太任胎教

2020-11-16 太任胎教 新生儿胎教 关于自律的童话故事

轩儿是不是太自律。

律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《轩儿是不是太自律》,希望能为您提供更多的参考。

看轩儿妈说轩儿的故事,就象是潼潼的故事一样,为此,我也有过与轩儿妈同样的心痛和疑惑。但想来想去,我觉得,孩子能听得懂父母讲的道理并且尽力去做是多么难求的一件事情,这说明我们和孩子之间有着很好的沟通,平等的交流,我相信轩儿妈平时绝对不是要求轩儿事事听大人的话,否则不会有这样的结果。就象潼潼,当他说“妈妈你说得对,我听你的”的懂事劲和“你说得不对,我说得对,你必须听我的”的蛮不讲理同时存在的时候,当他说“我长大了,要学会控制自己感情”又说“哭没关系,哭一会儿就不哭了”的时候,我知道孩子所有的话都是发自内心的真实的想法,并没有任何扭曲,我为此感到骄傲和快乐!轩儿妈,也许就象心痕所说的,这也是我们的成长痛吧,但记住一句话:宽心养儿!经常对自己说一说,真的会宽心不少呢!

心痕的回复:

轩儿是很懂事的孩子,轩妈的感受我也深有体会。

有时候,看着孩子懂事的样子,总会不自觉地心痛。我想,在孩子成长的过程中,家长也会面临一次又一次的成长疼。www.Zj09.cOm

如果希望孩子快乐,那么放手让孩子也体会到成长的喜悦吧。

入学准备编辑推荐

我是这样教育孩子的(来自好轩轩的小窝日志)


引言:小孩子们的性格及其品质,都是需要父母合理的教育,但是常有家长们不懂得教育的技巧,以下就让我们结合几个场景来详细的了解下应该如何来教育自己的宝宝吧,敬请妈妈关注好轩轩更多的小窝日志吧!

场景一:商场里,宝宝在家人前面走着,边走边四处张望,不时回头朝家人笑,每当宝宝停住张望时,家长就会上前蹲下告诉他“这是什么”等等,宝宝满意了又继续朝他想去的地方走,家长只是跟随、看护、等候宝宝的需要;

美希点评:让宝宝感受到自由,培养宝宝独立的同时家人更重要地是给予宝宝尊重、平等的相处方式。

场景二:妈妈在商品陈列柜上,看到了由手工制作摸起来很柔软的花朵,妈妈抱起宝宝,让宝宝也摸一摸,说:“瞧,这花真是很柔软哦。”

美希点评:所有的父母都希望宝宝学会分亨,真正的分亨在生活中真实、平等的互动中建立;

场景三:宝宝在草地上抓了一把杂草,跑回把杂草放到妈妈手里,妈妈笑着说:“嗯,真多呀,宝宝小手真灵活。”

美希点评:宝宝的聪明,需要父母非常的洞察力、并真诚的给予支持,和孩子友好相处需要一点童真;

每天我都相遇的每个大人,都喜欢问:美希老师,怎么教孩子?我想:怎么教?说简单也简单日,说难非常难,用自己美好的心灵和孩子交往,你会发现孩子的美好。本网站小编总结:关于孩子们的成长,家长的教育起着很重要的作用,因此希望父母们不要因为自己错误的教育而毁掉了孩子的一生,若是有空闲的时间,平时家长们可以关注更多此方面的育儿小知识!

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小侄太爱海苔是好是坏(幼儿疾病专题)


引言:得知小侄子喜欢吃海苔,前不久特意买了些海苔带回去,没想到的是,小家伙一口气就吃了两袋儿,家里人说吃的太多了,我也不知道一下吃两袋儿会不会影响孩子。

首先,从配料表中看除了调味品以为通常还会添加蘑菇汁或者是蘑菇提取物,这种物质是从蘑菇的食材中提取的,而蘑菇我们在食用的时候也会品尝出其浓郁的鲜味,这种鲜味来自于蘑菇中的游离的核苷酸即鸟苷酸、肌苷酸等天然物质;

其次,海苔的原料是紫菜,是用一种烤的方式让紫菜干脆可口,而紫菜本身在调汤的时候也会为汤汁带来鲜香的味道,而这种鲜味除了来自于游离核苷酸外,还来自于其中的蛋白质,很多食物中都因为含有鲜味浓郁的蛋白质的分解物之一谷氨酸所以在烹调时不用添加味精,例如:炒鸡蛋。所以这种提鲜的物质也是天然无害的。幼儿饮食

通过两种质的存在我们就不难看出海苔的鲜味其实是来自于食物本身的,所以对于这种鲜味的顾虑家长就可以放心啦!但是鲜味可放心是不是就代表这样的食物就是适合孩子的健康零食,就可以无所顾忌的多吃了呢?

