坦坦今年9岁半,已经是小学五年级的学生,正准备报考中国少年科技大学。坦坦1岁多识字,4岁读《西游记》(儿童版),8岁多成为国际象棋六级棋士,还通过全国英语等级(一级B)考试。坦坦早聪早慧,没近视,少生病,不娇气,是一个让父母省心的健康孩子。

坦坦的爸爸在广东省中医院工作。记者暗猜,坦坦养育得如此出众,他一定有不少独门暗器。不料,这位育儿有方的父亲的经验却非常简单:若要小儿四时安,常带三份饥与寒,不怕孩子吃得少,穿得少。

育儿心得1、吃饭问题不勉强

坦坦爸说,“孩子头6个月是母乳喂养,从4个月开始添加辅食到孩子自己吃饭,孩子的食量不算大,但我从来没有担心过孩子会饿着。”现在的孩子营养不良的少,营养过剩的多,许多孩子从小就是被家长喂成了小胖墩,不爱运动,身体抵抗力差,容易生病。所以,他在孩子吃饭的问题上从不勉强,能吃多少算多少。

“当然,我们当父母的政策也有阶段性差别。两三岁前,如果觉得他白天吃得不好,临睡前会给补上一点;大一点后,就在餐桌上讲道理说服他吃够吃饱,但从不强迫他。”

育儿心得2、不吃零食少吃肉

坦坦属虎,但爸爸却说,“这孩子饮食习惯很像兔子,爱吃青菜,爱吃水果。他不太喜欢吃肉,对鱼和鸡蛋却情有独钟,平时妈妈经常蒸鱼和水蛋保证他的蛋白质摄入。”

上学前,坦坦没有吃过汉堡、薯条和冰淇淋,别的小朋友吃,他也不动心。原来,从坦坦两岁起,他爸爸就灌输健康的理念给孩子,给宝宝看健康科教片,让孩子明白哪些是健康的饮食习惯。

两岁多时,爸爸还特意带他去儿科病房参观,听到生病的小朋友被家长数落:“都是贪吃雪糕引起的腹泻”,“喝太多可乐引起肠胃炎啊”……坦坦感触深刻。从此后,他一直对这些“垃圾”食品敬而远之。

育儿心得3、不怕孩子冻着

坦坦爸说,在夏季和冬季,除非气温非常高或低,他们才给孩子开冷暖空调。在冬季,坦坦的衣服也比同龄孩子穿得少。父母有意锻炼孩子的耐寒能力,坦坦极少感冒,让爸妈省心不少。

坦坦爸认为,被照顾得无微不至的宝宝反而容易生病。由于缺乏必要的抵抗力和耐寒能力,稍微一点风吹草动,孩子就感冒发烧疾病缠身。对孩子过度呵护,反而降低了孩子对疾病的抵御能力。

育儿心得4、每天晚上跑步半小时

很少孩子喜欢跑步,但坦坦喜欢。因为爸爸有这个爱好,每天晚上在小区内跑一阵。坦坦2岁起,就成了爸爸的跑步小同伴。开始时,爸爸要压着步子等他,慢慢地,他可以挑战爸爸了。“即使天气不好,孩子也要坚持去跑步”。

坦坦爸说,“孩子从小的运动量都比较大,喜欢跑步、骑小自行车、玩积木等。我觉得有任何机会让给孩子玩耍,让他活动,就让他尽情去发挥,玩累了,吃饭也香、睡眠质量也高。”

5岁那年,爸爸还把坦坦送去练习武术。半年后,还学会了一套小鹰拳,性格也变得比较坚强。

育儿心得5、勤洗手是最好的卫生习惯

勤洗手是个简单的卫生习惯,却常常被人忽略。不过,坦坦父母在他还是BB时就注意培养他这一卫生习惯。1岁以前,坦坦吃饭前,父母都会用毛巾给他擦手,等他会走路之后,父母在吃饭之前一定会带着他去洗手。

在非典期间,坦坦3岁,每天看见爸爸进门后总是先换衣服,先洗手。这件事情对他有深刻的影响,洗手在他小脑袋里不仅是预防疾病办法,也是重要的卫生习惯。

坦坦爸爸的结论是:“坦坦的健康,来自于普通但良好的饮食习惯、生活习惯、卫生习惯。就是这么简单。”

