幼儿能力培养
2020-12-17 幼儿能力培养 孩子才艺培养 生活中的童话故事8个生活小细节 培养高IQ宝宝。
幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能,我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“8个生活小细节 培养高IQ宝宝”,仅供参考,希望对您有帮助。
8个生活小细节培养高IQ宝宝
父母要认识的“数理逻辑”
1、数理逻辑智能的概念及作用
数理逻辑能力所涵盖层面可概括为量、数、图形空间和逻辑关系四个方面。量:就是对物体的多与少、容器盛载量的认知、理解和运用,如:比较一杯水与半杯水哪个多?一大杯水相当于几个小杯的水?数:包括认识数字、理解数与量的对应关系及运用数字,如:能数数、计数;图形空间感知能力则包括对空间方位的认知和方向定位,认识里外、上下,辨别前后左右;图形包括对几何图形的认知,如:能识别圆形、三角形,等;逻辑关系主要是懂得数与量的规律和推理能力,如:能根据物体的颜色、形状等特点进行分类,能比较大小、高矮、远近等。
2、0-3岁婴幼儿数学逻辑发展规律及认知特点
量:包括数量和测量,(目测、测量工具的使用)以物量物等;数量包括认识“1”和“许多”,能够区分“多”和“少”、一样多,数:数数到点数;数数包括顺数和倒数,通过点数认识数字进而认识单数和双数及数的组成(整合:数的相加)、分解(数的减法)等等。
4个月,逐渐具备“客体永存”的初步意识,通过玩有线拉扯玩具,建立物体间初级的因果关系(一拉就动);
5个月,开始感知到物体数量多和少的不同,并作出不同的反应;
6个月,确立了“客体永存性”,开始寻找失落的玩具或物体;
7个月,能感知到物体的大小区别,并会在同物品中选择拿取“大”的那个;8个月~10个月,对拉线玩具的因果和逻辑关系进一步确立;
11~12个月,懂得用手指表示“1”;
1~1岁半,能区分“1”和许多;能找出一样的物品(配对)、按自然数的顺序说数(1、2、3);
1.5岁~2岁分类和归类:会准确地运用量词;知道“1”和“许多的不同;从能把一样的(同样、同色、同质地的)物体进行匹配,到能从物体不同的认知特点进行分类,如同颜色不同形态或形状的物体、同形状不同颜色的物体、同质地不同颜色等方式,对物体进行相同和不同类别的区分;
2岁半-3岁,以物量物。“5”以内的点数,懂得物体的配对、分类、归类、及物体相互之间的逻辑关系,并能通过排列、排序找到、总结出事物的内在规律。>>
宝宝应该具备的7种逻辑思维
宝宝应该具备的7种逻辑思维
1、理解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据,即事物的相同点。可以多通过举例子的方法,让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。
2、了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。
3、建立时间概念
宝宝的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,如“立刻”、“等会儿”之类,理解其含义,对宝宝来说,是非常必要的,这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
4、掌握一些空间概念
宝宝并不是生下来就知道“上下左右,里外前后”等空间概念的,这些在日常生活中经常用到,因此要及早引导宝宝掌握这些概念,比如说“请把勺子放在碗里”。
5、理解基本的数字
不少宝宝,有的在两岁时,就能从1“数”到10或者更多,但更多的是“背数”。可以教宝宝背儿歌数数,在日常生活中慢慢教宝宝计数。
6、了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状,有必要慢慢教宝宝认,这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。
7、了解简单的因果关系
宝宝虽然还小,但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了,妈妈让宝宝吃饭,宝宝也许就会问“为什么要吃饭呢”,这些都是妈妈需要解答的,并借此帮组宝宝逐步理解这些简单的因果关系。>>
友nbchili发贴求助:学围棋对理科学习真有帮助么?过来人来说说
摇篮育儿问答:
友问:如何培养5岁宝宝的逻辑思维能力?
