我的孩子养成了将手伸到内裤里的习惯。这让我感觉非常不舒服。我该如何纠正他呢？
思考：
从某种意义上来说，很多孩子都会对自己的生殖器感兴趣，就好像他们对身体的其他部位感兴趣那样。
解决方法：
1.如果你的孩子将手放到了裤子里，你只需要求他把手拿出来，并告诉孩子，这种行为只能在私下里做，然后就想办法把孩子的注意力转移到别的地方。
有的孩子没有把自己的私处洗得很干净，如果是这样的话，就会引发皮炎。你不妨检查一下，看看孩子有没有由于皮炎而引起瘙痒。
2.当他们无聊地坐在电视机前面的时候，有些孩子就会手淫。如果事情是这样的话，就限制孩子看电视的时间。在他看电视的时候，给他点零食吃或者一些东西（比如珠子或者卡片）玩玩，或者在他看电视的时候坐在他的后面。你最好不要告诉孩子，你之所以做了这些改变，就是因为他的那个习惯。几个星期以后，这个习惯就会被改掉了。
3.如果你的孩子在快睡觉的时候手淫，那么你不妨改变孩子睡前的习惯。为他读一本书，在关了灯之后，继续留在孩子的房间里，陪孩子小声地说说话，或者拍拍他的背，哄他睡觉。等孩子进入梦乡之后，你就可以离开房间了。
4.不要试图通过惩罚或羞辱来纠正孩子，因为这会产生反作用，迫使孩子将这种行为做得更加隐蔽，同时也会让孩子感到罪恶和羞耻。相反，冷静地用孩子能够听得懂的话来解释你的感受。让他知道想要手淫是正常的，随后告诉他为什么他不应该这样做。
5.买一本关于性和发育的书。先自己读一读，因为有些东西你可能已经忘记了，而有些你甚至根本就不知道。随后，找个恰当的时机，和孩子一起分享这本书。你要让孩子感到，无论他们在这方面遇到了什么问题，他们都可以来问你。
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温和制止孩子手淫
当孩子处于儿童时期时，他并不了解有关“性”的知识，因此，儿童手淫的原因，可能仅仅是由于它所带来的快感。可以在孤单时以此自爱，烦恼时以此自我利用，被遗弃时以此自慰。
大多数父母曾亲自听闻、阅读，甚至亲身体验到手淫并无害处，它不会导致疯狂、阳萎、不能生育或其他的疾病。虽然如此，当家长知道孩子有这种现象时，往往仍感到紧张，担心由此引发孩子生理、心理上的障碍。
那么，发现孩子有手淫现象时，家长该怎么办呢？
首先要了解这种行为对孩子的影响，孩子的这种自慰行为，会使孩子减少与小伙伴及家人之间的亲近和联系。同样小伙伴及父母对他的感化力也会随之降低。当他沉溺于这种短暂的慰藉时，不须依赖别人的帮助即可愉悦自己，不费吹灰之力，他就能自己创造出一个听命于他和他的手的世界。
手淫的习惯若持续下去，当挫折来临时，它便成为孩子最方便的避难所。有了这种简便的代用品，他就不必去奋斗，去争取成功了。
其次，在了解的基础上，父母温和地制止这种自慰行为，它不仅困扰着孩子的精神，而且阻碍着孩子的进步，还会造成孩子的人格缺陷，削减他与人交往的兴趣。因此，必须加以制止。但是压力必须温和，否则会引起反作用。
最重要的是，孩子手淫是缺乏关爱的表现，因此，一定要使他感受到父母的爱心，并帮助他多接受新鲜事物，当他对外面的世界充满好奇时，注意力就有所转移。虽然偶尔还会有手淫的现象，但不会再形成大问题了。
发现孩子手淫怎么办（下）
手淫对健康到底有没有影响？