延伸阅读

给宝宝一个自由玩耍的环境


安排一个可以自由玩耍的环境

游戏重点

当婴儿学会爬行后,妈妈的视线就不能离开他了,而且不断地警告他“不可以的”、“危险”。可是请你想想,婴儿原来只会坐在那里看,当他能靠自己的力量移动时是一件多么快乐的事,与其禁止他,不如帮他安排一个可以自由玩耍的空间。如此一来,婴儿跟妈妈都很悠闲自在。

一个一个跑出来了很多妈妈都碰到过婴儿将面纸盒里的面纸全部抽出来玩的经验。与其禁止他,不如给他类似的玩具。把绑有铃铛的手帕或纱布放在空箱内让他玩,他会玩得很高兴。

设置一个游戏空间这一时期的婴儿看到什么都想摸,不妨准备一些安全且有利灵活手指的玩具,让他自由自在地玩。除了玩具外,也准备一些锅盖、饭勺、抽屉等,他一定会玩得很开心。注意,不要给他易破或容易吞进口中的东西。

让他在纸箱里面玩纸箱对婴儿来说是相当有魅力的玩具。在纸箱上绑条线,上面吊一些会发出声音的小玩具,或在纸箱两侧开个大洞做隧道,婴儿一定会玩得很开心。用纸或布贴在纸箱上,以免婴儿被铁丝之类的东西刮伤,虽然比较麻烦,还是准备一个好,因为在婴儿大一点的时候也会用到。

小提示:孩子的发展过程父母不能过度的干扰,这样会减少他们对世界的探索精神以及一些大脑锻炼机会。

如何让宝宝过一个愉快的寒假?


寒假已经来临,宝宝从幼儿园的集体生活回到了家庭,平时大多数的父母都把孩子托付给家中老人照管。“隔代亲”使这些老人过分溺爱孩子,使宝宝在幼儿园养成的自己事情自己做的好习惯丢到了一边;春节期间,父母带着孩子走亲串友,又使宝宝在幼儿园养成的午餐、午睡、游戏等活动的生物钟被破坏了……怎样才能使宝宝度过一个愉快、安全的寒假呢?小编为您整理啦以下几点,倡议家长可以从以下几个方面着手:

1、合理安排时间

俗话说“文武之道,有张有弛”,寒假里,既要让身心得到放松,又要不忘“复习功课”,要过得既充实又快乐。每天除安排一定的时间休息娱乐外,也应安排一定的时间在学习上。

2、让宝宝的生活尽量有规律

家长尽量按照宝宝在幼儿园已经养成的生物钟来安排宝宝的生活,可以与宝宝一起制订一个“宝宝一日作息时间表”,然后引导和督促宝宝每天尽量按照计划来做事情,既培养了宝宝做事有计划性,又能够尽量符合幼儿园正常的作息时间。计划中要适当的加一些幼儿可以独立完成的学习内容,如:阅读一本图书,然后讲给父母听;玩玩具20分钟;画一幅画等。

3、培养宝宝的安全意识

幼儿园放假前,老师都会对宝宝进行一些假期中的安全教育。结合幼儿园的安全教育,家长可以利用实地场景巩固宝宝的安全意识,增强宝宝的自我保护能力。如,家长带宝宝走在道路上时,可对宝宝进行交通安全的教育;带宝宝燃放烟花时,让宝宝明白如何操作才是安全燃放烟花等等。

4、文明、礼貌等传统美德的培养

春节是中国的传统节日,父母带着孩子去拜访亲戚、朋友时,可以与宝宝谈谈中国的一些优良传统和美德,适时的对宝宝进行文明、礼貌和尊老爱幼的教育。

5、亲子感情的培养

平时父母忙于工作,宝宝大部分时间也是在幼儿园中度过的。春节期间,难得父母有时间和宝宝一同度过,父母可以多与宝宝交流、沟通,与宝宝一起游戏,带宝宝一起阅读等,既丰富了宝宝的生活内容,又增进了亲子感情。

6、培养宝宝的劳动意识

家长可根据宝宝的年龄,有选择的布置一些劳动任务让宝宝完成,如:父母回到家时,请宝宝帮父母拿拖鞋,既锻炼了宝宝的劳动能力,又满足了宝宝帮家长做事的愿望,这时,若是家长能够及时进行表扬,宝宝的自豪感就会油然而生,参与劳动的愿望就会更加强烈。以后再遇到类似的事情时,不用父母说,宝宝就会主动完成了。

