如何进行胎教

如何处理离婚后的亲子教育？。

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？小编经过搜集和处理，为您提供如何处理离婚后的亲子教育？，但愿对您的学习工作带来帮助。

放弃婚姻，让孩子和你一起面对这段不幸，这对孩子公平吗？为了孩子维系婚姻，孩子真的会幸福吗？如果家庭的解体不可避免，能否找到一种孩子能够理解的方式来解释，帮他渡过难关，让伤害再小些呢？难道单亲家庭就一定有缺憾吗？单亲家庭的父母怎样才能给自己也为孩子找到幸福的答案？

Q问：面对已经没有意义的婚姻，面对还未长大的孩子，你会做出什么样的取舍？当家庭已经濒临分裂，如何向孩子诉说这一事实？

真道理：

孩子需要父爱母爱，因此离婚时要把孩子放在一个重要的位置上来考虑，为了孩子要尽力挽救婚姻。当婚姻无法维持时，不幸的婚姻对孩子的成长不利。面临破碎的婚姻孩子非常敏感，父母不能完全按照自己的感觉行事，要冷静、理智地分手，不能怨恨、抱怨，离婚不要把仇恨和恐惧带给孩子。那么如何告诉孩子离婚的事实呢？

首先看孩子的承受能力，考虑孩子的年龄是否能够接受。其次，父母要清楚地告诉孩子爸爸妈妈已经离婚的事实。3岁以上的孩子要明确地告诉他，告诉孩子离婚的事实时父母双方最好都在场，告诉他这是爸爸妈妈的事情，但是爸爸妈妈永远爱你。对于大一点的孩子来说(10岁以上)，父母离婚也要尊重孩子的意见。最后，父母离婚后不要在孩子面前指责对方，包括爷爷奶奶、姥姥姥爷，不要把仇恨的种子转移到孩子身上，不要以孩子为筹码。

Q问：面对破碎的家庭，最感到无助的是孩子。单亲家庭的孩子心中会有怎样的感受？单亲家庭的父母怎样给自己也为孩子找到幸福的答案？

真道理：

中国的离婚率约为19%，是1979年的5倍。每年有160万对夫妇分道扬镳，按照社会学家的预测，未来中国人口离婚的比例还会上升，这说明越来越多的儿童会生活在离异的家庭当中……

妥善处理离婚后的事情是重点，离婚处理不当会带给孩子很多心理问题，如学习障碍等。一个好的分手比一个糟糕的婚姻对孩子来说更重要。离异父母首先要坚强，不要让离婚的阴影影响孩子，在孩子的心里播下仇恨的种子。父母应该告诉孩子离婚是爸爸妈妈自己的事，爸爸妈妈永远都是爱你的。其次，因为离异孩子一般来说比较敏感，因此离异父母要积极创造物质条件和教育条件，至少和离婚前不要差距太大，让孩子不要感觉到爱的缺失。最后，非监护方和孩子要经常见面，维护良好的亲子关系。此外，单亲父母不要对孩子有亏欠感而过度弥补，有时候会适得其反。

Q问：父母离婚不可避免地会给孩子带来很多负面情绪。该如何协助孩子走出不良情绪的困扰？如何在离婚后的日子里让孩子适应得更好？

真道理：

中国的离婚率在不断攀升，父母在处理离婚时相当草率。结婚前要睁大眼睛，挑选合适的对象，结婚了要学会经营婚姻。如果婚姻已经没有意义，父母准备离婚但还没离之前，首先要理智地思考离婚对孩子的影响问题。如果已经离了，父母千万不要让夫妻之间的事情影响到孩子，不要指责对方，不管跟谁不要把仇恨的种子播种在孩子身上，不要把战火燃烧到孩子身上，把孩子做筹码。缺乏爱的家庭对孩子成长不利，面对离婚，疏导是解决问题的关键。

减低离婚带给孩子不良影响的对策：从社会层面来看，正常家庭的父母看离异家庭的眼光要改变，观念上宽容，制度和服务更要宽容；从家庭层面来看，家庭管理非常重要，婚姻是要经营的，包括情绪管理，家庭关系的管理，财务管理。离异后的家庭管理要维持，同时还要制定一个非常理智的规划。