海苔确实在营养的角度上讲比较好,因为其中青少年容易缺乏的碘、铁、锌的含量都比较不错,但是我们从配料表上可以直观的看到盐、酱油这些附加调味品,而这些配料使得海苔的味道很咸,而孩子吃多了这样的食物会让孩子养成不良的饮食习惯;孩子的饮食习惯是从小培养的,如果过早的开始吃这样味道比较重的食物,会伴随孩子一生,而我们都知道盐的摄入过多会造成高血压及相关疾病。

本网站小编总结:海苔本身的营养很高,因为它生长在海边岩石上,充分汲取了海水中的精华,蛋白质、矿物质和维生素的含量极其丰富,被人们称为“维生素的宝库”。其中,胡萝卜素、核黄素、维生素A、B族维生素的含量特别高。海苔中还含有铁、钙等矿物质。

孩子是自己带还是早送幼儿园


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,许多同学都会在开学前做好相应的准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《孩子是自己带还是早送幼儿园》,相信能对大家有所帮助。

一般孩子两岁左右了,家人就想让他上婴幼园,但人们都说,上早了不好,影响亲子关系,家长到底该如何选择呢?

其实,这里涉及到两个问题,一个是亲子关系,另一个是婴幼园质量。

第一,我们强调环境质量是影响孩子成长和发展的关键要素,上婴幼园好不好,没有一个绝对的答案,对婴幼儿园的选择才是最重要的。孩子成长需要群体、需要同伴、需要教育,但进一个质量不高的托儿所还不如不去。

第二,在亲子关系问题上,人们也多存在着这样那样的误区。亲子关系不仅仅是一个亲子接触时间长短关系,更重要的是质量关系。环顾四周,我们会看到许多完全由父母或家人带大的孩子,他们并没有建立起良好的亲情关系,有的随着成长最后和父母之间产生不可调和的冲突和矛盾。况且,上婴幼园根本无法剥夺孩子与家长交往与接触的有效时间,即使全托,每周还有三个晚上两整白天可以与孩子高质量接触。“亲子”关系不仅仅是父母和孩子的关系,准确地说应当是养育者和孩子的关系,孩子在亲子关系建立的关键期里与所有养育者建立起来的关系都可视为“亲子”关系。因此,早期送孩子来婴幼园,对一个孩子建立信任感、认同感、适应能力都会有极大的好处。

孩子年龄太低,入园是好?还是不好?(宝宝入园指南)


律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,孩子要在入学前做好相应的准备,提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺,关于入学前的准备有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《孩子年龄太低,入园是好?还是不好?(宝宝入园指南)》,相信能对大家有所帮助。

引言:很多家长都想提前送宝宝入园,自己认为

妈咪有什么苦恼?

每到宝贝准备入园时间,无论是网上论坛还是朋友聚会,到处都是一片唉声叹气之声;也有不少妈咪来邮件来电话,倾诉她们的烦恼和疑虑:宝贝刚上幼儿园,天天早上哭着不肯去,甚至夜里睡梦中哭醒。

妈咪每天早上送到门口,宝贝总哭得一塌糊涂,可老师说,妈咪刚一走,宝贝就好了。这到底是老师安慰自己,还是小宝贝是个超级小演员?宝贝明明前两个月挺爱上幼儿园的,可现在突然不肯去了。妈咪百思不得其解:到底是幼儿园对宝贝不好,还是自己的宝贝太脆弱?

宝贝的困难在哪里? 宝宝入园

从事幼儿教育工作以后,我从家长和老师两个角度,对宝贝入园问题做了观察,据我观察分析,宝贝入园的困难来自两方面:恐惧感和不适应。

与我们小时候的传统社区环境相比,目前独生子女家庭里的宝贝接触外界的机会不多,因而对陌生环境适应较慢。幼儿园是一个陌生的环境,宝贝对幼儿园不了解,自然产生恐惧感。另一方面,幼儿园的环境与宝贝熟悉的家庭环境之间存在很大的差异,宝贝要适应需要一个过程。

本网站小编总结:一般情况下,孩子年龄在3周就可以送到幼儿园了,然而很多家长都愿意早早的将孩子送到幼儿园,就是为了让孩子提早接受幼儿园这个小圈子的教育。

轩儿生病记(下)


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,同学们都会去做好迎接新学期的准备,入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱,我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧!以下是小编为大家收集的“轩儿生病记(下)”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

最新版轩儿生病记

大凡人的一生中,生病就像是偶然谋面的朋友,总会在不经意中与你不期而遇。而对三岁以下的孩子来说,这个朋友可能就住在街对面,因此碰面的机会就多得多。

今年的秋天短暂而且郁闷。每天望着窗外在一阵更紧一阵的秋风中发抖的半绿叶片儿,心中就暗暗地祈求:让轩儿无恙地走进冬天吧!

