青年童话故事

2020-10-30 青年童话故事 与狐狸的童话故事 与爱有关的童话故事

鸥鸟与青年的故事。

寓言小故事:鸥鸟与青年

从前,有位青年住在海边,非常喜欢鸥鸟,鸥鸟也乐于亲近他。每天晨曦初露,当他摇船出海的时候,总有一大群鸥鸟尾随在他的渔船四周,或在空中盘旋,或径直落在他的肩上、脚下、船舱里,自由自在地与青年一道嬉戏玩耍,久久不愿离去,相处十分和谐。

后来,青年的父亲听说了这件事,就对他说:“人家都说海上的鸥鸟喜欢跟你一道玩耍,毫无戒备,你何不乘机抓几只回来,也给我玩玩?”他于是满口答应道:“这有何难?”

第二天,青年早早地出了家门,他将小船摇出海面,焦急地等待着鸥鸟们的到来。可是,那些聪明的鸥鸟早已经看出了他今日的神情不对,因此总只是在空中盘旋,而不肯落到他的船上。当青年准备伸手抓它们的时候,鸥鸟们就“呼”的一声全飞走了,青年只好干瞪眼。

这个故事告诉人们:彼此交往要想达到和谐友好的境界,必须以互相真诚为前提。如果你自以为聪明,想心事去算计朋友,那么朋友必然会弃你而去。

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莺鸟与铁星的故事莺鸟与铁星


我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是在重温中国历史,讲述中国故事。每个故事典故都会告诉我们一些哲理。我们应该学习故事典故中的优秀品质。你是否了解故事典故是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《莺鸟与铁星的故事莺鸟与铁星》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

莺鸟与铁星的故事

在南太平洋的岛屿中,飞翔着一种有动听鸣叫的美丽小鸟,叫做莺鸟。它们长着形色各异的喙,岛屿上物产丰富的日子,莺鸟们靠吃多种草籽为生,活得悠哉。但是饥馑来了。干旱袭击了岛屿,整个大地好像是刚刚凝固的炽热火山,赤红的土地,看不到一丝绿色。科学家找到从前研究过的莺鸟,它们的腿上拴着铁环,观测结果,发现莺鸟们的体重大减,挣扎在死亡线上。

原因是食物奇缺,能吃的都吃光了,惟一剩下的是一种叫“蒺藜”的草籽,它浑身是锋利的硬刺,锐不可当,在深深的内核里隐藏着种仁,好像美味的巧克力封死在铁匣中。蒺藜还有一个名字叫“铁星”,象征着难以攻克。拉丁文的意思是“挤压和疼痛。”

莺鸟用自己柔弱的喙,啄开一粒铁星,先要把它顶在地上,又咬又扭,然后顶住岩石,上喙发力,下喙挤压,直到精疲力竭才能把外壳扭掉,吃到活命粮草。

岛上开始了残酷的生存之战。没有刀光剑影,惟一的声音就是嗑碎蒺藜的噼啪声。很多莺鸟饿死了,有些顽强地生存下来。科学家想,生和死的区别在哪里呢?

经过详细的研究,喙长11毫米的莺鸟,就能够嗑开铁星,而喙长10.5毫米的莺鸟,就望“星”兴叹,无论如何也叩不开戒备森严的生命之门。

0.5毫米之差,就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候,一切都被温柔地遮盖了。

但月亮并不总是圆的,事物的规律跌宕起伏。

2莺鸟与铁星的故事点评

我猜想,那些饿死的莺鸟在最后时分,倘能思索,一定万分后悔地想自己为什么没能生就一枚长长的利喙!短喙的莺鸟,是天生的,它们遭到了大自然无情的淘汰。但人类的喙———我们思维的强度,历练的经验,广博的智慧,强健的体力,合作的风采,幽默的神韵———却可以在日复一日的积累中,渐渐地磨炼增长,成为我们度过困厄的支柱。

三位青年与老爷爷的儿童故事


故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你知道那些经典的故事典故吗?小编经过搜集和处理,为您提供三位青年与老爷爷的儿童故事,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

