彩虹的故事的童话故事

秀才讨钱的故事。

秀才讨钱的故事

一位秀才正在书房里读书，突然听见敲门声。开门一看，原来是位白发苍苍的老翁。相貌长得很古怪。让进屋后，秀才问老者姓名，老人说：“我姓胡，名叫养真，其实是千年修炼得道的狐仙。因为仰慕您秀才的高雅，愿和您做个朋友，谈谈学问和诗文。”

秀才从来豁达随和，听了并不以为怪，于是便同老翁谈古论今起来。老翁十分博学，谈吐极为精彩风雅，叩问他经史百家的经典要义，居然能理解深透，解释精妙，真是出口成章，气度不凡。秀才感到很出乎意料之外，因此对老翁十分佩服，从此结为知交。

有一天，在交谈中秀才小声地请求老翁道：“您对我很好，可是，您看我这么穷，有时连饭都吃不饱。您是得道仙人，只要费举手之劳金钱肯定会马上到手。真对我好，何不给我一点小小的周济帮助呢？”

老翁一听，沉默了一会儿，有点不以为然的样子。稍后又笑道：“这是很容易的事，但需要十几个钱作母钱，好生许多子钱。”秀才照办了。

老翁于是同秀才来到一间密室，一边慢慢踱步，一边嘴里念咒语。忽然，只见无数的钱哗啦啦地从房梁上下雨似地往下落，转眼之间钱就堆了半屋，足有三尺高。

老翁问秀才：“您看够了吗？”“够了够了。”秀才喜不自禁。于是两人先后出来，把门关好。送走老翁后，秀才就进密室去取钱。可开门一看，满屋的钱顷刻都不见了，只剩下原来作母钱的十几个钱，还稀稀落落地丢在地上。

秀才气呼呼地去责问老翁为何欺骗和戏弄自己。老翁淡淡地对秀才说：“我本来是要和您结个文字之交相互切磋，并没想到跟您合谋去广积钱财。刚才满屋子钱都是我临时从别人那里借来的，为了清白，只好又还给人家去了。如果您还想发份外之财，就请您去找会偷盗的‘梁上君子’作朋友吧！老夫不能成全您了。”

说完，老翁拂袖而去。

秀才讨钱的故事给我们的启示：精神生活也要以物质为基础，读书人也需要钱，可“君子爱财，取之有道”，不可借旁门左道大发横财，否则即使不遭致横祸，也会“竹篮打水一场空”。

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假秀才招打的故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。历史典故都会交给我们一些人生道理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。好的故事典故都有哪些内容？小编经过搜集和处理，为您提供假秀才招打的故事，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

假秀才招打的故事

有一户有钱的人家，生了个儿子，从小没读什么书，骨子里粗俗不堪，却偏偏爱装成个文人雅士。

一次，这人要到衙门去递状子，以便追回人家欠他的债务。他心想，如果县官看自己是个知书达理的人，肯定会站在自己这一边，打赢官司就会容易多了。于是他对县官谎称自己是秀才。

县官见他跪在地上，仔仔细细地打量了好久，心中疑云顿生。县宫想：这个人獐头鼠目，形象猥琐，言语也粗俗得很，哪里像个秀才呢？接着又转念一想：人家都说“人不可貌相，海水不可斗量”，我也不能妄下判断。对了，我来考他一考吧，看他是否货真价实。

主意打定，县官便开口问他说：“既然你是秀才，那你且先说说‘桓公杀子纠’这一章应该怎么讲？”这个人哪里知道县官是在考他《论语》里的句子呢，一听这话，大惊失色，浑身吓得直抖，心想：完了，出了人命案子了，老爷怎么偏偏问我呢？难道是怀疑我跟这桩命案有什么牵连吗？于是他磕头如捣蒜，连声大叫道：“青天大老爷，我冤枉啊，小人确实不知道其中的实情啊，老爷明察！”县官听了，又好气又好笑，低声自语道：“果然是个冒牌货，竟敢骗到我的头上来了！”接着就命令手下的衙役把这人按倒在地，重打20大板，直打得他皮开肉绽，哭爹叫娘。