太阳偶然也会露出笑脸来,带着轩儿回了趟奶奶家,没想到就这么用完了秋天的好天气。而轩儿并不在乎大人的杞人忧天,正赶上逆反期的他,满天满地地跑着跳着,满身大汗淋淋。

这正是我所担忧的,全身被汗浸,突然冷风一吹,不受凉才怪呢。于是早早就下了决心,按自己的方式给轩儿加衣,绝不跟随别人的大流。这样,轩儿身上的衣服,总要比同龄别的孩子少一点,而即便这样,在上蹿下跳之后摸摸他的背,却还有汗呢。

我想,如果按着这样的穿衣方式继续下去,轩儿可能还真能免去后来的打针之痛呢。

当然我没能坚持得住。那日轩儿已有点咳嗽,我急忙叫他爹带他去看医生。按照“幼儿期的轩儿生病规律”,只要吃点药就会好的。果然,三天以后,他就好了。

周末要去外婆家。想着在研究所的外婆家比起这边的街区要冷,我又给轩儿换了件厚毛衣。

我没想到,外婆家还有一个长他五岁的表哥呢。兄弟俩一见面,就恨不得疯闹个上天入地。几招下来,轩儿的头发都湿了,一摸内衣,妈呀,还尿湿了裤子,赶紧给他换。而外面却是北风正紧,减衣服是不能了。

周一回来时,轩儿的咳嗽也回来了。这可是“重犯”哪,我再也不敢轻心,忙请假带他去医院。谁知进了医院那个年轻的医生就给开了一大堆单子:血常规、尿常规、胸透、衣原体,后来又问我们查不查微量元素。

她的字写得飞快,刷刷刷的声音,想必她是最中意听的,那可是跟钱啪啪啪往下掉一样动听啊。现在想来,我可能太刻薄了点儿,但从心里我就对这位医生没有好感。“他前几天才作过胸透。”我说。她看我一眼,“呼”地划掉了正在写的胸透单。手中拿着她给开的一堆单子,我花了好长时间才辨认出哪张用来干啥。想起去年来时她的字可绢秀着呢,怎么资格老了,字也一定要让病人不认得才行呢。

而轩儿也终于在稍懂事的年纪尝到了医院的真正滋味。

第一天当然是受苦最多的一天。皮试、验血、打针,哪一项不是皮肉之苦?轩儿紧张了,问妈妈疼不疼。我想还是实话实说比较好:“有一点疼,不过一会儿就好了。”

轩儿果然是男子汉,主动伸出手指给人家,哼都不哼一声。第二次皮试,他以为跟验指血差不多,也勇敢地主动应战,不料这一会可比以前疼,哼了一下,也是没哭。于是收获了满满一大筐的表扬。

终于到最后一关:打吊针了。说起打吊针,轩儿可能没有印象了,当初的痛苦只留给了妈妈我。而现在,可能得打手了,万一他犟起来,死活不让针打,那可就麻烦太大了。拉着他进注射室时,正遇上一屋子哭天抢地的小婴孩,轩儿一脸的惧色,连忙撒腿往外跑。我拉过他又是一番鼓励,并把配药单交给他,你自己去交给护士阿姨。

没想到这一招真灵。凡事喜欢自己做的轩儿真的拿了单子走进去。挤在一堆人中,他的声音轻得连我都听不见了。我只好帮他一起交了单子。“等会儿叫到你的名字时,你就去叫阿姨给你打针。”我说。试图让他体验自己做的乐趣。

很快就轮到他了。我习惯性地抱起他朝台子走去。他蹬着双脚反抗。这样下去,我哪里是他的对手。“轩轩自己去?”我突然意识到什么。

他迟疑地点点头,真的自己把手抻到了台子上。没哭!

