(1)孩子指着父母的生殖器官问:“那是什么”时,该怎么说?

答:这样的问题往往令很多父母不知所措,在回答与不回答之间发生一场严肃的心理战争。但请你无论如何都别忘了,孩子此刻仍用期待的眼神,等候着你的答案。若你的小孩只是个学龄前的小朋友,你只要简单易懂地告诉他:“那叫‘阴茎’即可。爸爸的尿会从那个地方流出来。”

(2)可不可以和孩子一起洗澡?

答:当然可以,和学龄前的小孩一起洗澡,也是一种性教育,因为通过亲子共浴,你可以教给孩子很多有关人体的知识。孩子长大到他不想和你一起洗澡,或者开始有些低触时,就是停止亲子共浴的时候了。

(3)我该将裸女画拿下来吗?

答:如果你把那一幅画当成是一种艺术品,我想就没有把它拿下来的必要,毕竟它只是很写实地画出真实的人体而已。更何况一幅挂了一段时间的名画,此时特意把它拿下,岂不是更奇怪?也许你可以通过这幅画教孩子如何欣赏人体艺术之美,甚至让它成为你们家的性教育题材。

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实用亲子性问答(四)


(1)孩子为什么喜欢摸弟弟的小鸡鸡?

答:好奇是最主要的原因。每一个小朋友对别人的器官都很感兴趣,他们想摸摸、想看看。这时你不必过分地大惊小怪,可以用“转移”的方式,告诉他客厅里有他最喜欢的超人;或者直接问她,是不是很想了解弟弟的器官为什么和自己的不一样;或者问问她到底想知道什么?

(2)爸爸的鸡鸡为什么长毛?

答:平常我们不可能特地将性器官给孩子看,因此在孩子小时候,就该制造让他看自己性器官的机会。洗澡可能是最好的时机。

当男孩看到和自己相似却又不太一样,且长着黑毛的阴茎时,一般都不会吓一跳,他们只会很好奇地注视它,然后问:“爸爸的小鸡鸡为什么……?”“为什么长毛是不是?这是因为,那是很重要的地方啊!所以才有毛来保护它。就像我们的头,瞧!因为非常重要,所以先用硬硬的头骨来保护,然后再用头发保护它。”“你的小鸡鸡当然也很重要,但是你还小,等你上中学时,也会变得跟爸爸一样。”

如果问问题的是女儿,只要回答:“长大以后,不管是谁的小鸡鸡都会长毛,都会变大。”就可以了。

最实用的亲子性教育问答


实用亲子性问答一

(1)孩子指着父母的生殖器官问:"那是什么"时,该怎么说?

答:这样的问题往往令很多父母不知所措,在回答与不回答之间发生一场严肃的心理战争。但请你无论如何都别忘了,孩子此刻仍用期待的眼神,等候着你的答案。若你的小孩只是个学龄前的小朋友,你只要简单易懂地告诉他:"那叫'阴茎'即可。爸爸的尿会从那个地方流出来。"

(2)可不可以和孩子一起洗澡?

答:当然可以,和学龄前的小孩一起洗澡,也是一种性教育,因为通过亲子共浴,你可以教给孩子很多有关人体的知识。孩子长大到他不想和你一起洗澡,或者开始有些低触时,就是停止亲子共浴的时候了。

(3)我该将裸女画拿下来吗?

答:如果你把那一幅画当成是一种艺术品,我想就没有把它拿下来的必要,毕竟它只是很写实地画出真实的人体而已。更何况一幅挂了一段时间的名画,此时特意把它拿下,岂不是更奇怪?也许你可以通过这幅画教孩子如何欣赏人体艺术之美,甚至让它成为你们家的性教育题材。

实用亲子性问答二

(1)他会锨女孩的裙子,如何处理?

答:对一个学龄前的孩子而言,遮住的东西总是令他们最为好奇的--他们想知道裙子底下到底藏着什么宝贝?那与色情无关。这时候,聪明的你应该问他:"是不是很想知道姐姐的裙子里有什么?"或者问他:"你想知道什么?"当他说完他的想法之后,你不妨告诉他:"每一个人都有一些地方不可以让别人看,除了爸爸妈妈帮你洗澡时可以看,其他人谁都不可以。如果有人看了你的小鸡鸡,一定要告诉爸妈。姐姐穿着裙子就是不让别人看的意思,你当然不能看了。"

(2)我的孩子很暴露,怎么办?