*小结*

面临破碎的婚姻孩子非常敏感，父母不能完全按照自己的感觉行事，要冷静、理智地分手，不能怨恨，不能抱怨，离婚不要把仇恨和恐惧带给孩子。离婚后父母还是要尽到父母的责任，让孩子不要因为离婚而感受不到爱，让爱的种子代代相传。

入学准备扩展阅读

如何处理三代同常的家庭战争呢？（圣诞节亲子教育指导）

前言：隔辈亲的意义我们都很清楚，许多的时候父母们的教育观念与老一辈的观念有着很大的冲突，但还是要提醒家长能够及时的解决内部的育儿矛盾，否则最终害了的只会使孩子自己，以下就让我们来看一则实例！

童童的睡觉问题已经成了爸爸妈妈的一大心病。因为和爷爷奶奶控在一起，奶奶每天晚上看电视到很晚，所以，爸爸妈妈哄童童睡觉的时候，童童就会嚷着“我找奶奶去”，奶奶一边看电视一边哄童童睡觉。由于受电视声音和画面的吸引，童童一般都不会睡，几乎每天要熬到十二点，才和奶奶一起去睡，有时困了熬不住睡了也有十一点多。

点评：入睡过晚会影响生长激素的分泌，影响宝宝的发育和身高。3～4岁的宝宝不但要保证早睡，而且要保证每天10～12小时的足够睡眠时间。要尽量帮助宝宝从小建立起健康的睡眠习惯。

妈妈旁敲恻击地跟奶奶说过几次，希望奶奶早点关电视睡觉，哪怕把童童哄睡着再继续看也可以。奶奶拿大牌不听，还说大人要睡觉就让童童也睡，童童不困反而睡不着，这倒成了爸爸妈妈无理取闹了。其实每次奶奶关了电视睡觉，童童都会很快进入梦乡，如果不因的话，以小孩子的秉性又怎么可能马上就睡着呢？妈妈也没办法了。亲子网

点评：从两岁开始，宝宝对满足心理需要的渴望会渐渐超过生理需要的渴望，如为了玩游戏不小便，结果尿了裤子，童童在生理上需要睡觉，但心理上更喜欢和成人在一起，希望和成人的生活节奏保持同样的步骤，所以她可以下意识地抑制睡觉的生理需求。

一般来说，一种健康的生活方式就是同时平衡人的心理需要和生理需要，不是为了心理需要的满足而牺牲生理需要，也不是为了生理需要的满足而扼杀心理需要。如果家中有小宝宝，那么培养健康的生活方式就需要每一个家庭成员做出一些兴趣的牺牲和行为的改变。)这件事情终于发展到了一个高潮。妈妈每天都没法熬到很晚，这天也不例外，童童还在玩，妈妈就趴在床上睡着了，由爸爸继续带童童。童童一会儿在爸爸这边，一会儿在奶奶那边窜来窜去。爸爸便去奶奶那边陪童童，奶奶说：“去跟你爸爸睡觉去。”

爸爸把童童抱了过素，关灯、瓶音乐、喝奶，这一切都是为了哄童童睡觉、可是童童折腾了半天最后还是“我找奶奶去”。爸爸终于发怒了：“不行，哪也不许去，都几点了还不睡觉，今天就在这边睡！”童童使出了她的杀手锏一嗷嗷大哭，妈妈也被吵醒了。但是妈妈决定狠下心不把童童送过去，于是童童更厉害，哭得都吐了也不罢休。因为事先爸爸把卧室的门关上了，再加上奶奶那边电视的声音很大，奶奶没听见童童的哭声，不然爸爸不会有机会这样管教童童。

点评：在三代同堂的家庭中，常常会形成这样的模式——祖辈更习惯于“带养”，就是照料保证好宝宝的吃，穿、住和安全，对宝宝的心理需求可能不甚了解，也无法很好地满足。而爸爸妈妈通常更注重。教养“——看重宝宝的人格，品质，智力、能力的发展，着力让宝宝养成良好的生活习惯。这时，冲突发生了。

