亲子活动动作

8个小游戏，提高宝宝精细动作！。

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了使得活动进展顺利，预先定制活动方案是必不可少的。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？小编特地为您收集整理“8个小游戏，提高宝宝精细动作！”，仅供参考，希望可以帮助到您。

手部的精细动作，体现着人与人的智力差异。许多科学家都证实，儿童的智能在他们的手指尖上，手和脑之间有千丝万缕的联系。这也许就是我们老祖先说的“心灵手巧”吧！

如果你细心观察就会发现，精细动作的发育上，孩子之间是有差别的。

涵涵几个月的时候，有一次，她跟一个同龄的小朋友在一起玩，我们突然发现涵涵可以用食指和拇指拿起爬行垫上的纸屑，而另一个小孩子不能。然后她妈妈就说：“你看，你娃的精细动作发展比我娃要好很多！”

然后，爱研究的涵涵妈就开始死磕精细动作这个知识点。越研究越觉得神奇，也越兴奋，幸而我早点了解到了它。

细心的妈妈都会发现，孩子用手其实是有一个过程的：一把抓，三指抓到两指抓。

这是因为0-3岁是精细动作发展极为迅速的时期，精细动作的发展顺序，从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到用食指与拇指对握，代表着婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟程度。

科学研究表明：手在大脑的指挥下，可以完成100多种不同的动作。而宝宝用手去做各种动作的过程，正是开发用脑，提升智力的过程。

所以，父母的早期开发引导，注重锻炼孩子的手部精细动作，有助于提升宝宝的智力水平。

为什么有的人做了一辈子饭都做不好吃？因为精细动作不到位！做饭可是复杂的手眼协调能力运用过程，要做到眼到、手到、心到，智力水平不到位还真做不好烹饪这件事儿。

扯远了，我们拐回来看看如何锻炼宝宝的手部精细动作？

精细动作技能发育的发展顺序应为：

0至6个月婴儿

应多做抓、握动作训练

涵涵2-3个月的时候，我是给她抓握拨浪鼓，还有拿个小东西在她上方，逗引她抓取。至今脑海中还能想到她眼动以及手动的画面。再大点可以让娃自己抓着奶瓶喝奶或抓着杯子喝水。zj09.com

6至12个月婴儿

应多做敲打等动作

这个时候宝宝都会坐了，可以玩儿拍拍鼓啊，敲打一些带声音的东西，涵涵这么大的时候除了玩敲打动作，好像还对不同物体发出的声音不同表示极大兴趣。

1至2岁宝宝

应围绕自己吃饭、穿衣等日常生活行为得到训练

这一时期印象最深刻的是涵涵会把吸管准确地插入酸奶里了，然后手抓饭从11个月就开始吃，她吃饱了会玩食物，喜欢捏软黏的东西。会自己穿鞋子和裤子。热衷于剥鸡蛋、剥桔子皮、剥新鲜核桃的细皮等。

2至3岁宝宝

应多做组合玩具、拼图、画画等方面的训练

随着画画敏感期的到来，孩子会爱上涂鸦。这个时期拼图可能只会玩儿一些比较简单的大块拼图然后才是较为复杂的。男孩子拆装玩具方面似乎比女孩子更为明显。大颗粒的拼插积木、雪花片等，宝宝都可以玩的很好了。