另外,家长还要注意假期中不要让宝宝暴饮暴食、不能让宝宝长时间看电视。寒假期间,虽然天气比较寒冷,但是,有条件的家庭可以带宝宝进行冬季锻炼,培养宝宝热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,同时还能不断提高宝宝的身体素质和意志品质。

一本书、一首歌、一幅画、一个游戏……让这些陪伴着我们的宝宝们度过一个愉快寒假;帮父母做些力所能及的家务、收拾自己的玩具、整理自己的物品,给亲戚、朋友家的弟弟妹妹讲故事、做游戏……让我们的宝宝度过一个有意义的寒假。

让宝宝成为一个“输得起”的人


真正成功的人不仅要好强,而且在面对逆境时候,不退缩,把逆境当做是推动自己前进的推动力,并发挥最大的潜能,克服困难,获得成功。容易失败的人在困难面前,看到的是消极的方面,沮丧或迁怒别人,消沉放弃,甚至想到轻生。研究发现,抵抗挫折的能力越强,就越能化危机为转机。如果宝宝经常遇到失败就会有“输不起”的行为表现,就可能对自己评价过低,情绪不稳定,不自信,而且很难与小朋友搞好团结,让别人瞧不起,这对宝宝的身心发展是非常不利的。

让宝宝成为一个“输得起”的人

这样面对“输不起”的宝宝:

1.用“同理心”面对宝宝。

每个年龄段的宝宝都会遇到不同咯困难和挫折,他所面临的逆境在成人看来也许根本就不值一提,但是对于宝宝来说却是莫大的打击,父母要用和宝宝一样的心情来看待这件事,帮助宝宝从悲伤中走出来,切忌嘲笑和不屑一顾。

2.用鼓励帮助宝宝建立自信。

经常交给宝宝一些完成得了但又具有一定困难的任务,并充分相信宝宝,即使宝宝做坏了或者造成一定的损失,也应该鼓励宝宝,积极帮助宝宝找到问题所在,重新开始。告诉宝宝:“你一定行的”,如2岁多的宝宝因为好奇拿一个瓶子,他单手握着瓶身,手太小拿不住就把瓶子摔坏了,这时候,父母不能责备他,而是要告诉他应该用手握着瓶颈较细的部分,并鼓励宝宝再去尝试。

3.教宝宝学会等待。

从宝宝7、8个月开始,我们就需要让宝宝学会在有需求时“等待”。例如,当给宝宝喂奶的时候,告诉宝宝要等奶凉了才能喝;学精细动作时,给宝宝一块包着纸的糖,告诉宝宝要自己耐心的剥开了才能吃到糖;排队上汽车的时候,教育宝宝遵守规则才能到达目的地。学会等待,是我们面对逆境的一大能力。

4.适当让宝宝吃点苦。

除了给予爱,还应该有适当的惩罚手段,帮助宝宝养成良好的习惯,宝宝的好心情才能长久,不能任由宝宝任性、自私、怕苦、怕累,必须要从小定下规矩,让宝宝遵守。还要鼓励宝宝讲出每天的感受,对于积极的情感给予赞扬,对于消极的情感给予疏导。

5.不要轻易满足宝宝的需求。

要让宝宝明白:想得到一样东西,必须要自己付出,只有经过自己努力获得的东西,才是最好的,也是最值得珍惜的。

6.乐观向上的情绪最为重要。

面对挫折应该是一种“痛并快乐着”的状态,让宝宝以乐观的情绪坚强的面对挫折,挑战挫折。

三岁的宝宝渴望一个快乐环境


妈妈都会发现宝宝们超过三岁,就会特别渴望与同伴交往,不愿只是自己一个人在家里玩耍了,这说明宝宝已经开始有集体交往的需求了,而幼儿园就是集体的所在。

因此,宝宝已经有必要从家庭这个小环境走向社会环境了,而幼儿园就是他们将会接触到的第一个社会环境。因为有我这个全职妈妈在,憨宝宝是没有上过幼儿园的,但我知道孩子必须要去,因为他需要学着接触社会了。总是待在家里,对孩子身心健康发展是很不好的。

一开始的时候我也有很多顾虑,毕竟之前宝宝几乎是寸步不离自己的。但我明白即使我有再多的顾虑也不能在宝宝面前表现出来,因为那也是一种对宝宝的不信任,越是将这种担心在宝宝面前过多地展现出来,宝宝就越会相应的产生更加强烈的心理压力。我们应该给宝宝更多的正面信息,时刻告诉他,妈妈相信你,你一定行的!