“轩轩真的是男子汉了!”我大声地夸他,从心底里。

而轩儿似乎更得意了,平抬着手,骄傲地跟着我走到三楼的输液室。我想,骄傲的还有我。

回到家,想来想去,总觉得是自己给轩儿穿多了才会这样,就鬼使神差地给他减去了毛线背心。那天的天气,人人都说预报的温度跟实际的感觉不一样,冷。

第二天,轩儿的症状明显加重,看他打喷嚏打得泪眼模糊,我真想痛打自己一顿。

这一错招,又让我家轩儿多打了几天的吊针。

结果出来,一点问题也没有,想想毕竟是医生开出来的,就拿去给她看,而那时正在奋笔疾书的医生似乎对结果并不感兴趣,只用眼瞟了下化验单,就说“没事”。而轩儿的针已经打了三天了,一直是青霉素。

青霉素打了一个星期,轩儿也男子汉了一个星期,尽管手上的针眼仍比实际输液次数多。之后,我又自己在家给他冰糖梨子吃了一个星期,终于巩固下战果。

人常说,孩子生一次病就长大一回。而作家长的,也在孩子每生一次病中,学会一些东西,吸取一些教训。

让宝宝变得自信不是难题


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,同学们都会去做好迎接新学期的准备,入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱,你都听过哪些关于入学准备的小知识呢?以下是小编收集整理的“让宝宝变得自信不是难题”,仅供您在工作和学习中参考。

家长看着不信的宝宝很是伤心,宝宝没有信心怎么能够成功呢,如何能培养宝宝的自信心呢,家长可以更具下面的这些方法来锻炼宝宝自信心的。具体的方法来时先来一睹先快吧。

1.认真对待宝宝的要求。

当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好吗?”经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。

2.周末带宝宝出游,征求他的意见。

不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是水族馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。

3.宝宝刚学说话,你教他“大西瓜”,他却说“大西抓”。不要嘲笑他,也不要当时刻意强调,换个时间再教他。在宝宝语言学习期,你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

4.宝宝提出问题,耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。

5.用商量的口气让宝宝做力所能及的事情,比如“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

6. 孩子在拼七巧板时遇到困难,要鼓励孩子自己想办法,解决这些困难。实在想不出办法时,你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。

7.给宝宝一个房间,没有条件的,可以给他房间的一部分,让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感,这会让他平添自信。

8. 让宝宝从小学会游山玩水。

带宝宝旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。

9.不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。

10.带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。

他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。

11.给宝宝购买衣物,让孩子自己挑选颜色和款式。

也许他选的颜色你并不喜欢,但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

12.和孩子一起看他喜欢的动画片,和他讨论喜欢的人物和台词,对他的观点表示感兴趣。

平等的相处和交流是给他自信的阶梯。

13.让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕,哪怕洗不干净。

孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。

14.当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候,给他打拍子,表示应和。

锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。

15.让宝宝接近陌生小朋友,积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。

培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

16.帮助宝宝拟订详细计划,并提醒他执行。

比如帮宝宝制订练琴计划,制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“宝宝,我们现在该练琴了,对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹,做人才能充满自信。

17.宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物,不要武断制止他。

孩子喜欢探索他感兴趣的东西,你制止他的兴趣,也就挫伤了他探索的信心。

18. 不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养宝宝自信的土壤。

19.和孩子相处时,经常寻找值得赞许的具体理由,用赞许的语言鼓励他,但不要空洞地表扬孩子。

可以说:“宝宝知道自己小便了,有进步嘛。”不要说:“宝宝你真聪明,妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信,空洞的表扬会让他自大。早期教育

20.本来并不想带他去麦当劳,却随口答应他去,承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信,也失去对你的信任。

21. 让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架,陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。幼儿早教

22.教他从小认可自己的长相。

比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

23.向孩子提供书籍和材料,支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力,他才会更有自信。

24.尽量让宝宝在生活中脱离依赖。

上幼儿园要准时,争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。

25. 帮助宝宝发挥个性中积极的方面,让他成为有个性的人。

宝宝是急性子,就锻炼他做事的速度;是慢性子,就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心,更让他失去自信。早教网

26.不用辱骂来惩罚孩子的过错。

辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。

27.宝宝遭遇挫折,用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

28.父母遵循合理的行为标准,做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重,最损伤孩子的自信心。

本网站小编总结 : 方法有很多家长也要根据孩子不同的风格来教育孩子的,看自己的孩子属于那样的类型,这样更有利于建立孩子的自信心。让孩子可以让孩子可以自信满满的来完成自己人生中的事业。

宝宝变得更自信不是难题


自信心的强弱是可以看出孩子的能力的大小的,家长对于增强孩子自信心是否有什么新的方法建议呢,没有也没有关系。今天我们就来详细的了解一下下面介绍了相应的教育的能力。

Part 1理论篇

培养自信孩子的秘诀:让孩子发现自己的能力

1.培养自信要有耐心

自信心的养成是一个潜移默化的历程,但要培养自觉有能力接受挑战的孩子,最重要的是,家长必须提供孩子在日常生活中能够不断重复练习、实作的机会。但是在成长的过程中,孩子是否有足够的学习机会?并且在不断的尝试中尝到了失败以及成功的果实?