俗语说，“爱之深、恨之切”。许多家长接受不了孩子手淫，并因此责备、打骂孩子，更多还是怕孩子沉溺于此，影响他们的身体健康、学习乃至成长。那么，手淫到底会对孩子产生哪些影响呢？
医学已经证明：手淫本身并没有什么危害，偶尔发生的手淫行为对身体不会有什么影响。然而因为许多青少年并不了解手淫是怎么回事，心中充满疑问又得不到正确解答，再加上害怕被家长及老师发现，所以常常误认为手淫是一种不良行为，并由此产生恐惧、紧张、自卑的心理。这就使得他们经常处于追求快感的动机与由此产生的自责的矛盾中，同时，强烈持久的性冲动又必然引起头晕、失眠、食欲不振、注意力不集中、记亿力减退等现象，除了这些一般症状外，还可能产生抑郁症、强迫症、精神异常，严重时会损伤身心健康。
北京大学第六医院临床心理科李冰主任指出，手淫的危害往往并非来自于手淫本身，而源自于由此产生的心理问题。如果孩子手淫后并没有产生不良情绪或影响学习，家长大可不必过分担心。不过家长要帮助孩子控制好两个原则：一是不过度纵欲。如果手淫次数过多，过分强烈形成了习惯，甚至以手淫为嗜好，那就会像暴饮暴食一样造成消化不良。不仅如此，运动过度还会使肌肉劳损，无论从生理和心理上都会产生一些不良影响。二是掌握正确的手淫方法。女孩手淫时要注意清洁。由于女性有着特殊的生理结构，正常情况下阴道口是闭合的，起到一定的保护作用，而手淫可使阴道口张开，很容易将细菌带入阴道，引起外阴部或尿道发炎，甚至上行感染，引起子宫、输卵管炎症的发生。男孩手淫时不要过分粗暴，这样会使生殖器出现损伤、充血以至破溃、感染。
受传统观念的影响，许多家长对待这个问题可能难以启齿，没有关系，可以去书店买一些青少年性健康方面的书籍给孩子看，一旦有解决不了的问题，还可以去心理门诊，请专业医生帮忙。
是“严堵”还是“疏通”？
和有了毛病就要改一样，许多家长自认为孩子有了手淫的习惯就要戒除。而实际上这种方法并不明智。孩子手淫本身就会产生很重的心理负担，比如觉得自己的行为很可耻，认为自己比别的同学“脏”，怕家长责罚、同学耻笑等等，这些心理障碍多是由于对手淫缺少了解或存在着错误认识造成的。此时家长若否定这种行为，无异于告诉孩子他们的错误认识是对的，这不但不利于缓解孩子的心理压力，而且很容易让孩子否定性欲，对他们成年以后的性生活也会产生不良影响。从心理特点来看，处于青春期的孩子对一切未了解的事物都充满好奇，而且越是遭到禁忌的东西，他们就越愿去冒险尝试。所以对待手淫，“严堵”并不是办法，应该让孩子真正了解这种行为，并给其一个客观、正确的评价。
正确认识手淫可以消除孩子心理负担，振作精神、稳定情绪。其实手淫是否适当主要看孩子身心的承受能力。如果孩子能够以充沛的活力迎接每一天，并能以坦然的态度接受这种行为，家长就可以顺其自然，不必强迫他们戒除。家长回忆一下自己小的时候，不也一样有许多“坏”念头，而且它们不也没有影响我们的生活和成长，所以，现在对待自己的孩子也要能做到“释怀”。