答:人本来就是光溜溜地来到这个世界,是人类的礼教要我们穿上衣服的。只要不把孩子没穿衣服当成可耻的事,这个问题就不会是问题了。在他了解了这个社会的规范之后,就不会再暴露了。

实用亲子性问答三

(1)模仿异性上厕所,正常吗?

答:没有关系的,小孩天生就是"好奇宝宝",对于他们从未尝试过的东西,都会不由自主地想试一试。不用刻意阻止他,也不必加以责备。况且那种样子上厕所,他们自会感到不便,不必你谆谆叮咛,他们就会自己改正。

(2)孩子为什么喜欢玩我的肚脐?

答:如果你觉得这也是问题的话,也许应该接受矫正的是你,不是孩子。你有权决定让或不让他玩。若你不喜欢,可直接告诉他:"我不要你玩我的肚脐",就如同不希望他玩你的眼睛一样,可以不假修饰地说出你的感觉。

(3)他看到狗交媾,如何是好?

答:你觉得那是一件可耻的事吗?假如你不这么认为,那么何妨以正常的心态看待它?你还可进一步让孩子从这样的体验中了解,狗是通过这样的方式繁衍后代的。你甚至可以告诉孩子,动物繁衍子孙的方法叫"受精",植物传宗接代的方式叫"传粉"。

实用亲子性问答四

(1)孩子为什么喜欢摸弟弟的小鸡鸡?

答:好奇是最主要的原因。每一个小朋友对别人的器官都很感兴趣,他们想摸摸、想看看。这时你不必过分地大惊小怪,可以用"转移"的方式,告诉他客厅里有他最喜欢的超人;或者直接问她,是不是很想了解弟弟的器官为什么和自己的不一样;或者问问她到底想知道什么?

(2)爸爸的鸡鸡为什么长毛?

答:平常我们不可能特地将性器官给孩子看,因此在孩子小时候,就该制造让他看自己性器官的机会。洗澡可能是最好的时机。当男孩看到和自己相似却又不太一样,且长着黑毛的阴茎时,一般都不会吓一跳,他们只会很好奇地注视它,然后问:"爸爸的小鸡鸡为什么……?""为什么长毛是不是?这是因为,那是很重要的地方啊!所以才有毛来保护它。就像我们的头,瞧!因为非常重要,所以先用硬硬的头骨来保护,然后再用头发保护它。""你的小鸡鸡当然也很重要,但是你还小,等你上中学时,也会变得跟爸爸一样。"如果问问题的是女儿,只要回答:"长大以后,不管是谁的小鸡鸡都会长毛,都会变大。"就可以了。

实用亲子性问答五

(1)我为什么没有小鸡鸡?

答:"所有的女孩都没有小鸡鸡,因为男孩子与女孩子生殖构造本来就不一样啊!女孩子因为将来要生小孩,所以需要子宫,不需要小鸡鸡。"

(2)爸爸为什么会长胡子?

答:"那是一个男孩子变成成人的一种象征。每一个男孩长到十四岁左右时,都会进入大人所说的'青春期',这个时候,胡子会从嘴巴四周长出来。"假如你够幽默,不妨让你的小宝贝摸摸你的胡子。

(3)妈妈为什么有奶子?

答:不管是男孩或女孩,乳房都具有一种不可思议的魅力,特别是对男性而言,更是一份永久的向往与童年的美好回忆。在洗澡时,男孩最容易问:"妈妈的奶子为什么这么大?"回答这个问题并不难,而且也没有什么不好意思的。

"女人的身体从出生以后,就已经具有为了生小孩而准备的各种构造的器官。例如,在肚子里有一个袋子,宝宝还没出生前就住在里面。此外,还有一条可以让宝宝出来的通道。宝宝出来了,可是他还不能吃普通的食物,必须喂他奶吃,这时妈妈的乳房(奶子)会膨胀,同时开始制造奶水。当然,现在妈妈还没有奶水,可是等肚子里的宝宝一出来,就会有奶水可以喂他吃,不过,也有人没有奶水,那么就要喂宝宝奶粉了。"

