胎教的影响

胎教到底能够影响谁？。

●正方：胎教可陶冶孕妇心情

游川介绍，在今年四月份北京召开的国际妇幼研讨会上，国外有些专家提出了一个新的观点———宫内编程，意思是说外界的情况会影响到子宫里胎儿的发育，而且会影响到胎儿长大以后的发育。

比如，1960年我国发生大饥荒，那个年代生下来的孩子先天畸形的比较多。一是因为孕妇的营养问题影响了胎儿的发育，除此之外，饥荒造成的精神压力使孕妇在孕期处于抑郁的精神状况，精神上大的负向的压力（刺激）给胎儿体内造成了先天性的影响。

游川指出，孕妇的心情会影响到肾上腺皮脂激素的分泌。孕妇在抑郁的情况下，肾上腺皮脂激素分泌得比较多，将影响到胎儿的供血，使胎儿发育过程中某些细胞的合成将会受到阻碍，引起胎儿先天性的发育不良。所以，孕妇的精神状况和胎儿的发育有着密切的联系，孕妇保持良好的精神状态对胎儿的发育有好的影响。音乐对孕妇来说就是一个很好的调节。

“胎教不只是音乐胎教，它包括其它很多方面，比如我们孕期所做的语言胎教、阅读胎教、光照胎教、体育胎教等，实际上就是如何给胎儿做保健，同时加强对孕妇身心的调节。孕妇身心调节好了，对胎儿是一个很好的保健。因此，我们应当客观地看待现在所说的胎教。”游川指出，孕妇其实是有必要做这种胎儿的保健的。

“比如，目前的音乐胎教，我们并不主张孕妇通过在腹部放传感器的方法。

因为通常情况下，孕妇掌握不好音乐的声音大小和听音乐的时间长短。但我们会建议孕妇通过普通的录音机或是音响，选择听一些低频音乐，这样对孕妇本身是一个很好的身心调节，孕妇自身的心态比较平和，那么，胎儿出来以后也会比较平和。从我们临床观察来看，接受过很好胎教的孩子出生后会很安静，而孕期心情波动厉害的孕妇，生出来的孩子就比较喜欢哭闹。”

游川说，孕妇不仅可以做音乐胎教，而且还可以进行语言胎教、阅读胎教等，同时，我们还主张“爸爸”也参与进来。因为爸爸的声音是比较低沉的，很容易穿透进去，而且男性的参与对孕妇来说是一个心理上的支持，孕妇心情好了，对胎儿的发育是有影响的。

◆反方：胎教是没有必要的刺激

朱宗涵指出，让孕妇听音乐、朗诵诗歌，对母亲的心情应该是有益处的，但这不是对胎儿的“教育”，不会使儿童更聪明。“胎教”对胎儿的发育会不会有利，目前都没有科学的证据来证明。因此我们不提倡胎教。我们提倡在怀孕期间为胎儿营造一个良好的环境，它包括良好的营养，避免怀孕期的感染，保障母婴安全，父母健康的生活方式（比如不抽烟，不喝酒），母亲良好的心理状态，定期在医院进行产前检查保健等，这是最重要的。

朱宗涵说，胎儿的发育建立在几千年、几万年甚至更长的一个生物进化的基础上，一个胚胎在母亲子宫内发育，是一个不断优化的过程，学术界称为“程序化”。这个程序经过了几十万年自然的筛选和淘汰优化的过程，没有必要人为地去干预这个过程，去添加额外的刺激。保持胎儿正常发育的环境，让其遵循自然的规律就行。

目前，有些孕妇因为工作的压力等，会产生情绪的波动，我们应该适当地对孕妇进行健康教育，包括为母亲缓解这些压力，营造一个良好的环境。但这种干预是干预环境中的不利因素，而不是干预胎儿自然地在宫内发育和成长的过程。

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音乐对胎儿到底有什么影响

做父母的都希望有一个健康聪明，有良好社会适应能力的宝宝，所以他们会为宝宝准备胎教，一般来说营养支持、合理运动、适当的音乐欣赏就是有效的胎教，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些医生都推荐的胎教小知识呢？以下是小编为大家精心整理的“音乐对胎儿到底有什么影响”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