特聘专家闫新新解答:五岁宝宝的逻辑思维能力是宝宝认知发展的一个重要的方面,那么,平时在到底该如何培养宝宝的逻辑思维能力呢?1、学习分类法:即把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,如根据颜色、形状、用途等。父母应注意引导宝宝寻找归类的根据,即事物的相同点。从而使宝宝注意事物的细节,增强其观察能力。2、认识大群体与小群体>>详细
日常生活8方法提高宝宝逻辑力
日常生活8方法提高宝宝逻辑力
1、早餐时间练推理
你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么”“你认为是牛奶还是豆浆”这种方法可提升孩子的逻辑推理能力。
2、边上楼边数数
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、学习认路练观察
出门的时候,家长可以利用回家路上的时间和孩子充分交流。因为回家路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,家长可以训练孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路等,提高孩子的观察力。另外,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,强化孩子的数字概念。
4、整理玩具学顺序
家长要训练孩子在晚上睡觉之前把自己的玩具收拾好的习惯。“自己的事情自己做”,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。
5、看商品标价学理财
逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算:买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升孩子的数学智能。
6、增减衣物学数学
天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应的增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数:夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。在这个过程中,孩子就可以从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。还可以在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣:从上往下系或从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
7、认路、数门牌
带孩子出门后,可利用回家的这段时间,因为回家路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。
在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。
8、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑能力也会有所提高。
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11个生活小细节让宝宝更聪明
一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。作为父母,我们要正确的理解早期教育,早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗?下面是小编精心整理的“11个生活小细节让宝宝更聪明”,仅供参考,大家一起来看看吧。
所有父母都希望自己的宝宝能够越长越聪明,但过人的智慧并非一朝一夕形成的。聪明的大脑要靠一点一滴的培养,譬如以下11个能使宝宝变聪明的小细节,你都知道吗?
一、睡足睡好
德国科学家发现,每晚睡眠10小时的孩子成绩优于每晚睡眠小于8小时的孩子。大脑充分休息,才能提高智力水平。
二、重视早餐
美国科学家实验证明,在其余实验条件相同的情况下,吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者,而不吃早餐孩子的学习成绩更差。
三、多听音乐
音乐有健脑、开发大脑潜能、调整左右脑的功能。家长不要认为听音乐是浪费学生的学习时间。
四、多吃硬食
硬食可促进咀嚼,咀嚼运动可使面部血液循环加速,流向大脑的血液量明显增多,促进大脑发育。
五、防止肥胖
科学证明,摄入脂肪过多易生成“肥胖脑”,即脂肪在脑组织里堆积过多,大脑沟回皱褶少,皮层平滑,影响智力发育。
六、避免噪声
宁静益智,噪声损脑,高强度噪声可使脑细胞受损,影响智力。
七、防治便秘
便秘时,食物积滞于肠道内,在肠道细菌作用下,产生大量有害气体和毒素通过血液进入大脑,妨碍大脑正常功能,影响学生的记忆力、逻辑思维和创造思维能力。
八、多吃鱼虾
鱼虾中有丰富的优质蛋白质和锌、铁等微量元素,被称为“脑黄金”。
九、运动手指
手指越灵巧,就越有助于大脑的积极思维,手指运动可激发大脑右半球的细胞活动,开发人的智力。
十、芳香居室
在芳香的环境中学习,可使人的记忆力增强,能消除无精打采状态,使脑效率提高,香味有助于脑细胞功能开发。
十一、光脚“放电”
现代孩子的穿戴,很多都是化学成分的料子,好像用一层绝缘体将人包住,如果再穿胶底鞋,人体积存的静电就无法传导给大地,这样积存过多,会影响人体内分泌的平衡,干扰人们的情绪,造成失眠、烦恼等症状。如果赤足行走,不仅可刺激足底穴位,而且能驱除体内积存过多的静电,这是一种很好的健脑方法。
7个生活细节开发宝宝智力
如果孩子从小就能满足强烈的知识欲,大多数孩子可能成为英才和天才。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题,早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境,让孩子更好的接受教育。对孩子早期教育有什么好处呢?下面是小编为大家整理的“7个生活细节开发宝宝智力”,仅供参考,希望能为您提供参考!
1、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。
2、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、认路、数门牌
带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。
在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。
5、和孩子一起数玩具
晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
6、看商品标价
逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算,买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升他的数学智能。
7、增减衣物学数学
天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣,从上往下系,或是从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
生活六个细节 教宝宝学会聆听
天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展,早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“生活六个细节 教宝宝学会聆听”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一些宝宝伶牙俐齿,爸妈还没说完他就叽叽喳喳地抢白;一些宝宝则有时候假装听不到爸妈说话,依旧埋头做自己的事情。怎么让宝宝听得进家长的话?生活中六个小细节,让宝宝学会聆听。
宝宝不听话,可以打吗?
