该怎么给孩子选择动画片？是不是所有的动画片孩子都能看？需不需要家长和孩子一起看动画片？动画片里蕴藏了哪些风险？
一名5岁的男孩从6楼阳台跳下，万幸只是皮外伤，大家惊魂未定之余，他问道：“奥特曼不就是这么飞的吗？”
问孩子平时爱看什么电视节目，十个有九个会回答爱看动画片，对于孩子的这一兴趣，父母也都是支持的。毕竟，这对孩子的益处多多：既能增长知识，开阔视野，又能培养孩子的想象力和对美的感受力……所以，只要动画片一开播，父母就放心走开，让孩子独自去享受那些夸张的人物和滑稽有趣的情节所带来的乐趣。
然而，许多父母不知道的是，即使是动画片，有一些也是“少儿不宜”的。在这原本是属于儿童的天地中，已污染上了成人世界中色情、暴力等精神垃圾。因此在孩子看动画片之前，父母还有一项重要的任务，那就是鉴别出适合您家中宝宝收看的“健康精神食粮”。
哪些动画片适合6岁以下的孩子收看呢?
画面稳定清晰、色彩鲜艳。画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造，使得画面效果比较差。这样的片子，对孩子的视力有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性，例如在国际上得奖的一些动画短片，但是它们的色彩往往偏灰偏暗，明暗对比不鲜明。这样的动画片，即使您爱看，相信您家的宝贝也是不太会感兴趣的。
人物造型可爱、充满童趣。动画人物千姿百态，但是无论美丑，它们都有一个共同点：可爱、有趣，让人忍不住产生喜爱之情。不过，目前有些动画片(尤其是日本动画片)却在人物造型上走了“性感”路线，甚至会有动画人物“半裸”或“全裸”出镜。爸爸妈妈可要当心这样的片子，别让小孩儿过早接受如此“早期教育”。
远离暴力。大多数欧美的动画影视公司对自己出产的动画片都有明确的受众年龄定位。若是专门针对幼儿的动画片，会有严格的规定确保在镜头中没有与暴力相关的道具、动作和画面，如：刀、枪、打人、杀人及流血画面等。在国内，目前还没有这么详细的规定，这就要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来加以鉴定了。
思想积极向上。这是一句老话，所谓的积极向上指动画片中所宣扬的是善良、真诚、友谊、爱国等精神和品质，这一点相信大多数的动画片都能做到。但仍需注意两点：
一是动画片中的情爱场面。如果您不想孩子小小年纪就满口“爱呀爱”的，就请注意避开。
二是过于成人化的思想。有些动画片(大多仍是来自于日本)的思想比较复杂，如人的两面性、事物的悖论、世事的无奈、人心的险恶……大人都不一定能懂，更何况小孩儿呢?
家长需要适时引导孩子
家长最好能够和孩子一起看动画片，在分享精彩之余，更能了解孩子对片中情节的理解，如果孩子的理解出现了偏差，家长就能及时发现并纠正过来，这样，就可以避免了本文开篇所说的“惊魂一幕了”。
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选择幼儿园都看哪些因素？
眼下，不仅入园难，择园也难。不少妈妈叫苦不迭：“真是选得头晕啊！”由于不像上小学一样有择校制度的限制，家长在择园时选择范围大了许多。这也一定程度上让他们更加费神。到底选哪家？家长择园都看啥？费尽周折才挤进的心仪幼儿园，是否如想象的一样令人满意？
择园很头疼
在80多家幼儿园中“摸排”
“宝宝现在快两岁了，小区里既有公办园又有民办园，公办园收费低，每月平均不到400元，但一个班有60多个宝宝，2个老师，担心照顾不过来。还有一个是民办的双语幼儿园，设施很好，一个班24个宝宝，4个老师，但每月要交1800多元，我该如何给宝宝选园，请各位帮忙。”在某网站的育幼论坛上，一位年轻妈妈发帖“取经”。像她这样在网上寻求帮助的年轻妈妈还有不少。“上小学有择校制度的限制，幼儿园却没有制度卡着。”历下区教育局有关人士说，这使得家长们择园余地较大。