加利福尼亚大学的神经学家哥顿·肖的论点：

胎儿能够听到外界的声音，并且用动作来回应这些声音，包括音乐。但是，并没有人真正明白那些动作的含义，他们是喜欢还是讨厌？因为，没有办法像观察母体外的婴儿那么细致地观察一个未出生的胎儿。也许，胎儿在子宫里的运动还是因为不舒服呢。

至于为没有出生的胎儿放音乐会使他们更聪明的问题，哥顿·肖教授这样说：“还没有研究支持这个结论。虽然，听音乐会使孩子在数学方面更为出色，如钢琴课能够帮助孩子提高空间想象能力等。但这项研究只是针对3-4岁的大孩子进行的研究，而不是未出生的胎儿。因此我们不能说，既然音乐对大孩子能起到作用，那么对于婴儿甚至是胎儿也应该有同样的效果。”

专门研究胎儿发育的心理学家迪皮特的论点：

现在，对于胎儿在出生前受到的各种刺激，包括音乐、抚摩等，它们对于胎儿的智力、创造力以及日后的发展到底有什么真正的影响，还不能说有明确的研究结果。

对于很多人所说的新生儿在出生后，能够分辨出父母在胎儿时期为他们所放的音乐，并在听到这些音乐的时候显得多么高兴，或使他们能够安静入睡。迪皮特教授认为，这个结论可能就是个人经验之谈，并不一定是基于真正的调查研究。

从事音乐疗法的布拉特博士的论点：

动物学研究证明，持续嘈杂和不和谐的音乐，会使人的大脑结构特别是胎儿发生改变。因为，即使是植物也不会喜欢这样的音乐。有事实表明，在一个全天充满古典音乐的房间里种植的长春藤，要明显比在一间充斥着摇滚乐的房间里生长得更茂盛。

怎样面对来自不同的声音？

研究专家们认为，看来，现今这项研究还处于起步阶段，很多观点人们还不能达成共识，因此也就不能确定音乐到底对胎儿有没有最直接的作用，比如是有帮助还是干扰？由此可见，如果要对胎儿进行音乐胎教还是小心为好。当你决定要试试看时，请你最好掌握这样一些保护性原则——

听柔和的音乐是最关键的一点。现在，经常播放的说唱、电声和摇滚音乐等，都是不适合给胎儿听的。

听音乐是因为你喜欢，不是为了想让未出生的胎儿更聪明。因为，音乐可以帮助你放松，让你尽快入睡，或能使因怀孕而有些萎靡不振的你打起精神来。如果准妈妈心情愉快，那么对胎儿肯定是有好处的，这是音乐间接对胎儿的影响。

如果你在听音乐，可以把随身听的耳机放在肚子上给胎儿听，每天最多不要超过1个小时。因为，音乐离得胎儿太近会过度刺激胎儿。羊水其实是声音的很好导体，一项研究发现，羊水能够扩大低音区的音量。

如果你如同以往那样听音乐，音量不要超过70分贝。如果音量太大，会损伤胎儿的听力或者吓着他们。

给胎儿听古典音乐最适合，如莫扎特的交响曲。因为，在这些乐曲里有各种不同声音的混合与重复，这是胎儿最喜欢的。当然，如果你在整个怀孕期一直听音乐，后来真的碰巧生了一个音乐天才，这种结果就是最好不过了。

胎教音乐到底是谁在听?

准妈妈在进行音乐胎教时，会有这样的疑问，胎教音乐是给胎儿听还是准妈妈听，还是两人一起听?到底给谁听好呢?各有各的说法，一起来看看准爸准妈的说法!

妈妈听：大人好了，宝宝才好

楚楚爸：胎教音乐当然是给孕妈妈听的。宝宝在肚子里面听外面所有的动静都是很混沌的，贴在孕妈妈的肚子上你就能听见里面有妈妈的心跳声，宝宝的心跳声，还有很多体内液体流动的声音。设想一下，你如果潜进游泳池，还能听见泳池外面的音乐吗?有的孕妈妈直接把耳机放在肚皮上给宝宝听音乐，结果可能会造成正在发育的宝宝听力受损甚至耳聋。

正确的方式应该是经常给孕妈妈听优美、舒缓的音乐。音乐能促使母体分泌出一些有益于健康的激素，使孕妈妈心情舒畅，心旷神怡。而这种良好情绪能促进腹中的胎宝宝健康成长。大人好了，宝宝才好。

宝宝听：宝宝聆听世界的最初渠道

湘湘ma：动听、优美的胎教音乐是送给宝宝最适合的礼物。

我比较喜欢文静的宝宝，所以我选了比较舒缓的音乐，将一只耳塞放在肚皮上，一只塞在我自己的耳朵里。每天晚上临睡时我就会开始播放，大概持续20分钟左右。开始的时候，宝宝也没什么反应，过了一个多月后，每次只要我一放音乐，小家伙就会在肚子里轻轻地踢，好像告诉我，她听到了。呵，真的很神奇哟!