幼儿园的生活将是一种和家庭完全不同的生活,担心憨宝宝会不适应,我决定提前一个月让他在家里过幼儿园生活。

憨宝宝要就读的是离我们家不远的一所幼儿园,我打听好了作息时间,在家里开始了和那里一样的模拟幼儿园生活,也借机向他灌输幼儿园生活的快乐与美好。

幼儿园是早上九点钟开始上课,这和我们家的作息时间是相似的,所以起床这点我不怎么担心。但幼儿园会给孩子上一些简单的课程,我担心宝宝不能好好上课,就在家里和宝宝做老师和学生的游戏。宝宝不能理解老师是什么,学生是什么,我就告诉他,每一位老师都是一个妈妈,她们都有一个像你这样的宝宝,所以宝宝不用担心,老师们也会像妈妈那样爱你的,这就让他对老师的概念渐渐熟悉起来。

下午的时候我常常和他一起玩一些需要多人合作才能完成的小游戏,这个时候,我就会故意说,要是在幼儿园里就好了,那里有好多好多的小朋友,可以和我们一起做游戏呢。

这样在他的生活中一点一滴培养出他对幼儿园的小兴趣,憨宝宝也会开始问我幼儿园是什么地方呀?我就会用憧憬的语气告诉他,那里有可爱的老师,那里有很多很多的玩具,那里有很多和你一样大的小朋友,你们可以一起玩耍、一起吃饭、一起听故事。我还将从隔壁宁之泽那里听到的一些幼儿园的趣事讲给他听,这样快一个月的时候,宝宝果然主动到我面前来说,妈妈,我想去上幼儿园!

妈妈心得

明白循序渐进的重要性!孩子要接受新事物是需要一定过程的,妈妈们不能操之过急。上幼儿园对宝宝来说是一件极其重要也是相对困难的事,要离开熟悉的环境到一个陌生的新环境,他会担心,会害怕,而我们做妈妈的也是有很多顾虑的。因此对于彼此都应该有一个循序渐进的过程,慢慢地适应,慢慢地习惯。

第13堂课

如果你是一个三岁的小孩,怎样的一个环境会让你觉得快乐呢?

首先,可亲的老师、可爱的小伙伴、新奇的玩具等,这些都对孩子有吸引力。因此,家长在送孩子去幼儿园之前,可以经常在家说说幼儿园的趣事,使孩子对幼儿园有好感。在孩子对某件事物产生极大的兴趣时,比如对某个游戏产生了极大的兴趣,可以告诉他幼儿园里每天都可以做这样的游戏,将宝宝的兴奋点和关注点都转移到“幼儿园”这个固定的地点去。

其次,当孩子对某种食物产生好感和依赖的时候,可以适度将这种食物和幼儿园联系起来。比如告诉宝宝,如果肯去幼儿园,每天都会得到这种食物,让宝宝对幼儿园产生向往之情。

最后,一定要保证按时去接孩子。孩子换了一个新环境之后,难免会觉得紧张,放学时间滞留在新环境内,会让孩子产生恐慌感,进而对幼儿园产生排斥,所以在孩子进入幼儿园初期,一定要避免这种情况。

给孩子一个愉快的家教


学校为了给孩子一个更完整的假期,每年都按时放暑假和寒假这两个大假。而父母们为了抓紧孩子每一分每一秒的学习和培养的时间,就会请课外的家教。但是很多的孩子往往是请了家教,成绩也没有上去,这又是怎么回事呢?这个时候爸爸妈妈就需要注意要给孩子一个愉快和健康的家教。