这人一瘸一拐地出了衙门，对他的仆人说：“这位县官太不讲理了，硬说我阿公打死了翁小九，把我打了20大板。”仆人问明是怎么回事后，就对他说：“这是书上的话呀，你姑且答应他，说你略知一二不就应付过去了吗？”这人一听，赶紧拼命摇头说：“哎呀呀，你可别再害我了，我连叫不知情都还被他打了20大板，如果说知道，那岂不是要抓我去偿命吗？”

该是什么就是什么，像这样假充内行，到处招摇撞骗的人，一遇到动真格的场合，没有不露馅出丑的。所以小朋友们，我们要认真学习，用真才实学来通过所有的考验，不要弄虚作假。因为学到的知识都是自己的，而弄虚作假总有被揭穿的一天，那到时多尴尬你们所是不是？

两个穷酸秀才的“大志”的故事

两个穷酸秀才的“大志”的故事

两个穷酸秀才，四体不勤，五谷不分，不事稼穑(sè)，不学无术，一天到晚装模作样，摇头晃脑，自作清高。衣服又旧又破，常常连肚子都填不饱，可他们依旧鄙视劳动。

一个炎炎的夏日，这两个秀才聚到一起了。他们走到村边，坐在一个大树墩上，一人拿着一把破旧的大蒲扇，不停地摇着扇，驱赶着蚊虫。

他们看着农人正在地头辛苦地干活，颗颗汗珠滴在土地上，两秀才大发感叹。

一个秀才说：“他们真苦啊!这么勤巴苦做的，落得个什么呢?我这一辈子虽说也穷酸，可是我只要吃饱了饭、睡足了觉也就行了。我最讨厌的就是像他们这样下地去干活，面朝黄土背朝天的，他们太胸无大志了。将来有朝一日我得志了，我就一定先把肚子填得饱饱的，吃饱了再睡;睡足以后再起来吃，那该是多有福气呀!有了这样的福气，就算是实现了我的大志了。老兄，你说不是这样吗?”

另一个秀才不同意前一个秀才说的话。这个秀才说：“哎呀老兄，我和你可不一样啊。我的原则是吃饱了还要再吃，哪来的工夫去睡大觉呢?我要不停地吃，这才是享受人世间最大的乐趣。依我看，这才是我的大志!”

故事里的两个穷酸秀才喋喋不休地谈着他们的“大志”，这大志原来只不过是不劳而获、坐享其成，所以到头来也只不过是画饼充饥。两秀才的“大志”，实在是可悲又可鄙，像这种寄生虫的狭隘自私，只能成为别人茶余饭后的笑话。

秀才的落第忌讳

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。学习历史典故在于传播优秀的历史文化。我们应该认真学习典故中那些为人处世的道理。你了解多少经典的故事典故？下面是小编为大家整理的“秀才的落第忌讳”，仅供参考，大家一起来看看吧。

这一年，柳冕去省城应试。他骑着马，仆人挑着行李书籍随他一同赶路，忽然，一阵风吹来，柳冕的帽子吹落在地，仆人慌忙跑着去拾帽子，并大声说道：主人慢走，主人停下，您的帽子落地了!

这柳冕心头一惊，因落地正好与落第同音，他好不生气，用马鞭怒指仆人说：狗奴才，胡说八道!不准说落地，这叫及地(谐音及第)!记住了吗?再瞎说看我不揍你!

仆人唯唯诺诺，诚惶诚恐;一边将帽子给主人戴上，一边说：主人，这回把帽子戴牢一些，就再也不会及地了!

这秀才一听更生气了，一鞭子便打到仆人身上，仆人被打得糊里糊涂，不知又是犯了什么讳，无奈，只好忍气吞声，自认倒霉。

秀才来到省城参加应试，过了一段时间，考试发榜了，他急忙打发他的仆人前去看榜。

仆人来到发榜的地方，将榜上姓名从头到尾看了三个来回，就是不见柳冕两个字，仆人知道这回秀才又落了，可是回去怎么对主人说呢?因为主人是最恨那个落字。

仆人想去想来，忽然想起秀才平日里绕开落字而用其他字替代的办法，比如说，秀才常把安乐(乐音同落)说成安康，用康代替乐，于是仆人终于找到了一个较合适的字来。

仆人回到住处，一进门，秀才立即满面春风迎上去问：喂，我考中了吗?