现在我家宝贝快3岁了，对音乐的感觉要比同龄人强，很小的时候一听到音乐就会手舞足蹈，现在已经会和着音乐的节奏跳舞了!

胎儿到底能不能感受到音乐？

胎教，一直是准父母们很重视的事情，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些关于胎教的知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“胎儿到底能不能感受到音乐？”，相信能对大家有所帮助。

●正方：胎儿在子宫里可以听到音乐

提到胎教，人们很容易就会想到音乐胎教，即在孕妇孕期播放一些名曲或孩子喜爱的乐曲磁带，让母亲和胎儿同时欣赏。音乐胎教的方法由来已久，不过，有专家提出了疑问，胎儿在子宫内是否能够听到母体外播放的音乐？这样的音乐胎教是否能够促进胎儿的生长发育？带着这些问题，记者采访了一些胎教专家。

北京妇产医院副主任医师游川介绍，早在1998年前后，中国科学院声学研究所的邵道远为解开声音在子宫内的传播之谜，就做过一个人体透声的实验，证明了胎儿在子宫内可以听到音乐。

实验者把麦克风包裹在等同于孕妇脂肪厚度的猪肉里，而后在肉的周围播放音乐。实验结果发现，从肉里接受到的音乐，高频声音损失比较多，原来比较明朗亮丽的音乐变得比较沉闷。之后，他们又找了四位准备做堕胎手术的孕妇，把一个很小的麦克风放置在子宫中胎儿的附近。这样从空气中传到孕妇腹部里的音乐就全部被记录了下来。这两个实验结果是一致的：两千赫兹以下的声音比较容易保真地传到孕妇腹部里面去，两千赫兹以上的声音损失比较大，所以听起来高频声就弱了，这个声音就发闷了。这个实验就可以证明，音乐是能够传入孕妇体内的。

母亲怀孕6个月之后，胎儿就有了初步的听觉，但声音通过水面时会被反射，那么在充满羊水的子宫里，胎儿是否还能够听到传入母体内的音乐？它们又是如何听到音乐呢？

游川说，邵道远接着做的一个实验解释了这个问题。人的听觉有两个传导系统，一个是气道，一个是骨道。一般来说，我们所听到的声音，是通过人体的耳膜振动，然后通过一系列的传导与反射到脑内的听觉中枢来实现的。而水下芭蕾舞演员在水下，虽然空气当中的声音通过水面时被反射掉了，他们听不到空气当中的声音，但在这个时候，他们在水下听音乐不是通过耳朵来听，而是通过头盖骨感受到的，这就叫做骨传导，因为水对声音的阻抗和密度与声速相近，所以声波能够引起头盖骨的振动，这种振动传到内耳经过大脑的分析也就听到声音了。胎儿在子宫内充满羊水的环境里就如同水下芭蕾舞演员在水中一样，他们都是通过骨传导来听音乐的。由此可见，胎儿在子宫里通过骨传导，是可以听到音乐的。

◆反方：胎儿感受到的是声音，而不是音乐

牛凤岐教授认为，目前所谓的“音乐胎教”，其实质是将声波作用于胎儿，人为地影响其成长发育的行为，在专业上应属于医学干预，所用物品包括属于“软件”的乐曲在内都应列为医疗器械，接受主管部门的监管。

在相隔一定距离对着孕妇播放音乐时，因为人体组织和空气的声阻抗相差很多，声波撞在孕妇的腹壁上，大部分会被反射回去，进入体内的声音很小。而且在羊水的浸泡下，胎儿不可能以耳听声，至多只有对骨导声的接收。而声音经过孕妇腹壁的吸收衰减，频谱发生改变之后，胎儿所接收到的也不是原来的音乐了。

