妈妈胎教

2020-11-05 妈妈胎教 地球妈妈童话故事 好童话故事

“坏”妈妈好榜样。

时间一晃而过,新学期的钟声已经敲响,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?小编经过搜集和处理,为您提供“坏”妈妈好榜样,供您参考,希望能够帮助到大家。

我们很难做到十全十美,即使当了妈妈也一样,所以我们难免会有在孩子面前发怒、撒谎、甚至说脏话的时候。那么,我们瞬间的这种“丑”态会对孩子造成多严重的后果。其实,你大可不必担心……

从孩子出生那一刻开始,我们就成了他们的行为样板。他们观察我们怎样处理周围事务,怎样关心和尊重他人,怎样面对生活中的突发事件,然后按照他们看到的样子,完成自己的超级模仿秀。这是小孩子们学习和成长的非常有效的途径之一。

但是,我们必须面对一个事实——人无完人。我们在生活中总会因为各种各样的理由而撒一些善意的小谎,难免会在孩子把一杯橙汁倒在自己刚刚完成工作计划书上时大发雷霆——至少是高声咆哮。

既然我们无法在孩子面前做到金身不坏,那么我们就要想办法让孩子从我们那些不太美好的举动中学到一些积极有益的东西。这样不仅能够帮助孩子学会该如何改正错误,更让孩子初步理解人的多面性和复杂性。但是我们究竟该怎么把握这个分寸呢,这就需要具体问题具体分析了。

第一宗罪:撒谎

什么情况下你不必太在意:如果你的好朋友问你:“我穿这条裙子是不是显得很胖?”你基本上会毫不犹豫地说:“不啊,挺好看的呀!”这个时候你不要太担心,善意的谎言是不会毒害幼小的心灵的。相反,它反而可以给孩子上一堂很好的教育课:我们尽量不去伤害别人的情感,不去打击别人的自信。当你事后专门跟他解释“我这样说,是为了不让小璐阿姨伤心”的时候,他就会开始尝试去体谅别人的感受,尽管这种体谅是建立在说谎的前提下。

什么时候就会有麻烦了:如果谎言会导致孩子对你的不信任,那么后果可就严重了。比如你明明知道孩子的宠物兔子已经死了,却说“它也许只是出去溜达溜达”,或者你们要上班去的时候,对大哭着的孩子许愿“爸爸妈妈出去一会儿就回来”。作为父母,我们必须清楚,虽然真实的情况会让孩子难以接受,但是总比你低估孩子的认识能力,随意敷衍和欺骗他要强。否则当他认识到你们并没有像自己说得那样三分钟之内就回来,而他的小兔斑斑早就睡在冰冷的泥土下时,他只会感到加倍的失落和被欺骗。

那种为了逃脱责任的谎言更可怕。如果你让孩子知道你以“我们家孩子病了”为借口,逃脱突然不想参加的会议时,孩子接受到的信号将是:只要我愿意,就可以不讲真话。这样做的后果迟早会回报到你身上:你休想知道孩子每天下学后是否直接回家,他在学校里究竟过得怎么样。

第二宗罪:发脾气

什么情况下你不必太在意:你需要审视一下自己,这究竟是偶尔爆发还是经常性地发作,究竟是今天遇到的事情确实令人发指,还是你总不能很好地控制自己的情绪。如果是偶然一次,那么你不必过于在意。每个人都会有情绪失控的时候,当这种事情发生的时候,对孩子比较有益的做法就是告诉孩子你为什么会这么激动,并且保证你今后会控制好自己的情绪的。要记住,在许下诺言的时候,不要用“我会尽量……”这样的字眼,而是坚定地说“我必须改正”。

什么时候就会有麻烦了:当你给孩子解释理由的时候,你说“妈妈刚才太累了,妈妈需要你的帮助”是完全可以的,但如果是一个劲地抱怨“你简直太懒了,一点儿帮不上忙”,就会把事情搞砸了。如果孩子接受到的是这样的态度,那么他今后也不可能学会控制自己的情绪,相反他会因为某件不顺心的事情迁怒于所有人。所以,比较好的处理方式是让自己冷静下来,直到你能感觉到自己的情绪已经完全被理智所掌控。你完全可以要求孩子给你一些时间,让你一个人静一静,然后告诫自己这样的事情最好不再发生。