1、说话时蹲下身来
李开复认为,家长如果在孩子面前只是一位高高在上的长辈,把孩子作为成人的附属品,孩子就会变得保守、胆小、被动和听话。父母“高高在上”的说话方式会让宝宝产生一定的心理距离,如果家长想让宝宝把话听进去,家长不妨放下的权威的身段,蹲下来,看着宝宝的眼睛,让他看到你的表情,听清楚你说的每句话。
像尊重成年人一样尊重你的孩子,通过你的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待,帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。在做一些决定时,比如今天想去哪里玩,或者是否更换他的床单时,都倾听一下孩子的意见,让他觉得自己也是有选择权,也是被尊重看待的。那么,你家宝宝便不会对你的话产生抗拒心理了。
2、用清晰简洁的语言表述
有句话叫“成功的孩子成功在妈妈的心里,失败的孩子失败在妈妈的嘴里。”父母的啰嗦容易使孩子产生反感情绪,久而久之你会发现宝宝竟然会对你的话充耳不闻,那是因为他已经在心里竖了一面墙了。
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如何干净利落地表达,让宝宝能够很快地了解到你的意思,这需要父母多多思考的。特别是在宝宝年幼的时候,如果家长这样表达“你怎么这么不乖?!如果你以后再乱动抽屉、出去乱跑,我就不许你看电视,不带你出去玩了!”这句话信息量很大,宝宝记得前面又忘了后面,所以爸爸妈妈对宝宝不能一次提过多的要求。“抽屉不能乱动,如果你乱动抽屉,就不许你看电视”对宝宝提要求的原则尽可能是“少量多次”,这样宝宝能够更好理解哦!
3、说话算数,不随便许诺
相信很多家长都曾被自家孩子抱怨一句:“你说不算话”吧!家长很多时候哄宝宝“若乖乖把饭吃完,周六带你去儿童公园玩”但是到了周六妈妈又忘了这回事了,搞到宝宝空欢喜一场。孩子都听过狼来了的故事,如果家长长期用这些无法兑现的承诺来欺骗宝宝,最终只会让宝宝产生不信任感。对于你下次想要通过用承诺向宝宝提要求,宝宝也只会对你的话充耳不闻了。
在生活中,孩子面前,家长应做到不应轻易向孩子作承诺,一旦许诺,就—定要设法兑现;如果因为某种原因对孩子失信,应该及时向孩子说明,不能敷衍了事。应该郑重向孩子道歉,并和孩子一起商量可以用什么形式弥补。
5个游戏教会孩子聆听
4、不过多重复指令,用肢体引导宝宝服从
宝宝不听话,家长有时候要将要求提好几遍:“不要过马路,现在是红灯!”相信你也绝不希望把相同的话重复3次以上。宝宝有时候对你多次的指令产生厌烦情绪,甚至做出一些故意为之的事情,真是把爸妈气得半死。
家长在第一次提出指令,宝宝不听,再重复一遍后,家长可以用肢体来引导宝宝服从。比如妈妈让宝宝把喝完水的杯子放到桌子上,你可以轻轻地牵引宝宝的手,和他一起把杯子放到桌子上,这样他就能准确地知道你到底希望他做什么。让宝宝去睡觉,妈妈可以先提醒宝宝“该睡觉了”,然后给他一个身体上的提示,比如手搭在他肩膀上;或是给他做示范,比如领他领到床上,把被子铺好,拍拍枕头。
5、配以拥抱或微笑
态度冷淡地给他一个指示,或者向宝宝怒吼你的要求,这或许能让你家宝宝服从,但是没有一个人会喜欢这样的方式。大多数孩子都会在得到你信任、友好的对待时,表现得最好。家长向宝宝提出要求时配以拥抱或微笑,能拉近与宝宝的心理距离,让宝宝知道关注你说的话是值得去做的事,那么下次妈妈不用软磨硬泡地让宝宝乖乖听话了。
在唤宝宝去做某件事的时候,爸妈不妨适当强调一下听话的好处,比如想让宝宝去刷牙,妈妈可以说“刷完牙,然后我们一块看你最喜欢的书”,而不要威胁恐吓:“你不刷牙,牙齿就会坏个洞”或“马上给我刷!”当他刷完牙时,记得要夸奖说“听话的好宝宝!”。
6、以身作则,认真听宝宝说话
让宝宝学会聆听你的话,首先家长要以身作则认真听宝宝说话。亲子沟通也是一种艺术,当宝宝跟你说话的时候,尽量看着他的眼睛认真听,家长不是将孩子的话听了就算了,良好的互动才能增进彼此之间的了解,放下家长姿态,站在宝宝的角度去理解他的心理,并及时给予反馈,也让宝宝知道你是怎么想的。
我们有时候会以大人的思维去理解评判宝宝的想法,比如宝宝哭闹坚持要继续玩不去睡觉,妈妈对此先控制好情绪,蹲下来好好听孩子的想法。你可以问他:“你为什么不想睡觉”,让宝宝冷静下来把想法解释清楚。
这时妈妈最好用谅解的方式表达你的态度:“我知道你还想玩娃娃,但现在是时候该去睡觉了。”家长如果能够以一种开放式的姿态让宝宝能够有表达自己的机会,那么宝宝下次便会尝试用语言来说服你而不再只是哭闹攻击了。
早教:如何培养宝宝良好生活习惯?从细节做起
自小培养小宝宝个人行为的良好的习惯,有益于推动小宝宝的优良性情的产生喔。父母应当从细节刚开始培养儿童的日常生活行为习惯,应当从何学起,一起看看吧。如何培养宝宝良好生活习惯?