牛凤岐教授特别强调指出，声波是一种机械波或称应力波，是机械振动在物质中的传播。胎儿既然没有意识，不能分辨出所接收到的究竟是乐音还是噪音，则音乐对他（她）就只不过是一种机械干扰。据一些超声科医生反映，在临床检查中，当将“黑白超”转换为“彩超”时，由于后者的声强明显高于前者，胎儿会“一机灵”。这种“一机灵”实际是胎儿对强刺激的本能反映。在所谓“胎教”中，有孕妇感到了胎儿的躁动，这与超声诊断中的胎儿对强刺激的反映是非常相似的，切不可以为这是您的宝宝在“闻乐起舞”，而是在无声地“抗议”。

胎儿能感受声音，但是不能感受音乐。朱宗涵指出，教育的内容是与胎儿、婴幼儿、儿童、青少年发育成熟度相适应的，只有当人的认知能力、情感的发育达到相当水平的时候，才可以感受和应用音乐。现在所谓的给胎儿听音乐的这种胎教，并没有依据表明胎儿是可以感受到的。

朱宗涵说，相反地来说，如果把录音机靠近或者直接贴到孕妇的腹部听音乐，对胎儿的听力会产生很大的风险。声音通过空气传导与通过固体或液体传导是有很大的差别的。微弱的心跳的声音我们听不到，但如将耳朵贴在胸壁就能听到。目前我们还没有依据证明，声音通过孕妇的腹壁进入胎儿耳朵的声音有多强，胎儿的听觉是否能耐受这样的声音强度，因此，孕妇根本就没有办法掌握胎儿所听的音乐的音量。

胎儿到底能不能接受教育呢？

为啥会有这样的“神童”？

马诺然出生在北京，一个公务员家庭。她出生后第12天，突然做了一个90度的侧翻。按照孩子体格和神经发育的普遍规律，在满3个月以后才能翻身，当时所有人都认为马诺然的翻身动作纯属偶然，然而，到了满月那天，她又重复了一次同样的动作。令人称奇的还不止这些。这个小家伙在4个多月的时候就能坐住，在1岁零8个月的时候，不扶任何外界的物体，自己就可以完成上下楼梯。

无独有偶。翟逸清出生在天津的一个普通家庭，她刚出生时就表现得与众不同：喜欢盯着满墙的母乳喂养的宣传画看，从左到右，转着圈看，脖子就没有耷拉过。接下来的事情更是让人觉得不可思议：她对文字和语言表现出浓厚的兴趣，5岁时已经开始独立谱曲，7岁的时候，她的英语已经达到高中水平。

上述两个孩子，他们都有着明显超出同龄孩子的能力，是偶然还是必然？据了解，他们的父母都曾经对孩子提前进行过胎教。那么，胎教这种说法真有科学依据吗？

胎教的科学依据何在？

中国优生优育协会胎教委员会主任委员刘泽伦说，胎儿在出生以前是不能接受教育的。对此，天津第一中心医院产科主任医师赵忠桢也持有相同的观点：小孩在妈妈肚子里不可能接受教育，因为它还不具备认知能力。

精子和卵子结合成为受精卵以后，就开始了细胞急剧分化的过程，初步成型的胎儿随着发育，它的能力不断增强。4个月的胎儿已经开始在母亲的子宫里活动，母亲已经能够感受到胎动了，6个月时，胎儿的听力几乎与成人相当了，逐渐它有了味觉、嗅觉和视觉。我们只能借助现代科学仪器，才能更多地了解封闭在母亲子宫内的胎儿，看到这些变化。

尽管6个月以后，胎儿有了许多功能，但它只能在子宫里听到宫内的胎音，或者外界传到宫内的声音，它的眼睛是看不到的，它还不能够通过眼睛看到的、耳朵听到的或所摸到的东西，对某一个物体有一个完整的认识。所以说，胎儿处于一个封闭的环境里，没有自主的认知能力，是不能接受教育的，这种观点已经被越来越多的人所认同，但是胎儿能够感知外界刺激，能够随着母亲的情绪波动而活动，这却是个事实。胎教到底指的是什么？

