太任胎教

太宝贝的孩子长不大。

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编收集整理的“太宝贝的孩子长不大”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

“哇……哇……”半夜里睡得好好的囡囡怎么哭了呢？爸爸妈妈起身发现囡囡又发烧了，爸爸妈妈只有拖着疲惫的身体，带上囡囡直奔儿童医院。

陪着囡囡吊水的妈妈，在心痛之余不禁泛起一个疑问：全家对囡囡的照顾可谓无微不至，但为什么孩子不但比别的同龄孩子长得瘦小，而且还容易生病呢？于是妈妈向正在值班的儿科医生咨询。

“平时全家对囡囡都非常宝贝，时刻不离大人的视线，可为什么她还是很容易发烧、咳嗽、腹泻呢？”妈妈十分疑惑地问道。

儿科医生笑了笑：“其实，孩子从刚出生到两岁多，自身免疫力都很不完善，免疫力水平还不到成人的一半，是很容易受到疾病的侵害。所以这个年龄段的孩子经常会患上呼吸道和消化道疾病。

妈妈追问道：“那怎么样让囡囡少生病呢？

儿科医生开始仔细向妈妈解释：“对孩子的健康保护，除了生活上的细心照料以外，提高孩子自身的免疫力是很有必要的——首先要按时接种免疫，各种疫苗可以保护孩子免受很多常见疾病的侵扰，尤其是避免了一些传染类疾病在儿童中的流行。”

“在这里我还要纠正一种错误观念，很多人知道母乳是孩子最好的食物，就会误以为母乳的营养很全面。其实母乳中比较缺乏维生素A，而维生素A能促进孩子自身的免疫力发育，所以需要给孩子额外补充维生素A，帮助她体内的免疫系统正常发育，孩子有了好身体，自然就能少生病了。”

除了生病以外，囡囡的身体发育也一直是困扰妈妈的问题，妈妈又向医生询问：“我们给囡囡吃的好睡的足，我和他爸爸也不矮小，但她的个头却比同龄的孩子小？”

儿科医生告诉妈妈：“让孩子的身体全面发育，可不仅是多吃多睡啊。还有很多知识和经验呢。如果孩子营养不均衡，缺乏维生素和其他营养素就会影响孩子的发育，比如维生素D对骨骼发育有重要作用，而维生素C和B族维生素帮助大脑和神经发育的，最终造成孩子个头长不大，或者其他方面发育落后于其他孩子；

妈妈这才知道维生素对孩子的发育原来如此重要，赶紧向医生询问如何给囡囡补充足够的维生素，医生建议妈妈首先保证孩子的日常吃饭不挑食，在此基础上适当添加直接补充维生素的复合制剂，比如专为0－2岁宝宝设计的小施尔康滴剂，富含维生素A、D、C、E及B族维生素，能够有效保证孩子的抵抗力、身体和大脑发育，让孩子全面成长。

　最后儿科医生语重心长地告诉囡囡妈妈：“如何让孩子顺利成长，是每个妈妈关心的话题。但是如何保证健康，如何帮助身体成长，是需要科学全面摄入营养的。如果不科学的话，再宝贝的孩子，也不一定能长大哦”

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初入园孩子的恋物癖，家长不要太担心

时间是一条金河，又是一年开学季，许多同学都会在开学前做好相应的准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？下面是小编帮大家编辑的《初入园孩子的恋物癖，家长不要太担心》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

新生入学，最难适应的是幼儿园的孩子，他们第一次离开父母，开始整日呆在一个新的地方吃饭睡觉玩耍，心理恐惧让他们不得不找些熟悉的东西带到幼儿园去。

这些天，记者在一家幼儿园采访发现，有的孩子抱着枕头入园，有的和洋娃娃寸步不离，还有的必须套上妈妈的衣服，一个刚满两岁的小姑娘甚至必须时刻揣着爸爸的袜子……恋物癖，在幼儿园新生中明显，于是家长们担心，这种恋物癖正常吗？怎么能改掉呢？