家长实在不放心，可以在日常生活中帮孩子尽量消除容易造成手淫的条件和环境。首先，尽量避免让孩子一个人独处，要鼓励他们多找朋友交往，多参加户外活动。因为越是在隐蔽的地方、越是无聊的时候，就越容易情不自禁地手淫。其次，尽量让孩子远离黄色材料。孩子对性有强烈的需求心理，很多时候是受了书刊或电视里不良信息的引导。这些黄色材料不仅会带来过于强烈的生理刺激，而且还会传播一些错误的性知识，让孩子形成错误的性观念。再次，帮助孩子养成有规律的生活习惯。孩子手淫多是在睡觉前或是睡醒时进行，所以要鼓励孩子晚上定时睡觉，不睡懒觉，早上醒后尽快穿衣服，不赖床。最后，要多培养孩子积极的兴趣爱好，多参加集体活动、多交往，生活充实了，孩子对性的关注就会减少。
来自：39健康网
再谈儿童的手淫
我之前谈过儿童手淫的问题，但一些父母对自己孩子的手淫仍然处于焦虑之中，甚至以孩子手淫为由打骂孩子，给孩子带来很大的心理伤害。这里给大家提供一个案例：“女儿3岁3个月，半年前发现睡觉前双腿紧夹。我们一直很注意纠正，睡觉的时候我一直陪着她，由于开始时不了解情况，纠正的方法不正确（她爸爸曾经打过她），有时女儿从幼儿园回来时说：妈妈我明天就不夹腿了，她好象知道自己做错事了”像这种采取打骂方式和监督孩子方式的父母还不少，我想在这篇博客里补充一些关于儿童手淫方面的知识，是父母们能够正确对待孩子手淫的问题。
一、儿童手淫的生理基础
儿童在3~6岁时是性心理发展的第一个高峰，青春期是第二个高峰。从幼儿开始，儿童探索自己的生殖器，就像探索自己身体的其他部位（眼睛、鼻子等）一样，他发现，生殖器受到刺激后带给身体的感觉是愉悦的。3~4岁，通往生殖器的神经的髓鞘发育完成，神经就像电线，髓鞘就像包裹电线的绝缘橡胶，这样通往生殖器的刺激不再散发，而是更集中在生殖器，所以儿童就更容易感觉到来自生殖器是刺激。加之，在这个年龄段，儿童身体里性激素有所增加，使儿童身体里性的冲动比幼儿时更多。所以。我们可以看到3~6岁阶段，儿童除了有更多的手淫的现象外，对异性的好奇、想看父母的身体、儿童间的性游戏（互相看、摸生殖器、过家家）等现象也表现明显，这是儿童性发展中正常的表现。
二、儿童手淫什么时候“结束”
儿童在0~6岁发展的过程中，成年人会不断地将社会的道德和行为标准反复告知儿童，使儿童在社会化的过程中，不断使自己的行为符合社会的要求，由此逐渐建立起了自己的道德感、羞耻心、审美等，这是儿童改变和控制自己行为的精神力量，所以，我们可以看到的事实是：一些3~6的儿童手淫时不回避外人，但长大后他们不会当着外人的面手淫了。
6~7岁后，性发展进入潜伏期，性的能量通过学校的课业和活动得到升华。另外，弗洛伊德认为：人类的性在3~6岁是达到了一个高峰，但是由于还是儿童，太小，所以不能够生儿育女组建家庭，于是，人类的性发展便有了一个潜伏期，到青春期后，性发展又开始，达到生殖器占统治地位的性发展高峰。所以，6~7岁以后，绝大多数儿童手淫行为就没有了。但是，有少数的儿童仍然有，有的孩子可能一生都有手淫，但并不影响自己的健康。有的人结婚后也通过手淫的方式达到性高潮。
三、儿童手淫真正的危害
儿童的手淫是儿童性发展过程中的正常经历，父母不必过分紧张，父母的紧张、打骂、阻止都会加重儿童的负罪感和耻辱感，这对儿童性心理的发展是非常不利的，就像我在案例中提到的那个女孩，她的负罪感已经表现出来。所以，我认为，儿童手淫的危害不是手淫本身，而是成年人的阻止、紧张和打骂使孩子处于一种痛苦的挣扎，儿童控制自己行为的精神力量尚未建立起来，性的本能使儿童手淫，而父母的谴责又使儿童认为自己的行为羞耻，想停止，但有不能控制，在这样循环中挣扎便是儿童因为手淫痛苦的根源，这是手淫给儿童带来的真正危害！如果父母懂得儿童性发展的规律，就能够使儿童不受伤害。