仆人低着头，小声应道：主人，您康了。

柳冕自然明白这康字的意思，他唯恐仆人再说出那落字，便赶紧打发仆人出去。

秀才心虚，忌讳颇深，可是事实总是事实，你承不承认，它总是明明摆着的事实，即使不说落地，那也只能是自欺欺人，一种虚假的遮掩。

压岁钱的由来的故事压岁钱的故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。要深刻学习典故中的优秀中华文化。所以优秀的故事典故是什么样子的？下面是小编帮大家整理的《压岁钱的由来的故事压岁钱的故事》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

压岁钱的由来的故事

这种钱币形式的佩带物品最早是在汉代出现的，有的正面铸有钱币上的文字和各种吉祥语，如“千秋万岁”、“天下太平”、“去殃除凶”等;背面铸有各种图案，如龙凤、龟蛇、双鱼、斗剑、星斗等。

唐代，宫廷里春日散钱之风盛行。当时春节是“立春日”，是宫内相互朝拜的日子，民间并没有这一习俗。

《资治通鉴》第二十六卷记载了杨贵妃生子，“玄宗亲往视之，喜赐贵妃洗儿金银钱”之事。这里说的洗儿钱除了贺喜外，更重要的意义是长辈给新生儿的避邪去魔的护身符。

宋元以后，正月初一取代立春日，称为春节。不少原来属于立春日的风俗也移到了春节。

春日散钱的风俗就演变成为给小孩压岁钱的习俗。清富察敦崇《燕京岁时记》是这样记载压岁钱的：“以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者。亦谓压岁钱。”

到了明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红纸包一百文铜元，其寓义为“长命百岁”，给已经成年的晚辈压岁钱，红纸里包的是一枚大洋，象征着“财源茂盛”、“一本万利”。货币改为钞票后，家长们喜欢选用号码相联的新钞票赐给孩子们，因为“联”与“连”谐音，预示着后代“连连发财”、“连连高升”。

压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

2压岁钱的由来的故事点评

愚才酸甜蠢才涩的故事

愚才酸甜蠢才涩的故事

有一次，兄弟两人要到一位前辈家里去拜访。临行前，哥哥嘱咐弟弟说：“这次啊，你跟着我到人家府上去做客，千万不要再犯傻了，不然，会叫人笑话。进门见了人要作揖说：‘伯父好！’走的时候再作揖说：‘伯父再会！’除此之外，就不要再轻易开口说话了。”弟弟满口答应说：“我知道了，放心吧哥哥。”

兄弟俩来到这位前辈的家中，进了门，见过主人。弟弟彬彬有礼地向主人作了个揖，说：“伯父好！”主人连声称赞：“好懂事的孩子！”哥哥看在眼里，喜在心里，暗想：弟弟果然长进了许多。

寒暄一番后，兄弟俩坐了下来，主人一边和他们说话，一边吩咐仆人把茶水和果品端上来。仆人端来了茶和一盘蟠桃干。弟弟看了看蟠桃干，便用手推着问哥哥：“这是什么东西呀？”哥哥一瞧，生气了：这么普通的东西你都不认识，难道是存心在别人面前丢我的脸吗？这么想着，就没好气地对弟弟说：“愚才！”过了一会儿，仆人又端来一盘橄榄。弟弟又盯着橄榄端详了许久，好奇地问：“哥，这又是什么呢？”哥哥更生气了：你这小子，忘了我是怎么教你的吗？于是不耐烦地骂了句：“蠢才！”

终于该告辞了，主人把兄弟俩送到大门口，客气道：“招待不周，请多原谅。”这会儿，弟弟开口了：“招待得还可以。只是刚才吃的第一个愚才，虽然有些酸，但还有甜味，那第二个蠢才，就全是涩的了！”主人听得目瞪口呆，哥哥又恼又气，一句话也说不出来。

这位弟弟的头脑过于简单，他将哥哥的气话当成了知识，并且机械地搬用，结果当然会令人啼笑皆非。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要！思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。

凤凰选才的故事 凤凰选才的儿童故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。历史典故都会交给我们一些人生道理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。好的故事典故都有哪些内容？小编经过搜集和处理，为您提供凤凰选才的故事 凤凰选才的儿童故事，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

凤凰选才的故事

凤凰偏爱燕子，想提拔它担任鸟国总管事，又担心众鸟们不服，会在背后妄发评论，说搞“任人唯亲”。经过深思熟虑，凤凰决定在鸟类中进行公平竞争公开选拔，并别出心裁地提出竞选条件：鸟国中谁的体重最轻、体形最具威摄力的，谁就当选。

蜂鸟、鹫鹰都认为自己最符合竞选条件最有资格当选，都积极报名参加。燕子也跟着报了名。

蜂鸟信心十足，首先争着发言：“众所周知，我是鸟国中公认的体形最小者，当然体重最轻，所以我任鸟国总管事最有资格。”

燕子微微一笑予以驳斥：“体形最小者并不当然体重最轻，鸟国中体重最轻的应当是我，这是有史料证明的——-难道你没听说过‘身轻如燕’这句成语吗?”