2.给孩子充分的学习机会

许多父母总会认为,0~1岁的宝宝什么都不懂,于是习惯性的从小帮孩子处理生活的大小事,等到(他们认为)孩子(应该)懂事之后,才需要开始教育。

3.放手让孩子自己做做看

所谓的自信心,指的是当孩子在生理上已经发展成熟而能够行使某些能力时,孩子不仅具备了该阶段应有的能力,并且自我感觉有这项能力去完成所托付的任务。

Part 2实战篇

0~1岁,配合宝宝的发展阶段,5大阶段性实用技巧一一道来。

Step 1

新生儿时期~喂食第一口

研究发现,从出生起就靠着自己的力量去寻找到母亲的乳房,使尽力气喝到母乳的孩子,比起由大人直接将乳头或奶嘴塞到嘴里的宝宝,在未来的发展上会更有自信。这是因为前者是靠着自己的能力去达成任务,而后者则不需要耗费任何力气,就能够品尝到甜美的果实,反而渐渐的养成了依赖的习惯,即使是简单的日常生活琐事,也没有信心完成,变成了自信心低落的孩子。早期教育

Step 2

坐月子期间~依附情感的建立

当孩子离开了母亲温暖的子宫,成为了独立的个体之后,最容易感到孤单、无助。特别是在出生后的第一个月,满月前只要宝宝哭了,父母应该立刻响应,因为这是帮助宝宝建立依恋情感的关键时刻,当宝宝发现自己发出的讯息(哭)是会被接受的(父母的响应),在潜意识当中就会对这个世界产生了基本的信赖感,未来成长才会更有自信并且愿意表现。

Step 3

4至6个月大~模仿宝宝的声音

大约到5个月大,宝宝开始对父母的声音有愉悦的反应,会发出咿咿喔喔的声音,并且开始发展出手眼协调的能力。这个时期,父母可以模仿宝宝的声音,当宝宝听到了父母发出的声音,会从中创造出新的声音,而当宝宝能够发出新的声音,会让宝宝对自我能力感到惊奇,也更愿意不断的尝试与学习。幼儿教育网

Step 4

7至9个月大~让宝宝自己吃东西

当宝宝进入吃副食品的阶段,并且随着手眼协调的能力越来越好,而开始想要自己拿东西吃的时候,父母亲就应该让宝宝有机会自己学习吃东西。刘冷琴理事长说,大多数父母都会担心宝宝自己吃得慢、吃得很脏,往往剥夺了孩子学习的机会。

Step 5

10个月至1岁~赞美贵在具体

随着孩子的成长,当孩子开始学会翻身、爬行、站立到走路,现代父母总是习惯性的给予赞美与鼓励,刘冷琴理事长说,凡事赞美并不会让孩子更有自信,反而可能培养了自负、眼高手低,或是没有赞美就不愿意自己动手做的孩子。

Point 1

1岁大以后~培养孩子做决定的能力

孩子终将会成为一个独立自主的人,但是在这个过程当中,父母亲必须培养孩子做决定的能力,而不是帮孩子做决定。刘冷琴理事长表示,随着孩子越来越大,也越来越有自我意识,开始会想要自己做决定时,为了表达自己的意见,往往大人说东,他偏要往西。幼儿教育网

Point 2

排便学习~配合孩子的生理发展步调

人类天生就具备了某些能力,但是这些能力的发展必须配合生理发展的步调。她举例说,想要给学步儿进行排便学习时,应该确保孩子的括约肌已经发育成熟之后再开始,而每个孩子的发育情况不尽相同。

她说,当括约肌发育成熟之后,孩子才有能力控制便便或尿尿,在孩子的生理发展还不成熟时,就以外力、强迫或恐吓的方式要求孩子学会上厕所,反而可能培养出具有“肛门性格”的孩子:个性孤僻、固执、吝啬,甚至只要遭受到压力就会频尿,容易紧张。

Point 3

培养专注力~给孩子时间慢慢来

常见有些孩子缺乏专注力,在处理事情时很容易生气,而且无法将事情处理完毕。她说,当父母发现孩子有这样的情形时,应留意是否每次孩子在进行某些事情(游戏)时常常被打断?幼儿早教

本网站小编总结 :教养专家建议:能力是孩子将来立足社会的资本。要让孩子有接受挑战的勇气,不畏挫折的决心,关键就在于孩子的自信心,而孩子自信心的养成,其实从出生的那一刻就已经开始。

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