恋的物品五花八门

9月1日那天，家住五一广场的孙浩第一次带着女儿上幼儿园。

刚走到门口，孩子就开始哭，一直嚷嚷想回家玩“长颈鹿”，“长颈鹿”是孙浩刚给女儿买的大玩具，个头和孩子差不多一般大，考虑到携带不方便，他好不容易才把孩子哄进小班教室。

“进了教室我才发现，所有的孩子都在哭，好多家长拿着玩具在一旁哄来哄去，过一会儿，孩子就能抱着喜欢的东西自己玩了。我突然后悔，刚才回家把"长颈鹿"拿来就好了。”从那以后，女儿洋洋必须每天抱着长颈鹿上学、吃饭、睡觉、玩游戏……

幼儿园里，这种恋物癖的孩子很多，物品的种类也五花八门，记者观察发现，大多数和玩具寸步不离，其他的比如奶瓶、毛巾、妈妈的内衣、爸爸的袜子、姥姥的眼镜盒、塑料水果碗、遥控汽车……最夸张的是一个三岁半的小男孩，必须随时能看到自己的电动摩托车。记者掂量了一下，电动摩托车至少有二十多斤重，每天上学时由爸爸扛过来，放学时再由爷爷扛回去……这种恋物是寻找家的味道。

沙区幼教孙露老师说，这种恋物其实和家长有关。“比如恋毛巾和妈妈内衣的，是因为上面有孩子熟悉的味道。孩子到了幼儿园，看不到妈妈了，这些东西就成了情感替代。”有的家长害怕这些东西让孩子长期依赖，进而影响心智发育，希望立刻阻断。但幼教专家们的建议却是：慢慢来，一定不能强制。“这些不起眼的东西，却能给孩子带来安全感、舒适感，还会有效缓解他们离开父母、在陌生环境中的紧张焦虑情绪。其实，这是孩子把对父母的依恋情感转移到了某些物品上。”

沙区名师工作室李志霞说，自己的孩子上幼儿园时也曾遭遇恋物，但随着年龄的增长和对幼儿园的熟悉，很快就抛掉了这个习惯。家长和老师可以共同尝试转移孩子的注意力，慢慢缓解他们对一些物品的依恋度。幼儿园老师也会尽量不让孩子出现“无聊”、“恐惧”或“孤独”的感觉，让宝宝喜欢上幼儿园，才是关键。

孩子领会不了太多的道理

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！考虑到您的需要，小编特地编辑了“孩子领会不了太多的道理”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

很多人说，打有必要的惊醒作用。那我只能说，动手也许见效快，但不动手也能达到同样的效果，诸多不动手的父母即为例证。如何耐心的教化小孩儿，这就要看父母的技巧和修养了。

语心 麻烦的2岁，初步培养自控能力

观察儿子及其同龄孩子2岁时的表现，感觉最难处理的就是情绪。以个人经验，要想大家“相安无事地”渡过这terrible two，以及未来成长过程中难以预料的N个terrible阶段，有一点很重要：训练孩子的自我控制能力。换句话说就是从小要让孩子练就自律、自我调节、自我排解的能力。

首先要立规矩。让小朋友知道大是大非，什么能做什么不能做。尤其是教给他处理问题的方法，然后在此基础上帮助孩子规范自己的行为，培养自我控制能力。

其次是慢慢引导孩子管理自己的情绪，或者说帮助孩子适当地疏解情绪。让孩子明白凡事都要守规矩，不能任性，随心所欲，更不能以发脾气、哭闹等方式要挟。

比如我家小朋友在2-3岁时常常因为玩积木搭不好，或是某个要求得不到满足等等哭闹。我们通常的处理办法是，如果他是因为玩游戏自己不满意而发脾气，就跟他一起想办法解决他的难题，慢慢引导他懂得在遇到难题时(比如自己做不了的事情)要想办法或者向别人求助，而不是哭。如果是因为无理要求得不到满足而哭闹，那就先由他渲泄，等他稍稍平静后再跟他交流，给他机会倾诉自己的不愉快，然后跟他解释为什么刚才那样做不好，至少要让他明白，乱发脾气是无济于事的，也是不好的。