众多的幼儿园让家长们眼花缭乱。为给孩子择园，孩子一岁半的彬彬妈搜集到了80多家幼儿园的详细资料，历下区的一凡妈妈则实地考察了13家幼儿园，还把考察心得发到了网上，供大家分享……如此“海选”，让家长们叫苦不迭：“选个幼儿园还真是费劲！”
贵的上不起 便宜的怕不好
记者在舜网、济南妈妈网等社区里发帖调查和实际采访发现，贵的上不起，便宜的怕不好，这成了家长在择园过程中最纠结的问题。
目前，政府办、教育办等公办幼儿园的费用一般在每月300元至500元。这个价位是一般家庭可以承受的。然而这类公办园每年招收的人数十分有限。另有一些私立园，收费则动辄上千元一月，有的甚至两千多元。
家住东关大街的刘女士颇感无奈，“贵族私立的上不起，公办中那些口碑好的排不上队，送到差一点的幼儿园，又怕耽误了孩子，还没上学就落在人家后头了，这可咋办？”
择园都看啥
离家要近——家长择园先决条件
在择园标准上，记者调查发现，很多家长希望孩子可以在离家比较近的地方上幼儿园。“离家近，是很重要的一个条件，家长小孩都不会太累。”一位网友回帖说。
现在，因为家长们普遍工作繁忙、交通拥挤等因素，更多的家长选择了家附近的幼儿园。
费用高低——家长观点出现分化
近两年，民办幼儿园收费“涨”声不断。费用，成为家长择园的一大门槛。
有些家长考虑到费用，便不再挤着上热门幼儿园。张女士原本想让孩子上银座双语幼儿园，但感觉费用较高，最终还是进入了街道办幼儿园，“费用不高，但很规范，不错。”她说。
当然，也有家长说，“只要自己负担得起，质量好的学校当然是首选。”
在针对幼儿园收费上，家长们意见分化。这与其经济状况有着直接关系。
安全事件——公办园更受家长信任
“近来一些地方的校园安保事件，还有民办园幼师指挥女童打男童等负面报道，让很多家长对民办园产生了信任危机，对公立园则有了更强烈的信任感。”一家公办幼儿园的园长说道。
很多家长确实持有这种想法。
在一个“宝宝上幼儿园，私立的好还是公立的好？”帖子中，八成左右的人选择公立园。
槐荫区的黄女士告诉记者：“公办园安全，私立园频繁换老师，安全也得不到保证，比较令家长担心。”
师生比例——家长很在乎班额问题
市民秦女士最近有些郁闷。她的女儿今年4岁了，当初托了好多关系才进了一所公办园，但现在一个班有近50个孩子，老师根本照顾不过来。
秦女士说，一个朋友的孩子当初选择了一所民办园，虽然收费贵好几倍，但一个老师只照看五六个孩子，家长很放心。这让她有些后悔当初的选择了。
在采访中，无论是宝宝已经入园还是即将入园的家长，都十分看重幼儿园的班额问题。
市民王先生说，去幼儿园学不学东西无所谓，关键是安全，小班制教学，每个孩子都能得到老师的关照。业内人士认为，现在社会比较认可的师生比例不宜低于1∶15，如果低于这个比例，幼儿教师就没有更多的精力去照顾每一个孩子。
幼儿园咋样
家长大都感觉还不错
记者在调查中发现，大部分家长对孩子所上的幼儿园表示满意。只有个别家长，对当初的选择表示不满。
这也说明，家长们在当初为孩子选择幼儿园时，都做足了功课。或通过实地考察，或咨询过来人，或进行反复比较，才做出最后的选择。他们事先对幼儿园的情况掌握得非常清楚，所以当孩子入园后，基本没有出现期望值与现实不符的情况。
同时也可以看出，多数家长并不关心孩子在幼儿园到底能学到什么，孩子开心、家长放心是第一位的。赵女士的两个孩子都在一家私立园，每个班6个孩子2个老师，“孩子每天都高高兴兴的，回来就讲在幼儿园做了些什么。只是费用比较贵，但考虑到孩子这么高兴，贵点就贵点吧。”
专家破误区
并不是越贵越好
家长们费尽心思为孩子择园，不过，部分家长也陷入了选择的误区，花错了心思。“家长不希望孩子输在起跑线上的心理，以及盲目跟风、攀比，让有些家长有了越贵就是越好的错误认识。”济南市教育局学前教育处有关专家认为。而这些错误认识的根本原因就是这些家长并没有认识到孩子成长的规律。