第三宗罪:说脏话。

什么情况下你不必太在意:每个人都有权利表达自己的情感,但关键在于你采取什么方式。你可以在电话里抱怨你的邻居是个自私的人,他总是把垃圾扔在楼道,任由小狗也里不停地叫,从来没有帮助你拎过一次大米。让孩子看到你对某个人的行为表示不满没有什么不妥,只要你的表达方式是文明的、健康的、适度的。千万别觉得孩子还小,不明白你说的是什么意思。其实孩子很机灵,他可以从你的肢体语言和说话口气中捕捉你的情绪和意图。

什么时候就会有麻烦了:如果你没完没了地咆哮,数落着邻居的不是,那么你的孩子也会学到这种方式。首先,他会带上你的“有色眼镜”去评价眼前这个人。慢慢地,他会习惯于以一种挑剔、敌对的态度对面对更多的人。特别是,当有一天你发现你嘴里的某个不太卫生的习惯用语已经成了孩子的口头禅时,那可真是叫天天不应,叫地地不灵,需要你再花上100倍时间和精力去扭转了。

第四宗罪:夫妻大战。

什么情况下你不必太在意:生活中的小口角,比如谁最后一个出门的时候没有关窗,或者谁应该在这个炎热的周末陪儿子去参加足球赛,不会给孩子带来太多负面的影响。从积极的意义上看,它可以让孩子参悟一些人际关系的奥秘。发生口角的时候,你可以和孩子说:“爸爸妈妈会因为一些事情而生气甚至吵架,但是虽然这样,我们还是相爱的。”当然,你还是争取让孩子看到你们是如何为了自己爱的人而做出让步的,这样会帮助他理解“爱”的含义。

什么时候就会有麻烦了:如果你并不把夫妻间的冲突当回事,你们在孩子面前毫无顾忌地吵闹、侮辱、摔门而出,那么你们教给孩子的就是粗鲁的、相互伤害的处理方式。你们的行为会让孩子感到无所适从,他可能会被“我应该站在谁那一边”或者“我怎么能让爸爸妈妈言归于好”的问题纠缠很长时间。所以,如果你们夫妻间确实有“深仇大恨”而必须剑拔弩张的时候,能不能通过最后一点理智告诉自己:我们关上门再吵!如果这种状况频繁发生的话,就到了该寻找根本解决办法的时候了。

第五宗罪:言而无信。

什么情况下你不必太在意:如果你的失信具备下面两个前提,那么你就不必过于担心。第一,你因为不可抗力而没能履行诺言。比如你答应了孩子一定去参加他的儿童节庆祝演出,可是你的必经之路因为交通管制被堵得水泄不通。第二,你仅仅是偶尔失信于他,而不是把承诺和失约当成家常便饭。如果在这两个前提下,就不会产生很大的负面影响,而且会让孩子知道,我们生活的世界很大、很复杂,有些事情总是不会那么尽人意。

什么时候就会有麻烦了:千万不要许下那种你根本不打算履行的誓言,比如跟孩子说“如果你这周表现好,我周末就带你去动物园”,但是你心里明明知道自己这个周末需要加班。言而无信,不单单是形象问题,更是信任问题。如果你在孩子心中产生了信任危机,重建信任将是一个艰难的过程。如果你失约了,首先向孩子道歉,承认错误,然后重新跟他约定你会在何时何地履行自己的承诺,并且尽一切力量实现他。

