，包括词汇、类同、造句、常识、理解、算术等多个智力测试项目。言语IQ越高，宝宝的智力发展更好。研究表明，学龄前儿童所进行的言语测试项目，与4年后他们取得的成绩相关。发育良好的言语技巧能预示宝宝将来有较高的学业成就。
高水平DHA，让言语IQ高6分
了解言语IQ后，如何培养一个言语IQ高的宝宝，则成为爸妈们急切想解开的疑问。有关专家表示，营养的支持，特别是DHA的提供，是言语IQ提高的首要因素。
在大脑发育期，适当的营养支持对认知发育很关键。俗称“脑黄金”的DHA，作为脑部发育最重要的营养素之一，是脑细胞膜磷脂的重要组成成分，占大脑脂肪总量的30%-45%。其中0-3岁是脑部发育的黄金期，美国营养专家贝兹最新的4年跟踪实验中，发现在婴儿期持续摄入高水平DHA的宝宝，要比没有补充DHA的宝宝的言语IQ值高出6分。到4岁时，这些宝宝的言语IQ仍保持这一优势。因而言语IQ高的宝宝，在日后的学业中的成功率可能会更高。
适宜早教，表现更好
除了营养的提供，适宜的早教刺激，让宝宝积累词汇量以及培养逻辑思维等能力，同样是提高言语IQ不可缺少的因素。
爸妈是宝宝词汇量的最大提供者，早期就应该开始对宝宝说话，介绍宝宝物品名称、讲故事等，但注意语速要慢，特别单词重点突出；注意与宝宝对话交流，且宝宝说话时一定要有反应。
其次可以选择宝宝喜欢的玩具玩游戏，边玩边说物品名称，交流，以提高宝宝的理解力。
另外，在玩游戏的过程中，让宝宝学会物品分类、群体、顺序，数数以及时间、空间概念等，这些能为培养宝宝的逻辑思维能力打下坚实的基础。
父母们不需要羡慕别家的孩子聪明伶俐，只要自小进行科学的营养和早教培养，自家宝宝同样“能说会道”。
生活六个细节 教宝宝学会聆听
一些宝宝伶牙俐齿，爸妈还没说完他就叽叽喳喳地抢白；一些宝宝则有时候假装听不到爸妈说话，依旧埋头做自己的事情。怎么让宝宝听得进家长的话？生活中六个小细节，让宝宝学会聆听。
宝宝不听话，可以打吗？
1、说话时蹲下身来
李开复认为，家长如果在孩子面前只是一位高高在上的长辈，把孩子作为成人的附属品，孩子就会变得保守、胆小、被动和听话。父母“高高在上”的说话方式会让宝宝产生一定的心理距离，如果家长想让宝宝把话听进去，家长不妨放下的权威的身段，蹲下来，看着宝宝的眼睛，让他看到你的表情，听清楚你说的每句话。
像尊重成年人一样尊重你的孩子，通过你的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待，帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。在做一些决定时，比如今天想去哪里玩，或者是否更换他的床单时，都倾听一下孩子的意见，让他觉得自己也是有选择权，也是被尊重看待的。那么，你家宝宝便不会对你的话产生抗拒心理了。
2、用清晰简洁的语言表述
有句话叫“成功的孩子成功在妈妈的心里，失败的孩子失败在妈妈的嘴里。”父母的啰嗦容易使孩子产生反感情绪，久而久之你会发现宝宝竟然会对你的话充耳不闻，那是因为他已经在心里竖了一面墙了。