第一堂性知识课 亲子阅读探索"性"


近年来,青少年的性教育问题越来越引起人们的关注。我从哪里来?我是怎么出生的?这是每个孩子在成长过程中都会提出的问题。中国父母对此的回答多半是避重就轻,或编些谎言搪塞孩子,孰不知父母会因此错失孩子正确认识自己和保护自己的机会,这是父母给孩子上的第一堂性知识课,如果没有好好引导和教育,可能会对今后孩子的成长产生不良的影响。

好好回答孩子从哪儿来

著名的德国两性教育专家维斯赛姆尔(RuthWestheimer)博士曾多次在他的著作中表示,性教育轻则会影响孩子未来的人际关系,重则将导致对两性的误会,甚至发生伤害自己身体或是他人的憾事。美国社会心理学专家施瓦泽(PepperSchwartz)博士也表示,当孩子开始对上厕所等类似问题感兴趣时,就说明家长应该要开始给孩子人生的第一堂性教育课程了。

中国家长有不少认为,”性”是限制级的事,怎么能跟未成年的孩子谈呢;更多的父母却不知道如何回答孩子这样直截了当的问题,遮遮掩掩搪塞孩子。其实,很多心理学家认为,性教育并非面临青春期的孩子才需要,在孩子小的时候,父母就应该给予孩子性知识的教育,可以通过一起阅读图书和杂志让孩子知道有关生命的知识。

爸爸也有月经?

在儿童的性别发展方面,三岁到12岁的孩子会先从身体开始产生疑问,从外观来看,他们首先注意到男女外型的不同,长大些,会发现发型和穿着也不太一样;孩子们还会发现,原来男生女生需要到不同的地方上厕所。根据记者的采访,小学的男孩最常问:我喉咙里长了啥东西、长大为何会“尿床”。女孩则爱问:为什么女生的乳房会长大、为什么我每个月都要“流血”。随着年龄的增长,孩子们开始寻求“我到底从哪儿来”这个问题的答案。

陈女士的女儿今年上小学三年级了,可是母女俩从未讨论过有关身体方面的问题,更别说讲到“性”这个字。只是有一天女儿在吃晚饭时忽然问起爸爸:“爸爸,你的月经来了吗?”陈女士才发现,从未和女儿讨论过这个话题,女儿连男生没有月经都搞不清楚。

王女士有个儿子,今年12岁,他有不一样的问题。王女士说,一天早上忽然发现,孩子竟然在自己洗内裤,上前问问,孩子还大声说,这是“男人可以生孩子的现象”。王女士追问之下才知道,这样奇怪的知识是同学告诉他的,才赶紧请孩子的爸爸给儿子讲正确的性知识。

不要把性问题的责任交出去

根据美国小学的健康教育普查报告,当年纪小的孩子有问题时,第一个想到要问的对象是父母,随着年龄的成长,则开始向外寻求咨询或协助,有时候,他们就会受到各种各样的影响,甚至得到色情信息。对于父母来说,好好把握机会,在不良信息错误引导孩子的性认知和性态度前,先和孩子谈论生命中重要的议题--性的教育。

儿童性教育专家们认为,儿童身心发展,尤其是性教育是有阶段性的,必须因发展阶段的不同,性教育的内容也要不同。孩子在12岁之前的这段时间,性教育主要是认识自己的身体、对他人性自由的尊重、性侵犯的认识以及防范,并进而能够建立性道德观念,养成两性和谐相处的人际关系。

据调查,许多中国父母都觉得以上这些理论听起来好像有点深奥,觉得这种问题还是留给学校和老师。其实,各大育儿网站中,人们可以经常看到因为性教育问题而困扰的孩子和父母的留言。

最好的性教育方法:亲子阅读

父母在这时候应该如何帮助孩子走过这段令人尴尬又重要的时期?舒瓦茨博士建议,父母可以通过儿童绘本、专业杂志或书籍的帮助,藉由亲子阅读,让书本带领父母与孩子一起讨论和认识这些话题。舒瓦茨博士和维斯赛姆尔博士都表示,亲子学习的性教育方式不仅可以让孩子认识身体,也逐渐学会懂得保护自己。