尽管爸妈认为自己的教育比较科学，但宝宝只会选择对他迁就的人作为依靠对象。这时如果像童童爸一样态度粗暴，则适得其反。其实爸爸可以温柔地问问童童：“我有一个好听的故事，很有趣的，你来不来听？“如果宝宝有兴趣，则进一步明确要求：“那你今天要乖乖和妈妈睡觉，好不好？”宝宝的好奇心得到满足后，会乐意遵守你制定的规则。

童童把哭作为自己的杀手锏，爸爸妈妈就该反思，是不是平时的教育方式过于简单了，没达到自己期望的效果就粗暴压制，结果宝宝和自己都很不开心？)

战争结局以妈妈投降结束。妈妈实在看童童好像没有罢休的意思，只好把童童抱到了奶奶那边。奶奶一看童童哭成那样马上就心疼了。爸爸继续追了过去把积压在心里的怒炎发泄出来，大声地对奶奶说：“您感情退休了想睡到几点就几点，弄得童童也跟着您，谁家孩子这么晚睡觉啊！“奶奶气急败坏地说：”有的是！还管起我来了？“爸爸说：“我管不了你，我管童童。”爸爸气急贱坏地囔了奶奶几嗓子，最后妈妈把童童安置给奶奶，拉着爸爸回屋了。

点评：尽管爸爸妈妈大多时候秉持同样的立场，但在冲突中，妈妈心疼童童，将宝宝抱给奶奶，实际上是变相支持了童童与爸爸对抗，并削弱了爸爸的权威。这样只能求得暂时的安宁，对童童良好睡眠习惯的养成并无益处，同时还造成奶奶和爸爸之间的冲突。当宝宝的面争执，结果使双方都丧失了权威，会使宝宝产生困惑。

过了一会儿妈妈再回去看，童童和奶奶都睡着了。其实童童确实是困了，虽然她中午睡了觉，可是小弦子熬到晚上十一点也该睡了。跟奶奶说这些，老人家总是较劲不肯听。以前都是妈妈一个人委婉地和奶奶说，现在爸爸终于发脾气了，奶奶会改变吧可不一定，不过生气是一定的了，一定会给爸爸脸色看。亲子教育

点评：与老人沟通困难，是因为生活经历和角色定位造成彼此观念差异。有时，明知祖辈观念老套，但一定要记住：方法比目的更重要，最好能打着关心老人的旗号。童爸童妈可以对奶奶换一种说法，“妈妈，童童皮了一天，您一定累坏了吧，早点睡吧！书上说，太晚睡觉不利于气力恢复。早点睡觉有助于延年益寿呢！”这样委婉的说法会使奶奶意识到自己不太好的睡眠习惯，想改变也有台阶下，也许还会为这份关心而感动，童爸童妈也达到了使童童早点睡觉的目的。如果奶奶的习惯实在难以改变，可以试试这么说：“妈，童童晚上挺磨人的，她明天还要上幼儿园，白天打瞌睡老师会批评，以后就让我带她早点睡觉吧！别把您累坏了！”这样的“体谅”让奶奶无可挑剔。

这是一场没有胜利的战争，纵容了童童，气坏了大人。

点评：三代同堂家庭中，如果两代人之间不能形成一股教育的合力，则对家庭的每一个成员都是一种伤害，没有人能在指责和埋怨中得到能力的增长。反之，如果分工明确、配合默契，方式得当，家庭教育则如春风化雨，润物无声。

几点建议供年轻的爸爸妈妈们参考：

主动担起教养宝宝的责任

你们有教养的义务，祖辈有能力可以帮一点，没有能力也不要指责。意见不统一的时候，你们先讨论，取得一致意见后再与祖辈商量，听听他们有没有合理的意见补充。

定期沟通沟通的形式很多：找一些育儿杂志或上网搜罗一些信息，有意无意给长辈看看；聊聊亲戚邻居家的好的教育方法。沟通时态度要诚恳，不要嘲笑或直接否定老人的观点。

不当着宝宝的面起分歧

学会反思反思并弥补已有的过失或不足，是家庭教育水平不断提高的秘诀。

本网站小编总结：由以上的我们可以看出，家庭内部的矛盾很容易使小宝宝们养成不良的习惯，其实教育小孩子，做为父母的还要是占主要的成分，长一辈的主要是起到辅助的作用，希望家长们在一起能够多多的沟通！