四、关于儿童手淫的误区
1.认为儿童手淫是缺乏某种营养物质，比如缺锌，所以给孩子补锌，结果孩子仍然手淫；
2.女孩夹腿是女孩手淫的方式，有人认为是关节有问题，所以给孩子以各种方法求医问药，我知道的有个女孩因为夹腿，医生最后说她有关节问题，扎针灸扎了8年，最后女孩长大了不再听妈妈的，坚决不到医院扎针灸了，现在女孩身体健康，结婚后仍然手淫，没有什么不正常；
五、是否影响孩子将来的生活
对于先天健康的孩子，父母又懂得科学养育（遵循儿童发展规律），长大后（青春期）又懂得科学调适自己性冲动的人来说，手淫不影响孩子将来的生活。
发现孩子正在手淫怎么办
生活中我们会发现这样的一些情况：有些男孩子经常用手玩弄阴茎；女孩子时常伸手去摸外阴；有的孩子在突出的家具棱角上摩擦生殖部位；有的骑在某种物体上向前和左右扭动身体；有的将物品塞进裤子里等等。诸如此类，我们都将其称之为“儿童手淫”。
儿童手淫行为可发生在各个年龄阶段。在婴儿期间，健康机灵的孩子总是怀着很大的好奇去触摸生殖部位，通过触摸很自然地体会到一种快感，但是这又不同于成人的性行为。3～6岁的孩子是手淫发生率比较高的时期，在手淫时他们往往面部充血，两眼圆睁，脸颊潮红或出汗，并常伴有轻声的哼哼和不规则的呼吸声，一般每次几秒至几分钟不等，家长事后观察会发现孩子外阴充血，分泌物明显增多。
发现幼儿有以上行为时，不必惊慌失措，但必须重视并及时给予矫治。制止孩子“手淫”行为，责骂或惩罚都不是好办法。那么到底该怎么办呢？
1、应首先检查一下孩子是否受到局部刺激，如过紧的衣裤，或有蛲虫寄生，或穿开裆裤，因昆虫叮咬或细菌感染引起瘙痒，平时要注意保持生殖器部位的清洁。
2、.睡觉时要注意孩子神态是否正常，睡醒后即令孩子起床，不让他赖被窝。睡时盖被不宜太厚。
3、家长和亲友生活在群体中，避免孤独。家长应与老师紧密配合，无论在家里还是幼儿园，都要主动和孩子交谈，让他多说话，鼓励他多参加集体活动，跟小朋友一起唱歌，朗诵儿歌，做游戏等。
4、发现孩子有玩弄生殖器行为时，要把孩子的注意力转移到别的事物上去，以冲淡他的那种神秘感。
发现孩子手淫怎么办（上）
小可的妈妈特别爱干净，很小的时候妈妈就让她养成了每天晚上洗“屁股”的习惯，先是妈妈帮着洗，大一点儿后就换成了她自己。对于这个习惯小可从未在意，她只是把它当成一件跟洗脸、洗脚一样每天必做的差使，直到十四岁的一天，她来月经了，妈妈告诉她：“孩子，你已经长大了”。那之后小可每次洗那个地方，都觉得很羞涩，她总是等爸爸妈妈看电视或专心忙别的事的时候，才一个人跑去卫生间。而另一个“坏”习惯也正是在这个时候养成的。
那天吃过晚饭，小可看爸妈正津津有味地评论电视节目，便端了一盆温水径自走进卫生间。当那个地方接触水的温热的一刹那，小可感到身上一阵发麻，她缓缓闭上眼睛，随着手的不停搓动，情不自禁地发出满足的声音。然而正当她陶醉于身体的快感时，突然听到背后一声大喊：“你在干什么？！”，小可转过身瞥见妈妈愤怒的眼睛，只觉脑袋嗡地一声，随即瘫坐在地上……她哪里知道，由于忘记了把门反锁，妈妈已经闯进来盯她好一会儿了。