第六宗罪:咒骂。

什么情况下你不必太在意:当你把孩子从幼儿园接出来,却发现就在这几分钟的时间里,你的左前门玻璃上已经被贴好了“违章停车通知单”,你一定会怒不可遏,进而大声谩骂交警不通人情。而当你一回身发现身边正有一双清澈的小眼睛在盯着你时,你可能会冷汗倒流……没关系,放轻松,这个时候你应该做的就是蹲下身来跟孩子说:“妈妈刚才有些生气,所以说了不该说的话,现在向你道歉。”然后控制你的情绪,闭上嘴,不要再抱怨任何不公。对孩子来说,用优美的语言说话是一个长期的学习过程,所以在这期间,爸爸妈妈必须要严格自律。

什么时候就会有麻烦了:如果你诅咒身边的一切人和事,甚至有些时候把这些词用在孩子身上,那么孩子必定会因此受到伤害,并且会耳濡目染,最终成为你的翻版。想要把这种行为的负面影响降到最低,你必须做出立竿见影的改变。有个对孩子可能有用的补救办法,那就是在家里准备一个“诅咒罐”,当你因一时没有管住嘴巴而后悔万分的时候,在孩子的监督下,把说出的、尚飘荡在空气中的坏话“抓”住,然后扔进密封罐紧紧地扣住。但是,最最重要的,还是尽量改变自己的坏习惯,谁让我们已经是别人的家长,需要对自己的言行高度负责了呢?

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孩子打架,好坏妈妈两版本


孩子之间打打闹闹,这本是正常现象,一般情况下大人最好不必干预。让孩子在相互磨合中,促进了解,互相配合,而成为好玩伴。当然有时他们之间的冲突太大,自己无法解决时,老师或父母就应出面交涉,使孩子的火气降下来,或暂时分开,或游戏重新开始。

不要打骂自己的孩子,更不可打骂别人的孩子,因这既影响孩子又伤害大人自己。

两个孩子一个叫王平,另一个叫张辉,都是三岁,刚来上小班。幼儿园的林老师说,两个孩子的个性都比较强、好动、不太听话。王平个儿矮小点,顽皮些;张辉则高大点,老实些。平时他们在一起玩爱打打闹闹,有事老师马上摆平,然后两人玩得挺开心。

幼儿园放学后,许多小朋友还不愿马上回家,想在游乐场多玩一会儿,父母们也只好在旁边等着。突然滑梯上,王平和张辉吵起来了,“我先到!”“我先到!”而且两人还推推攮攮起来,谁也不让谁先滑。别看王平个儿小,真把张辉推在一边,自己一溜就先滑下来了。张辉那肯服输,紧随其后滑下来,一下把他撞落到地上。王平被撞疼后,哇哇哭叫着,爬起来,扭转身就打张辉。张辉自然就和王平对打起来。

★坏妈妈版本:

王平的妈妈看到儿子被人欺负,心里气不打一处来,冲上前去把张辉拉开,“你这孩子,太不象话,把人家撞伤了,还要打人,真没教养!”张辉被吓一跳,“是王平先推我。”“看不出,这么小,你真厉害,打了人还抢嘴。”张辉的妈妈看到一个大人数落她的孩子,好不心疼,“嘿,你这个人,怎么跟孩子一般见识。”“你没长眼呐,我的孩子被撞成这样,还要打人。”“你他妈的是什么好东西,玩不来就别来玩。”“……”双方的父母越吵越烈,谁也不饶谁,一个伸手,一个跺脚,两个孩子吓得站在一边发呆。此时几位老师迅速赶到现场平息了事态。两位妈妈还在怄气,可两个小家伙又一起爬上了滑梯。

★好妈妈版本:

双方父母应从理解孩子的情感出发,来处理两个孩子之间的纠纷。作为王平的妈妈,看到儿子被撞疼了,儿子的心里自然不好受,他会气愤,他想报复,且立即动手,这是孩子的自卫心理,一定要明白儿子的这种感受。