如何教育00后

现在的孩子们，一代比一代难教育，这是大多数的教师及家长所总结出的经验，尤其是对孩子的性教育，越来越得到人们的关注，以下就让我们来详细的了解下如何对00进行性教育！

现在关于90后的各种门事件还在争论不休，00后的性教育问题也提上了日程，因为关于性侵害已经开始向00后蔓延了，作为家长对于孩子的性教育，你又是否能够清晰把关呢？

2009年5月28日，广西河池地区宜州一位1月6日刚满4岁的女童小月的下体被一名5岁的男童塞进一枚纽扣样电池，导致她下体长期不愈，至今仍在流脓。2010年1月27日，一名9岁的女孩在长春某医院产下一个2.75公斤重男婴。血淋淋的事实警示人们，对00后的性教育刻不容缓。早教网

好奇心得不到满足会“变异”

英国性心理学大师哈夫洛克·霭理士认为：孩子对裸体的认识越早获得越好。假如一个儿童在童年的发育时期，始终没有见过异性儿童的裸体形态，会引起一种病态的好奇心理；然后一旦突然见到异性成年人的裸体形态，精神上可以是一个痛苦的打击。如果一个儿童对成年人裸体的好奇心从来没有被满足过，就为成年后的性心理异常和性犯罪留下了空间。比如成年后通过偷看异性浴室、偷看异性身体、偷看异性卫生间等获得性的满足。

医学背景出身的胡萍认为：对于4岁以前的孩子，如果他想了解成人的身体，我们不但要让孩子看，而且还要大方地、坦然地、自然地让孩子看！孩子年龄越小，这个过程就越自然。父母要明白：现在我们坦然地让孩子看我们的裸体，目的是将来孩子不去偷看异性的身体。如果童年时期对身体了解的欲望被严重压制，成年后就容易形成暴露癖或偷窥癖。

如何对00后进行性教育？

当面临儿童的性活动时，家长往往一片茫然。孩子探索行为的盲目和无知，具有很强的破坏性。女孩也好男孩也好，发现阴部这个“洞”会使他们感到很好奇。他们会用手指、小木棍或者细细的发夹去探查阴道。有些女孩会将探测物放入阴道，之后才知道要取出来却不那么容易了，只好被父母带到医院请求医生的帮助。

专家认为，成人在对待孩子的性活动时，应遵循这样一个公式：即性尊重+性引导=性关怀。不要随意用成人的标准去判断少儿的性活动，甚至随意贴上各色的道德审判“标签”。

受传统观念的约束，儿童和少年长期缺少性教育，这不近让他们不了解自己的身体器官，也就谈不上卫生呵护。这还在其次，性教育的缺失导致的后果是，他们不知道如何保护自己，及时遭遇性侵害时也不知道如何应对。专家指出，我国早期性教育(认识和保护性器官以及遇到侵害时及时告知)目前还处在空白阶段，应该尽快列入到早期教育中去。早期教育

本网站小编总结：经过多个事件的发生，家长们也都认识到了对孩子性教育的必要性，许多幼儿受到性侵害或是犯罪其主要的原因还是由于性教育不到位，希望家长们看了此篇文章都能够重视此类的问题！

接宝宝离园后如何交流？

每天下午接孩子离园时，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍。其实，接宝宝回家时的交流也是门大学问！

家长最爱嘘寒问暖

市区某幼儿园作了一番小调查，结果发现，在来接孩子的家长当中，第一句话就询问孩子吃、穿等生活情况的占了一半，其次是询问孩子的学习情况，还有少数家长会关心一下孩子和老师以及其他小朋友相处的情况等。记者还发现，这些家长当中，以爷爷奶奶、外公外婆等隔代亲人居多，老人们大都将注意力集中在对孩子的嘘寒问暖上。

很多家长都愿意利用接孩子离园的这段时间和孩子交流，这样既能了解孩子在园的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。这种做法非常好，但需要注意的是，家长应该提高自己的提问水平，多用启发式提问，与孩子进行更广泛的交流。

锻炼孩子表达能力

孩子需要一些关心，但不是最主要的，家长可以多从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行问话，如：“你今天在幼儿园高兴吗？”“讲一个你今天觉得特别好玩的事儿。”“今天你们班阳阳来了吗，他的感冒好了吗？”“你教妈妈折小纸船，好不好？”“你今天帮老师整理图书、收拾玩具了吗？”等。同时，提问要具体，要找孩子感兴趣的话题，慢慢地，孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。