三位青年与老爷爷的儿童故事

从前,在东边有一个大国。在这个大国里有三位十分贫穷的青年跟着父亲过日子,可是他们平静的日子被一位可恶的地主打乱了,这个地主十分凶狠,连国王也怕他三分。

这个地主每隔一周都要去穷人家捣乱。而这一周正好是三位青年家被地主捣乱的一周。

这天地主来到三位青年家中大声叫道:“快交出十两白银,三十两黄金,不然就把你父亲带走。”三位青年和他们父亲被吓得泪流满面,父亲忐忑不安地说:“我们一分钱也没有啊!”“没有是吧,没有就把你带走好了。”地主说完就把他们的父亲拉上马,飞快地跑了。后来三位青年大哭了三天三夜。

有一天,有一位好心人告诉三位青年说:“在遥远的地方有一座山,山上有一位老爷爷,他聪明过人,也许他有办法。”说完三位青年就向那座山跑去。三位青年找边了找到了那位老爷爷。连忙跪下伤心地把他们所有经历告诉了老爷爷。好心的老爷爷询问他们想要什么能力。这时老大说:“我要很大力量。”老二说:“我要跑得很快。”老三说:“我要一下子跳的很高。”老爷爷回答:“好吧可怜孩子们,不过你们得帮我一个忙。”三位青年连忙问道:“什么忙。”“老大要每天把两头大牛抱着去喂草再抱着回来,老二赶着兔子去溜达必须要追上兔子,老三种一棵树,每天都要跳上树,跳下来再跳上去。”三位青年答应了。过了许久三位青年才发现,帮老爷爷的忙时也慢慢达到了自己的想要的能力。后来三位青年完全学会后告别了老爷爷回家救父亲了。

他们找到地主后,老大一上前就给地主一拳,把地主打到在地。地主吓得连忙爬起来骑上马飞快的向家跑,跑到家后赶忙关上门。这时老二飞快地追上地主追到了家门。老大和老三来时发现门已经关上了,进不去地主家。这时老三一蹦,蹦到了地主的院子里,帮老大和老三打开门。然后他们一起把地主抓起来,交给了国王,救出了父亲。

国王见三位青年抓了自己也怕三分地主于是封他们位勇士的称号,还奖励了他们许多黄金,从此三位青年和父亲快了的生活在一起了。

2三位青年与老爷爷的儿童故事点评

想要获得过人的能力,要凭借自己的努力,必须花费比别人多的时间和精力。命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。若有想要的东西,无论如何都要靠自己的能力去得到。靠自己取得的才是真正属于自己的。

燕子与小鸟的故事


“燕子与小鸟”是一个非常有哲理的寓言小故事,这个儿童故事告诉我们,我们往往听不进去跟我们意见不一致的话语,等到灾难来临时才方知忠言逆耳利于行。

一只燕子在飞行途中学到了不少的知识,俗话说,行千里路读万卷书嘛。

这只燕子已能预见到常见的雷雨了,因此在暴风雨袭来之前,它能向航行在海上的水手发出警报。

播种的季节里,它看到农民在耕种,便对小鸟说:“我看到了潜在的危险,我很同情你们。因为面对这一危险,我可以及早远远地躲开,到一个安宁的地方生活。可你们不行,你们看到在空中挥动的手,它撒下的东西,用不了多久就会毁掉你们,各种捕捉你们的工具都会出现,到处都是陷井,你们不是身陷鸟笼就是等下油锅,反正是死路一条啊!”燕子顿了一下接着说,“所以请你们相信我,赶快把那些该死的种子全吃掉。”

小鸟觉得燕子说的疯话十分可笑,因为大田里可吃的东西太多了,区区种子值得劳神吃吗?

转眼间,大田里长出了绿油油的苗,燕子着急地对小鸟说:“趁还没有结出可恶的果实,赶紧把这些苗统统拔掉,不然的话,遭秧的是你们大家。”

“你这个预言灾祸的丧门星,别整天瞎唠叨!”鸟儿不耐烦听它的预报,“要知道,这样的好差事没有上千只鸟是做不了的!”

庄稼就要成熟了。燕子痛心疾首地来相告:“可怕的日子就要来到,至今你们还不相信我,一旦人们收割完庄稼,秋闲下来的农民将拿你们开刀,等着你们的是捕鸟的夹子和罗网。你们最好呆在家里别乱跑,要么学候鸟飞到温暖的南方,可你们又不能越过沙漠和海洋去寻找其它的地方。你们最好找些隐敝的墙洞躲起来。”