胎教到底指的是什么呢？

翟逸清和马诺然在胎儿时期都接受了什么样的胎教呢？

其实，胎教不应当作为一个教育的内涵去理解，它应当是对胎儿的大脑发育一种良性的促进作用，胎教的本质应该说是给胎儿提供一个生长发育的良好环境，使它生长发育得更好。

翟逸清的妈妈黄杰向记者讲述了她怀孕的过程。1996年初，32岁的黄杰怀孕了，要做妈妈了，她有些紧张，因为她担心自己的年龄。最佳的生育年龄，女性25～29岁，男性30～35岁，如果说这个年龄的夫妻生的优生儿童占多数，那么黄杰等于错过了这个最佳的生育年龄了。

生一个健康聪明的宝宝是每个父母的愿望，黄杰夫妇也不例外，他们想利用胎教达到优生优育的目的。然而在当时，人们对胎教还没有一个完整的认识。那个时候，所谓的胎教，好像就是听听音乐。夫妻俩一起到天津市第一中心医院产科寻求帮助。赵忠桢是该院的产科主任医师，多年从事胎教课题的研究，她的回答跟黄杰夫妇心目中的胎教多少有些不同。她只是说：母亲在怀孕的期间，要求情绪好，要求营养全面、合理、均衡，要荤素搭配，粗细搭配，同时，孕妇还应该经常到氧气丰富的地方去，比如公园等环境优美的地方，去吸点新鲜空气。

赵忠桢并没有主张她们过早给胎儿听音乐，而是第一步就强调，通过情绪和充分的营养，对胎儿大脑进行促进。黄杰夫妇在半信半疑中接受了这个计划。

马诺然的妈妈马银平也回忆了当时怀孕时的情形。她是在最佳生育年龄25岁的时候怀的孕，相同的是，她与黄杰一样，都是在舒心安静的环境中，给胎儿的发育提供了充足的营养。

尽管马诺然的出生时间比翟逸清晚了五年半，但是这两个孩子出生后同样都表现出了不同寻常的举动，这让她们的父母都确信了这种大脑促进计划的科学性。

其实，最早提出胎教之说的是中国，古代的周文王、周武王的母亲都做过胎教，她们的方法是，眼睛不看不正经的颜色，耳朵不听淫秽的乐声，口不出狂傲的话语，用这样的方法对胎儿进行教育。现在看来，这多少有些唯心的成分在里面，但是这也提示了一个道理，就是母亲在怀孕的时候，应该保持一个安静、舒畅的心情，也就是育儿专家们所说的优良环境养胎。从一个需要借助放大镜才能看清楚的受精卵，发育成三四公斤的胎儿，营养完全是从母体中获得的，像蛋白质、碳水化合物等等，缺哪样都不行。对于胎教，我们可以这样理解，它不是对胎儿进行教育，而是给它创造更好的生长发育环境，很重要的一点，就是让孕妇在舒心的环境里保持均衡的营养，从而保证胎儿发育所必须的充足的营养。

胎教能影响宝宝的心理

现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教，当宝宝还在妈妈肚子里时，我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教，胎教对胎宝宝的性格和身体状况有着重大的影响，你都听过哪些关于胎教的小知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“胎教能影响宝宝的心理”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

很多孕妇很早给肚子里的宝宝做胎教，则宝宝出生后将不愿向母亲敞开心扉，还会有不愿学习、爱哭以及不愿与人接触等不良表现；如果母亲在孕期能够注意心情舒畅，不断地对胎宝宝讲话，经常关心并爱抚他，这样的宝宝出生后会具备以下6个特征。

a.总是爱笑。

b.夜间不常哭闹。

c.学习语言的速度快。

d.接受能力和理解能力强。

e.性格开朗活泼，喜欢与人接触。

f.右脑的发育良好，即儿童的想象能力、直觉、创造能力、空间感都比较好，这样的宝宝长大后个人能力会很强，具有开拓性、创造性，易于成为人才。

此外，孕妈妈还可多接触琴棋书画，阅读一些文字优美的文学作品，多看一些花展、画展、科技展，学习插花、摄影和刺绣等知识，不但可以陶冶自己的情操，还可更好地与胎宝宝交流。胎教实际上是对胎宝宝进行良性刺激，主要是通过感觉的刺激发展胎宝宝的视觉，以培养其观察力；刺激胎宝宝的听觉，以培养其对事物反应的敏感性；刺激胎宝宝的动作，以培养其动作协调，反应敏捷。因为胎宝宝处在子宫这一特殊环境中，胎教必须通过母体来施行，对胎宝宝进行感官刺激，通过神经传达到胎宝宝未成熟的大脑，对其发育成熟会起到良性效应。而一些良性刺激可以长久地保存在大脑的某个功能区域中。一旦遇到合适的机会，就会发挥出惊人的才能。