回到家后，也可以再给孩子一次表现的机会，请孩子跟家里人讲一讲，孩子又会得到一次锻炼。渐渐地，孩子的表达能力将会得到显著提高。

专家指出，“亲子交流”看似只是简单平常的几句话，却对孩子的成长有着重要的影响。

个案推荐

问：你今天有没有帮助别人？

女儿：依依，小班；

家长：杨妈妈

“你今天在幼儿园有没有帮老师做事啊？”当依依的妈妈有一天这样问时，依依愣住了，好半天才回答了一句：“没有。”妈妈没有说什么。

第二天，妈妈又一次这样问她，这回依依没有迟疑，直接回答：“没有。”

第三天，当妈妈又把同样的问题提出来时，依依似乎早有准备：“帮了，我今天帮老师收玩具了。”妈妈表扬了她。

此后，依依特别喜欢在班上帮老师和其他小朋友做事，老师经常表扬她能干，依依也因此觉得特别开心，从帮助别人中得到了很多乐趣。

父母离婚要如何去看孩子？（六一专题）

前言：据相关的调查，现在离婚的人群不亚与结婚的，我们都知道离婚最受伤害的就是孩子，尤其是对于孩子的教育问题，不管孩子将来跟了谁，父母们都不能给孩子在心中种下仇恨的种子，以下就来了解下父母离异应该如何探视孩子！

孩子是父母双方的，和双方都有血缘关系，不能因为父母离异，这种血缘关系就改变了。

为了做好探视，可以试试以下方法：

1、约定好探视时间，没有特殊情况，不要改变，信用第一。

2、最好把探视时间固定起来，孩子就会有个期盼。

3、双方见面时要友好，绝不要在这个时候互相指责、争吵。

4、监护方应热情接待非监护方，并把孩子的情况向非监护方报告。讲时要冷静，内容要全面。

5、有可能的话双方一同与孩子活动一段时间，让他体会到爸爸、妈妈对他都一样好，爸爸妈妈都爱他。亲子教育

6、双方与孩子单独在一起时，绝对不要肆意批语对方，不要让孩子对父亲一方或对母亲一方有错误的认识或偏见。

7、非监护方在探视时，不要买超过监视方经济条件太高的东西(如吃食、玩具、衣物)，也不要带孩子出入太豪华的场所，以免孩子对监视方有“意见”，情感有影响。反之，也不要做得太差，以致对孩子没有吸引力，他对这个爸爸或妈妈会不喜欢，也影响情感。最好的办法是给孩子的“待遇”与监视方经济条件和文化爱好基本差不多，这样，孩子就不会有太多的想法了。

本网站小编总结：父母离异对孩子来说是很不利的，只有尽最大的努力去保护孩子少受影响或者不受影响才是最重要的，希望离异了的父母们都能够做的更好，毕竟小孩子是无辜的！

如何处理孩子的恶作剧行为

一个星期天，宝宝的妈妈有事要去同事家。宝宝缠着要一同去。妈妈因为路远而把宝宝留在家里。回来后，家里却不见了宝宝。妈妈屋里屋外、楼上楼下地边喊边找，惊动了邻居的爷爷奶奶，大伙一起找呀、喊呀，可就是不见宝宝的踪影。而当妈妈心急如焚，精疲力尽时，宝宝却若无其事地从大衣橱里走了出来，看着大伙哈哈大笑。