小鸟把燕子的忠告全当了耳边风,于是当年先知卡桑德拉不幸言中的悲剧发生了。小鸟就像七嘴八舌不听劝阻的特洛伊人一样落得了同样悲惨的结局。

人们只听得进和自己看法一致的意见,只有当大难临头时才体会到忠言逆耳利于行。

青蛙与水蛇的故事


青蛙与水蛇的故事

一次,一只饱食终日,长得丰满肥硕的青蛙在水泽地旁嬉戏,一条水蛇游过来对它说:“如果您不介意的话,请到我家做客,我请您吃一顿大餐。”

青蛙愉快地接受邀请,水蛇口若悬河地讲起它们游泳的快乐、旅行的趣味,以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事。但青蛙边听边犯愁,因为它不久前将一条腿弄伤了不能游泳,没有别人的帮助就难以成行。水蛇赶紧替它想了个办法:它让青蛙把爪子绑在自己的后脚上,用灯芯草死死捆住。

一进沼泽地,水蛇就把青蛙使劲往水里拽。它正打着如意算盘,在它眼里肥青蛙真是一道美味的菜肴,大吃大嚼可真过瘾。水蛇在想象中把青蛙嚼得嘎吱直响。

就在这时,一只老鹰在天空盘旋觅食,正巧看到那条水蛇,便俯冲下来把水蛇抓住了。因为灯芯草捆着青蛙和水蛇,所以老鹰一下子捕获到了两份猎物,心里格外高兴,不费吹灰之力就享用了一顿丰盛的晚餐。

算计别人的人,却茫然不知自己也在被人算计着,结果是自己搬石头砸自己的脚,自讨苦吃。

还是少一点算计,多一点爱心吧!

2青蛙与水蛇的故事点评

这篇故事告诉我们,人与人之间的相处应该多一点真诚少一点套路少一点算计。所谓鹬蚌相争渔翁得利,而你在与人争夺,算计别人的同时可能也正在被另一个人算计,一步步走进另一个人的圈套里面。

鸩鸟与毒蛇的故事


故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。好的故事典故是怎么写的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《鸩鸟与毒蛇的故事》,仅供参考,大家一起来看看吧。

鸩鸟与毒蛇的故事

鸩(zhen)鸟和毒蛇都是带有剧毒的动物。

鸩鸟的羽毛可以在酒饭里下毒,能够致人死命;毒蛇一口下去,牙里的毒液也足以使人死亡。

有一次,鸩鸟和毒蛇相遇在一起,鸩鸟扑打着翅膀,准备把毒蛇啄起来吃掉。

毒蛇急中生智,赶紧说:“喂,别吃我,快别吃我!人们最厌恶的就是有毒的东西,你身上带有剧毒,都是因为吃了我们毒蛇的缘故。我的毒是没有办法除去了,可是你还有机会,只要你不吃我,身上就不会再有毒了,人们就不会厌恶你了!”

鸩鸟冷笑了几声,开口说道:“你这条可恶的毒蛇,少在这里花言巧语,我不会相信你的鬼话的!”

鸩鸟加了把劲,把爪下的毒蛇按得更紧了,接着说道:“你说得很对,我的确有毒,但是人们所厌恶的只是你,而并不是我。你的毒牙里带有剧毒,专门用毒牙去咬人,置人于死地。你是主动去害人,人们自然痛恨你。而我就不同了,我从不用毒去害人,就是偶尔有人用我的羽毛去做些图谋不轨的事,也只是极少数心术不正的人所为,并不关我什么事。我不但不害人,还是毒蛇的天敌,我帮助人们消灭你,所以我是人们的好朋友,人们喂养我来捕杀你。你才是真正的害人精,今天我决不会放过你的!”

话音未落,鸩鸟就猛地啄了下去,把毒蛇吃掉了。

故事寓意:

鸩鸟和毒蛇都是有毒的动物,后者死有余辜,前者却深得人们的喜爱,这是因为它们一个是用毒来害人,一个是为了帮助人才会有毒。我们看待事物,不能仅从表面上去区别,而应该深入其本质,才能作出正确的判断。

2鸩鸟与毒蛇的故事点评

鸩鸟和毒蛇都是有毒的动物,后者死有余辜,前者却深得人们的喜爱,这是因为它们一个是用毒来害人,一个是为了帮助人才会有毒。我们看待事物,不能仅从表面上去区别,而应该深入其本质,才能作出正确的判断。

龙王与青蛙的故事


儿童故事:龙王与青蛙

龙王住在海底深处,传说它是水族中的至尊,水中一切动物都是它的臣民;龙王还能呼风唤雨,它的一举一动都会给民间百姓带来很大影响,因此,民间百姓虽不是水族动物,也同样对龙王顶礼膜拜。

一天,龙王出外巡游,在海滨遇上了一只青蛙。龙王和青蛙相互致以问候以后,便友好地攀谈起来。

青蛙问:“龙大王您居住的地方是怎样的呀?”