目前修订的学前教育大纲中，对孩子的算数、外语等教育并没有特别要求。相反，在这个年龄段，开发孩子对陌生世界的发现能力、观察能力反而更重要一些。“多做做游戏，少学些所谓知识，没有什么不好。”但现实却相反，很多家长更容易被一些高价幼儿园的所谓“特色、实验、双语”的噱头俘获。
山东女子学院学前教育系副教授王海霞指出，3至6岁时期，应该重在对孩子进行生活护理，并逐渐培养良好的学习生活习惯等。因此，家长在择园时，应看重幼儿园本身的教育模式，尽量选择保育结合的幼儿园。
选老师胜过选校园
择园时，很多家长只是考虑到幼儿园校园的情况，公立、私立，收费，离家远近，食宿条件等，而往往忽视了学校的软件——— 教师队伍的力量。
王海霞指出，在校园里，教师是对学生的成长起关键作用的因素，一所幼儿园不管硬件如何，没有好的教师队伍就是不合格的。所以，家长在择园时，应更多地关注教师的情况，可从多方面考察，比如教师是否有耐心，是否可以博得孩子的喜欢等等。
民办公办各有利弊
针对现在的“公办热”，王海霞指出，公办、民办不可一概而论。
从师资来看，民办园的老师往往因为工作压力，在教学等方面更会顾及到孩子的需要，不断改进以满足家长的要求；而公办园的老师，在一定程度上不存在就业压力，所以教学方面比较程式化，其实是不利于孩子健康发展的。
此外，民办园的氛围比较宽松，对孩子的限制较少，更有利于发展孩子的天性；而公办园有时会因规范而相对束缚孩子。
换个角度看孩子的中性打扮
“女爱红装，男爱酷装”，不过现在一些中学生的打扮，着实颠覆了这个传统观念。女孩子剪了短发穿起素色男装，男孩又喜欢起了可爱的小饰品，为了穿衣打扮的问题，家长一说再说，就是不见孩子有变化。一些细心的父母不禁疑问，难道孩子真的渴望变成异性吗？
亲子关系提点：
有备而来：接受孩子有模仿偶像的欲望，不打击他的想法。
平等探讨：和孩子谈谈，在中性打扮中，他得到了什么？为什么需要这些感觉？
个案：表兄妹想互换装
小辉和Wing是一对表兄妹，两个孩子从小一块长大，感情好得不得了。这本来让双方父母都很放心，觉得兄妹俩不会像其他独生子女那么孤单。可是最近，两位妈妈却不这么想了。
先是Wing的妈妈发现，女儿的马尾辫变成了短发，带她去买衣服，又净喜欢男款的衣服，还经常跟老爸勾肩搭背，扮起了哥们儿……而小辉的妈妈也发现，原来不怎么在意穿衣打扮的他，越来越爱“俏”。有一次，两个孩子闲聊，Wing说希望自己能变得“像春春一样帅”，小天则希望能像李俊基那么“漂亮”，还说有机会互换衣服穿穿看……
心理解读：孩子在表达自己的意愿
性向不明的装扮，总让人想到性取向的问题，不过绿洲心理咨询中心咨询师方佩贞解释说，青春期的孩子喜欢“异常”的着装本来就是他们的特点，多数孩子其实是通过打扮表达自己独立的意愿。家长不妨从孩子的打扮，去了解他为什么要这么做。
孩子有孩子的偶像
像Wing一样希望“像春春一样帅”的女孩可不少，而稍加了解就会发现，类似中性感觉的偶像如今已比比皆是。“青春期的孩子需要偶像，”方佩贞说，“对父母认同度高的，会模仿父母，如果在家里找不到想模仿的人，同龄人都喜欢的偶像，就成了孩子的模仿对象。”特别是男孩子，如果平时不认同父亲的男性形象，更加容易去家庭外寻找模仿对象。
而模仿正是寻找社会认同的一种方式，“同学朋友都喜欢的偶像，自己也要用某种方式参与进去，才不至于觉得自己异于常人。”而有时连孩子也意识不到，自己在模仿和朋友共同的偶像，只是无意识地被大环境影响。
好奇心和探索欲强
在青春期，许多孩子都产生过这样的想法：异性比自己的性别更有优势，比如女孩羡慕男孩性格里的干脆、洒脱，而男孩也会希望像女孩一样，被关心、被照顾。想通过异性的装扮去尝试做异性的感觉，这对独立愿望非常强的青少年来说并不奇怪，“独立是通过探索而来的。”而事实上，成年后很多人都会感觉到，男性和女性的性格并不是对立的，可以在同一个人身上并存。所以很多“假小子”随着年龄增长，也不再故意模仿男性的装扮。