孩子小，领会不了太多的道理，只能靠我们做父母的坚持原则，用耐心和爱心一点一滴地灌输，在这过程中你也会发现，孩子乱发脾气、任性的时候少了，而更愿意用语言交流的方式把心中的不快说出来，向你求助。

本网站小编总结：教育的方式有很多，不打骂不代表没有控制力。很多朋友也提到了，中国家长的打骂，有时候并不是必要的教育手段，而只是自身的发泄而已。这是我们必须要杜绝的。

孩子太听话反而不好

经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话!”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”

经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。

我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩，百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，往往是管得过死，限制过多，把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽，只要不出大格，不要限制太多。什么都看着大人的眼色行事，唯唯诺诺，将来注定是个没出息的孩子。

创造力高的孩子招人厌

据美国旺尼苏达大学教育心理学主任托伦斯研究，创造力高的儿童多数具有三个让人讨厌的特点：

1、顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁;

2、所作所为时逾常规;

3、处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏态度。

创造力、听话，如何兼备

第一，我们要求孩子行为上要基本听话，整天打架、骂人、不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。

第二，孩子小时，以听话为主，要培养良好的行为习惯，孩子大了应给一点“不听话度”，甚至行为上也可以有自己的做法。

美国总统尼克松写了一本书《领袖们》，他说，中国的教育制度可以为群众提供很好的教育，但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好，样样搞统一，从小把他们训练得十分驯服，不允许有独立见解，更不允许有爱因斯坦称的“离经叛道”，这样只能培养出守业型人才。父母要真心热爱创造型孩子，就不要对孩子求全责备，不要用传统的观点把孩子训成“小老头”。

美国科学家福克曼说：“固执与执著两者之间的区别非常微妙，如果你的想法成功了，每个人都说你非常执著、坚持不懈;如果你没有成功，人们就说你固执、顽固不化。”西方人认为应该允许孩子“固执”，因为那里面可能有执著，应该允许孩子“不听话”，因为那里面可能有创造。

“蓝太阳”的寓意

国外有一个孩子，父母让他画太阳，他画了一个蓝太阳。问他：“你怎么把太阳画成蓝色的?”孩子说：“我画的是海里的太阳。”父母说：“好极了，你太有想象力了。”

有一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”，老师走过来说：“嗯，画得好!”而且爱抚地摸了摸孩子的头，孩子高兴极了。这时中国专家问教师：“他用蓝色画苹果，你怎么不纠正?”那个教师说：“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培养出蓝色的苹果呢。”

外国家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的，它可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。允许孩子“不听话”指的主要是思维上的“不听话”，孩子们看到的世界是独特的，他们的想象力是很丰富的，如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。

“管而不死、活而不乱”乃最高境界

创造人格中“敢”字很重要，敢想、敢说，敢做才有创造，给孩子一点“不听话度”就是不同意见，敢于实践，这是非常重要的。我们家长应该接受“听话是优点，太听话是缺点”的观点，对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。

创造需要一定的时间和空间。如果把孩子捆得死死的，一点自由支配的时间都没有，他们怎么去进行创造?家长应该给孩子更多的时间和空间，让他们去“淘气”，让他们自由自在地去遐想、去活动、去创造。

养孩子不能太小心了，自己带孩子的宝妈看过来

律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“养孩子不能太小心了，自己带孩子的宝妈看过来”供您参考，希望能够帮助到大家。

引言：现在很多宝妈都是自己带孩子，在孩子的成长过程中一边探索一边学习，因为很多不懂，出现了很多问题，导致宝妈们越来越小心。专家指出，过度小心会害了宝宝。那我们遇到问题时该怎么办呀？我总结了一些宝妈经常担心的问题，主要是以下几个方面：