在美国,有关这样的儿童绘本或书籍选择颇多,不过最受家长青睐的是相关儿童杂志,这类杂志每月都会采取专题的方式,介绍生命问题,有简单易懂的漫画,也有较复杂的文字,父母可以在不同阶段与孩子分享“性”这个话题。

美国著名的卡洛斯出版集团授权小多文化媒体公司出版中文版的《探索自我》,该杂志在北美多次摘下父母选择奖,由美国大学和科研机构组成的专家学者专门为孩子们策划撰写。中文版的《探索自我》给孩子讲述大视角的生命科学话题,包括心理,生理,生命和自然的故事和主题。

据小多文化说,已经出版的中文引进版杂志主要受到一些大城市的家庭的欢迎,这些受过高等教育的父母更注重通过阅读,来解释孩子对生命生活的困惑。在北京上小学的小麦的妈妈向童女士说,她和孩子一起看这本杂志。她信任《探索自我》的内容是因为这本杂志由专家学者编写,对于生命科学的话题她更倾向于听取专家的意见。

《探索自我》也已经在网络论坛家长圈中受到瞩目,讨论的热点内容包括,有关生命的起源“我从哪里来”,“为什么我会有恐惧”,“人的身体器官都是怎样的”,“为什么朋友那么重要”等心理和生理话题。

增进亲子关系的15个实用小妙招


如何与宝宝建立良好的亲子关系,是现代爸妈相当关心的课题。其实,培养良好的亲子关系并不难,建议您可参考以下的小技巧,不仅能让宝宝更爱您,也有助于提升您和宝宝之间的亲密互动。

1.哺喂母乳

对宝宝而言,吃喝拉撒睡可是生活大事,特别是当他还没有语言表达能力或行为能力时,透过哺喂母乳的过程,一方面能满足宝宝的需求,另一方面也能藉由肌肤接触,传达亲子间的情感,增进彼此的良好互动。

2.按摩

按摩是爸妈对宝宝爱的表现,透过按摩的过程,不仅可以健全宝宝肠胃功能、帮助排便、消除胀气,还可以促进宝宝感觉统合的发展、稳定宝宝情绪。因此,想要增进亲子关系,爸妈不妨多利用按摩,让彼此之间有更多亲密的肌肤接触。

3.微笑

笑能释放出善意,具有感染力,当别人对你微笑时,你也会自然流露出微笑以对,宝宝也不例外。爸妈若能经常给予充满关爱的微笑,有助于宝宝感受到亲和力、关爱与鼓励,对增进亲子关系有很不错的帮助!

4.满足需求

对宝宝来说,满足其基本生理需求是非常重要的,当宝宝出现哭闹、尿尿、便便等情况时,爸妈如果能马上处理,就可让宝宝立即获得满足,对他来说,这就是“爱”的表现,同样有助于发展良好的亲子关系。

5.爱的亲亲

在爸妈温柔的亲亲下醒来,宝宝比较不会有起床气,而晚安吻更是能给宝宝有备受呵护的感觉,有助于一觉到天亮,如此一来,宝宝一天的开始与结束都能在充满爱的情境下进行。游干桂老师表示,除了早安吻与晚安吻之外,对宝宝来说,亲亲代表着爸妈的爱与肯定,具有正向的意义,因此,爸妈平常不妨多给宝宝亲亲当成鼓励。

6.倾听

年幼的宝宝说起话来也许颠三倒四、不合逻辑,但宝宝愿意和爸妈“分享”其实是非常重要的,因此,当宝宝在说话时,爸妈应该全神贯注地聆听,不仅能够更了解宝宝的想法,也能让宝宝觉得自己是被在乎、被重视的。

7.赏罚分明

当宝宝犯错时,必须要有规则可循,所以爸妈要事先将赏罚说明清楚。刘培铃临床心理师表示,赏罚只是为了鼓励或避免宝宝的某些行为,若条件太过严苛,宝宝根本无法达成,也就不会想去遵循规定,如此一来便失去了赏罚的意义;值得提醒的是,爸妈也要避免只记得责罚,而忘了该有的奖励,才不会让宝宝失去学习良好行为的契机。