孩子会讲话,会行走了,父母便会想起儿童早期教育的难题,如今才华横溢的孩子许多 ,父母很高度重视孩子的开发智力与造型艺术素养的培养。送孩子学钢琴,学美术,学习英语等。但对孩子的修养层面,即(生活方式,思想素质)等却并不是十分关心。我觉得,成材方能成年人。对人有礼貌,热爱劳动,守规矩,孝顺父母等优质质量在幼时时就需要重视培养,这种性情通常危害人的一生。如何培养宝宝良好生活习惯?
知名教育家马卡连科以前说过:文化教育孩子,最先要对孩子明确提出尽量高的规定,对孩子要主要表现出尽量出自内心的重视。孩子开发智力与造型艺术素养自小培养虽然关键,但生活方式的修养也决不能忽略,且文化教育务必从细节刚开始。
还记得圆两岁时,对家中的话机非常很感兴趣,要是电话声一响,她便会挨近电話而且摆布电話。那时候的圆还仅仅个咿呀学语的孩子,既听不进去电話里的响声,自身又不会聊天,总是一个劲地敲打电话,长期性出来,话机被圆敲坏掉很多,亲人望着圆的这种行为总是一个劲地笑。
敲坏好多个电話又有什么关系?要是孩子高兴。对于孩子喜爱玩话机,打电话这一状况,我也不失时机地对孩子开展文化教育,由于打电话是生活起居中和人沟通交流搜集信息的方法之一,除开教會孩子应用电話外,文明礼貌用语的教给是十分关键的,这一细节绝不允许忽略。如何培养宝宝良好生活习惯?
会根据电話和人沟通交流是人的修养的重要一环。当圆听话并能简易对话时,我也刚开始教她如何拔号,听音,讯问,并常常与她一起仿真模拟打电话,教给电话用语,如: 你好,找哪个?请等一下。你好,我想问一下〤〤在家里吗?抱歉,您打错。我们在打电话时,也立即地让圆一起参加讲两三句。长此以往,孩子根据玩电話,打电话,既把握了打电话的专业技能方法,也学会了文明礼貌用语。大家都夸圆是个有礼貌的好孩子。
如今独生子的家中多见,父母对孩子都非常宠溺,每样事儿都斩获在自身的身上,使孩子的自控能力无法得到锻练。粗心大意了孩子人格独立的培养。圆在二岁半时,大家就要她自身学穿衣服裤子,袜子。学着自身的事儿自己做,决不依靠父母,在一些自身服务项目的工作上,想方设法地促进孩子主要表现出自立自强的精神实质。
这种全是日常生活的细节,而这又刚好决策了孩子将来的独立精神的发展趋势,大家父母不可以小看孩子进行某事的概率。大家平常工作中较忙,大家在家里时,随时随地激励圆与我们一起报名参加家务,如打扫卫生,给花浇水,摆餐桌提前准备用餐等,相互报名参加家中的劳动者。
在培养圆自觉性的另外,也让圆结合实际掌握到家中每一个组员都是有分别的义务,家庭主要成员的行動要听从相互的权益,自身所做的事不但给自己,也是为他人。大家发觉,圆在大家的培养激励中已慢慢造成了对家人和别人的关心体贴的意识。
如何培养宝宝良好生活习惯?在倡导德育教育的今日,儿童培养优良的生活方式,务必从细节刚开始,那样,不但对其身体健康有益,并且对孩子的发展方向也拥有 关键的危害。重视日常生活的细节,立即对孩子开展文化教育,它是大家每名父母都应当保证的。