这些说的比较笼统

接下来介绍8款简单的小游戏：

1、传球

学会滚动皮球和让滚动的皮球停下来，有助于发展宝宝的大运的能力，以及手眼、脚眼的协调能力。

大人在陪孩子玩的时候，也可以跟宝宝一起传球，涵涵从小时候到现在都非常喜欢这个游戏，只是越大，传球者双方或者多方的距离越远了，难度从而有所增加。

2、敲敲乐

宝宝会坐的时候，就可以给她买一些能敲打出不同声音的玩具。比如：拍拍鼓、手敲琴、手敲鼓等。

这些简单的乐器，可以衍生出丰富多样的音乐游戏，从而刺激并增强宝宝的听觉和触觉。宝宝能在游戏中区分不同的旋律和声音，从而提高认知。

手敲琴宝宝非得摇着听也没关系，这是一种自己创造的声音呢！

3、摸摸说

认知物体可不是只能通过看的方式，在宝宝的视觉记忆发展中，增加触摸这一元素，可以帮宝宝多维度地认知物体。

我们可以把宝宝认知的一些东西放进袋子里，然后摸一摸，说出这是什么东西啊，有什么用途或者特性啊。

当然，家长要根据宝宝的年龄特点来提问，比如刚学会说话的宝宝，能说出物品的名字即可。

这一过程，不仅刺激了宝宝的触觉发育，还能增强孩子的语言表达能力。

4、下雨啦

在这个游戏里宝宝能感觉到、听到并且看到，一股水流变成“雨”的过程，不仅能够刺激宝宝的感官发育，还能让孩子明白“空”和“满”的概念以及水的形态变化等。

5、认认看

可以给宝宝看老照片，或者是书上的图片，让宝宝找出认识的人或者物体，或者是妈妈提问，宝宝回答。

这是一个增强孩子记忆力和观察力的过程。

6、神投手

如果你拿一大堆球，再拿一个容器给宝宝，他会乐此不疲地放进去，拿出来，再放进去，玩个不停。

我们有时间的话，不妨自己拿个盆子，让宝宝往里面投球，每投进去一个，家长大声报数。投不进去的时候，我们把球传给宝宝。

所以，这个游戏是传球游戏的升级版，它不仅锻炼了宝宝的手眼协调能力、大运动能力，还能帮助孩子理解数的概念，学会数数等，是不是很有意思啊？

最关键的是，宝宝很喜欢投球。

7、蜡笔描绘新世界

使用画笔作画，可以提高宝宝的手眼协调能力、促进精细动作发育，以及辨别形状和颜色。

这时你会发现，有的宝宝已经有自己喜欢的颜色了。

同时这一过程是宝宝自主选择颜色、自主绘画，那肯定对自我意识的培养也是有好处的。

8、分豆子

给塑料盒子里抓一把绿豆和一把红豆，再给她两个容器，分别用来装分好的红绿豆，让宝宝慢慢去分吧。

这个游戏不仅锻炼宝宝精细动作，还能区分颜色哦！妈妈可以趁机打扫卫生或者刷刷朋友圈哦，上图可以作为孩子大点后的升级版游戏。

虽然游戏和学习的关系是密不可分的，但一定要遵循快乐至上的原则。

让宝宝体验到游戏的快乐，顺便从中无意识地提高一些能力，这样的游戏，无论对宝宝的情绪、身体发育还是智力发育，才有深远的意义。

妞儿们，赶紧发动猪队友，带娃玩起来吧！

亲子网zj09.com延伸阅读

锻炼宝宝手部精细动作，这两个小游戏玩起来！

手是人进行活动的主要器官，也是人认识事物的重要器官。手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经，骨骼肌肉，感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏，能为宝宝探索学习打下良好的基础。

3个多月的宝宝，白天清醒的时间多起来，家长要想办法和宝宝多玩一些游戏，为宝宝健康的身体和人格打下基础！

游戏一：小手不见啦

作用：观察自己的手，学习控制小手，引入事物永恒性的概念。

方法：

1.家长自制一些腕铃。在宝宝安静觉醒时，轻轻绑在宝宝的手腕上。准备一块小的白手帕。

2.宝宝仰卧，拉着他的小手，轻轻摆动，让他看到自己的手，并对其产生兴趣。因为小手绑了彩铃，宝宝会更容易被色彩与声音吸引。

3.当宝宝注意到手后，家长可以一边抚摸宝宝小手，一边告诉他“这是你的手”，“这是小手指”等等。在宝宝专注时，用白手帕遮住宝宝的手。宝宝会觉得很困惑，刚刚还在面前的手，怎么突然就看不到了？家长可以继续帮宝宝摇动手部，这样宝宝能听到铃铛声，却还是看不到手。过30秒左右，拉开白手帕，告诉宝宝，“你的小手还在这里呢”！

4.慢慢的宝宝会明白，即使小手暂时看不见了，并不代表小手永远的消失了，而是藏在手帕后面，拉开手帕就能找到小手了。所以多次游戏后，宝宝会自行拉开手帕，即使不带手铃，宝宝也会发现小手在哪里了。