通过装扮宣泄情绪
“青春期的孩子，通常都很冲动，很多情绪要发泄。”有的孩子为了反抗家长的管束，会故意穿一些奇装异服。方佩贞建议说，“先压一压自己反感的情绪，换个角度来看孩子的另类打扮。”如果孩子有情绪发泄不出来，总会急于找一些方法来表达，比如穿奇怪的衣服标榜自己很特别，或者穿大尺码的衣服来增加安全感，“另类的打扮后面，一定有不一样的想法，多和孩子沟通想法，要比评价他们的穿着有用得多。”
孩子如何看大人们的爱情
关于婚姻与爱情，一组5至10岁的美国小孩给出了他们的答案。也许听起来傻傻的，却颇耐人寻味。看小孩怎么回答:
1.合适的结婚年龄是多少岁？
84岁吧。那时候什么也不用做，有好多时间彼此相爱。(朱迪，5岁)等我读完幼儿园，就得开始考虑为自己找个妻子。(汤米，5岁)
2.爱情是怎样发生的呢？
我听人说，这和身上的味道有关。大人们都很喜欢用香水。(简，9岁)
我想大概会被一支箭之类的东西射中吧——应该不疼的。(哈伦，9岁)
3.爱上一个人的感觉如何？
如果会像学拼写那么麻烦，我可不想试。太花时间了。(里奥，7岁)
4.外表重要吗？
外表并不是最重要的。我长得应该算不错了，可是没听说过有谁想嫁给我。(加里，7岁)
5.为什么恋人们总是手牵手？
是怕戒指掉下来吧！那些东西很贵的。(大卫，8岁)
6.愿意恋爱吗？
我还是很希望和人谈恋爱的——只要别在电视放《猫和老鼠》的时候。(安妮塔，6岁)
就算你想躲起来，爱情也一定会找到你的——从5岁起，我就常常想藏起来不让人看见，可是那些女孩老是能找到我。(鲍比，8岁)
7.怎么让别人爱上你？
告诉她你有好多糖。(阿朗佐，9岁)
8.怎么判断在餐厅里吃饭的两个大人是不是在恋爱？
看看是谁付钱。谈恋爱的男人都愿意付钱。(约翰，9岁)
恋爱的人总是我盯着你，你盯着我，吃的东西都凉了。(布拉德，8岁)
恋爱的人准会叫甜品——他们心里准是很甜。(克里斯汀，9岁)
9.当一个人说“我爱你”的时候，心里想着什么？
她没准在想：爱是爱，不过最好他能勤点洗澡，至少一天一次。(米歇尔，9岁)
10.应该什么时候亲吻自己喜欢的人？
除非我有足够多的钱，买得起结婚戒指和摄像机，否则我不会去吻一个女孩子。因为女孩子们总是想把结婚那天录下来。(吉姆，10岁)
11.爱情怎样才能持久？
多花一点时间，不要老是想着上班。(汤姆，7岁)
别忘了她的名字——那样会把事情弄糟的。(罗杰，8岁)
接吻的本事很有用——就算你忘了清理垃圾，她也会原谅你的。(兰迪，8岁)
孟迁：劳动部高级育婴师资培训师中国家庭教育专业委员会理事
孩子看影视亲吻镜头会模仿吗？
雷：父亲竟鼓励女儿有性行为
这是一位网友看完《三岁小容热衷拥抱跳舞镜头》后的一个评论：
我小时候那时候电视里还很少有拥吻的镜头，后来慢慢多了，我们院子里小孩子很多，有一对男孩女孩，比我们还小，还没上小学，就学里面的亲在了一起，还觉得很好玩，边亲边笑。后来有天我们院子里的小孩子一起玩，有个女孩告诉我，那两个小孩亲了，后来就在我们一堆小孩的起哄下，让他们俩个表演，结果他们真的亲在一起了，还变亲边傻笑。当然这都是跟电视里学的。后来长大之后，这两个小孩谁都不理谁，谁也不跟谁说话，我们院子里的小孩都知道他们两个这段事情。那个男孩子还好，可是那个女孩子如果谁要是提起她当年的这段往事，不知道她怎么想。
我不知道博主故意给你姑娘看这个是为了什么，你就不怕她跟着有样学样吗？她小不懂事，没准真的跟个她喜欢的小男孩就实习了。你还美的不知道干什么呢。男人永远不知道女孩心里想什么。
我的一个男性朋友居然跟他的男性朋友说，他如果有女儿，将来就鼓励她长大有性行为，但是他会要她做好保护措施（他之所以这么说是因为他这么做了，他觉得很爽）。我听说之后，第一反应就是OH，MYGOD!他怎么就不知道女人的身体跟男人的身体完全不一样吗？不知道什么叫三精成一毒吗？不知道有这样的爹是悲哀还是幸运。