8.尊重想法

宝宝虽然年纪小或不懂事,却一样是独立的个体,拥有自己的想法、意见。游干桂老师表示,爸妈如果希望培育出具有独立思考能力的宝宝,就不该采取强迫式的态度,一味地要求宝宝接受爸妈的想法、观念,否则很可能会引起更大的反弹,有损亲子关系,建议当宝宝与爸妈意见相左时,可先试着了解宝宝的想法,并从中取得平衡处理。

9.拥抱

年纪愈小的宝宝,愈需要靠肢体的接触来获得肯定,刘培铃临床心理师表示,有时候爸妈一个温暖的拥抱,比得上千言万语,尤其当宝宝觉得害怕、委屈或受到惊吓,只要爸妈一个拥抱,就可以平抚宝宝的情绪,使其获得安全感,同时也能提升亲子的紧密关系。

10.控制怒气

由于宝宝年纪小,常做出让人伤透脑筋的举动,挑战爸妈的极限,不过,当爸妈为了管教宝宝大发脾气时,宝宝却经常弄不清楚究竟是怎么回事,只会造成亲子关系的紧张。建议爸妈在遇到宝宝犯错的情形时,可让宝宝知道“我现在很生气”,随后就应该深呼吸或自我隔离,先让自己平息怒火再处理,才能避免口不择言或过度责罚。

11.适时的鼓励与赞美

鼓励与赞美可以让宝宝觉得开心、充满力量,因此,当宝宝在尝试或探索任何事情,爸妈不妨给予适当的鼓舞,如果宝宝遇到困难时,也会因为拥有鼓励的力量,努力去完成。游干桂老师表示,爸妈的认同对宝宝来说非常重要,如果爸妈希望宝宝持续某种良好的行为,赞美绝对是最佳方法,既简单又能产生不错的效果。

12.避免食言

许多爸妈因为希望宝宝不要吵闹,经常会用交换条件去允诺宝宝,例如:若是你听话,待会就带你出去玩。刘培铃临床心理师,如果爸妈对宝宝有所允诺,应该要说到做到,才不会导致宝宝对爸妈的话存疑,甚至产生不信任感,进而影响亲子关系的建立。

13.陪宝宝玩

爸妈与宝宝相处的要点是“质量重于时间长短”,建议每天可拨出30~60分钟,专心陪宝宝一起玩游戏,即便只是将宝宝抱高高坐飞机,或是将宝宝放在背上玩骑马,都能让宝宝感受到爸妈的关注与爱,增进彼此的良好互动。

14.多给予耐心

“模仿学习”是宝宝发展过程中相当重要的一环,但有些爸妈因为缺乏耐心,会觉得宝宝碍手碍脚,进而表现出不耐烦的态度或言行。其实,宝宝的行为养成必须透过学习,如果爸妈可以多一些耐心,不仅能让宝宝获得较好的学习成效,对亲子关系的提升也有极大帮助。

15.尊重宝宝的特质

宝宝是独一无二的个体,拥有自我的特质与性格,爸妈应该以正面的态度去接纳宝宝的特质,而不要一味与他人比较,以免对宝宝的心灵造成伤害。举例来说,有些宝宝个性较羞怯,看到人不会主动打招呼,此时爸妈应该鼓励宝宝用微笑打招呼,或适时告诉他人“我们家的宝贝比较害羞,不是故意不打招呼的”,避免他人误解。

重视亲子教育的关键性(亲子游戏专题)


引言:目前,“亲子教育”基地通常以幼儿园为依托,分小时班和半日班两种。小时班要求家长每周带孩子到基地活动一两次,一起玩小猫捉老鼠、钻山洞、包饺子等游戏,12次-16次为一个周期,家长可根据实际情况自主选择亲子活动时间。小时班的特点是活动时间短,孩子不觉得累,并会产生意犹未尽之感。

父母都希望自己的孩子聪明伶俐,怎么做呢?抽出更多的时间,与孩子说说话吧!这对幼儿是一个综合训练,会刺激孩子的听觉、视觉、感官的发展,对智力开发十分有益。

据美国一项研究显示,父母与9个月至3岁的幼儿多交谈,会使这些孩子日后变得更聪明。

该项目的研究人员指出,在所有家庭中,家长在防止孩子们发生危险及麻烦方面付出的努力,是相似或相近的,但在与孩子耐心地交谈、细致地回答孩子提问及互相沟通方面,知 识分子家庭与普通职工家庭有所不同。亲子游戏