首先，饮食是一方面。饮食包含了水和食物。1、现在污染严重的影响了水质，父母们都很担心这个问题。那么我们该给宝宝喝什么样的水才是健康的呢？就这个问题我也查了很多资料，作为一个没有经验的宝妈，我也很担心给宝宝喝的水是否有害。我了解了一些关于水方面的资料分享给大家。目前我们所喝的水主要是：自来水、纯净水、矿泉水。矿泉水含多种矿物质成份，应该是最好的吧，但是它不适合宝宝。矿泉水中所含的矿物质是按成人标准设置的，宝宝喝了不能吸收，甚至会影响宝宝健康；纯净水是二次加工过的水，也是不适合宝宝的，长期服用可能会对宝宝的肝功能有影响；自来水我们都觉得污染了，不能喝了，可是经过烧开后的自来水才是适合宝宝饮用的。2、宝宝吃什么呢？我天天都在考虑这个问题，如何让宝宝吃好，担心宝宝的肠胃吸收不了，总是把食物弄碎？其实在宝宝不同的成长阶段除了营养的添加之外，就是多给宝宝吃粗粮，不要吃的太精细。食物太精细，会导致宝宝便秘；会影响宝宝的咀嚼能力；最后不利于宝宝乳牙的更换。

其次，衣服方面。衣服包含穿衣服和洗衣服。1、穿衣服也是宝妈很头疼的事。我家宝宝小时候我总怕他冷，给穿的厚厚的，后来我知道这是不对的。其实，最简单的方法就是无论什么时候，比父母少穿一件单衣。在冬天的时候出门要记得带帽子。2、洗衣服是手洗还是机洗，我朋友都是机洗，我觉得宝宝的衣服洗衣机洗不干净，所以我都是手洗的，最好是用中性的肥皂或洗衣液洗。

然后，玩方面。1、我们在外面带着孩子玩，卫生是讲究还是不讲究？带孩子出去总不喜欢他摸着摸那的，手脏脏的，一会又要吃东西。我总是控制不住想管他，但后来我了解到我这样也是错误。其实孩子在自然中虽然接触到细菌，但也同时提高了抵抗力。2、外出带不带口罩呢？孩子总是上呼吸道感染，觉得带口罩是很必要的。不过天气好，孩子在走路时，我觉得可以不带口罩，这样才能适应冷空气，提高抵抗力。

最后，入园方面。 现在很多宝妈觉得现在幼儿园问题较多，而且觉得孩子小，怕生病，不适应，都想带到4、5岁入园。其实，这些问题我也是很担心的。但是我还是让宝宝上幼儿园了，因为家里就他一个孩子，没有伙伴，总喜欢一个人玩，这样对他将来不利。在孩子生病的时候，我就不送，好了才送的，虽然很多育儿专家说是不对的，但是我觉得对2岁多的孩子，体验生活才是重要的。

本网站小编总结：事情都是双方面的，没有绝对的好坏，所以，我们在带孩子的过程中，不要总是小心翼翼的，生怕孩子养不好。有的孩子没有人照顾，从小到大几乎没有生过病，但为什么我们的宝宝，在细心的关爱下，总是生病呢？是不是我们保护的太好了呢，保护的孩子离不开我们，没有了免疫力呢？我现在也在控制自己，对孩子要适当放手。

关爱太少会影响孩子长高

父母不能仅仅给孩子吃饱喝足就可以高枕无忧了，其实每个孩子都渴望得到父母的认可及信任，长期得到父母关爱的孩子更容易出现情绪不稳定，从而也影响到身体发育。

在日常生活中，常见到一些孩子的身高明显较同龄儿童矮小。出现这种情况，家长总认为是生理或遗传的原因。但医学研究证明，情绪不稳定、得不到足够的父母关爱，也是一个重要的原因，称之为“情感缺失性矮小”。