母亲要支持孩子的这种想法,但要制止孩子攻击别人。应把自己的孩子拉到一边,安慰他说“儿子,那孩子把你撞痛了,你现在很生气,对吗?妈妈知道你的感受,那孩子撞了你,当然不对,但你打了别人,人家也会痛的。”如果孩子得到安慰,心里平衡了,他就不会计较要如何去报复别人,且会原谅别人的过失。而张辉的母亲知道儿子撞了别人后,首先是让他知道自己撞人是不对的,尽管别人先有什么不对的地方,但不能伤害人,若是无意的,也要带孩子向对方道歉。“妈妈知道是别人先推你不对,可是你接着追人,把人家撞了,那就是你的不是了。快去给人家赔礼道歉,和好了,你们还是好朋友。”这样孩子心服口服,他会高高兴兴地向人道歉。

★好妈妈教程:

正确理解孩子的情绪对处理孩子之间的问题非常重要,父母既不能过分呵护,也不能过分管制。过分呵护容易让孩子滋生娇气,依靠大人的势力,欺负或攻击别的孩子;一旦攻击性人格形成,不但不易与他人相处,而且常常会滋事惹祸,将给个人和家庭带来很多麻烦。为什么也不能过分管制呢?因孩子受到委屈后,他要发泄受气的情绪,这是人正常的要求,大人可以控制自己,但天真无邪的孩子则不会,他要反击别人。若父母强行压制他,会造成对他心理的伤害,尤其是对他人格的损伤。他不被尊重会变得缺乏自信,他不能实行自我护卫权利,就变得懦弱胆怯。这对他今后健康成长造成的伤害不言而喻。

现在的父母过分呵护自己的小王子小公主,生怕孩子吃了亏,为一点点小事而不惜脸面与他人大打出手。实际上父母为了子女反目为仇,而孩子们又象好朋友一样在一起玩耍。可见,孩子的心理是健康的,而父母的心理实在有点偏激。

怎样成为宝宝眼里的“好爸爸”“好妈妈”


成为宝宝眼里的“好爸爸”“好妈妈”,不是一件困难的事。只要做到以下几点,不信宝宝不喜欢你!

1.陪伴宝宝一起成长

没有人天生就是合格的爸爸妈妈,这是需要不断成长和学习的。

你首先要从内心接受自己“家长”的身份,只有接受了这个角色定位,才能真正履行起做家长的职责。

宝宝在不断成长,你同样需要不断成长,不断地学习和补充科学的育儿知识,根据宝宝的成长变化适时调整和更新自己对宝宝的教养态度和方式,以及培养教育宝宝的内容。你还要根据宝宝的喜欢,客观理性地调整自己为人处事的态度和外在形象。

2.经常与宝宝交流

关心宝宝,首先是善于与宝宝交流。

只有不断交流,你才能进入宝宝的内心,了解他成长中的快乐和苦恼,了解他成长中需要你给予关注的事和对你的要求与喜好。这样,能融洽你们之间的亲子关系,利于你及时根据宝宝的需要来改变自己。

3.为宝宝创设良好的成长环境

良好的环境是宝宝成长的必要条件,这里的环境包括居住环境、教育环境等外部环境,和家庭内部的环境,如家庭气氛是否和睦、爸爸妈妈之间的教养态度是否一致等。

给孩子一个好榜样(中)


时间一去不复返,新学期的号角已经吹响,作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“给孩子一个好榜样(中)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我有些惊讶,好像支持送红包的或送过红包的,比没送过的多很多——在新浪育儿也讨论过类似的问题,和这里相似。我不由地想,像我这样从没给幼儿园老师及小学老师送红包的,大约微乎其微。

从社会道德上,我支持这位妈妈的观点。

从孩子的培养上,送红包的效果其实也不一定好。因为就算红包起了作用,孩子真的多受了关照。那么,首先要难过的是,你的孩子碰到了不太高尚的、难免有唯利是图之嫌的老师;其次,习惯于受到关照的孩子,会难以忍受被忽视,而你是不可能一辈子都帮他送红包,也不可能帮他摆平所有事情。

