三位青年与老爷爷的儿童故事。
故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你知道那些经典的故事典故吗？小编经过搜集和处理，为您提供三位青年与老爷爷的儿童故事，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
三位青年与老爷爷的儿童故事
从前，在东边有一个大国。在这个大国里有三位十分贫穷的青年跟着父亲过日子，可是他们平静的日子被一位可恶的地主打乱了，这个地主十分凶狠，连国王也怕他三分。
这个地主每隔一周都要去穷人家捣乱。而这一周正好是三位青年家被地主捣乱的一周。
这天地主来到三位青年家中大声叫道：“快交出十两白银，三十两黄金，不然就把你父亲带走。”三位青年和他们父亲被吓得泪流满面，父亲忐忑不安地说：“我们一分钱也没有啊!”“没有是吧，没有就把你带走好了。”地主说完就把他们的父亲拉上马，飞快地跑了。后来三位青年大哭了三天三夜。
有一天，有一位好心人告诉三位青年说：“在遥远的地方有一座山，山上有一位老爷爷，他聪明过人，也许他有办法。”说完三位青年就向那座山跑去。三位青年找边了找到了那位老爷爷。连忙跪下伤心地把他们所有经历告诉了老爷爷。好心的老爷爷询问他们想要什么能力。这时老大说：“我要很大力量。”老二说：“我要跑得很快。”老三说：“我要一下子跳的很高。”老爷爷回答：“好吧可怜孩子们，不过你们得帮我一个忙。”三位青年连忙问道：“什么忙。”“老大要每天把两头大牛抱着去喂草再抱着回来，老二赶着兔子去溜达必须要追上兔子，老三种一棵树，每天都要跳上树，跳下来再跳上去。”三位青年答应了。过了许久三位青年才发现，帮老爷爷的忙时也慢慢达到了自己的想要的能力。后来三位青年完全学会后告别了老爷爷回家救父亲了。
他们找到地主后，老大一上前就给地主一拳，把地主打到在地。地主吓得连忙爬起来骑上马飞快的向家跑，跑到家后赶忙关上门。这时老二飞快地追上地主追到了家门。老大和老三来时发现门已经关上了，进不去地主家。这时老三一蹦，蹦到了地主的院子里，帮老大和老三打开门。然后他们一起把地主抓起来，交给了国王，救出了父亲。
国王见三位青年抓了自己也怕三分地主于是封他们位勇士的称号，还奖励了他们许多黄金，从此三位青年和父亲快了的生活在一起了。
2三位青年与老爷爷的儿童故事点评想要获得过人的能力，要凭借自己的努力，必须花费比别人多的时间和精力。命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。若有想要的东西，无论如何都要靠自己的能力去得到。靠自己取得的才是真正属于自己的。
精选阅读
冬爷爷的风
我国经典的故事典故有望梅止渴、远交近攻、高山流水等。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。大多历史典故都会给我们一些启发。应该大力弘扬故事典故中的优秀品德。什么样的故事典故比较高质量？以下是小编收集整理的“冬爷爷的风”，仅供参考，希望能为您提供参考！
冬爷爷从北方飞来了，他鼓起腮帮，不停地吹出冷冷的风。“呼呼呼！呼呼呼......”
冬爷爷飞到小河上面，吹起一层层水浪，急得鱼儿们只嚷：冬爷爷，别吹了，我们冷得受不了了！”
“不行啊！我的工作就是吹冷风。”冬爷爷说，春姑娘吹暖风，是为了叫醒麦苗；夏婆婆吹热风，是为了让麦子快快成熟；秋姑姑吹凉风，是为了让树木保存养料和水分，来年能够枝繁叶茂；我吹冷风，是为了冻死地里的害虫，是明年的庄稼丰收。”
鱼儿听了，点点头说：“噢，我们懂了。”于是，鱼儿们游向了河底，躲进了暖和的石头洞里。
呼呼呼！呼呼呼......冬爷爷飞过田野，飞过树林，飞过山坡。。。。。。他吹着冷冷的风，撒下一朵朵雪花，很快，到处都是冰天雪地，白茫茫的一片，好冷啊！
鸥鸟与青年的故事
寓言小故事：鸥鸟与青年
从前，有位青年住在海边，非常喜欢鸥鸟，鸥鸟也乐于亲近他。每天晨曦初露，当他摇船出海的时候，总有一大群鸥鸟尾随在他的渔船四周，或在空中盘旋，或径直落在他的肩上、脚下、船舱里，自由自在地与青年一道嬉戏玩耍，久久不愿离去，相处十分和谐。
后来，青年的父亲听说了这件事，就对他说：“人家都说海上的鸥鸟喜欢跟你一道玩耍，毫无戒备，你何不乘机抓几只回来，也给我玩玩?”他于是满口答应道：“这有何难?”