很少有家长知道自己的孩子手淫。因为手淫是一种不通过与异性交媾而获得性满足的手段，等同于性活动，而在传统文化与道德观念里，结婚前发生这种行为，一向被视为不良的恶习，属于社会生活的禁区。所以在许多人的童年，这都是件最隐密的事情，虽然充满了好奇、紧张与迷茫，但决不会让别人知道，尤其是自己的父母。这也可能是人一生惟一不会公开的秘密。
当你没有发现孩子手淫，你可能依然认为自己的孩子很优秀，直到他（她）长大、成年。但当你不幸发现了自己的孩子手淫，你该怎么办呢？
孩子手淫就是学坏吗？
许多家长发现孩子手淫的第一反映是孩子学坏了，因为他们认为只有坏孩子才会做出这种事，好孩子是不会的。
有这种想法的家长，首先会给这件事定性。即便在许多家长看来，手淫算不上一件坏事，然而发生在青少年身上就成了坏事。这是因为当今的社会舆论普遍把“性”视为不洁之物，而且常常与一个人的品质挂上钩。在家长看来处于青少年时期的孩子应该是最单纯、最无邪的，而一旦发生了这种行为，就好像一张白纸被沾染上了最肮脏的印迹。
但果真是这样吗？
其实，手淫是从出生后就存在的行为，最常见的就是许多孩子在儿童期都会出于无意识或者好奇玩弄生殖器官。而长大后也会由于上体育课、穿紧身裤或骑自行车等偶尔摩擦、挤压生殖器官产生快感。当孩子步入青春期，在性激素的影响下，第二体征会逐渐发育明显，这时会很自然地产生性冲动或处于性饥渴状态。他们对性问题满怀憧憬、好奇与幻想，而一旦从电视或别的渠道受到了刺激，在性生理和性心理的驱动下就会出于一种本能而开始手淫体验。从生理角度上看，性冲动不受大脑支配而是由血液中的激素水平所决定的，所以这是一种不以人的意志为转移的自然现象，也是一种自然能量的积累过程，当它积聚到一定程度就应该有一个合理的宣泄途径。所以，手淫并不像许多家长认为的那样肮脏，相反它是一种正常的生理反应。
不仅如此，手淫也并不像许多家长认为的是坏孩子的“专利”，好孩子就不会发生。实际上这只是家长的主观臆想。长期以来，家长通常习惯以自己的标准来评价孩子，这些标准有的时候很单一，而有的时候却要达到尽乎完美的程度。学习成绩好，听自己和老师的话就是好孩子，反之，一出现让自己不中意的事情就变成了坏孩子。一些家长之所以认为手淫的孩子是坏孩子，只不过是因为孩子手淫这种行为本身，超出了他们的心理接受能力。而事实上孩子是不应该以好坏来区分的，每个孩子都有自己的特点，那些听话、乖巧的孩子，内心倒很有可能压抑着更为强烈的欲望。
下一篇：发现孩子手淫怎么办（下）
儿童手淫，宝宝为何“手痒痒”
生活中，孩子们常常会有这样一些举动：有些男孩子经常用手玩弄阴茎；女孩子时常伸手摸外阴；有的孩子在突出的家具棱角上摩擦生殖部位；有的骑在某种物体上向前和左右扭动身体；有的将物品塞进裤子里等等。而心理学家这一切表现都称之为“儿童手淫”。
儿童手淫在6岁前各阶段的表现
·婴儿期间：
健康机灵的孩子总是怀着很大的好奇去触摸生殖部位，通过触摸很自然地体会到一种快感，但是这又不同于成人的性行为；
·3～6岁：
这是手淫发生率比较高的时期，在手淫时他们往往面部充血，两眼圆睁，脸颊潮红或出汗，并常伴有轻声的哼哼和不规则的呼吸声，一般每次几秒至几分钟不等，父母事后观察会发现孩子外阴充血，分泌物明显增多。
孩子为何“手痒痒”
许多人认为只有进入青春期以后的少男少女和成人才可能发生手淫，那么小的孩子就会手淫简直不可思议！其实这种现象是有它的存在原因的。