相反,只要有良好的开明的家庭教育,即使孩子一时在幼儿园受了老师委屈,也未必就一蹶不振,反而增强了抗挫折能力和自己处理问题、调整情绪的能力。

亲友之间礼尚往来,与给正在教孩子的老师送礼,其中的性质是完全不同的,不可能没有丝毫功利的目的。如果要尊师重教,完全可以在老师已经不教你的孩子以后,再送礼。

我的中学老师病重,家境不好,上个月我带着翩翩去邮局给他寄了三千元,以表心意。我也是想让翩翩从小有尊师重教的意识。但是,我绝不会给翩翩现在的老师送1分钱。

大家都在抱怨社会风气败坏,但大家又都在无奈地助长着这种风气,那只能一代代地重复着这种抱怨和无奈了。至少,妈妈们可以从我做起的!真的,给孩子一个好样子!

顺便说1句,我的妈妈从来也没有给我的老师送过礼,但我从小是看着她给左邻右舍的贫寒人家,送米送面送衣物的,而他们会回馈我好玩的羊拐骨、自制的沙袋、自织的小围巾,给我的童年带来快乐,我想我明白什么才是礼尚往来。

我当然不是说要等到老师不教以后再表示感激和鼓励,而是说不要用送礼的方式表达。我相信,表达的方式会有很多种,但我以为最好的表达是偏重精神层面的——这也是我与朋友的相处之道,所谓君子之交淡如水。

比如我与翩翩现在的小学老师自然也是有交往的,我会不定期地给老师发Email,感谢她对某件事的处理,感谢她的智慧和心血,并且通报翩翩的情况。在教师节这天,翩翩主动动员同学折了许多千纸鹤,并在纸鹤的肚子里写话,串在一起送给老师。我也很鼓励她这样做。

可是我不会送礼。显然我也不是和老师处得极熟络的家长一族。我和老师是互相尊敬、但有一定距离感的那种关系。我个人喜欢这样的处理,因为我不愿意和老师处得太熟络,而使老师对我的孩子特别关照,对孩子也难免恃宠而骄。

我有个同事,我知道她是经常给老师送礼的,两人来往密切。女儿现在读五年级了。在刚读小学时,孩子一直是班干部,老师都是亲昵地叫孩子小名儿的。在一次考试后,老师曾对家长说:对不起,咪咪这次没考好!

我听了这样的话,觉得真是奇怪。老师“对不起”的,究竟是什么?是孩子,还是家长的礼物?是受之有愧?老师会对所有考不好的孩子家长,都说对不起吗?

这孩子现在成绩不好,脾气很坏,妈妈为她升重点初中愁极了,正在酝酿以送礼编织新的初中关系网。我想,未必是送礼害了这个孩子,但恐怕是因素之一。

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给孩子一个好榜样(下)


看了大家的讨论,有一点点的感慨。众多妈妈爸爸们在早教论坛里努力地讨论、研究如何把下一代教好,其中不乏非常好的文章,大家似乎也有一个共同的认识:身教重于言教、德育重于知识的灌输等等。可是,毕竟一时的点头认同抵不过外界潮流的长期熏陶。自己的孩子是一点亏都不让吃。听没听说:吃亏是福?大家也许羡慕自立的孩子,但轮到自己为孩子选择的时候,大多选择过度保护。也许有一个很好的理由:保护孩子的自信心。但是有没有想过:你的理由正确吗?其实现在大多数的父母信念都很模糊,因为外界的信息太杂乱了,更重要的是错多于对,邪大于正,“邪师说法如恒河沙”,而我们大多数又没有从小练就一双识辨的慧眼,成年以后如果没有有幸遇到指点,真的是被洪流吞没。在现在这个社会做个好人,仅仅是个好人,都很难。忙碌了一天,到晚上睡觉的时候,你可以想一想:我今天一天都想了些什么?是为自己想得多,还是为别人想得多?生气了多长时间?嫉妒了吗?贪爱了什么?是好的熏陶得多还是坏的熏陶得多?如果你每天坚持反省,才有可能做个好人。古圣人在古代非常纯朴的社会里都“日三省吾身”,可想而知。