第二天，青年早早地出了家门，他将小船摇出海面，焦急地等待着鸥鸟们的到来。可是，那些聪明的鸥鸟早已经看出了他今日的神情不对，因此总只是在空中盘旋，而不肯落到他的船上。当青年准备伸手抓它们的时候，鸥鸟们就“呼”的一声全飞走了，青年只好干瞪眼。
这个故事告诉人们：彼此交往要想达到和谐友好的境界，必须以互相真诚为前提。如果你自以为聪明，想心事去算计朋友，那么朋友必然会弃你而去。
三位公主的儿童故事
故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故都会交给我们一些人生道理。在空闲时间我们可以多看看故事典故。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“三位公主的儿童故事”，但愿对您的学习工作带来帮助。
三位公主的儿童故事
今天三位公主一起去河边冲凉。“哈哈，姐姐，好舒服啊”公主小妹水晶开心的说。“是啊，是啊，好舒服啊!”二姐水冰一边说一边在那里把水泼向大姐。“二妹，你在干嘛，好讨厌啊，人家还不要到河边冲洗呢，还不是你和小妹硬要我来”大姐水芯很不情愿的说。水晶和水冰异口同声的说：“对不起了，大姐。”
三位公主冲洗完以后，她们穿好衣服，上了岸，一起回到城堡里去。“爸爸，我们回来了”大姐水芯撒娇的说。爸爸看见她们回来了，很生气的说：“你们去哪了，也不告诉爸爸，害爸爸担心”三位公主见爸爸这么生气就立刻笑嘻嘻的说：“爸爸，对不起，我们只不过到河边冲洗一下而已。”
“好吧，这次就原谅你们吧”爸爸有点生气又有点觉的可笑的对她们说。“谢谢爸爸!”公主小妹水晶感激的说。
“叮叮叮”挂钟响了八下。“公主们，八点了，该睡觉了”管家队公主们说。“好吧，我们也要保持睡眠”水冰高高兴兴的说。
三位美丽，可爱的公主就这样进入了梦乡……
2三位公主的儿童故事点评小朋友们千万不能在没有大人的情况下去河边玩耍哦，冲凉要在家里进行，想游泳去游泳馆，有救生员，水池也比较浅，最基本的安全措施都有。但是河边、水库，水很深很危险，河里有暗流和海草，所以很容易出意外。外出也要跟爸爸妈妈先说好哦，不然爸爸妈妈会担心的。
三位教官的故事 三位教官的故事点评
故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故是中国悠久的历史文化结晶。每个故事典故都会告诉我们一些哲理。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你了解多少经典的故事典故？下面是小编为大家整理的“三位教官的故事 三位教官的故事点评”，希望对您的工作和生活有所帮助。
三位教官的故事
因为山羊自卫能力太差，所以经常成为狮狼虎豹等肉食者们的首选，以致山羊数量急骤减少濒临灭绝。
仁慈的上帝明察秋毫，决定改变这种现状。他派猿猴、海豚和苍鹰担任山羊的教官，想把山羊训练成有独特生存能力的强者，好让羊族今后生存中不受欺凌。
如何对山羊进行训练呢?三位教官之间产生严重分歧。它们各抒己见，认为只有按照自己的方案训练，才能使山羊掌握本领。
猿猴抢着发言：“要使山羊摆脱困境，上策是让凶残成性的肉食者们可望而不可及无从下手。就象我在树上自由自在生活，那些自诩是森林的强者们又怎能奈何于我呢?因此，当务之急就是教会山羊上树的本领。”
“学会上树有什么用途?树上生活再好也不如海洋，”海豚立刻提出反对意见：“海洋水域广阔活动空间大，练就一身强硬的游泳技能，进退自如，谁敢来欺负?依我说，要使山羊得以自立，关键要教它们学会游泳。”
“你们的见解愚不可及，”雄鹰马上进行驳斥：“你们只懂得怎样躲避苟且偷生，这是懦夫行为。你们看，我可以在辽阔天空中自由翱翔，而不受制于任何人，倒是那些可怜的小家伙见到我避之唯恐不及，这就是强者风范!所以，要彻底改变山羊孺弱的性格，让它学会飞的本领才是目前最迫切的需要!”