现代科学不断发展，已经证明了胎宝宝具有视觉、听觉和记忆力，还对妈妈的情绪变化有所感应。在怀孕期间，孕妈妈采用正确的、适当的方法，对胎宝宝的各种感觉实施正确、适度的刺激，这些刺激通过胎宝宝的神经系统传递到大脑，刺激大脑皮层，使其良好的发育，从而开发出大脑的潜力。通过胎教的潜在培养，可以培育出有着良好观察力、记忆力、想象力、思考能力及动手能力的优秀人才。古今大量的事实和现代医学研究的结果都证明胎教的作用不可小觑，在促进大脑发育、塑造性格和心理的良好发展上有着举足轻重的作用，尤其在促进智力发展方面更加重要。因此，目前已经有许多国家致力于胎教方面的研究，通过各种机构和部门，如胎教指导中心和胎儿大学等向民众推广胎教知识，希望培养出更多优秀的人才。

孕妈妈通常会踏入胎教的误区，如去书店买回各种版本的胎教知识、孕妇必读，身体力行书中所阐述的各种理论和方法；去俱乐部学习孕妈妈健美操，让腹中的胎宝宝感受韵律和节奏；或是去美术馆，看美好的东西以陶冶性情；或是进行大量的知识性阅读，耗费了大量时间和精力。在这里，专家提醒这些盲目进行胎教的孕妈妈：不要让胎教成为你的负担。胎教要在科学的指导下进行，一般来说，要在孕妈妈保证正常的休息和充足的营养的前提下，从怀孕4~5个月时开始，对胎宝宝进行定时定量的触摸、声音等刺激。孕妈妈的情绪变化会直接影响胎宝宝，这就需要孕妈妈保持身体健康，心情愉悦。

这里要澄清胎教的三个误区：一是胎教不等于学习知识，不用给胎宝宝传授知识或教授他们某项技能；二是胎教不宜过早，比如音乐胎教通常在6个月之后进行；三是胎教要适度，不要日复一日进行大量的项目，使得孕妈妈身心疲倦，胎宝宝也无法得到充分的休息。

胎教方法不正确会影响到胎儿

随着医学水平的进步，人们了解到胎教对宝宝的重要性，医生一般会建议准爸爸和准妈妈采用传统的胎教方式进行胎教，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,那么你还有了解过哪些胎教小知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“胎教方法不正确会影响到胎儿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

胎教方法不正确严重伤害胎儿，胎教对于胎儿的智力发育有着很好的促进作用，年轻一代的准父母对胎教也越来越重视。在此，我要提醒你，胎教方法不正确，不仅无法促进胎儿智力发育，还会造成无法弥补的伤害。

一、忌不合理的语言教育：

语言教育时，孕妇可用中度音量向腹内的胎儿亲切授话，或吟读诗歌，或哼唱小调，或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆，切忌大声粗暴地训话，这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后，会变得十分神经质，以至对语言有一种反感和敌视态度。

二、忌不良情绪：

孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。而孕妇在麻将桌前往往精神紧张，大喜大悲，情绪不定，使母体内的激素分泌异常，造成对胎儿大脑发育的危害。因此，孕妇要格外注意精神卫生，使自己精神愉快，心情舒畅，对生活充满希望。

三、忌噪声：

噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱，从而使脑垂体分泌的催产激素过剩，引起子宫强烈收缩，导致流产、早产。噪音对胎儿有如此严重影响，因此，孕妇要警惕身边的噪音，不要受噪音影响，更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。

四、忌不合理的运动教育：

运动是很有效的一种胎教方式方法，但是不合理的运动就是胎教中的大忌了。与胎儿做运动联络时，要轻轻抚摩胎儿，每天2～4次为宜，有时胎儿也会不遵母命，此时就要耐心等待，不要急于求成。做运动胎教时，动作不宜过猛。