“情感缺失性矮小”是指孩子长期缺乏父母的爱抚，精神上受到压抑，致使生长发育障碍而出现的身材矮小。二战期间，德国、西班牙、朝鲜、越南等国失去双亲的孤儿，平均身高要比同年龄儿童矮几厘米。

科学家们将一批受到精神压抑的孩子安置到和睦欢乐的环境中，让他们受到模拟亲人的爱抚和家庭的温暖，3个月后，约有95%的孩子生长停滞现象消除，身高明显增长，基本上接近其他同年龄儿童身高增长的水平。

科学家们认为，孩子长期生活在精神压抑、无人关心或经常挨打受骂、歧视冷漠的家庭环境中，可导致神经、体液、内分泌等功能紊乱，致使生长激素、甲状腺素等有助于长高的激素分泌减少，从而引起孩子的生长发育障碍而个子矮小。

父母吵架、缺少亲人关爱等原因造成小儿的情绪障碍，如紧张、焦虑、抑郁等，不利于生长激素的正常分泌，不利于小儿生长发育，也会造成身材矮小。低年龄儿童受家庭环境的影响尤其明显，特别是母亲与孩子之间的稳定关系，是儿童成长中不可缺少的因素。这种关系一旦崩溃，儿童的长高就会受到损害。

这样的孩子除身高较矮外，尚有智力发育较迟、多饮、多食、独语、多动、人际关系不协调等异常行为，应引起家长的重视。

家长应充分关心和爱护孩子，使他们得到足够的父母之爱，健康快乐的成长，这对孩子的生长发育是十分重要的。

多给孩子一些爱，多给孩子一些心灵上的抚慰，而不能仅靠物质上的满足来养育孩子。

父母太“完美”对孩子不利

我们班有位家长是大学校长。他常常摆出一副校长的架势、一派校长的口吻，批评自己的孩子。

尽管家长的话很有水平，极富哲理。孩子还是打心眼里和他对立，父子关系非常紧张。有一次，爷俩又因为一点小事吵得天翻地覆。无奈之中，家长打电话向我诉苦：“我身为大学校长，对自己的孩子却无能为力，感觉很失败。”

我说：“忘掉你的校长身份吧。为什么事事和孩子较真呢？你的成就、经验是明摆着的，你越是在孩子面前示弱、谦虚，你在孩子心目中的形象就会越高大，越容易赢得他的尊重。”

家长有点醒悟：“是呀，有时我和孩子一起讨论学习问题，他明明听懂了，还要'鸡蛋里挑骨头'，想方设法地驳倒我，一言不合就吵起来。”

我笑了：“孩子敢跟你叫板，他内心一定潜藏着一种力量和渴望。作为一个大学校长，你有很强的管理能力，对孩子本来是一笔财富。但由于你们彼此对立，孩子不但没有从你这里得到启发和力量，还因此受到伤害。”

家长很受触动，他说：“我一直以为孩子缺乏调教，就不断地提醒他、指导他。现在看来，恰恰是我的强项让孩子感受到挫折，促成了他的逆反。”

不要说性教育太早 坏人不会嫌你家孩子太小

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《不要说性教育太早 坏人不会嫌你家孩子太小》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

近日，南京南站候车室公然发生的一桩猥亵女童事件在网上引起轩然大波！

事情经过大致是这样，8月12日，作家陈岚通过微博发布网友的投稿称，南京南站候车室内，一名女童被同行年轻男子猥亵，同行中年男女也未予以制止。后来，在周围旅客纷纷投来注视的目光后，中年男子才带着同行的女人、小伙子和小女孩匆匆离开。