三位教官争得面红耳赤，各不相让。山羊在一旁无所适从。它被弄糊涂了，以自身的条件，该学哪门技术?学爬树?学游泳?学飞翔?似乎都不现实。
三位教官还在争论，该学什么还未定论。所以至今，山羊还是森林中的被肉食者。
2三位教官的故事点评三位教官之间产生严重分歧。它们各抒己见，认为只有按照自己的方案训练，才能使山羊掌握本领。猿猴想教会山羊上树的本领，海豚要教它们学会游泳，雄鹰要让它学会飞。三位教官争得面红耳赤，各不相让。山羊在一旁无所适从。它被弄糊涂了，以自身的条件，该学哪门技术?学爬树?学游泳?学飞翔?似乎都不现实。要让别人学习某一种本领，也要考虑其自身因素，山羊没有猿猴灵活，不能下水，也没有翅膀，一样本领也学不会。
小蚱蜢与青蛙的儿童故事
故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。有哪些好的故事典故值得借鉴呢？以下是小编收集整理的“小蚱蜢与青蛙的儿童故事”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小蚱蜢与青蛙的儿童故事
小蚱蜢意外遇上了捕虫能手青蛙，一下子就给吓坏了，再也不敢动弹了。小蚱蜢常听妈妈说，一只青蛙一天要捕食好几百只虫，够厉害的，谁遇上青蛙，便休想逃脱。
“这回可完了!”小蚱蜢只好等死了。可是奇怪，青蛙没有吃它，眼睛转了几下，便在它跟前跳远了。“这是怎么回事?”小蚱蜢想：“明明看见我，却不吃我?呵，它一定是怕我，对了，它怕我!远远地避开我!”小蚱蜢越想越觉得自己的厉害，青蛙的无能。
“可是，青蛙怕你些什么呢?难道你会把它吃了么?”有人对小蚱蜢说：“小兄弟，你一定是被吓得不敢动弹了。一定是这样，对于静止的东西，青蛙是视而不见的，就算它眼前有座大楼，它也没法看清，但只要你稍一动，最小的东西，它也能看得一清二楚……”
“我吓得不敢动弹了?笑话!告诉你们，你们如果都像我这样勇敢，有胆气，有智慧，青蛙同样会怕你们的，青蛙是非常胆小，懦弱，无能的家伙，你们根本用不着这样害怕它……”小蚱蜢向大家滔滔不绝地说着青蛙，忽然青蛙来了，大家一见，连忙逃命，小蚱蜢也跟着大家逃命，可是迟了，它一动，被青蛙看得一清二楚，青蛙一口就把它吞吃了。
2小蚱蜢与青蛙的儿童故事点评这件事告诉我们什么呢?不管什么时候，人都不能得意忘形，不会傲慢自大。永远清楚地认识自己的身份。只有这样，人才能看得远，走得长。古人言:“乐不可极，乐极生悲。”因快乐过度而忘乎所以、头脑发热、动止失矩，结果只会发生意外，惹祸上身，化喜为悲。处于顺境和得意时，人最容易得意忘形，终致败象滋生，乐极生悲。因此，每个人都要注意随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置，不可忘乎所以。
老虎与猎人的儿童故事
老虎与猎人的儿童故事
原始森林里住着一只老虎，它感觉很寂寞，总想出去走走看看外面的世界。它把这个想法告诉了一棵百年老树，老树缕着胡子说道：“我的孩子，外面的世界很危险，特别是一种叫做人的生物，他们有可能会伤害你的。”
老虎摇摇头说：“我的想出去的欲望已经渗透了我的心灵，如果不出去，我的心没有一刻是安宁的。”
老树叹了口气说道：“孩子，那你去吧!不过记住老树的话，不要过多相信赞美你的话，不要吃人类给你的食物。”
老虎答应后离开了老树，向不知名的方向慢慢走去。
没多久老虎来到了一座森林，说这里是森林又不是很像，稀稀落落的几棵树歪歪扭扭的站立着，一条浑浊的小河散发出阵阵臭气，熏得老虎打了几十个喷嚏，这时的它开始怀念老树，想念自己生活的原始森林，那里的树真多，那里的小动物到处都是，可是这里什么小动物都没有，它寻找了半天，饿得头昏眼花，突然砰地一声枪响，老虎被吓了一大跳，远远见到有四五个猎人拿着枪慢慢向老虎靠过来。老虎大吼了一声，想把这些猎人吓走，可那些猎人不但没跑还加快了脚步。