宝宝的这种行为就是典型的恶作剧，诸如此类的还有把水倒在火炉里浇灭炉火；故意把大人关在门外而不开门等等也都是恶作剧行为。

对待这种行为家长一般有这样几种做法：

1、是恼怒训斥，体罚痛打。家长不问缘由不论场合，声色俱厉，严辞呵斥，甚至拳脚相加，让孩子饱受皮肉之苦。

2、是溺爱袒护，轻描淡写。家长明知孩子的做法不对，可是却以孩子还小，大了自会好为理由不做批评教育，只想息事宁人地告诉孩子“不要再这样”了事。

3、是不认真对待，甚至曲解夸赞。有些孩子恶作剧的对象是别人，因此家长会觉得自己的孩子“点子多”，“机智能干”，而把它作为一件好事加以夸耀。

4、是探寻原因，批评引导。对孩子的恶作剧家长既不护短，也不粗暴处理，而是探寻其行为的缘由，指出其作法的错误或不妥处，引导孩子提高认识，改正错误。

显然，前三种做法是不可取的，正确的处理方法应该是第四种。

处理孩子的恶作剧行为时，家长要注意这样几点：

1、要从品德培养的高度来认识孩子的恶作剧行为。恶作剧行为往往是孩子无意间偶然的灵机一动，并不是其品德意识直接而真实的反映。但不重视它，任其发展，也将养成孩子不良的行为习惯。这是处理这类问题的立足点。

2、要积极引导孩子正确认识恶作剧的后果，促进孩子形成良好的品德意识。恶作剧是一种非理智行为，其后果总是事与愿违。家长要向孩子讲明其危险，引导孩子认识这种行为不光对孩子自身有一定的危险，而且给他人也带来一定的损害，从而教育孩子从小树立关心他人的良好品德。

3、要认真分析恶作剧的动机，注意区别对待。孩子恶作剧的动机有所不同，有的是对家长未满足其要求的报复，有的是出于对事物的好奇，也有的是认识上的局限，等等。因此，不可一概而论，而要区别对待，该批评的要批评，该引导的要引导，该教育的要教育。

4、发现孩子恶作剧时要及时处理，抓住时机，趁热打铁；同时要讲究场合，注意保护孩子的自尊心，使孩子乐于接受。

如何让孩子管理压岁钱（亲子教育专题）

前言：过完年，小孩子那里少不了压岁钱，少则几千多则上万，那么对于这一大的金额，小孩子们应该来管理呢？做为妈妈的你又应该如何教会孩子来管理这一大比钱呢？以下就来具体的了解下吧！

收到2000元还说不满意

话题首先从“收了多少红包”开始。在对节目邀请的闸北区第三中心小学、上外附属双语学校小学生代表的现场随机访问中，有小朋友说拿了8000元，也有的说收进了上万元。一名只收到2000元的小朋友直截了当地表示“不满意”，自己满意的“价位”是1万元。这样的观点几乎得到了大部分小朋友的认同。而在家长看来，虽然去年物价指数有所上升，但这并不该影响到春节里给孩子发压岁钱的数额，更不必“随行就市”或水涨船高。

心理学专家点评说，孩子到了11岁左右，具备了初步的行事运算认知能力，会有一定的理财概念，如果这时让孩子有“一夜暴富”的体验，不是什么好事，应该让压岁钱成为对孩子的一种很好的生活教育载体。

大多数被家长“代为保管”

对于“谁来保管孩子的压岁钱”这个问题，出人意料的是，现场只有两个孩子怯生生地举手示意“是放在自己这里保管”，绝大多数孩子的压岁钱，要么被家长“没收”，要么“代为保管”。而对于自己的压岁钱“被保管”的情况，孩子们倒认为是十分正常的事。在针对压岁钱用途的辩论中，有孩子提出，压岁钱并不能作为小孩子的一笔收入，如今爷爷奶奶叔叔阿姨给的压岁钱越来越多，同时，爸爸妈妈也要给亲朋好友的孩子发压岁钱，作为一个懂事的孩子，就应该把压岁钱给爸爸妈妈，只要接受到长辈们的祝福就足够了。

也有一位孩子说，他收到压岁钱后，家长抽出了其中的5%归他使用，其余的大头款项则由家长用于开学后支付各种学习费用。还有的家长表示，会给孩子设立一个银行账户，将每年的压岁钱积少成多。

如何使用专家各抒己见

“压岁钱的去向基本上可以分为三类，一是任由孩子自己使用，二是通过理财让钱生钱，三是作为爱心善款回馈社会。”财经教育专家说，即便是让孩子自己支配，也有必要考察一下他们花钱是不是有计划性，是不是想要什么玩具就买什么玩具，想吃什么零食就买什么。教育孩子合理地使用压岁钱，会对他们提高自制力有很大的帮助。如果有孩子想拿自己的压岁钱去做投资，也要量力而行，看看这是否是自己力所能及的事情。