1.经常逗弄孩子的敏感部位
有些孩子手淫习惯的形成，是由于从小生殖器频繁地受到刺激。每个人身上都有一些特别的部位，对刺激的感受力比较强，人们称之为“快感部位”，如嘴唇、面颊、乳头、生殖器、肛门等部位，特别是生殖器和乳头，如果经常受到外界刺激，就容易使孩子产生一种微妙的感觉，甚至会引起孩子对生殖器产生强烈的好奇和性欲望。
有些父母出于对孩子的疼爱，经常触摸孩子的外生殖器，特别是喜欢逗弄男孩子的阴茎，一边逗弄一边开心地哄笑。生殖器在反复受到刺激产生快感后，即使成人不去逗弄，孩子自己也会去抚弄以寻求快感，久而久之，就形成了抚弄生殖器的嗜好和习惯。
2.不良的卫生习惯
有些父母关于孩子的卫生、清洁观念存在误区。他们总以为做好孩子脸部、手部、脚部和身体的清洁工作就足够了，往往忽略对孩子生殖器官的关注。事实上儿童的生殖器官是很敏感的，它会因不卫生而受到刺激，这时孩子就会用经常抓挠的方式来消除不适，久而久之就会产生快感，进而形成不良的手淫习惯。例如，孩子有蛲虫病、小女孩外阴部的湿疹或炎症、男孩子因包茎引起的包皮炎症等等，这些病症都会引起外阴部发痒，于是小孩子就用腿摩擦止痒，如此反复，会形成习惯性动作。
3.情感得不到满足
孩子的手淫行为也与环境和心理因素有关系。如果父母平日对孩子关心不够，和孩子关系比较疏远，
感情比较冷淡，缺少亲密的身体接触和言语呵护，这就会令孩子通过自身刺激来求得安慰，通过手淫得到一种暂时的孤独情绪的排放，结果日久天长就养成了这种“自慰癖”的手淫习惯。
父母需重新认识儿童手淫
发现自己孩子有“下流”动作，父母自然而然会表现出高度的焦虑、紧张和不知所措。同时，解决方式也很简单粗暴，不是训斥，就是打屁股。有些父母甚至还会担心手淫会引起孩子“肾亏”，其实这些做法和想法都是不正确的，对孩子很不公平。
儿童手淫不是什么品德问题，由于儿童生理和智力发育均不健全，所以，无论是男孩子还是女孩子，他们的手淫行为都不是出于性的目的。虽然孩子手淫行为的种种表现和性行为很相似，但有本质的差别，幼儿很单纯，他们没有性的观念，也没有第二性征出现和体内性激素水平的变化，所以他们不可能利用手淫达到性高潮，也不会有排精的现象发生。
所以，父母应该明白，儿童手淫不会给孩子带来疼痛和器质性的损伤，也不是什么可耻的事。
但是，这并不等于儿童手淫的问题可以被父母所忽视，相反，如果孩子手淫次数偏多，父母应多加重视了，因为习惯性的手淫会使中枢神经系统经常处于兴奋状态，致使头脑昏沉，身体疲乏，进而诱发失眠、注意力不集中和记忆减退等不良反应。所以，父母应尽可能帮助儿童改掉手淫这一不良行为习惯。
纠正儿童手淫有对策
1.不要惩罚和责骂孩子
有些父母常用恐吓和处罚的办法加以阻止，结果惩罚无效，反而容易造成孩子的焦虑和惊恐不安，形成怯懦、敏感、自卑或孤僻等性格，这样更有可能使孩子从手淫中寻求安慰，使手淫的次数更加频繁。所以当发现孩子有手淫的习惯时，父母最好不要点破，而应想办法转移孩子的注意力，比如给他新颖的玩具让他玩、给他讲有趣的故事或者和他一起做游戏等等，这样使孩子没有机会去手淫，在紧张而有趣的活动中，逐渐改正这一不良习惯。
2.鼓励孩子多参加集体活动