老虎更害怕了，它悄悄的后退，打算跑掉。突然一块肉仍到了它的面前，接着它听见猎人喊：“老虎呀!我们是不会伤你的，只想诚心和你做朋友，你瞧!你的一声吼叫震山震地，我们仰慕不已，为了表示我们对你的崇拜，特意请你吃肉!”说完猎人向老虎了鞠了一躬。
老虎对猎人们的恭敬是又感动又骄傲，心想原来是我错怪人了，他们根本没想伤我，不然怎么会无缘无故给我肉吃。于是正处于饥饿的老虎狼吞虎咽吃了那块肉，不久它突然感觉天旋地转，一个跟头摔倒在地，朦胧中看见猎人们一脸奸笑，蹑手蹑脚的走进来，这时它才后悔不该不听百年老树的话。
2老虎与猎人的儿童故事点评朦胧中老虎看见猎人们一脸奸笑，蹑手蹑脚的走进来，这时它才后悔不该不听百年老树的话。作为一个很重要的安全意识，很小的时候老师和家长就会告诉我们不要轻易相信陌生人。因为很多人下意识地会觉得陌生人总是会不怀好意，有的时候你也不知道他们的真实想法是什么。很多安全隐患就发生在陌生人身上。
张良与老人的儿童故事
在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故都会交给我们一些人生道理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。所以优秀的故事典故是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《张良与老人的儿童故事》，但愿对您的学习工作带来帮助。
张良与老人的儿童故事
张良是汉高祖刘邦的重要谋臣，在他年轻时，曾有过这么一段故事。
那时的张良还只是一名很普通的青年。一天，他漫步来到一座桥上，对面走过来一个衣衫破旧的老头。那老头走到张良身边时，忽然脱下脚上的破鞋子丢到桥下，还对张良说：“去，把鞋给我捡回来!”张良当时感到很奇怪又很生气，觉得老头是在侮辱自己，真想上去揍他几下。可是他又看到老头年岁很大，便只好忍着气下桥给老头捡回了鞋子。谁知这老头得寸进尺，竟然把脚一伸，吩咐说：“给我穿上!”张良更觉得奇怪，简直是莫名其妙。尽管张良已很有些生气，但他想了想，还是决定干脆帮忙就帮到底，他还是跪下身来帮老头将鞋子穿上了。
老头穿好鞋，跺跺脚，哈哈笑着扬长而去。张良看着头也不回、连一声道谢都没有的老头的背影，正在纳闷，忽见老头转身又回来了。他对张良说：“小伙子，我看你有深造的价值。这样吧，5天后的早上，你到这儿来等我。”张良深感玄妙，就诚恳地跪拜说：“谢谢老先生，愿听先生指教。”
第5天一大早，张良就来到桥头，只见老头已经先在桥头等候。他见到张良，很生气地责备张良说：“同老年人约会还迟到，这像什么话呢?”说完他就起身走了。走出几步，又回头对张良说：“过5天早上再会吧。”
张良有些懊悔，可也只有等5天后再来。
到第5天，天刚蒙蒙亮，张良就来到了桥上，可没料到，老人又先他而到。看见张良，老头这回可是声色俱厉地责骂道：“为什么又迟到呢?实在是太不像话了!”说完，十分生气地一甩手就走了。临了依然丢下一句话，“还是再过5天，你早早就来吧。”
张良惭愧不已。又过了5天，张良刚刚躺下睡了一会，还不到半夜，就摸黑赶到桥头，他不能再让老头生气了。过了一会儿，老头来了，见张良早已在桥头等候，他满脸高兴地说：“就应该这样啊!”然后，老头从怀中掏出一本书来，交给张良说：“读了这部书，就可以帮助君王治国平天下了。”说完，老头飘然而去，还没等张良会过神来，老头已没了踪影。