1、让孩子拥有自己的选择

要允许孩子按照自己的额兴趣去做事,如果在感兴趣的一件事和不感兴趣的一件事中进行选择,做自己喜欢的事就会变得很投入,而且不辞辛苦。

2、接受现在的他

孩子的发展和成长速度是有效的。如果家长特别喜欢把自己的孩子和别人家的孩子进行比较的话,就会很容易让孩子造成他不如谁的错觉,会让他自己觉得自己是一个失败者。

3、发现隐藏的困难

如果你突然间发现自己的孩子既不愿意参加集体活动,也不愿意做作业的时候,不要急于逼迫和打骂。要耐心的询问,是受到欺负了,还是不喜欢他的老师等。学习的环境也是因人而异的,有的孩子喜欢在安静的房间里读书,有的则喜欢在热闹的环境中。

4、说说自己的酸甜苦辣

每天下班之后不妨和自己的孩子说说自己在工作中遇到的高兴的,或者是烦恼的事情,以此来激发孩子的热情。假如你的额工作特别的乏味,并没有什么好说的,也可以告诉孩子只有获得一定的资格,才可以选择自己的喜欢的、不乏味的工作。

5、以理服人

举个例子,如果你的孩子想要放弃某一项正在学习的乐器或者是技能,那么不要大声的呵斥他、甚至是责打。应该让他说出不想继续下去的理由,就算最后她没有回心转意,至少也给了孩子畅所欲言的机会。

6、赞扬和赏识

多给孩子一些靠谱的表扬,这样可以让他感觉很不一样,下次就会做的更努力的去博得你的肯定。比如时候孩子刚刚完成某个事情,特意的去给你看,不要就简单的会所一句很好,而是说一些具体的,我觉得你这样的方法很简单,不费时间或者你的弹奏很流畅等等。

7、明智的奖赏

不要给孩子期许很大的奖励,在他们做的好的时候,送点小礼物或者他们想要的小礼物以资鼓励就好。这样,即使她没有达到预定目标的话,也不必愁眉苦脸了。

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上述7招可以简单有效的给孩子找到健康和愉快的家教,这样在自己喜欢的和放松的环境下来学习,就能轻而易举的取得最好的效果。同时也要注意给孩子合理的安排,适当的接受和理解所受到的教育对孩子的信心也是很大的激励。

做一个称职的“宝宝看护人”


导读:早晨送孩子入园,无论你时间多么紧,都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。有些父母认为孩子年龄小送孩子入园是应该的,但孩子大了就没必要了。其实,这种想法就大错特错了。

一、父母应知、应会

1、帮孩子养成良好的生活习惯。父母在孩子刚入园的时候,就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如,让孩子养成早睡早起的习惯,以免因睡眠不足引起情绪烦躁,不愿意上幼儿园。

2、父母要树立新的健康观。

父母不仅要重视孩子的身体健康,还要重视孩子的心理健康。父母应主动了解孩子的心理发展特点和需要。当早晨孩子入园出现哭闹现象时,父母要耐心了解孩子哭闹的原因,如果是因为身体不适要及时解决;如果是孩子因为有心理负担而哭闹,父母就要及时与老师沟通,一起耐心开导孩子,让孩子顺利进班。作为父母,这时千万不要粗暴地对待孩子,把孩子推进幼儿园,因为这样会给孩子的心理造成伤害。

3、经常与老师沟通、交流。父母要借送孩子来园的机会与老师进行沟通,了解孩子的在园生活,向老师反馈孩子在家里的表现,做好交接工作。对孩子的异常情况做到防患于未然,对孩子的进步和优点,父母要及时给予表扬,同时,要给孩子更多地鼓励。从而达到积极与教师配合,共同教育孩子的目的。

父母要利用这一机会注重对孩子进行社会交往能力的培养。如,主动向老师、小朋友问好,与其他小朋友父母打招呼等。

二、安全问题

早晨送孩子入园,无论你时间多么紧,都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。有些父母认为孩子年龄小送孩子入园是应该的,但孩子大了就没必要了。其实,这种想法就大错特错了。

年龄大一点的孩子有了自己的想法和主意,他有可能脑筋一动,就跑到别处玩去了。父母以为孩子已入园,而老师却不知道,只有到了晚上父母和老师碰面的时候才会了解情况,而这其中的时间差是整整一个白天。如果孩子真的出了问题,经过这么久的时间再去寻找,那将是非常危险的事。这样,就会造成父母及老师之间的误会。