网友认为“孩子落在这样的境地里是极其可怕的！”于是想到要发动网络力量找到这家人。截至8月15日下午四点，该微博被转发14万次，留言9万条。

8月15日上午，南京铁路警方通报称，经查，女童系涉事男子父母的养女，警方以涉嫌猥亵儿童罪对现年18岁的涉事男子段某某刑事拘留，对段某某父母进行调查处理。

由于涉及未成年人隐私，在这里就不贴相关照片了。

无需过多细节描述，在众目睽睽之下发生的猥亵事件本身，已经让无数人——有孩子的、没孩子的——义愤填膺！

而在我们看不到的地方，又有多少邪恶的魔爪伺机潜伏，在纯真无邪的孩子身后——男孩、女孩——蠢蠢欲动！

频繁爆出“性侵”的新闻，性教育的问题受到了极大关注。其实，预防性侵只是性教育中的一小部分内容，除了防御，孩子还需要接受必要的性教育。可惜，有些家长到现在还将性教育视为难以启齿的话题，重视不够。诸多误区还需家长自身反思。

“永远不要说性教育太早，坏人不会嫌你家孩子太小！”

将魔爪伸向儿童的不法分子理应受到法律的裁决。但是，法律制裁、道德谴责往往见于不幸发生之后。而如果学校和家庭一如既往在孩子面前为性侵、性教育蒙上暧昧懵懂的罩纱，那么眼下所有的愤怒与关注，终将随着事情远去而淡化！

所以，只有围观、谴责，没有教育、预防，我们的愤怒恐怕一文不值！

早年的性侵会对儿童的成长造成极大的伤害。如果不及时干预，很可能会影响儿童的一生，对今后的婚恋、人际关系的处理产生负面影响。近年来，针对儿童的性侵事件逐渐受到社会关注，有不少家长也开始正视这一问题。下面这些预防性侵的常识请转给孩子们看。

其实，防性侵只是性教育中的一小部分内容，除了防御，孩子还需要接受必要的性教育。可惜，有些家长到现在还将性教育视为难以启齿的话题，重视不够。下面这些误区不得不厘清！

关于性教育的几个误区

误区一：小孩还小，不懂这些

性教育是一个连续性的行为，不是说等到哪一天你觉得孩子到一定年龄段，你再去讲这些知识，孩子会更容易去理解。

传统文化的影响是很大的，社会在本身性教育缺少的情况下，大多数人还是认为性是色情下流的。若是到了孩子来月经、或者遗精的时候家长再去讲这些事情，多半情况孩子内心可能已经有了社会赋予自己的想法，且正处于青春期阶段，孩子的内心多半是会拒绝的。

如果是在孩子特别小的时候，或者是自然地问起爸爸妈妈自己是从哪儿来的时候，家长们去跟他讲这些，他会觉得“哦，是这样子的呀！”他不会像成年人一样带着某些兴趣去看待某些事情。等他真正到了一定时间的时候，你再跟他去讲这些，他就会去学习，会接纳，会更加学会如何保护自己，或者说看待别人，与别人建立一个合理的正确的交往方式等等。

误区二：性教育会激发孩子的好奇心，可能让他们去尝试

首先需要明确一点，性教育是指性安全教育，并不是性行为教育。

其实过早引发性行为的恰恰不是性教育，而是缺乏性教育。性教育的任务是去正面引导孩子的成长，学习如何管理自己与他人的关系，学习如何评估性行为的风险，以及如何成为一个负责任的人。与其让孩子接触到不正确的性观念，还不如自己坦然与孩子谈性说爱。

误区三：“孩子长大了自然就懂了，我们当年就是这样”

有位妈妈的儿子今年十岁。有一天儿子问：“妈妈什么是色情图片？”这位妈妈当时就很生气地说：“你才这么大，问什么乱七八糟的问题。”说完之后这位妈妈便以为这件事情过去了。没想到的是，过了几天她翻开自己的手机，看到网页的浏览记录，发现孩子在自己手机上搜索“什么是色情图片”。

家长，您年轻时性教育的缺失实际是成长的遗憾，而不是值得因袭的经验。世界在改变，观念在改变，对孩子的教育也应该与时俱进！

误区四：性教育主要给女孩，男孩不需要

很多家长认为，男孩不用接受性教育。因为在两性关系中，女孩才是处于弱势地位的。

其实猥亵、性侵不分男女！所以男孩也同样需要性教育，关系到男孩身心能否健康成长，也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面，除了正常的心理、生理知识外，性道德对于男生来说是非常重要的。