下面我就对我文章中采取的一些行动所反映的教育理念详细阐述一下。
一岁多的孩子喜欢抱抱是正常的
说到拥抱和亲吻，我突然想起前两天一件事，非常搞笑。那天带小容出去玩，碰到一位妈妈带着不到两岁的儿子在散步，那个小家伙竟然一直眼着小容，他走路还不太稳，颤颤巍巍的。一般来说，小点的孩子都喜欢跟比自己大点的孩子玩。但是，这小家伙喜欢“抱抱”。见到小容，也不管人家愿不愿意，一定是双手搂住脖子，抱得紧紧的。我担心小容害怕，便告诉她，“弟弟要抱抱小容，可以吗？”小容有些惊慌，但还是接受了。不过，这小家伙抱一次还不算，还要继续抱，而且抱住不放。我和孩子的妈妈在一边劝说，“好了，好了，抱抱就可以了。”孩子的妈妈也一再告诉儿子，“不要抱了，来，跟姐姐握握手吧。”但孩子却不听话，强行把他们扒开，竟然哇哇大哭，弄得孩子的妈妈很尴尬。她告诉我，院子里还有一些小孩，每次见到人家，儿子也非要抱抱，弄得人家小朋友一看到儿子就躲的远远的。
我不禁笑了。其实，这么大的孩子，出现这种行为很正常。记得小容小韬一岁多的时候，也喜欢抱抱，后来，上了小小班，班里的孩子也都热衷此行为。但随着年龄慢慢长大，对于陌生的拥抱就开始抗拒了，甚至有时候小容想抱抱小韬，小韬都毫不留情的把小容推开。所以，看到这个孩子抱小容，我倒也没觉得什么，反而觉得可爱。不过，孩子哭了一会儿，注意力马上被别的有趣东西吸引过去，不再“执着”的要求“抱抱”了。
正如孩子经常要求爸爸妈妈“抱抱”一样，这时候的孩子还没有接触影视，当然不会受此影响，这只是他们对生活的简单体验罢了，父母爱孩子，所以拥抱孩子，而孩子拥抱别人，也只是一种友好的表示而已。
三岁左右的孩子要慢慢让她理解拥抱亲吻的真正涵义
再大一点，到了小容小韬三岁左右，两人开始接触书籍和电脑电视节目。为什么要把书籍也牵扯进来呢？因为这里面有童话，不知大家发现没有，王子和爱情的童话都是有关爱情的，这里面也有大量描写拥抱和亲吻的文字，王子为了救公主历尽千辛万苦，最后得到公主的吻，然后两人结婚，幸福的生活在了一起，不一而足。而卡通片也经常会出现这样的镜头，日常的影视剧当然更多了。那么，孩子在此环境下，家长应该采取怎样的态度呢？我觉得理解这些东西比回避或隐瞒对孩子的成长发育更有利。
首先公主和王子的爱情是以美好情感为前提的，而他们的拥抱和亲吻也以此为基础。追求美好情感的孩子是懂得自尊自爱的。试想，一个有“公主梦”的女孩长大后只能让她更显高贵，她心中也会期望有美好的感情，她还会随便作贱自己吗？她会更懂得爱惜和保护自己。怕就怕在，孩子们不懂得拥抱和亲吻的真正涵义，而只是简单的模仿。
孩子的心态是简单的，其实最初他们心里想的没有大人考虑的那么复杂。就像小容，我觉得她理解的“抱抱”里面，绝对没有男女之情或任何“有色”成分，对她来说，“抱抱”就像跟爸爸妈妈抱抱一样，是一种幸福美好的心理体验，所以，她是以这种眼光来看待的。这个时候，身为父母是没有必要担心的，我找一些跳舞拥抱的镜头给小容看，是想让她明白，对于成人来说，这也是正常的、美好的情感体验。
再有，缺乏情节铺垫的拥抱和亲吻镜头实际上是很无聊的，大人会感觉如此，孩子也这是样。在小容的好奇心得到满足以后，再看电视节目，就喜欢选择儿童类的了，对于拥抱亲吻镜头再也没有提及。
拥抱和亲吻实质也是一种性教育
严格的说，拥抱亲吻本质上也是一种性教育。所以，随着孩子慢慢长大，不可等闲视之。孩子的理解能力往往会超出大人的想象，有一天，简单的拥抱和亲吻在他们眼里有可能会变得复杂起来，这时候父母也要让他们理解，以防发生不好的事情。那么，再大一点，比如长到六七岁还把拥抱亲吻看得如此简单，而像这位网友所说的加以模仿，那就是无知的表现了，这倒要追究父母的责任了，当初没有把这方面的教育做好，孩子出现盲目拥抱和亲吻，反过来说，正是孩子缺乏良好引导的表现，缺乏对拥抱亲吻的真正理解。