似乎扯得远了。不过父母不修身,何以教孩子?我们国家传统美德是尊师重道。如何尊师?从小孩子上私塾开始。第一天,父亲要领者孩子,带上礼物,到学堂先拜孔圣人的牌位,接着要拜老师,父亲在前,孩子在后,行叩拜大礼。这样孩子就留下了深刻的印象:尊师。礼物是表自己的诚意,不分多少。绝对异于现在私下里的红包。况且送红包出发点是为了自己的孩子,不是尊师;结果是造成孩子的不平等。我看不出有什么好处。而孩子就真的得到你想要的好处了吗?不见得。我自己就有十几年的上学生涯,事实证明:不见得!翩翩妈不就有这样的认同吗?其实我们都有这样的经历。

80后怎样做个好妈妈?(本网站推荐)


又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,学生们也要为接下来的学习生活做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,让我们来学习一下入学准备知识吧!经过搜索和整理,小编为大家呈现“80后怎样做个好妈妈?(本网站推荐)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

引言:前些天在聚会中遇到一个老同学,他儿子上初中二年级,学习成绩一直平平。那天我们正吃饭中,他收到儿子的一条短信,说数学考了97分。看来孩子非常高兴,都来不及等爸爸回家,急于告诉他这个好成绩,并问他高兴不高兴。我这位老同学当然高兴,说他儿子已有两年数学没上过90分了。他当即给儿子回了短信“我高兴,但你要考100分我更高兴”。我不客气地对他说,这不仅破坏了孩子眼前的快乐,他刚刚建立起的一点自信,也足以被你这句话击碎。

我觉得做妈妈是一个自我学习的过程。孩子小的时候妈妈想的全是物质层面上的问题:如母乳应该喂多少?尿片选什么牌子?每天补多少钙?。。。但当孩子慢慢长大,你会发现,那只是最最基本的物质层面的满足、身体生理的满足,以这种形式表达出的母爱恰恰处在爱的金字塔的最基础层。

那么爱的金字塔上层是什么?我认为是:用智慧去爱,用科学做妈妈。这份智慧须体现在每一天的生活场景里。聪明的妈妈会明白不能只用妈妈的时间、金钱和怀抱去满足孩子的成长需要。相反,妈妈更需要考虑一些看不见摸不到的问题:如何做,何时做,怎么做,为什么做。例如,妈妈是否在孩子闹夜时第一时间做到有求必应,还是选择忍耐爱心,逐步训练孩子自我安抚入眠?是积极为孩子补营养素,并深信不让孩子输在起跑线上是千真万确的?还是让孩子参与各类集体和体育活动,确信6岁前的孩子是用肢体触摸来探索和学习这个世界的,因为独立探索而变得更聪明?

所以,想做个好妈妈,我们都必须从基本的哺育“技术”开始学习,然后升级到养育的层次,最后再上升到教育和培育。这段陪孩子成长的过程也正是妈妈自我成长、自我超跃的过程。虽然养儿育女始于“养”,但却难在“育”啊。说道底,孩子是我们再次优化自己的契机:我们要学习新的养育知识,改变已有的不良习惯,丰富自己的人生,做一个更美好的社会人。因此,无论妈妈的育儿动机是什么,只要想育好孩子,就必须先育好自己。

本网站总结:心理学研究表明,在学习上,成功动机过强或过弱都不好,一是对学习不利;二是对保持不利。庸俗目标只能给孩子带来庸俗的刺激,不会产生良好的内在动力。从上小学就追求分数,会使孩子形成畸形学习动机,变得目光短浅,急功近利,反而降低学习兴趣,影响考试成绩。

孩子爱搞破坏,妈妈怎么办?