担心爸爸妈妈上班后，宝宝会有分离焦虑的家长，请今天就开始和你的宝宝玩这个游戏吧。它可以帮助你的宝宝学习事物永恒性的概念，使他明白，妈妈上班去了，暂时看不见妈妈，并不代表妈妈永远消失了（小手不见了），妈妈下班就会回来的（拉开手帕，小手出现了）。不明白这个概念的宝宝可怜啦，以为再也见不到妈妈了，当然很伤心！

游戏二：自己来拿

作用：锻炼宝宝手眼协调能力，加强探索的主动性。

方法：

1.家长给宝宝准备一些适合抓握的小玩具。

2.宝宝仰卧，把玩具放在他的正前方，逗引看到玩具，引起抓握的兴趣。如果宝宝想来抓，他会慢慢调整自己的手臂来到胸前，尝试几次调整手眼协调，然后拿到玩具。（有时明明想拿，但是手伸过去却没拿到，这是正常的）。如果宝宝没有拿物的主动性，家长可以自己先玩玩具，展示给宝宝看，逗引宝宝的主动兴趣，也可以轻轻扶着宝宝的手到胸前，尝试拿到玩具几次，然后让宝宝自己做。

3.刚开始玩具放到宝宝的正前方，动作熟练后可以改变位置，记得让宝宝双手和单手都练习这个动作。

有许多家长会抱怨，这个游戏很难操作，宝宝好像对什么都不感兴趣，不想伸手拿，没有主动性。如果有这种情况，家长要反省，是不是生活中给宝宝探索的机会太少，没有注意逗引宝宝的主动性。还有种情况是，花了许多钱给宝宝准备的玩具，宝宝看都不看一眼，或者只是玩了一会就丢到一边。反倒是家里不给宝宝玩的东西，宝宝却非常感兴趣，比如遥控器，纸盒子。家长的任务是培养宝宝对事物的兴趣，发展宝宝的观察力和认知水平。所以玩什么玩具并不要紧，要紧的是根据宝宝的兴趣去选择玩具。当你自制一个小瓶子（透明小药瓶撕掉包装，放入彩色小珠子），可能就是最好的逗引宝宝自己伸手来拿的小玩具了！记得所有的玩具都要在家长的监护下使用，注意安全哦！

原来和宝宝玩耍是这么简单，但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧！

温馨提示：所有游戏请在家长的看护下进行，保证宝宝的安全！

训练2-3岁宝宝的精细动作的小游戏

如何进行宝宝的精细动作训练呢？父母要注意什么？有什么训练要点？训练的内容有哪些？有哪些游戏适合2-3岁的宝宝呢？下面快和小编来一起看看吧！

18—24个月宝宝

小手发育已经很好，特别是在游戏中，感受快乐的同时，也训练手的灵巧性。

训练要点：

1.让宝宝自己穿衣服、扣扣子。

2.和宝宝多做一些小制作，比如撕撕贴贴、捏橡皮泥。也许刚开始宝宝还笨拙，但是妈妈千万不要着急，只要宝宝在动手，就是一种进步。

24—36个月宝宝

训练手的精细动作可以融入到宝宝的日常生活中去。

训练要点：

1.让幼儿参与一些简单的家务劳动，比如收拾自己的玩具；学习拿筷子；帮妈妈端碗；跟妈妈学包饺子等等。愉快的劳动不但可以训练小手的灵活，还可以让宝宝产生一种自豪感。

2.许多游戏，如夹豆子、穿珠子、套圈、拍球都可以提高宝宝手指的协调和运动能力。对色彩和音乐感兴趣的宝宝还可以让他去学习绘画和乐器，以增强手的灵活性。

父母守则：

1.训练宝宝的精细动作，一开始可能是一个单调、重复、枯燥的过程，但一定要坚持下去，每次时间不能太长，开始时2—3分钟，慢慢增加至10分钟，要看宝宝的兴趣而定。

2.把单调的训练变成有趣的游戏。设计一些宝宝可以接受的游戏，和宝宝一起玩耍。

3.充分利用彩色笔，丰富的色彩变化，可以让宝宝更感兴趣。

4.在宝宝情绪好的时候教他学习新的精细动作。

5.不要吝啬你的表扬，小小的鼓励可以激发宝宝学习的兴趣。而小小的进步累计起来就是大大的变化。

小编总结：随着宝宝的长大，宝宝的动作能力得到很大的发展，可以进行更多更难的手部运动哦。

提高宝宝观察能力的三个小游戏

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。那些活动教案应该注意些什么问题呢？下面是小编精心整理的“提高宝宝观察能力的三个小游戏”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