科研人员曾对42户家庭的儿童做过长达两年半的调查,发现白领家庭中家长比较健谈,与孩子谈话的频率,比一般蓝领家庭高两倍,比靠救济的家庭高4倍。

这就是为什么在不同家庭成长的孩子上学以后,呈现出智商及学习成绩差别的重要原因之一。

(文章来源于 本网站) 温馨小提示:http://www.cn0-6.com/parents/Admission.html

面对“操作性”亲子游戏,孩子的表现(亲子游戏专题)


引言:游戏有很多种,和孩子一起玩儿游戏更是有很多方式,有关于情商的、关于四肢协调的、关于语言的、关于认识生活的等,很多很多,今天我们要就操作性游戏介绍一下。

游戏就是孩子主要的学习活动,因此,可根据孩子的特点,选择适合的游戏,并在游戏中结合自制力,坚持性,自觉性和延迟满足这四项自控能力培养的要素,培养孩子的自我控制能力。

操作性游戏

利用游戏材料,发展幼儿小肌肉,以控制手部精细动作为主要活动形式的游戏。

例如:自制拼图、拆卸旧物件、种小植物等。亲子游戏

在操作游戏中,对材料的操作和摆弄是激发幼儿游戏兴趣的源泉。由于幼儿会专注于手部动作和材料本身,所以在规则简单的情况下,幼儿的自控坚持性表现得比较突出,但对外界干扰的自觉抵制力和自制力较差,动作的失误,他人的影响都会影响游戏的进行。在操作游戏中,幼儿执行规则的自觉性常常随动作的反复而被忽略。

等待是操作游戏中对孩子自控能力的又一培养契机。受游戏人数和游戏设施的限制,某些游戏进行时会使得一部分孩子处于等待状态。但专家认为:等待和轮流是社会生活中人际交往的伴随因素之一,是一个人社会公德意识的体现,不能单纯追求孩子发展而刻意在游戏中加以回避,应该让等待变成实验因素之一。因此,我们巧妙地把组织游戏进行和观察孩子等待状态结合起来,同一游戏中对不同幼儿提出不同的自控要求,丰富了游戏规则,更促进了孩子自控能力的发展。

本网站小编总结:操作性的亲子游戏对于孩子来说,是有很多必要好处的,我们就上面的一个案例,让家长朋友们认识到和孩子一起玩儿游戏带来的好处。

亲子游戏对孩子的重要性


家庭游戏:

1.ForwardRoll/BackwardRoll前/后滚翻

家长右手托住小朋友腹部,小朋友双手自然垂下撑地,家长左手可帮助小朋友低头,同时右手轻轻向上、向前,帮助小朋友完成翻跟头动作,通过前后滚翻加强小朋友身体灵活性、促进身体血液循环,加大器官含氧量。

2.FoggieJumps蛙式跳跃

小朋友蹲下,双膝向外找开,双手置于双膝间,轻撑地面,双腿同时跳起,加强腿部力量。

3.KneeScale小狗屈伸

帮助小朋友跪立,双手撑地,形成类似于猫式动作,指导小朋友向后伸直一条腿,然后换另一条腿。若小朋友平衡性较好,可在伸直腿的同时将相反的手向前伸直,加强腹部力量、身体平衡性。

4.Headstand头倒立

家长与小朋友面对面,小朋友双手撑住地面,头着地,家长双手握住小朋友胯部,轻轻帮助小朋友形成倒立姿势,确保小朋友头部着地,但脖子不受任何压力,通过头倒力训练,能够加强小朋友身体血液循环、手臂腹部力量、促进认知发育。