鼓励孩子多参加丰富多彩的户外活动和体育锻炼，培养孩子广泛的兴趣爱好，让孩子把精力投入到积极的活动中去。
当孩子独处时，最容易发生手淫，让孩子和同伴一起活动，多参加群体游戏，游戏中个体行为受到群体的约束，孩子就不会去注意自己的生殖器官，从而忘掉手淫。
3.注意培养孩子的性卫生习惯
无论是男孩子还是女孩子，每天晚上在睡觉前都要清洗外生殖器，保持外生殖器的卫生清洁，以防止疾病的产生。若发现孩子有不正常反映应及时加以治疗，例如，孩子如果经常在会阴、肛门处抓痒，应考虑孩子是否有蛲虫，可在孩子睡熟后，用手电筒照照肛门周围，如发现小白线样蛲虫，应及时采取措施驱虫；如果发现孩子外阴处发红或包茎内发红，可以采用高锰酸钾溶液为孩子泡洗。
4.要让孩子养成良好的作息习惯
孩子手淫常在睡前和醒后发生，因此，不要让孩子过早睡觉，待孩子疲倦了，有睡意时，再让他上床睡觉。孩子睡醒后，要让他立即起床，如果他醒着不起床而在被子中玩耍，极易去抚弄生殖器，发生手淫。
5.父母应尽可能和孩子多接触
进行感情交流，为孩子提供轻松、愉快、有教养的家庭环境，让孩子感到温暖，只要孩子情感需要得到满足，就会减轻内心的紧张与孤独，那么用手淫去满足情感需要的自体刺激行为就会逐渐减少，直至消失。
6.不要给孩子穿紧身衣裤
紧身衣裤容易使会阴或阴茎受到刺激而诱发手淫，因此，为了孩子的健康应给他们穿宽大的内衣。
自然应对宝宝手淫
一、不要惩罚和责骂孩子。
有些家长常用恐吓和处罚的办法加以阻止，结果惩罚无效，反而容易造成孩子的焦虑和惊恐不安，形成怯懦、敏感、自卑或孤僻等性格，这样更有可能使孩子从手淫中寻求安慰，使手淫的次数更加频繁。所以当发现孩子有手淫的习惯时，家长最好不要点破，而应想办法转移孩子的注意力，比如给他新颖的玩具让他玩、给他讲有趣的故事或者和他一起做游戏等等，这样使孩子没有机会去手淫，在紧张而有趣的活动中，逐渐改正这一不良习惯。
二、鼓励孩子多参加丰富多彩的户外活动和体育锻炼，培养孩子广泛的兴趣爱好，让孩子把精力投入到积极的活动中去。
当孩子独处时，最容易发生手淫，让孩子和同伴一起活动，多参加群体游戏，游戏中个体行为受到群体的约束，孩子就不会去注意自己的生殖器官，从而忘掉手淫。
三、注意培养孩子的性卫生习惯。
无论是男孩子还是女孩子，每天晚上在睡觉前都要清洗外生殖器，保持外生殖器的卫生清洁，以防止疾病的产生。若发现孩子有不正常反映应及时加以治疗，例如，孩子如果经常在会阴、肛门处抓痒，应考虑孩子是否有蛲虫，可在孩子睡熟后，用手电筒照照肛门周围，如发现小白线样蛲虫，应及时采取措施驱虫；如果发现孩子外阴处发红或包茎内发红，可以采用高锰酸钾溶液为孩子泡洗。
四、要让孩子养成良好的作息习惯，定点睡觉、起床。
孩子手淫常在睡前和醒后发生，因此，不要让孩子过早睡觉，待孩子疲倦了，有睡意时，再让他上床睡觉。孩子睡醒后，要让他立即起床，如果他醒着不起床而在被子中玩耍，极易去抚弄生殖器，发生手淫。
五、父母要多和孩子接触，进行感情交流。
为孩子提供轻松、愉快、有教养的家庭环境，让孩子感到温暖，只要孩子情感需要得到满足，就会减轻内心的紧张与孤独，那么用手淫去满足情感需要的自体刺激行为就会逐渐减少，直至消失。
六、不要让孩子穿紧身衣裤，紧身衣裤容易使会阴或阴茎受到刺激而诱发手淫。因此，为了孩子的健康应给他们穿宽大的内衣。