蜂鸟想想确有此说，只得无言以对败下阵来。

鹫鹰不甘示弱跟着表白：“要论最具威摄力，森林鸟国中非我莫属，鸟类们见到我个个避之唯恐不及，所以我最有资格担任鸟国总管事。”

燕子哈哈大笑反唇相讥：“那只能证明你生性残忍，并不能说明你的体形具有威摄力，只有我才最具资格——-你们谁有见过象我这样随身携带剪刀飞行的?”

鹫鹰看着燕子如剪刀似的尾部张口结舌自愧不如，悻悻退出竟选。

主考官宣布结果：经过公平竞争，燕子胜出。于是，凤凰如愿以偿，名正言顺地提拔燕子当上鸟国总管事，而且还从此获得“公正无私、任人唯贤”的好名声。

蜂鸟、鹫鹰都认为自己最符合竞选条件最有资格当选，都积极报名参加。燕子也跟着报了名。燕子以身轻如燕以及随身携带剪刀飞行打败了蜂鸟和鹫鹰，主考官宣布结果：经过公平竞争，燕子胜出。于是，凤凰如愿以偿，名正言顺地提拔燕子当上鸟国总管事，而且还从此获得“公正无私、任人唯贤”的好名声。根据燕子的条件提出的竞选标准本来就有失公平，我们要抵制这样不公平的事情。

通才鼯鼠的故事

通才鼯鼠的故事

鼯[wú]鼠掌握了五种技能：飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它为此感到非常自豪：在动物世界里，有谁像我这样多才多艺？雄鹰飞得高，但它会游泳、会掘洞、会爬树、会奔跑吗？老虎跑得快，但它会飞翔、会爬树、会掘洞吗？海豚是游泳能手，但它有其他四种技能吗？鼯鼠把自己和各种动物都比了个遍，越比越觉得自己的本领高，越比越觉得自己了不起。在它看来，老虎当兽中之王，雄鹰为鸟中之王，都是徒有虚名而已。真正的动物首领，非它莫属。

然而，人们还是把它与老鼠并列，划入啮[niè]齿目；又将它与弱小动物排在一起，归入松鼠科。鼯鼠为此愤愤不平：胡闹，胡闹！老鼠、松鼠算什么东西！我可是动物中的通才、全才啊！

有一天，鼯鼠正在向几只老鼠炫耀自己的五种技能，突然，一只老虎出现在它面前：“小兄弟，你在说什么？”

鼯鼠吓得魂飞魄散，撒腿就跑。但是，它用尽力气跑了半天，老虎几步就追上来了。没办法，它慌忙爬上一棵树，这时，一只金钱豹又蹿了过来，三下两下就蹿上了树顶。情急之中，鼯鼠张开四肢飞到空中。但是，它的“翅膀”并不能像鸟一样扇动，只能滑翔。一只雄鹰轻轻扇了两下翅膀，眼看就要抓住它。无路可走，鼯鼠扑通一声钻进水里。它想喘口气，一只水獭已箭一般地向它扑来。鼯鼠狼狈地爬上岸，伸出利爪掘洞藏身。水獭[tǎ]跟踪追来，没费吹灰之力，就扒开了它的洞穴，把它抓在手中。

“兄弟，我想领教领教，你还有什么招数吗？”水獭讥讽地问。鼯鼠浑身像筛糠一样颤抖不止，后悔地说：“拥有一身平庸的本领，不如掌握一件过硬的本领啊！”