又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的孩子爱搞破坏,妈妈怎么办?,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

家长们经常会遇到这样一些令人头疼的问题:男孩似乎具有特别的破坏能力,什么东西到了男孩手里,没一会儿就能把它大卸八块,弄得家长哭笑不得。一些家长为了保护玩具,不许男孩任意摆弄玩具,更不许男孩拆卸。殊不知,家长们的这种做法是本末倒置的,虽然保护了玩具,却阻碍了男孩的探索思维和创造性思维的发展。

男孩的一个明显特征就是他们总拥有极强的好奇心,刚对世界有了一个最初的认知,就对一切都充满了求知的欲望。

一个男孩的母亲,因男孩把她刚买回家的一块金表当新鲜玩具给拆坏了,就狠狠地揍了男孩一顿,并把这件事告诉了男孩的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这位母亲不解其意,老师就分析说:“男孩的这种行为是创造力的一种表现,你不该打男孩,要解放男孩的双手,让他从小就有动手的机会。”这位老师就是著名的教育家叶圣陶。

男孩的生活里到处都充满着好奇,男孩在这些千奇百怪的想象里成长着。作为父母,应该注意保护好男孩的好奇心,而不可扼杀他的好奇心。

温帆是武汉科技大学电信系的学生。在学校期间,他有4项发明获得了国家专利,“带打气筒的自行车”、“可以转换多种锤头的锤子”等都是他多维思考的产物。他之所以能取得这样的成就是因为他父母从小就很注重培养他的多维思考能力。

在温帆很小的时候,有一次,父母花了两个月的工资买了台收音机。一天妈妈下班回到家,忽然发现儿子把收音机拆了,于是便问:“你怎么把收音机拆了?”

温帆说:“阿姨在里面唱歌,我想看看阿姨在里面怎么唱歌。”

妈妈一听,不仅没有生气,反而很高兴地对儿子说:“你的想法真不错!阿姨在很远很远的地方唱歌,不管是天上、地下,还是海里,你都能听得见。也许你会问这是为什么呢?你长大了就可以去探索这个问题的答案!”

温帆的想象力和好奇心一直得到母亲的鼓励,他对无线电、电子、电波越来越感兴趣,上大学的时候就报考了电子信息专业,从某种意义上说这都是受他童年好奇心的驱使。

还有一次,父亲在修自行车时让他当助手,对他说:“跟我修这一次以后,下次就完全交给你自己修了。”父母这一做法培养了他的动手能力。

而温帆也深有体会地说:“父母让我多动手做实验,多观察别人的做法。因此,看得多了,在做同样事情的时候,我就能从多方面切入,想能不能做得更好,把它提高一个档次?于是,在搞发明创造时我便不断有新想法冒出来。”

能拆开玩具,说明男孩有求知的欲望,能自己去看待问题、研究问题。所有的父母都希望自己的儿子能够成才,为了给儿子努力的方向,他们不惜花钱让儿子上各种各样的培训班,向儿子讲述成功人士的成长经历,希望借此让儿子走上成才之路。但他们或许不知道,仅仅是对男孩拆东西的批评,就可能决定男孩一生的命运。所以当父母的不能一味地批评,更不要扼杀男孩的好奇心,否则,就扼杀了将来的人才,因为生存的技巧就在于你敢不敢去探索知识,去探索未来。

不要因为他拆玩具、拆电器而限制他

1.男孩似乎具有特别的破坏能力,什么东西到了男孩手里,没一会儿就能把它大卸八块。一些家长为了保护玩具,不许男孩任意摆弄玩具,更不许男孩拆卸。殊不知,这种做法虽然保护了玩具,却阻碍了男孩的探索思维和创造思维的发展。

2.男孩的一个明显特征就是他们拥有极强的好奇心,对一切充满了求知的欲望。所以这种行为是创造力的一种表现,你不该打男孩,要解放男孩的双手,让他从小就有动手的机会。

你是孩子眼中的坏妈妈吗?