提高宝宝观察能力的三个小游戏

提高宝宝观察能力的游戏有很多，下面就给大家介绍几个。

小游戏一：盖瓶盖

目的：学习观察瓶盖与瓶口的大小比例

准备：各种大小不同、形状各异的瓶与瓶盖若干。

方法：1、将不同的瓶与瓶盖分别放在两个箩筐内，让孩子尝试为各种瓶配瓶盖2、最初游戏可以先容易些，选择特征差异较大的瓶和瓶盖，数量以2－5组适宜。

如果孩子游戏实在有困难，可以先在每一个瓶子的瓶身和瓶盖上分别贴上相同的图案，帮助孩子完成瓶子和瓶盖的配对。

3、逐渐增加瓶、瓶盖的数量，和孩子一起看看全部配完需用多少时间，慢慢加快速度。

4、在瓶、瓶盖特征差异上不断给孩子新的挑战，练习细致的观察，能目测岀不是很明显的特征差异。

小游戏二：听声音寻宝藏

目的：仔细听辨声音的能力。

准备：空罐若干；积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等。

方法：1、让孩子在空罐内分别放入积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等材料，然后盖上盖子，在反复摇晃中体会不同材料发出的不同声响。

2、家长事先将不同材料放进3－5个空罐中，玩寻宝藏的游戏，要求孩子通过摇罐听声音，找岀所要寻找的宝藏如“大米”、“糖”。

小游戏三：动物找家

目的：学习仔细观察、发现错误

准备：多个动物卡片或玩具，以及相应的生活环境(陆地，天空，水里，森林，草原)。

方法：1、家长故意把各种动物卡片放错位置，例如：把小鸟放进水里，把小鱼放到树上，小猪放在天上……。

2、要求孩子仔细观察图片，找出哪些动物有错误并纠正。

明显提高宝宝情商的7个小游戏

每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，那些活动教案应该注意些什么问题呢？以下是小编为大家精心整理的“明显提高宝宝情商的7个小游戏”，仅供参考，希望能为您提供参考！

情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。

和爸爸一起泡泡乐

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

除了妈妈的温柔体贴外，和爸爸一起游戏，对宝宝来说也是至关重要的，特别是生后的头3个月。

通过这个游戏，不但能给宝宝带来快乐，还是哄宝宝入睡的好方法呢！

游戏道具：

浴缸、一缸水温适中的泡泡浴。

游戏步骤：

1.让宝宝躺在爸爸的胸前，身体一半泡在水里，一半露出水面。

2.爸爸可以呼唤着宝宝的名字，同时搓搓宝宝的身体，把水泼在他的四肢和身体上。宝宝还可以学会玩水，享受水带给他的舒适。在爸爸强有力的臂弯中，宝宝对水的恐惧感会大大降低，取而代之的是水带来的乐趣。

3.如此一来，一个吵闹不休的宝宝，很快就能安睡了。

游戏提示：

要和宝宝玩轻柔的游戏，动作不可过于剧烈，以免宝宝太兴奋，难以入睡。可以边玩边唱歌或讲故事。

妈妈的爱心抚摸

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

妈妈在身边，会让宝宝感到很安全。

妈妈的抚摸，更会让宝宝体会到妈妈的爱心。这个游戏在带给宝宝安全感的同时，能够增强宝宝的快乐情绪。

游戏步骤：

1.在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边对宝宝说话，边抚摸宝宝的双臂，从肩抚摸到手，再从脚到臀部抚摸双腿，然后从上到下摸摸胸。