说到性教育，我觉得它是一个系统连续的过程。比如大家看到这个即将实施的北京性教育教材，很“黄”很裸露，如果孩子单单看到这些东西当然也不行，更深层次的教育应该是如何说明和教授，并在里面渗透进性道德，这些东西是与书本不能分开的，是性教育的灵魂。否则，孩子有可能会“学坏”，这就是只学到了表面而未能真正理解的恶果。
所以，这个网友步步紧问，“给你姑娘看这个是为了什么，你就不怕她跟着有样学样吗？她小不懂事，没准真的跟个她喜欢的小男孩就实习了。你还美的不知道干什么呢。男人永远不知道女孩心里想什么。”那这时候我就可以告诉大家，我给小容看这个，是要她慢慢真正理解拥抱亲吻的真正涵义，只有明白了，才会更好的保护自己，尊重他人，建立健康的生活观念和性道德。
随着孩子慢慢长大，这一方面的教育和引导是时刻不能放松的。
父母的性道德会严重影响孩子的性观念
对于性，我觉得我是开明，并且传统，趋于保守的。所以，这位网友所说的，“我的一个男性朋友居然跟他的男性朋友说，他如果有女儿，将来就鼓励她长大有性行为，但是他会要她做好保护措施（他之所以这么说是因为他这么做了，他觉得很爽）。”我觉得根本原因在于父亲的性观念在作怪，这是非常可怕的。通过这段描述，这位父亲似乎在表明，让女儿在未婚前就要有性行为，而且鼓励女儿享乐，但却要“做好保护措施”。
很明显，这位父亲“性开放”的观念对孩子是极其有害的。其实，“性开放”一词80年代左右泊自国外，却被国人滥用了，认为西方人普遍是“性开放”，其实这是一种误解，西方曾经出现这种生活方式，但后来的艾滋病泛滥也已经让西方人对此做出了一个深刻反省。一个生活放荡糜烂，毫无节制的人，都不会受欢迎的，这跟任何国家的道德、法律和家庭婚姻观都是背道而驰的，所以，对这位父亲对女儿所持有的性教育观念非常担心，如果这样，父亲得不到制止，他早晚会害了自己，害了女儿，严重的话会毁掉女儿一生的幸福！
一个没有自尊，自爱的人，何来幸福呢？
最后来说一下“三精一毒”。“三精一毒”是指几个男人的精液会在女人体内互相作用，产生一种很毒的物质，毒肉杀肌。先抛去这个说法是否科学，但太过淫乱的女人，得妇科病，得癌症的机率要高于常人数倍，这不是危言耸听。做为女人，首先要从身体上爱惜自己。
当心！看韩剧会让孩子变傻
有心理学家抛出惊人观点，表示常看韩剧可能导致思维能力下降。专家提出过度看韩剧将导致两大恶果：一是让男人变得女气；二是让小孩变“傻”。不过也有业内人士批评该观点偏颇，表示沉迷任何电视剧都可能“中毒”，单指责韩剧太片面。
观点：看韩剧影响正常思维
在某健康报纸上，针对有韩剧迷为看新剧通宵不睡觉，导致工作丢三落四。专家指出：“韩剧其实就是靠着环环相扣的剧情牵着人继续看下去，看韩剧太投入，或感情上和剧情引起强烈共鸣时，在脑中留下深刻印象，可能会影响人正常的思维能力，混淆虚构的剧情和现实。”
专家指出：“看冗长的韩剧包括国内一些情感剧，观众通常不需要动脑思考，沿着缓慢的节奏向前进展，人的思维方式也会沿袭电视剧的剧情发展，可能养成遇事情不喜欢动脑的习惯。”
反驳：诋毁韩剧逻辑不通
心理学家的观点传播后，昨日在网上引起诸多热议。在网上看到，许多观众并不同意该观点：“那韩国人不都是笨人了吗?什么逻辑!韩国长篇电视剧的确太冗长，剧本写得太浪漫太温情，有点不现实，但毕竟文化背景不一样。”更有情绪激烈者表示：“如果说看韩剧影响智商，那么很多国产剧集就像儿戏，看这些垃圾剧是否会看成脑瘫？”
也有人表示，“专家的说法太偏颇，韩剧中有很多积极的东西，看你怎样去观看。韩剧服饰、发型很美，言谈举止得体，道德感、责任感很强，值得学习的地方很多。”
申说：看韩剧小孩变“傻”
专家指出，虽然没有具体数据统计，但他认为看韩剧起码有两大不好影响：韩剧对细节很到位，但表现太婆婆妈妈，“看久了容易让男人变得女里女气”；而小孩还没有发育好，受环境影响大，看多了冗长的韩剧可能影响孩子的思维。