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如何干净利落地表达，让宝宝能够很快地了解到你的意思，这需要父母多多思考的。特别是在宝宝年幼的时候，如果家长这样表达“你怎么这么不乖？！如果你以后再乱动抽屉、出去乱跑，我就不许你看电视，不带你出去玩了！”这句话信息量很大，宝宝记得前面又忘了后面，所以爸爸妈妈对宝宝不能一次提过多的要求。“抽屉不能乱动，如果你乱动抽屉，就不许你看电视”对宝宝提要求的原则尽可能是“少量多次”，这样宝宝能够更好理解哦！
3、说话算数，不随便许诺
相信很多家长都曾被自家孩子抱怨一句：“你说不算话”吧！家长很多时候哄宝宝“若乖乖把饭吃完，周六带你去儿童公园玩”但是到了周六妈妈又忘了这回事了，搞到宝宝空欢喜一场。孩子都听过狼来了的故事，如果家长长期用这些无法兑现的承诺来欺骗宝宝，最终只会让宝宝产生不信任感。对于你下次想要通过用承诺向宝宝提要求，宝宝也只会对你的话充耳不闻了。
在生活中，孩子面前，家长应做到不应轻易向孩子作承诺，一旦许诺，就—定要设法兑现；如果因为某种原因对孩子失信，应该及时向孩子说明，不能敷衍了事。应该郑重向孩子道歉，并和孩子一起商量可以用什么形式弥补。
5个游戏教会孩子聆听
4、不过多重复指令，用肢体引导宝宝服从
宝宝不听话，家长有时候要将要求提好几遍：“不要过马路，现在是红灯！”相信你也绝不希望把相同的话重复3次以上。宝宝有时候对你多次的指令产生厌烦情绪，甚至做出一些故意为之的事情，真是把爸妈气得半死。
家长在第一次提出指令，宝宝不听，再重复一遍后，家长可以用肢体来引导宝宝服从。比如妈妈让宝宝把喝完水的杯子放到桌子上，你可以轻轻地牵引宝宝的手，和他一起把杯子放到桌子上，这样他就能准确地知道你到底希望他做什么。让宝宝去睡觉，妈妈可以先提醒宝宝“该睡觉了”，然后给他一个身体上的提示，比如手搭在他肩膀上；或是给他做示范，比如领他领到床上，把被子铺好，拍拍枕头。
5、配以拥抱或微笑
态度冷淡地给他一个指示，或者向宝宝怒吼你的要求，这或许能让你家宝宝服从，但是没有一个人会喜欢这样的方式。大多数孩子都会在得到你信任、友好的对待时，表现得最好。家长向宝宝提出要求时配以拥抱或微笑，能拉近与宝宝的心理距离，让宝宝知道关注你说的话是值得去做的事，那么下次妈妈不用软磨硬泡地让宝宝乖乖听话了。
在唤宝宝去做某件事的时候，爸妈不妨适当强调一下听话的好处，比如想让宝宝去刷牙，妈妈可以说“刷完牙，然后我们一块看你最喜欢的书”，而不要威胁恐吓：“你不刷牙，牙齿就会坏个洞”或“马上给我刷！”当他刷完牙时，记得要夸奖说“听话的好宝宝！”。
6、以身作则，认真听宝宝说话
让宝宝学会聆听你的话，首先家长要以身作则认真听宝宝说话。亲子沟通也是一种艺术，当宝宝跟你说话的时候，尽量看着他的眼睛认真听，家长不是将孩子的话听了就算了，良好的互动才能增进彼此之间的了解，放下家长姿态，站在宝宝的角度去理解他的心理，并及时给予反馈，也让宝宝知道你是怎么想的。
我们有时候会以大人的思维去理解评判宝宝的想法，比如宝宝哭闹坚持要继续玩不去睡觉，妈妈对此先控制好情绪，蹲下来好好听孩子的想法。你可以问他：“你为什么不想睡觉”，让宝宝冷静下来把想法解释清楚。
这时妈妈最好用谅解的方式表达你的态度：“我知道你还想玩娃娃，但现在是时候该去睡觉了。”家长如果能够以一种开放式的姿态让宝宝能够有表达自己的机会，那么宝宝下次便会尝试用语言来说服你而不再只是哭闹攻击了。