5.BackFlip360°后空翻

小朋友站立在家长身体右侧,家长双手握住小朋友胯部,大拇指朝下,右手置于小朋友身前,以右手为轴帮助其完成360°后空翻,加强小朋友身体血液循环。

6.ShipProw泰坦尼克号

家长双膝跪坐,小朋友站在家长大腿根部,双手握住小朋友膝关节上部,帮助其腿部崩直,家长身体慢慢跪立,小朋友身体形成自然的拱形弯度,加强小朋友身体平衡性及上肢力量。

7.StorkStand金鸡独立

帮助小朋友站立,双手向外伸直端平,慢慢将其中一条腿抬起或放置在另一条腿的膝盖上,控制住,加强身体平衡性。

8.FlywithaFlip踢越式后空翻

家长平躺地面,双膝呈90°弯曲,小朋友躺在家长小腿上,手握小朋友髋部,小腿轻踢,完成360°后翻,加强小朋友身体平衡性、自信心、促进亲子眼神交流。

不能陪孩子玩的妈妈不是好妈妈

有效利用讲故事的游戏时间

和孩子一起大声读故事也是母子间最好的游戏方式。因为读书的时候,节奏立刻放慢下来,并且在读书过程中有停顿的时间。你们可以一起体会彼此的声音,留意你们之间情绪的起伏变化。并且,随着故事情节的发展,有许多意想不到的时刻,孩子的联想很容易在此时形成,增强孩子的创意思维和自主决断能力。

设立一个和平角让孩子休息

“和平角”或者说“平静角”是你为家人留出的一个特殊的地方。你可以放一张孩子最喜欢的图片或者照片、一些自然的东西、让人平静的图片、宁静乐曲、杂志、乐钟、玩偶。另外,保证这个地方足够大,可以让孩子躺下,放置几个舒服的枕头和一台CD播放机,给孩子提供一个享受安静时光的角落。

明白玩是孩子的神圣工作

玩是孩子的神圣工作。玩可以帮助孩子“发现自我和确定自我”。当孩子们通过体验和玩的方式建立自己的知识架构的时候,他们能把所学习到的东西更充分、更综合地运用到生活中,并且成为将来学习和掌握知识的基石。这样的模式不是被动地参与,而是怀着原始的好奇心和自信心积极地投入到学习当中。他们不是被外界的权威强迫学习,而是被自身的好奇心和渴求所驱动。这种童年的渴求使孩子成为高效的学习者,也使我们愿意花时间和他们在一起,成为高效率的老师。

要问孩子一些开放性的问题

游戏中要问一些开放性的问题,而不是有确切答案的问题,这样将有助于你扮演好一个“学习伙伴”的角色。例如,一个开放性的问题是这样的:“今天在一起的时候,有哪些是最吸引你的?”这样可以任由孩子去描述。而一个封闭性的问题是这样的:“告诉我在冥想的时候,我们都做了哪些事情?”这样好像老师的提问,小小的宝贝可记不住哟。另外,在这个过程当中,全身心地投入和倾听也是非常重要的基本原则。

给孩子安宁平静的家庭生活

爸爸、妈妈和宝贝,如此一家人快活玩作一团的情景,你也为自己的家庭生活提供了更多“安宁”和“平静”的机会。在忙碌狂躁的生活中,我们常常会没有片刻休息的时间。孩子们越多地体验“安宁和平静”,他们就越能感受到内心的平衡和心情的舒畅,这种平衡的内心和舒畅的心情,可以减轻我们生活中经常受到过度刺激所带来的负面影响,让他变得正直和积极。所以,如果你和他爸爸要吵架,请离开孩子的视线,越远越好!

带孩子到户外的大自然中去

大自然为我们提供了非常宝贵的空间,至少可以有空间让孩子跑、喊、玩,释放他们体内由于受到不同压力而淤积的能量。另外,因为户外比室内有更多的氧气,所以孩子可以做更深的呼吸,通过登高远眺,帮助孩子获得看待事物的新观点,探索这个世界和未知的大自然。孩子会慢慢体验到:不仅用意识,而且用身体来感知他所处的外在环境。

游戏中要给宝贝正面的鼓励

如果孩子在一天中受到一些突如其来的事情的干扰也许是他正在看电视的时候,有暴力或者恐怖的事件播放;也许目睹一起交通事故,看到一辆急救车呼啸而过;也许这是游戏中的一个环节。这时候可以“暂停”一下练习,然后给出一些正面的想法,或者做一些必要的情绪修复。和孩子讨论他们的担心,以及全身心地倾听孩子提出的问题,对孩子成人以后,处理恐慌事情都是至关重要的。

总之,家长们一定要重视孩子的,经常和孩子做游戏,这样不仅可以增进感情,还可以提高宝宝的智商,让宝宝有个好未来。

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