2.摸摸宝宝的脸蛋、眉毛、额头、小眼睛、小鼻子、小手、小脚丫，并伴随着：“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”、“漂亮的大眼睛”、“圆圆的小肚皮”、“香香的小脚丫”等语言。

3.然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头部。按以上的步骤抚摸宝宝的全身。

游戏提示：

这种充满爱意的抚摸能帮助小宝宝适应环境。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断地对宝宝说话。

聆听爸爸的歌声

适合年龄：0～3个月

宝宝通常比较喜欢音调较高的女性声音，特别是自己母亲的声音。而父亲说话的音调较低，尾音变化较少，宝宝往往觉得父亲的声音比母亲的声音“安静”，因此会给宝宝带来别样的快乐感受。

游戏步骤：

1.爸爸抱着宝宝，让他的头靠着爸爸的下颌，等宝宝再大一些，则让他靠着爸爸的肩膀。

2.爸爸也可以在宝宝临睡前给他唱《摇篮曲》之类的歌曲。通过爸爸浑厚的声调唱出这类歌曲，效果会很不同。

3.如果宝宝对某些曲子比较感兴趣，把它们记下来，反复唱给宝宝听，次数越多越好。

游戏提示：

宝宝可能会喜欢一些自创的歌曲。

亲亲我的宝贝

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

在游戏中锻炼宝宝俯卧抬头的能力，同时培养宝宝的快乐情绪。

游戏步骤：

1.妈妈双手扶着宝宝的背部，面对面地让宝宝抬头和妈妈亲亲脸，反复多次。

2.开始时妈妈可以离宝宝的脸蛋稍微近一些，让宝宝不必费力，就可以亲到妈妈的脸。

3.然后可以加大难度，让宝宝主动靠近妈妈。

游戏提示：

妈妈也可以做出各种不同表情或鬼脸，让宝宝觉得更加有趣。

镜子里的宝宝

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

让宝宝抬头找镜子，使他的颈部肌肉得到锻炼。

在镜子里看到自己的形象，让宝宝感到快乐。

游戏道具：

镜子、软垫子。

游戏步骤：

1.宝宝靠在软垫上，妈妈手拿镜子，让宝宝抬头看镜子中的自己，问宝宝：“宝宝，镜子里的这是谁啊？是某某某（宝宝的名字）。”

2.然后快速将镜子拿开。镜子不见了，宝宝会抬头、转头寻找，过一会儿，将镜子重新拿到宝宝面前：“镜子又出现了！”

3.宝宝会自然地伸出双手想拿镜子，妈妈帮他拿住，宝宝抬头看镜中的自己。

4.宝宝稍大以后，可以让他试着和镜子中的自己对话，他将会觉得很有趣。

游戏提示：

1.轻轻扶住宝宝的双手，别损伤宝宝的手腕骨。

2.要控制好镜子“镜子”消失的时间，时间过久，宝宝会失去兴趣。

有趣的痒痒

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

通过这个游戏，促进宝宝同父母之间的交流。

培养宝宝的快乐情绪。

游戏道具：

毛毯、羽毛、棉球等可以轻抚宝宝的物品。

游戏步骤：

1.父母怀里抱着宝宝，然后用毛毯、羽毛、棉球等柔软的物品轻轻触碰他的手指和脚趾，同他低声说话，如：“这是什么呀？这是宝宝的小脚丫，胖嘟嘟的小脚丫。胖嘟嘟的小脚丫。痒痒来喽！”宝宝将来会感到非常快乐。