龙王说:“我住在宫殿里,那不是一般的宫殿,那是海底宫殿,是用珍珠宝贝建造的,里面珠光宝气、金碧辉煌。”

接着龙王又问青蛙说:“那么你居住的地方又是什么样子呢?”

青蛙回答说:“我住的地方嘛,在山间小溪边,那里有绿色的苔藓和碧绿的青草,还有清亮的泉水和洁白的山石,简直美丽极啦!”说着,青蛙高兴起来,便问龙王道:“龙大王,您高兴和发怒的时候是怎样的呢?”

龙王说:“我高兴的时候,就给人间适时降下滋润的雨水,使五谷丰登;我发怒的时候,就刮起暴风,使天地间飞沙走石,然后,再加以霹雷闪电,使得千里之内寸草难留。”说完,龙王又问青蛙说:“不知你在高兴和发怒的时候是怎样的?”

青蛙回答说:“我跟龙大王您完全不一样。我高兴了,就在风清月明的夜晚亮起我的歌喉,一个劲地‘呱呱’鸣叫,唱上一阵;我要是发怒了,就先睁大眼睛凸出眼珠子,接着便鼓胀起我的肚子,表示我的气愤,最后把肚子这么胀过以后也就罢了。我就这么大能耐。”

其实,世上万事万物间的差别是很大的,有多大能力就干多大的事情、起多大的作用,因此没必要强求一个标准、一种模式,还是根据各自力所能及的实际情况办事为好。

百灵鸟与农夫的故事


典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。故事典故中传播的传统美德品质值得我们发扬下去。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。你知道那些经典的故事典故吗?小编为此仔细地整理了以下内容《百灵鸟与农夫的故事》,但愿对您的学习工作带来帮助。

百灵鸟与农夫的故事

从前,有一只聪明的百灵鸟,他有着智慧的眼睛和聪明的脑袋。她和她的儿女们在麦地里搭窝筑巢,快乐的生活着。

秋天到了,田野的麦田成熟了。满地的麦子金灿灿的,好像撒了一地的金子,田里成了麦子的海洋!百灵鸟为了孩子的安全着想,决定去搬家了。于是,百灵鸟胆战心惊地过着日子。

一天,百灵鸟看见农夫走到了麦田里,自言自语道:“我请邻居来帮忙收麦子吧!”百灵鸟想:“这个农夫为什么不干活,非要别人帮忙呢?”它想了一会儿,并没有搬家。

第二天,百灵鸟又看见农夫环顾四周,迟疑了片刻,他叫来了儿子,对他说:“请亲戚来帮忙手麦子吧!”百灵鸟又想:“这个农夫,只知道让别人帮忙,不知道自己做事。说不定他的亲戚也在收麦子呢!”于是,百灵鸟还没有搬走。

第三天,农夫又到麦田里一看,呀!麦子有些都落了。农夫又对他的儿子说:“雇佣几个人来收割麦子,明早就来割。”

百灵鸟一听,悄声对她的儿女们说:“咱们该走了。一个人要是不指望外人,自己动起手来。那肯定有办成的希望。”说完,她马上和她的儿女们搬走了。

2百灵鸟与农夫的故事点评

一个人要是不指望外人,自己动起手来。那肯定有办成的希望。每个人都有自己的事情要做,要学会自己的事情自己去完成。聪明的百灵鸟早就悟出了这一点,所以听到农夫说第二天就收割麦子,就果断搬家了。

神鸟与猫头鹰的故事


神鸟与猫头鹰的故事

庄子的好朋友惠施被封为魏国的宰相后,庄子很为自己的朋友高兴,启程去访见惠施。

庄子的行动传到小人那儿,他便歪曲庄子的来意,从中挑拨说,庄子此番进京拜访,来者不善,意在谋取相位。惠施一听,心里十分恐慌,害怕丧失官位,于是下令搜捕庄子。为了抓到他,整整在国都搜查了三天三夜。

惠施的举动被庄子知道了,庄子索性主动登门求见。惠施见庄子竟敢,吃惊不已。庄子也不向惠施多解释,只是坐下来讲了一个故事:

在南方,传说中有一种神鸟,与凤凰同类,名叫鹓鹐(yuānqiān),它从南海出发飞往北海,在途中,若不见高高的梧桐树,绝不栖息;不是翠竹与珍稀的果实,绝不食用;不遇甘甜的泉水,绝不畅饮。

神鸟一路飞翔,它在天空看见地面上有只猫头鹰,正在啄食一只腐烂的死鼠。猫头鹰饥不择食,它在看见头顶上的神鸟后,以为是来抢食死鼠的,于是涨红了脸,羽毛竖起,怒目而视,作出决一死战的架势。它见神鸟仍在头顶飞翔,便对着它声嘶力竭地发出吓人的喝叫!

庄子把猫头鹰遇到神鸟的故事讲完后,坦然地走到惠施面前,笑着问他:“今天,您获取了魏国相位,看见我来了,是不是也要对我恫吓一番呢?”说完,庄子放声大笑,拂袖而去。

2神鸟与猫头鹰的故事点评

有远大志向的人追求高洁却不被世俗小人理解。贪求利禄的小人用阴暗的心理来猜测人格高尚者的行为。真可谓以小人之心,度君子之腹。神鸟与猫头鹰的故事讽刺鞭挞了权迷心窍的人。有个成语叫做“以己度人”,就是用自己的立场来预测别人的行为,这样的人自己喜欢什么,就认为别人也一定喜欢,就未免失之偏颇了啊。

金丝猴与植树鸟的故事


金丝猴与植树鸟的故事

植树鸟从一棵甜叶柳树上折下一段树枝,然后把它插进土里,便吃起叶子来。

树上的金丝猴见了,笑道:“我说植树鸟,你在树上直接吃叶子就行了,干吗还要费那么大的劲,把甜柳枝插进土里?”

“虽然把甜柳枝插进土里费些劲,但我吃完叶子,甜柳枝遇到雨水就会成活,这样树林里就会又多了一棵甜柳树啊!”

“你可真逗,难道这偌大的树林里还愁没有你吃的吗?”金丝猴笑道。

“我想,树林里的树多了,对我对大家都有好处,你说是吗?”

“是,是吧——”

几年以后,树林里又多了一片甜叶柳。植树鸟不仅自己有吃不完用不完的食物,同时也为大自然增添了色彩,为人类创造下财富。

金丝猴就不同了,他觅食时还有个坏毛病,不断将树枝折断丢到地面上。由于坐吃山空,树林里他爱吃的野果树越来越少,为了生存下去,他不得不准备迁徙到别处去了。

金丝猴临走前,向植树鸟告别道:“植树鸟,还是你说得对!我要到别处去生活啦!”

不知道金丝猴迁徙到新的地方,能否改掉坐吃山空的毛病。

2金丝猴与植树鸟的故事点评

坐吃山空是一种非常不好的行为,要知道劳动得到的果实才是最甜最美的,像文中的金丝猴这样吃完一片树林里面的果实便迁徙到别处去永远都只能吃完就迁徙。如果他能学习植树鸟,吃完以后还能让树木再生,这样不仅对森林是有好处,对自己本身也会有莫大的好处。自己种出来的食物吃起来肯定也会更甜美。

两个青年学棋的故事


典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故对于广大学生有着重大教育意义。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“两个青年学棋的故事”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

两个青年学棋的故事

有两个青年人想学下棋。他们听说奕秋是全国最有名的棋手,就邀着一起来到奕秋这里,拜奕秋为师学下棋。

由于这两个学下棋的青年人学习时用心程度不一样,最后学习的结果也就不一样。其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋讲解下棋的技艺。因为他听讲时思想集中,学得快,懂得深,下棋的技巧也掌握得熟练多了,后来也成了一名出色的棋手。另一个学下棋的青年人则不同,每次当奕秋讲下棋的时候,他虽然也坐在那里听,可是思想却开了小差,总觉得有大天鹅快要飞过来了。待天鹅快要飞到眼前时该要准备好弓和箭了。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓,如何搭箭,又要如何瞄准,然后再怎样放箭,向最大的天鹅射去,等等。这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋,但由于他老是思想不集中,而是沉思在遐想之中。结果学习的效果却远远不如前一个全神贯注、用心学习下棋的青年人。难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗?当然不是的!

2两个青年学期棋的故事点评

这个儿童故事告诉人们:学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领,在学习上三心二意、极不专心的人是学而无成的。

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