在妈妈眼中,每个孩子都是宝贝。可在宝贝们心中,并不见得每个妈妈都是天使。可别小看这些古灵精怪的小人儿,在他们眼中,妈妈们可爱又可恨:有时是天使,有时是魔鬼;有时很美丽,有时很邋遢;有时很可爱,有时很可恶……

妈妈何时学会尊重我

讲述人:凌辉男15岁

从小到大,妈妈管我很严,我完全没有隐私可言。初中时,有一次我发现上了锁的日记本被打开了,妈妈却在一旁假装淡定地说,她只是帮我收拾了一下抽屉,顺便看了一下。假期,同学约我出去玩,她总能找到千奇百怪的理由把我留下。她还常常有意无意在我面前说某某怎么不好,而那个人是我最好的朋友。

【坏妈妈表现】控制欲强;喜欢窥探孩子隐私;攻击孩子的朋友;不懂尊重;干涉孩子自由;完美主义,习惯性否定一切。

【网友辣评】有些妈妈真是劳心劳力又不讨好,谁让她们把孩子看作自己的私人物品不肯给一点独立的空间呢?都说人心最难控制,好妈妈懂得尊重孩子和他们的朋友,给他们独立的空间。妈妈们别做纸老虎了,多一点理解就能赢得孩子的心,何乐而不为呢?

妈妈让我感到很压抑

讲述人:刘晓光男10岁

一提起妈妈,我就想到她发怒的脸。她似乎总是心情不好,老是为一些小事发脾气:比如爸爸喝酒了,我考试考砸了……老实说,我很怕她。我也很怕犯错误,只要我做错一点事,她除了责怪我,还会没完没了地喋喋不休。

【坏妈妈表现】不懂得关心和爱;乱发脾气;当面批评孩子;爱唠叨;过于强势;苛责;不能做到言传身教。

【网友辣评】把自己的不如意迁怒到孩子身上,是做妈妈的失败。没有人有义务承担你莫名的坏情绪,就算是你赋予生命的孩子。相信每个妈妈都是爱孩子的,但好妈妈给孩子的都是温暖和爱。平时多给孩子一些微笑,他们的心灵才会因此而变得阳光。

传统好妈妈PK现代好妈妈

传统好妈妈标准:

1.善于理家,如清扫、做饭、做针线活等;

2.照顾孩子,安排好子女的吃饭、穿衣、洗漱、安全等;

3.训练孩子懂规矩,养成良好习惯,安排孩子的生活;

4.教育孩子守秩序,听话,奖励他们的好行为,纠正他们的错误;

5.培养孩子的良好道德和性格,建立宗教信仰等。

现代好妈妈标准:

1.培养孩子的自信心,鼓励其独立性,教他们适应生活;

2.注意孩子的情绪发展,使孩子保持愉快、满足的情绪状态;

3.促进孩子的心理发展,培养他们的阅读和计算能力;

4.爱孩子,与孩子分享快乐,引导其在儿童水平上安排生活;

5.对孩子说的话感兴趣,解答孩子提出的问题;

6.镇定、愉快,有幽默感,经常面带笑容。

妈妈让我很没面子

讲述人:蒋子菡女6岁

在家里,妈妈当我空气似的。我吃饭穿衣上学放学都是爷爷奶奶管,妈妈爱玩,却去哪都不带我。有时她心情好答应带我去海洋世界,可是你别指望她会遵守承诺,她总是一转身就忘了。到了约定的时间,等我高高兴兴地打扮好,她早就跑得没影儿了。我幼儿园大班都快毕业了,一次难得她来接我放学,结果却穿得很奇怪:她很胖,却穿很紧的衣服,妆也化得不好看,还穿着拖鞋。我的好朋友问我,你们家怎么请了这么丑一个阿姨啊?我觉得很丢脸。

【坏妈妈表现】邋遢,不爱打扮;耍赖,说话不算数;自私,只顾自己玩;对爸爸比对宝宝好,让宝宝吃醋了。

【网友辣评】每个幼儿都希望自己有一个外表漂亮的妈妈,因为他们还处于用眼睛看世界的阶段,并不懂得“心灵美”之类深奥的道理。聪明的妈妈会注重自己的形象,而且不会对孩子耍赖,说到一定做到。否则,可别怪宝贝们质疑你的“人品”,他们最恨不拿自己当回事的人了。

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