鼯鼠是一种会“飞”的松鼠，所以人们又称它们为飞鼠。事实上，它们只是滑翔而算不上飞翔。飞鼠有许多种，它们大致被分成两类，一类属于啮齿目松鼠科鼯鼠亚科（约有35种），一类属于鳞尾松鼠科（约有12种）。飞鼠与松鼠的不同在于它们前后腿之间有一块长着毛的皮膜，称为飞膜。当它们伸开四肢时，这张飞膜就会像降落伞一样撑着飞鼠在空中滑翔一段距离（有记录可滑翔60米甚至更远）。飞鼠很少下到地面上，是典型的树栖类动物。它们住在树洞中或岩石洞中，也有些喜欢住在人类的建筑物中。它们的窝像鸟巢很舒适。一般夜间或清晨是它们活动的时候，它们主要吃一些松柏的叶或种籽及其他果实，也吃一些昆虫。小型飞鼠只有8厘米大小，大飞鼠体长可达60厘米。飞鼠的尾巴不像松鼠那样粗圆，而是扁平的，这也有利于滑翔。飞鼠分布在世界很多地方，我国就有十几种。

天赐养老钱的儿童故事

这是一个有关于诚实与狡猾的故事。诚实的农人捡到钱，交还给失主。但是狡猾的失主却去讹诈诚实的农人，事情的最后会是怎么样呢?

一天早晨，一个农人挑了一担菜进城去卖，在街上，农人拾到一叠钱，他点了一下，共有15张。

回家后，农人把15张钱交给他母亲，他母亲说：“孩子，人家丢了钱。一定很着急，我们怎么能要人家的钱呢?赶快送还失主，说不定人家正找得着急呢!”这位农人按照母亲的吩咐，赶回拾钱的地方，等待失主来领。

在前面不远处，农人发现有一个人好像低着头在地上寻找什么东西，便连忙上前问他：“老弟，你丢了钱吧?这，我拾到了，现在还给你吧。”不等那人回答，农人便将15张钱全都给了那人。这时，有一些人围了上来，见此情景，有人提出，失主应给些赏钱给农人。不料，这个人却十分吝啬地说：“我丢失的原本是30张钱，现在才只找回来一半，我怎么能再分一些赏给他呢?”

农人觉得那人太不讲理，自己如数将钱归还给他，他不但不谢，反而有诬蔑自己贪了一半的意思。农人实在气愤不过，便跟那人争吵起来，两人互相扭着来到县衙门的堂上，他们各自向县令叙说事情的缘由。

县令听后，心里已有几分底了，他对那领钱人的行为颇为生气。县令派人将农人的母亲叫来，当面对质核实，证明农人说的情况属实。接着，县令让农人和那个领钱人各自具状。于是他们分别写道：“拾钱人的确是拾到15张钱钞”，“丢钱人确实是丢失了30张钱钞”。县令将两张状纸捏在手上，对失主说：“你丢的是30张钱钞，而他拾到的是15张钱钞，可见这钱不是你的钱，而是上天赐给这位贤良母亲的养老钱。假若他拾到的是30张，那就是你的了，你可以到别的地方去找你的钱吧!”

那人知道自己撒谎，自觉理亏，便也不敢再作狡辩，灰溜溜地离开了县衙。于是，县令把15张钱钞交给农人的母亲，说：“你是位贤德的母亲，这钱就归你了!”

人们听说了，都拍手叫好。

那位贤良的母亲教儿子将拾来的钱交还失主，反遭讹诈;贤明的县令又机智地将钱判送贤母，而那靠讹诈欺骗的人却不得好下场。所以，为人都应有一颗善良的心才好。

骄傲的存钱罐的儿童故事

常见的历史典故有精卫填海、晏子使楚等。历史给我们留下了关于大量的故事典故。每个故事典故都会告诉我们一些哲理。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故是怎么写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《骄傲的存钱罐的儿童故事》，仅供参考，大家一起来看看吧。

骄傲的存钱罐的儿童故事

存钱罐和其它玩具不同，它身上有一道狭长的口子，可以将硬币塞进去储存起来。时间一长，它的肚子里装满了硬币。钱多了，存钱罐忽然变得骄傲起来，开始瞧不起其它玩具了。

布娃娃的花裙子旧了，她对存钱罐说：“我想买一条新裙子，穿上一定更好看。”

存钱罐傲慢地说：“走开!我的钱可不是用来给你买裙子的。”布娃娃伤心地哭了。

赛车的一个轮胎坏了，他对存钱罐说：“我想换一个新轮胎，那样又能参加比赛了!”