在胎教过程中，请严格按胎教的方法去做，另外孕妇生活要有规律，这既是胎教的一项内容，也是对每位孕妇的起码要求。

胎教不仅仅是指音乐。母亲的语言、情绪、运动都是胎教的依个部分。如果孕妇在孕期的生活没有规律，很可能会给自己和胎儿埋下隐患。

胎儿到底能欣赏音乐吗？

胎儿能不能听到音乐和欣赏音乐长期以来一直是一个争论不休的问题。支持者认为，胎儿不仅能听到音乐而且能欣赏音乐，因此胎教是进行优生优教必不可少的形式和内容。反对者则认为，胎儿能否听到和欣赏音乐并没有严格的科学事实和实验来验证，说胎儿能听到和欣赏音乐只不过是未经证实的理论，获益的是商家，受害的是孕妇和胎儿。更有人认为，音乐胎教只不过是伪科学者或商家杜撰出来，用于赚钱的说辞。

事实上，胎儿能否听到和欣赏音乐的确没有严格的科学研究加以证实。要弄清楚这个问题首先要弄清一些基本的科学原理，还要结合最新研究的一些成果来分析。

第一个问题是胎儿能否听到声音？这个问题似乎不难解决，这取决于：一是胎儿的感觉器官——大脑和内耳是否发育成形和成熟。对这个问题的回答是肯定的。受精卵成长至4周左右，耳泡便开始形成。到20～22周时，胎儿的内耳已长成成人大小。6个月时胎儿的听觉神经系统便基本成熟。二是声音的传播。人能听到的声波振动在20 到20000赫兹之间，这类声波在不同媒介中的传播速度是不同的。在空气、肌肉组织和水中，声波传播的速度分别为343米/秒、1775～1 785米/秒和1450米/秒。这就是说，声波在空气中传播最慢，在肌肉组织中传播最快，居中的是水。胎儿要听到声音必须通过这三种声音传播介质——空气、母体的腹部及子宫肌肉组织和水(羊水)。由于声波在这三种媒介中都能传播，所以第二个条件也成立。因此我们可以得出结论：听觉和神经系统发育成熟的胎儿可以听到外界的声音。

但是，胎儿能否欣赏音乐，这就是一个比较复杂的问题了。由于声音在不同媒介中的传播速度不同，悠扬的旋律经过几种媒介的辗转之后必然大打折扣，音量、音质、音高和音强都会发生变化。经过肌肉和羊水的折射和吸收传播后的音乐肯定是走了样的，它们可能变成一些可以听见的声音，而且极有可能是听不太清楚的声音或噪声。美国研究人员的一项研究对此给予了证实。

佛罗里达大学的肯·杰哈德等人发现，胎儿在子宫中是可以听到声音的，但是他们听到的不过是很不清楚的声音，而且只能听得到低频音，听不到高频音。可以说，这是迄今最有说服力的一项研究。

研究人员把绵羊已经发育得比较成熟的胎儿从母体中取出，然后在胎儿内耳中装上电极录音器(人造耳朵)，再把胎儿放回母羊体内继续妊娠生长。此后，按照现在流行的胎教理论和做法，研究人员在母羊身边播放一些优美的诗朗诵。羊胎内耳中的录音器就会忠实地记录下这些声音，包括音高、音质和音调。最后，研究人员把羊胎内耳中的记录器取出来，播放给30名成年人听。结果表明，这些人对记录器所播放的声音(朗诵诗)的意思能正确辨别出来的只有41%的内容，而这些能辨识的内容大都是低沉的声音。这说明，播放胎教音乐，胎儿所能接受的大都是模糊不清的声音。

这一研究证明，目前的胎教理论和内容有相当多的似是而非和混乱。由于空气、肌肉和水这三种不同介质的影响，胎儿即使能听到音乐也只是模糊的，因此他们基本上不能欣赏音乐。所以，目前并无充足的理由证明播放音乐真的对胎儿有直接作用和影响。

但是，这个研究也提示，发育成熟的胎儿的确能听到声音，可以选择一些柔和且低沉的音乐(低频音)进行胎教。当然，胎教的另一个涵义是，孕妇欣赏一些优美的音乐有利于其心境和情绪的平和与愉悦，而有了愉悦的心情母体才能保持胎儿生长所必须的营养，并通过有利的生化环境影响胎儿的精神和心理的正常发育，其实这才是胎教的真正内容。　

胎教能否影响孩子的音乐才能

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胎教是否对孩子的音乐才能产生影响一直是一个备受争议的话题。作为一名专业人士，我将从科学以及实践的角度来探讨这一问题。