相信在您了解了这些问题以后,会做一个称职的“宝宝的看护人”。

儿子一个人的时候


我不知道天下的父母是不是都像我们这样,常常将儿子一个人丢在家里或者丢在其他地方。

印象中,从儿子出生后第三个月起,我就常常和他单独相对,一般情况下,我会一直和他在一起,但是,有时候难免会出现我必须离开他为我们准备膳食或者做点其他家务。

在他小时候,我将他安置在安全的地方,然后,迅速地完成计划好的事。他有时候会哭,我知道他一定在想妈妈;有时候却沉溺在他自己的世界中来不及顾及我。

上了幼儿园以后,我们曾经多次在周末将他丢在邻居家,有邻家的小朋友和他玩耍,他大多会乐不思蜀,偶尔也会因为时间太长想妈妈而闷闷不乐。最近,我和先生工作上的繁忙又使他常常处于一个人的境地。

冬季的夜色总是降临得很快。几天前,刚刚接他回到家,他就拧开台灯,自己写作业了。我淘米烧饭,发现家里没有了蔬菜,就和他说我要出去买菜。临出门前,告诉他:“妈妈带了钥匙,爸爸要加班,别人敲门不要开……”就直奔菜场。很快我就从菜场回来了,刚要进家,发现院子里还有几件早上晾出去的衣服没有收,就开始收衣服。

这样,在院子和走廊之间来回了两次,其间,似乎听到儿子言语了一声,我没有顾上回应他。收拾停当,正掏出钥匙准备开门呢,发现门已被拉开了一条缝,我心里一紧,赶紧喊两声:“儿子”,还好,儿子在门口开腔了,灯光从门的缝隙中透出来,使我一下子感觉到家的温暖,顾不得多想,一步跨进家门,儿子看到我回来了,长长的舒了一口气,我感到很奇怪,就问他:“你怎么没写作业来给我开门了呢?”

儿子从身后拿出一样东西举起来,说:“我听到门口有动静,就喊你了,你为什么不答应我呀?这样我还以为是坏人在我家门口呢,你看,我还拿了这个东西,准备开门抓坏蛋呢!”我这才看清楚他手上拿的东西,原来是一个瘪瘪的小热水袋,我一愣,他却也看明白了,大笑起来:“哈哈,我刚才一紧张,怎么拿了这个东西打坏人呢?”

这个热水袋当然抓不了坏蛋,门口还有一根木板呢,那才是揍坏蛋的武器!儿子还在那里大笑,我心中却有说不出的滋味,这个小宝贝在这样的环境中有了应该具有的安全意识,真令人高兴,可是,他是不是过早承担了一些不应该承担的东西呢?先生回家后,我将这个小情节讲给他听,外表刚毅的他竟然也为儿子的“勇敢”动容。

工作的变迁使我的周末也变得异常忙碌。上午带儿子上围棋课后,就接到公司的电话,要立即到公司开会,我只好带上儿子到单位去了。儿子很喜欢到我单位去,可以玩好多游戏。可是这一次,我没法陪他玩,我要开会!我将所有的游戏都在桌面上建了快捷方式,这样他可以直接从桌面上进入到他想玩的任何游戏中,然后,叮嘱他:“妈妈要开会了,就在隔壁的房间里。你一个人在这里玩,我将办公室的门关上,不会有其他人来的!”然后,大大的办公室中就剩下他一个人。会议室中已经有好多人了,我赶快加入到同事的行列中。

会议快结束时,我似乎听到隔壁有动静,就悄悄退出会议室。开门后,发现儿子一个人孤零零地坐在大大的办公桌后,已经关了机器。看到我来,委屈地要哭。我抱着他,问他是不是害怕?是不是想妈妈?他的眼泪还是没有忍住,大颗大颗地滚下来,呜咽着说:“妈妈,你是不是不要我了?我不会捣乱的!我听到风拍到门上的声音,像有人在敲门……”

我心中忽然涌起一阵酸楚,真后悔将儿子一个人丢在满是计算机的办公室中,游戏算什么?它能够慰籍儿子的孤单和恐惧吗?我将他带到会议室,告诉他要乖乖地不要闹,告诉他男子汉不要害怕,妈妈再也不会将他一个人丢在一堆机器中间!

儿子长大了,他说出了小时候无法表达的思想。是的,他不怕坏蛋,他甚至可以用小小的热水袋对付他们,但是他却最害怕亲爱的妈妈不要他!

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