2.每次触摸宝宝的手指和脚趾，可以采用不同的物品。物品不同，宝宝的触感也会不同。渐渐地，宝宝可能会对某种物品产生特别的喜好。你的宝宝将会非常喜欢这些活动。

游戏提示：

在触碰过程中，可以不断呼唤宝宝的名字，增进父母和宝宝间的交流。

海盗船

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

通常，宝宝喜欢玩那些速度快、有旋转、自己能控制身体平衡的游戏。

在游戏过程中锻炼宝宝胆量，并让宝宝从中体会到快乐。

游戏道具：

一把可以旋转的办公椅。

游戏步骤：

1.爸爸把可以转动的办公椅移到客厅中央或周围没有障碍物的地方。

2.爸爸坐在椅子上，抱起宝宝，让宝宝双脚站在爸爸的大腿上。

3.“海盗船，要开喽！”爸爸让身体随着椅子一起动起来，稍稍用力，椅子就转得很快，宝宝会非常兴奋的。

游戏提示：

游戏速度应从慢到快，如果宝宝觉得恐惧或害怕，应立刻停下来。

当宝宝年龄大一些后，可以提高游戏的难度，比如说，爸爸可以突然急刹车，这个“措手不及”的动作常常会让宝宝笑个不停。

提高宝宝肢体运动智能的小游戏

我帮兔兔装球

目的

1．锻炼宝宝手指的灵活性；

2．对不同色彩小球的喜爱。

环境与材料

室内或室外均可。

废纸纸盒一只，自制纸篮子一只，不同颜色的玻璃小球若干（也可采用塑料小球），小兔头饰若干。

步骤

1.爸妈设置情景，如兔妈妈要去小猫家做客，要带给小猫他最喜欢吃的东西，请小兔帮忙把小篮子装满。也可用其他方式，激起宝宝对活动的兴趣。

2.爸妈可在一个纸盒上挖一个小洞（与球的大小相宜），另准备一个纸篮子。

3.爸妈引导宝宝从纸盒中取出小球，并放到纸篮子里，爸妈可从旁鼓励。根据宝宝年龄的大小，可适当调整难度，如将纸篮子改变成有一个孔的纸盒子等。

我用沙子画张画

目的

1.让宝宝体会到自己双手的灵巧；

2.让宝宝在玩沙中感受游戏的乐趣。

环境与材料

公园或小区。

几个大的塑料可乐罐，装满干净的细沙，盖上盖子，底下挖一个小洞（以沙子可以细细慢慢地漏出来为宜）；几张白色的大画纸。

步骤

1.出示塑料可乐罐，让宝宝感受沙子从可乐罐底部流到手上的感觉。

2.爸妈用纸将洞口塞住，用一根绳子将可乐罐吊起来固定住，在地上铺一张大的画纸，示范如何用沙子作画：先将洞口打开，然后轻轻地推动罐子，让漏下的沙子在纸上留下轨迹。

3.给宝宝一张大的画纸，请宝宝尝试推动可乐罐让沙子漏到纸上形成不同的图画。

提高宝宝记忆力的7个游戏

记忆力是宝宝重要的发育指标，如何提高宝宝的记忆力呢？这里搜集一些亲子小游戏，让您和宝宝在游戏中边玩边忆。

游戏1：从哪儿开始

讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。

游戏2：动物运动会

给每个小动物玩具编号，请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来，并把号码弄乱，再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上，训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。

游戏3：看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。

游戏4：打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……

要求宝宝一一回答。

游戏5：看橱窗

路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花。

游戏6：重复手势

让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3~4个，以后再增加到5个。

游戏7：回忆姓名

和宝宝看电视或读书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让宝宝回忆每个人的名字。

特别提示：

宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前，这时给他讲故事或讲一些生活常识，学习效果最佳。采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式，让他在不知不觉中记住许多东西。

11个小细节迅速提高宝宝智商

谁都希望自己的宝宝是个聪明伶俐的孩子，那爸爸妈妈要怎么做才能提高宝宝的智商呢？其实你可以通过以下11点来对你的宝宝进行智商培养。

如何提高宝宝智力

1、增强孩子的情绪智商

一个情绪智商高的孩子，往往比一个单纯只是聪明的孩子来得更能够在各种环境中表现出色，他们懂得如何表达，如果观察他人的反映，如何去利用各种条件完成任务。

2、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。

如果有了这些，再加上，能够确定目标，具备合理的有步骤的实现目标的能力，那么这个孩子将来一定会非常的出色了。

3、改变儿童的饮食习惯

改变孩子的饮食习惯，被证明是非常有效的提升智力的方法。培养宝宝良好的饮食习惯，不但有利于智力开发，而且对宝宝的身体发育也很有好处。

4、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境

同样，如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境，对孩子的大脑发育，行为和语言等各项能力的发展都会非常的有帮助。