需要了解音乐才能是如何形成的。音乐才能是个体在音乐领域的天赋和能力。这包括音乐的感知、表达和创作等方面。音乐才能的形成不仅受遗传基因的影响，还受到环境因素的调控。在胎儿期，胎儿能够感知到来自外界的声音，包括母亲的心跳声、肠胃声以及外界音乐等。这些声音会通过羊水传导到胎儿的内耳，从而影响其听觉系统的发育和音乐感知能力的培养。

许多研究表明，胎教对孩子的音乐才能具有潜在影响。一项研究发现，孕妇在怀孕期间经常听音乐的孩子，在3岁时比起没有接受胎教的孩子更具有音乐天赋。这可能是因为胎儿在母亲的子宫环境中接受到了丰富的音乐刺激，从而促进了听觉系统的发育和音乐感知的培养。

除了经常听音乐，其他形式的胎教也可能对孩子的音乐才能产生积极的影响。例如，孕妇可以通过轻柔的演奏乐器或歌唱来与胎儿进行互动，让胎儿在母亲的子宫中感受到音乐的节奏和旋律。这种互动能够刺激胎儿的神经系统发育，促进孩子对音乐的理解和表达。

母亲的情绪状态也可能对胎儿的音乐才能产生影响。研究表明，孕妇在怀孕期间的情绪波动会影响胎儿的神经发育和情感调控。因此，孕妇应积极维护自身的情绪状态，并通过音乐等方式来放松和调节情绪，以促进胎儿的良好发育。

需要强调的是，并非所有的胎教方法对孩子的音乐才能都产生积极影响。一些研究发现，过度的胎教刺激对胎儿的发育可能产生负面影响。因此，在进行胎教时，应该根据科学研究的结果和个体情况来制定合理的胎教计划，避免过度刺激。

亲子早教网小编认为，胎教在一定程度上可能影响孩子的音乐才能。需要认识到音乐才能的形成是一个综合的过程，受到遗传、环境等多种因素的影响。因此，胎教仅仅是培养音乐才能的一个方面，家庭环境、学习机会等也同样重要。对于那些期望通过胎教来培养孩子音乐才能的父母们，也应该注重提供良好的音乐学习环境，培养孩子对音乐的兴趣和热爱，以及提供专业的音乐教育。

胎教对孩子的音乐才能有积极的影响。孕妇可以通过经常听音乐、与胎儿进行音乐互动等方式来培养孩子的音乐感知和表达能力。也应该认识到音乐才能是一个综合因素的结果，胎教仅仅是其中之一。为了培养孩子的音乐才能，还需要提供良好的音乐学习环境和专业的音乐教育。

将胎教进行到底

随着生活质量的提高，父母都希望自己的宝宝能赢在起跑线上，因此他们开始重视起胎教，一般医生会建议准妈妈保持良好的习惯进行正确的胎教，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“将胎教进行到底”，相信您能找到对自己有用的内容。

现在的宝宝到今天为止已经整整70天。我也开始了对我家宝宝的胎教。每天两次十五分钟的音乐胎教。利用上下班的十分钟路程，和宝宝讲话。有时哼哼儿歌，有时讲个小故事，有时告诉宝宝路上看到的事物。虽然不好意思出太大声，但我相信母子连心，宝宝应该能听到我的声音。

晚上吃过晚饭，只要天气好。妈妈或者老公就会陪我出去散步。虽然没有和宝宝交谈，但是我相信宝宝一定能听到TA最亲的人的声音。

从昨天晚上开始，我亲爱的老公也开始了他对我们的小东西的第一次正规的胎教。我把网上下载打印的故事让他念给小东西听。起初，老公怎么都不肯，不好意思开口讲故事。我就拿着故事黏在他身边，把他的电脑显示器关了，给他讲在百家看到的胎教成功实例。他总算同意了。

我给老公挑了个最短的故事，心里担心他会草草了事。没想到，老公对着肚子讲得还真不错，至少带上感情有表演性的讲完了故事，怎么说也可以打个75分吧。他还一边说一边用胡子碴蹭蹭我的肚皮，逗逗我和肚子里面的小东西。希望肚子里的TA能感受到爸爸妈妈给TA传达的这份爱吧~~~

虽然现在才两个半月，小东西不一定能听到我和老公的声音，但是我还是要奖胎教坚持到底。只要我们爱着我们的宝宝，我相信TA一定会感受到的。