“高明”的家长完全可以把压岁钱的使用交由孩子自己来掌控，但也应当叮嘱孩子定期公布压岁钱的出纳情况，并对其“账户”做必要的监督。

本网站小编总结：目前，过年，晚辈给小辈发压岁钱已成为一种时尚，有不少的孩子每年收到的红包总数不是个小数，因此教会孩子合理的使用这一分钱很重要，敬请家长们关注更多此方面的常识吧！

单亲母亲如何教育孩子

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《单亲母亲如何教育孩子》，希望能对您有所帮助，请收藏。

单亲母亲是指未婚生育、离异或丧偶，独自抚养孩子的女性。随着离婚率的增加，单亲母亲也越来越多。在现实生活中，她们除了面对来自物质上和精神上的双重压力外，还需承担教育子女的义务。单亲母亲抚养孩子，需要比双亲家庭的母亲付出更多的劳动，承担更多的责任。但是，这并不能说单亲家庭的孩子和双亲家庭的孩子有不一样的发展历程。在一个充满爱意和关切的单亲家庭里，孩子照样可以生活得很快乐。比起一个整天吵吵闹闹，家人关系极不协调的家庭，单亲家庭可能还比较好，但是，单亲母亲在教育子女方面确实面临着更大的难题，因为她必须补足她本身不具备，但孩子却非常需要的东西。单亲母亲在孩子教育问题上需要注意以下几点：

1、在孩子基本懂事后，不要回避自己的婚姻问题，尽量客观地向孩子解释父母为什么离婚。关键要告诉孩子的是，人结了婚也常会发生矛盾，有的矛盾能解决，有的可能就解决不了，解决不了若还继续生活在一起，大家就会很痛苦，所以就只好分手了。

2、不论离婚的原因是什么，都不能一味地在孩子面前诋毁孩子父亲的形象，更不能让孩子心中充满仇恨，如果让孩子去恨他曾经挚爱的父亲，这是非常残酷的。任何孩子都希望有一个好父亲，通常情况下父亲在孩子心中的形象是很高大的，即使不在一起生活也有同样的心理。如果孩子的父亲真的很差，如举止不文明，抛弃家庭寻欢作乐，或好吃懒做等，也最好给孩子一个更容易接受的解释，不能因为一个糟糕的父亲使孩子产生自卑心理。

3、还有一点更重要，不要忘记告诉孩子，虽然父母彼此不再相爱，但他们都是爱孩子的，这一点是永远都不会变的。要想办法向孩子证明，他的父亲是非常爱他的，帮助孩子一起回忆父亲曾经是多么喜欢他，过去是这样，现在也是这样，这种爱是不会改变的。

4、不要断绝孩子与其父亲的交往。孩子需要父爱，孩子应该接受来自父亲的男性性别教育。聪明、机智、果敢精神多来自父亲的教育，多让孩子同他的父亲交往，也可以避免孩子因长期与母亲居住、相处造成的恋母情节。单亲妈妈，香港影星钟丽缇说“我对离婚夫妇的建议是，千万不要因为感情破裂，就完全断绝孩子与另一半的往来。我女儿每星期都与她爸爸见面。”单亲母亲如果能这样做，可以说离婚对孩子的伤害就能降低到最低点。

5、孩子的父亲因种种原因不能同孩子见面，母亲要为孩子寻找一个可以模仿的对象。母亲可以请孩子的叔叔、舅舅做父亲的替代者；在为孩子选择教师教练时，尽量选择男教师。最好有一位男性的亲戚或朋友，帮助教育孩子。孩子需要两性的家长，他不一定天天来，但有时来，陪孩子做游戏，陪孩子看电视聊天，潜移默化地影响他，使他有另外一种性别的成人榜样来学习。

6、对孩子的关注要适度。有的单亲母亲觉得孩子在家庭生活中缺少父亲可怜，便过多给予孩子爱护，甚至有的单亲母亲把孩子的成长作为自己生活的全部，反而忽视了自己生活的安排。这不仅不容易给孩子树立一个积极进取的形象，以激励孩子进步，而且会因为自己的过分关注增加孩子的心理压力。