然而，也有人认为该观点太片面：“不能以点带面指责韩剧。因为不仅是韩剧，情节拖沓的其他国家剧都可能造成这样的后果。”对于韩剧给孩子的影响，根据美国《儿科学杂志》月刊上发表的研究报告，儿童每天看电视两个小时以上，进入青春期后可能会出现注意力不集中的问题，“所有电视剧，孩子都不能过度看，不仅仅是韩剧”。
孩子“3岁看老”究竟对不对？
一、揭秘：3岁看老对不对？让科学来说话
“3岁看老”究竟对不对？3岁以前是否真的对孩子起到至关重要的作用呢？且看3大科学证据！
证据一：研究显示，3岁是大脑发育的重要时期
科学研究显示，3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克，第一年年末时，婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%；第二年年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%；到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2～3年内，无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
证据二：实验表明：3岁是孩子性格形成与能力培养的关键期
据1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比同伦敦国王学院的精神病学家们给1000名3岁幼儿做的实验观察表明，这些3岁幼童的言行准确预示了他们成年后的性格，为“3岁看老”的说法提供了强有力的证据。卡斯比教授指出，一个人对3岁之前所经历的事情会像海绵一样吸收。这意味着孩子性格形成和能力培养的关键期就在3岁之前，这个阶段的孩子跟随什么样的人，接受什么样的教育，就将会形成相应的性格。和其朝夕相处的成人所说的每一句话，所做的每一个动作都可能会深深地烙在他们的心灵深处。
证据三：事实证明：3岁学习事半功倍
一个真实的事例：印度“狼孩”卡玛拉被人发现时已有7岁多，身上毫无正常儿童的特征，没有语言能力，不能直立行走，更不会与人交流。重返人间后经过长达6年的专业人员的护理，也只学会走路，到17岁时才学会十几个单词，智商只有4岁孩子的水平。这个事实证明，3岁是孩子学习的关键期，把握了关键期，在关键期对孩子及时教育，能够达到事半功倍的作用，而错过了这个时期，学习起来将是事倍功半。
二、建议：抓住3岁关键期，助孩子成长
由此可见，“3岁看老”确实有其科学依据。既然3岁之前的教育对孩子们至关重要，那么，父母们要如何抓住3岁这个教育的关键期，引导孩子性格的形成与能力的培养，帮助孩子成长呢？
1、善于观察
抓住教育的关键期，您需要做的第一步就是要善于观察。通过观察，了解孩子的性格、发现孩子的潜力，了解孩子的需求。父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。
2、注重互动
父母的行为会影响孩子，亲子之间的互动，也会对孩子未来的情绪产生很重要的影响。因此，抓住关键期，家长们要注重与孩子之间的互动，并且是积极有意义的互动，不能把负面情绪带给孩子。父母要懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。
3、传播快乐
快乐是奠定孩子良好情绪与性格的基础。乐观的人，才能有勇气去面对生活中的挫折。因此，这个教育关键期，家长们要注重向孩子传播快乐的情绪，让孩子受你的快乐所感染。大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，管教孩子不一定要一板一眼，应该让让孩子感染到你快乐的情绪。
4、专注用心
专注与用心是最好的教养方法。在孩子学习探索的过程中，父母们应该要专注与用心，切忌责骂、批评，要让孩子们感受到愉快的学习氛围，快乐学习，这样才能事半功倍。