等到天亮，张良打开手中的书，他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》，这可是天下早已失传的极其珍贵的书呀，张良惊异不已。
从此后，张良捧着《太公兵法》日夜攻读，勤奋钻研。后来真的成了大军事家，做了刘邦的得力助手，为汉王朝的建立，立下了卓著功勋，名噪一时，功盖天下。
2张良与老人的儿童故事点评从此后，张良捧着《太公兵法》日夜攻读，勤奋钻研。后来真的成了大军事家，做了刘邦的得力助手，为汉王朝的建立，立下了卓著功勋，名噪一时，功盖天下。张良能宽容待人，至诚守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事业。这也告诉我们，一个人加强自我修养是多么重要。
尧舜让位的故事 儿童故事尧舜让位的故事
尧舜让位的故事
传说黄帝以后，先后出了三个很出名的部落联盟首领，名叫尧、舜和禹。他们原来都是一个部落的首领，后来被推选为部落联盟的首领。那时候，做部落联盟首领的，有什么大事，都要找各部落首领一起商量。
尧年纪老了，想找一个继承他职位的人。有一次，他召集四方部落首领来商议。尧说出他的打算后，有个名叫放齐的说：“你的儿子丹朱是个开明的人，继承你的位子很合适。”尧严肃地说：“不行，这小子品德不好，专爱跟人争吵。”
另一个叫讙兜的说：“管水利的共工，工作倒做得挺不错。”尧摇摇头说：“共工能说会道，表面恭谨，心里另是一套。用这号人，我不放心。”这次讨论没有结果，尧继续物色他的继承人。
有一次，他又把四方部落首领找来商量，要大家推荐。到会的一致推荐舜。尧点点头说：“哦！我也听到这个人挺好。你们能不能把他的事迹详细说说？”
大家便把舜的情况说开了，舜的父亲瞽叟是个糊涂透顶的人，舜的生母早死了，后母很坏。后母生的弟弟名叫象，傲慢得没法说。舜生活在这样一个家庭里，待他的父母、弟弟挺好。所以，大家认为舜是个德行好的人。
尧听了挺高兴，决定先把舜考察一下。他把自己两个女儿娥皇、女英嫁给舜，还替舜筑了粮仓，分给他很多牛羊。那后母和弟弟见了，又是羡慕，又是妒忌，几次三番想暗害舜。
有一回，瞽叟叫舜修补粮仓的顶，当舜用梯子爬上仓顶的时候，他就在下面放起火来。舜在仓顶上一见起火，想找梯子，梯子已经不知去向，幸好随身带着两顶遮太阳用的笠帽。他双手拿着笠帽，像鸟张翅膀一样跳下来，一点也没受伤。
瞽叟和象并不甘心，他们又叫舜去淘井。舜跳下井去后，瞽叟和象就在地面上把一块块土石丢下去，把井填没，想把舜活活埋在里面，没想到舜下井后，在井边掘了一个孔道，钻了出来，又安全地回家了。
象不知道舜早已脱险，得意洋洋地回到家里说：“这一回哥哥准死了，这个妙计是我想出来的。现在我们可以把哥哥的财产分一分了。”说完，他向舜住的屋子走去，哪知道，他一进屋子，舜正坐在床边弹琴呢。
以后，舜还是像过去一样和和气气对待他的父母和弟弟，瞽叟和象也不敢再暗害舜了。
尧听了舜的事迹，又经过考察，认为舜的确是个品德好又挺能干的人，就把首领的位子让给了舜。这种让位，历史上称做“禅让”。
舜接位后，也是又勤劳，又俭朴，跟老百姓一样劳动，受到大家的信任。过了几年，尧死了，舜还想把部落联盟首领的位子让给尧的儿子丹朱，可是大家都不赞成。舜才正式当上了首领。
尧舜让位的故事点评
尧死以后，舜在政治上又有一番大的兴革。他命禹担任司空，治理水土；命弃担任后稷，掌管农业；命契担任司徒，推行教化……其中禹的成就最大，他治服了洪水，使天下人民安居乐业。每个君王在治理国家上投入的精力和努力不相同，但是抱着对一个国家负责任的态度，就是一个值得受人尊敬的君主。