误区五：给一本书，孩子自己看看就是性教育了

性教育书籍能够传递相关知识，但更多微妙的心理，则需要家长在与孩子的沟通中去发现和引导。

误区六：性教育交给学校和老师吧，家长跟孩子谈多难为情！

最好的性教育是机会教育，在孩子出现与性有关的困惑时进行最好，而这样的机会往往发生在家里，要靠家长的细心观察。把性教育推给学校，是家长在推卸责任。

家庭性教育，在这四个阶段要这么做！

在准备对孩子进行性教育时，家长首先自己要摆好心态，如果连你也觉得难以启齿，在跟孩子谈的时候小心翼翼，即便孩子并没有认为它是神秘的、可耻的，也会被你的态度和状态所影响。

那么家长们应该如何进行正确的性教育，这四个阶段非常不可忽略。

学龄前：让孩子认识到性器官的不可侵犯

一些猥亵儿童的新闻中，家长是在孩子身体上造成了肉眼可见的外部伤害后才察觉孩子的遭遇。或许，并不是孩子不会表达，而是因为孩子并不十分清楚，自己身上发生了什么。

所以在学前阶段，要重视的是，让孩子树立人类生殖器官的形态学知识和生殖器官的自我保护意识。

生活即教育，在生活中，父母可以通过很多生活具体细节对孩子进行性健康教育，比如，在帮助建构身体界限这个方面，父母让2岁以后的孩子独立睡觉，让4岁以后的孩子独立洗澡洗屁股，不给孩子穿开裆裤，不让孩子在公共场所随地大小便等，这些生活细节都是帮助孩子建构身体界限和保护身体隐私的过程。

资料显示，3岁左右到学龄前，孩子会经历一个性蕾期。性蕾期的重要表现是，对于自己的器官会产生好奇，不要打骂，更不要回避，这样容易在成年后让女孩有性冷淡，男孩子有窥阴癖。最重要的是，对孩子进行性形态学的普及，让孩子在心理上接受并认同。

但是很多父母因为保守，会刻意回避孩子这个初识阶段，但越晚谈论，孩子的芥蒂会越大。

上学到生理期前：了解基本正常的性发育

在学龄前的性教育基础上，要开始让孩子知道，一个人正常性发育过程和性行为。

很多孩子，在生理期，才刚刚了解月经和遗精，他们对于这些的毫无防备，会让他们在一定时期产生很大的心理变化。有一个老师曾经说，她每次月经期间，会故意请她的女儿帮她拿卫生巾。这样，会潜移默化，让孩子知道月经的存在，在心理上消除恐惧感。

上学之后，其实很多孩子会对自己的身份有认同感。女孩知道自己以后会和妈妈一样，男孩知道以后会和爸爸一样。

这一阶段，进行必要的引导最好。

生理期后：让孩子全面了解性知识

大部分孩子在小学高年级阶段，其实已经普遍开始对性有了好奇。部分学校会开始普及性知识，然而家长需要做的是：

一、让孩子加深对自己性器官的了解。

二、对性生活要清楚。就是至少要知道，男女之间性行为是会让人怀孕的，也至少要了解避孕知识。

三、观察孩子的情感情况。要让孩子有正确的恋爱观，告诉孩子，两个人谈恋爱是共同进步，不是不学习随意玩，这是最起码的。

18周岁之后：对所有性知识都可以敞开谈

18岁是成年人了，如果前面三个阶段做得到位，那么孩子到了这个阶段对于性知识已经了解的差不多了。重要的事，这是的孩子已经要对自己的行为负完全责任了。而这个阶段，恰恰很多孩子就要离开家去上大学。所以父母需要尽早告诉孩子这样一个核心道理：要爱护自己的身体，保护好自己，同时学会为自己和他人负责。