5、言传身教
家庭的对孩子的影响非常的大，爸爸妈妈的一言一行都是孩子学习的榜样，言传身教很重要。要想孩子能形成良好的性格与培养能力，父母要注意自身的言行，多与孩子做一些有意义的事情。比如，家人可以和宝宝一起做游戏，让宝宝感受亲子之爱，感受亲情的欢乐；家人可以和宝宝一起看书，培养宝宝的阅读兴趣。
6、及时引导
0-3岁期间的孩子会有一个叛逆期，当孩子遭遇叛逆期，家长们要对孩子的一些不良的言行及时的引导，避免孩子形成不良的行为习惯，帮助孩子度过叛逆起期。
7、能力培养
这个时期的宝宝，对外界充满好奇，最适合宝培养孩子的社交能力，让孩子多接触外面的世界，扩大生活圈子。但是也要教孩子学会保护自己。另外，要培养孩子的语言能力、沟通能力以及一些简单的自理能力。
看日本人“拼养”孩子的好处
日本，孩子年龄相似又住得近的母亲们就会结成小同盟，一起解决育儿中的困难，互相分担心理上的压力、烦恼和实际生活中的困难。
“拼车”、“拼房”在国内非常普遍，但“拼养孩子”您听说过吗?这在日本可是再普通不过了。现在日本的大部分家庭都是“核家庭”(家庭成员只有夫妻和一个孩子)，很多年轻母亲都必须独自承担育儿的辛苦。于是，在日本，孩子同龄又住得近的母亲们就会结成小同盟，一起解决育儿中的困难，互相分担心理上的压力、烦恼和实际生活中的困难。在我和我的“同盟妈妈”朋友们看来，拼养孩子至少有五大好处。
第一，可以共享资源、节约开支。夏天孩子都爱玩水，很多人家都有塑料充气游泳池，早上注水后，中午水温刚刚好，往往玩上几天都没关系。一大池水一个孩子玩不如人多有意思，朋友就常常叫我们去。我家院子里花花草草太多，蚊虫很多，因此不敢买塑料游泳池，每年暑假都带孩子去别人家蹭泳池。去时多带些冰棍大家一起吃，最后收拾的时候多出点力就行了。除了分享一个游泳池，还可以在外出的时候分享一辆车，交换孩子们的旧衣服、旧玩具等。我给孩子们做比较费事的点心时，也会把孩子的朋友们，甚至妈妈们都请过来大家一起做、一起吃，更开心。
第二，能向比自己优秀的母亲学习。从孩子上幼儿园起，我就结交到了很多妈妈朋友。当时孩子上的是某大学附属幼儿园，因此各家住得也比较近。我的朋友圈里医生太太、电视台主持人、护士、幼儿园老师、家庭主妇都有，朋友们各怀才艺，料理、音乐、裁缝、穿衣打扮、家居装饰各方面身手不凡，育儿也各有各的理念。和别的妈妈接触，能够清楚看到自己的不足，与其挑孩子的缺点还不如挑自己的，想着怎么改进。自己改善了，亲子关系自然也会朝着更融洽的方向前进。
第三，让孩子跟老人相处，体验“隔辈亲”。不少人都会觉得跟婆婆或妈妈生活在一起不自由，但其实有个奶奶或姥姥在身边，孩子能学到更多的东西，受到更多的疼爱。我的两个孩子从小就没有老人在身边，邻居老奶奶很喜欢小孩，这样在我有急事时就请老人帮助照顾孩子。老人照顾孩子往往比我这样的年轻妈妈更加无微不至，不光照顾孩子还管饭，让我能放心工作。同样，我要是做了什么好吃的也会拿去跟她分享，看见她干活，我也常和孩子们去帮忙。
第四，教孩子学习如何解决矛盾。孩子们聚在一起是学习的好机会，虽然有时候免不了会发生摩擦，但这正是孩子们学习解决矛盾的过程。特别是现在一家只有一个宝贝，妈妈们应该多抽空带孩子一起玩。当孩子间发生矛盾时，只要不会对孩子的人身安全造成伤害，妈妈就不要轻易出手相助，而让他们在相对安全的环境下自己学习解决矛盾的方法，培养他们的集体意识和社交能力。
第五，母亲也能扩充自己的朋友圈。除了关心孩子的成长，妈妈们的心理健康也值得关注。通常，有了小孩后，孩子虽然能给母亲带来成就感和快乐，但抚养孩子长大一定不全是一帆风顺，“拼养”也能让妈妈多些好朋友，相互倾诉、分担烦恼。
日本流行一个说法，孩子就像还没深深扎下根的小树，母亲一人扶，小树遇到风会摇晃;父母两人扶，小树还经不起大风;如果加上邻居和朋友的力量，小树就能在稳固的环境中长得更茁壮。