存钱罐不屑地说：“别烦我!你能不能参加比赛跟我没关系!”赛车也生气地走开了。

玩具们觉得存钱罐自以为是，太骄傲了!于是，大伙儿都远远地离开了它，谁也不愿意和它做朋友。

新年到了，小主人把存钱罐摔成碎片，拿出了里面所有的硬币。于是，所有的玩具都得到了他们想要的东西。当然，只有存钱罐例外。

骄傲的人，往往内心是自卑的，最大的骄傲与最大的自卑，都表示心灵的最软弱无力。要明白人外有人，天外有天。不要以为取得了一点成绩就沾沾自喜，就以为了不起了，实际上成绩那代表的是过去，你今后怎么样，那要看你现在怎么做了。不要让骄傲支配了你们。由于骄傲，你们会在该同意的时候固执起来;由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。

力量和才智的故事

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。故事典故是古代人留下的优秀成果。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。我们可以多看一些我国著名的故事典故。好的故事典故都有哪些内容？以下是小编为大家精心整理的“力量和才智的故事”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

力量和才智的故事

有一次，一个农民正向森林深处走去，迎面遇见一只大饿狼。

狼看到农民，恶狠狠地说：“哼，你准备死吧，我立刻就要把你吃掉!”

“你为什么要伤害我?”农民问。

“因为今天早晨你打扰了我，你的喇叭声音噪得我没睡足觉，直到现在还头痛!”

“瞧你说的，我不过挨了一下鼻涕，怎么会有喇叭声呢?”

“不管怎么样，反正此刻我要吃掉你。”狼不讲理地说。

“跟你没法讲理，那就吃吧。只是请允许我先在小河里洗一洗，我身上尘土太多，脏得很。”

“好吧，快到小河边洗去吧。”狼答应了。

农民走到小河边，低下身子，装作洗的样子，实际上却悄悄折了一枝粗花楸枝，拿在手里。

“你洗好了吗?”狼不耐烦地问。

“洗好了。”农民说。

农民来到狼的面前，左手抓住狼的尾巴，右手举起揪揪枝猛力抽打狼。狼拚命挣扎，想挣脱农民的毒打，最后猛力一冲，把尾巴也揪断了。

狼跑了，农民把狼尾巴放在袋子里，继续往前走。

狼很快清醒了，哀号不已。它立即聚集来一大群狼，多得数不过来。

秃尾巴狼诉说了农民痛打它的经过，群狼一齐嚎叫起来，朝着农民前去的方向猛追。

农民听到狼的嚎叫声，知道这是狼追赶他来了。

他匆匆爬上身边一株高大的松树，坐在一技粗树枝上，留神看着下面。

狼群追上来了，团团围住松树。望着农民，它们开始商量办法。

“应该把他从树上拽下来!”

“可是怎么才能把他拽下来呢?”

狼群想了许久，终于，一只最老的狼想出了主意，它说：

“先让一个狼站在松树下，另一个狼站在这个狼的背上，第三个狼站在第二个狼的背上，第四个狼站在第三个狼的背上……总之，一直排到够得着农民坐着的那枝树枝为止。那时候，我们就能把他从树上拽下来了。”

群狼都同意这个主意，尤其是秃尾巴狼。

秃尾巴狼马上站在松树下，吩咐另一个狼站在它的背上，“抓住这个坏东西，把他撕成碎片!”

接着，一个狼爬在另一个狼背上，依次挨着爬，越爬越高了。

眼看最后一只狼已经爬到需要的高度，就要够到农民了。

这时，农民从袋子里掏出狼尾巴，向下一扔，喊道：“喂，秃尾巴狼!这是你的尾巴，拿去!也许还接得上。”

秃尾巴狼高兴极了，立刻扑向自己的尾巴。于是，所有的狼纷纷摔落在地，几乎扭歪了脖颈。狼群怒吼着，一齐去追秃尾巴狼：都是因为你的过失，才发生了这种事情。

农民慢慢从松树上溜下来，平安无事地回家了。

狼比农民厉害很多，要吃掉农民是轻而易举的事情。但是农民用自己的聪明才智，临危不惧，逃过一劫，力量与才智那个更重要就显而易见了，这个故事告诉我们：有很大的力量，还要懂得运用智慧，才能做大事，成大器。