5、让宝宝发表自己的意见

在带宝宝一起购物时，父母可以让宝宝的注意力集中到你正做的事情上，如正挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法。如果宝宝想买一种面包，你可以让宝宝说说为什么要买这面包，也许他会说样子好看、闻起来很香等，最后和宝宝一起做出一项大家都满意的决定。在让宝宝发表他的意见的同时，宝宝的逻辑智能和语言智能也在进行着锻炼。

6、带宝宝观察季节的变化

季节交替植物的变化最明显，生活中可以观察树叶一年四季的变化，让宝宝了解季节的概念，提升宝宝的视觉空间智能。

夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天会变黄了，而到了冬天会落光，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开，嫩绿的树芽又会冒出头。父母可以带宝宝观察同一棵树一年的变化，并为宝宝讲解其中的道理。

树叶颜色的变化、生长和枯萎，在宝宝的视线里不断交替，可以提升宝宝的时间空间智能和自然知识。

7、教宝宝认路

带宝宝外出回家的路上，时间充足，宝宝的心情也大多比较放松，这个时候面对四通八达的各条马路，让宝宝分辨并记忆找出各条路的特点及不同之处，让宝宝学会利用参照物来认路。这样做有助于提高宝宝的观察力。

同时，父母还可以指导宝宝数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化宝宝的数字概念，这对提升数学逻辑智能很有帮助。

8、让宝宝自己数玩具

晚上睡觉之前要让宝宝把自己的玩具收拾好，让宝宝养成自己的事情自己做的习惯。不过，父母可从旁协助，借此机会帮助宝宝学到新本领。最开始的时候，父母可以和宝宝一起大声数玩具，数完一件放好一件。宝宝通过模仿，知道数数的顺序后，就可以让宝宝自己数和放玩具了，这样做可培养宝宝的数学智能。

9、让宝宝来帮忙

父母可以假装自己有困难，让宝宝来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，可以帮助宝宝建立自我服务及服务他人的意识。父母的请求可让宝宝有参与感，并训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。

10、教宝宝学会摆放东西

父母可以告诉宝宝：“绒毛玩具要放上层的柜子里。”或者“你的工具要放回原来的盒子。”这样可以让宝宝了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的东西可以放在比它大的盒子里等，从而培养宝宝的空间智能。

父母也可以让宝宝做小帮手，给他适当地下指令，如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对宝宝说话，父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等，这样做可提升宝宝的空间智能。

11、描述物品的特点

妈妈可以拿着一件宝宝感兴趣的物品，为他描述这物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色（草地般的绿色）、形状和大小（小圆球）、数量的多少（两个橘子）、质地（柔软的或硬的）、声音（电视的声音很大很吵），也可以让宝宝试着描述一下物品的特点。这个过程中，有助于宝宝学会运用语言和组织语言，他的语言智能也就得到了提高。

提高宝宝协调能力的几个游戏

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。那教案应该怎样写呢?下面是小编精心整理的“提高宝宝协调能力的几个游戏”，仅供参考，希望可以帮助到您。

宝宝进行早期教育的目的，是锻炼宝宝各方面的能力，提升宝宝自身的技能。小编推荐几个有利于锻炼宝宝协调能力和认知能力的游戏。妈妈们快来跟宝宝进行体验吧。

游戏目的：

让宝宝感觉到前行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。

游戏步骤：

1、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，让宝宝背对着自己，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向前走”。

2、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，和宝宝面对面，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向后退”。

3、坚持10分钟左右。(插入踩在大脚上行走)

游戏互动：

宝宝感到自己抬腿迈步，眼前的景物变化，这一切都让宝宝感到了行走的喜悦。大人这个时候随着口令前进后退，更是让宝宝理解语言和走路的相关联系，他(她)会明白什么口令要伴着什么动作。

妈妈须知：

婴幼儿期是人的一生中最为关键的时期。一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等，都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。

温馨提示：

妈妈的步子要小，脚不要离地太高，向前向后多走几步。注意宝宝安全，把所有的障碍物都移走，避免发生身体不平衡等状况。

小提示：生活中的父母也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设更多的锻炼游戏哦。