乐高亲子活动

甜蜜互动4招亲子乐淘淘。

爱不能只是藏在心里、只存在于父母亲主观的认知上，而是要让孩子们感觉、体会得到，即使只是一个拥抱、一次轻抚，都能拉近亲子间的距离，让孩子感到快乐。

在经济环境发达及教育水准的普及之下，当今的儿童必然是父母亲生活的重心，享受着充裕的物质生活。然而面对这种衣食无缺的日子，并非所有孩子都能感到快乐，曾有相关儿童机构提供的儿童快乐指数调查报告指出：很多城市有将近一半的孩子感觉不快乐！专家指出，除了自幼父母期待过高外、有些小孩从两岁开始即有一堆学不完的事等原因外，亲子相处时间和互动过少，更是导致孩子郁抑寡欢的家庭生活共同问题。

大人要心存童趣

现代妈妈习于走出厨房，在工作、事业上展露头角，为了在竞争激烈的职场中脱颖而出，很难做个全职母亲；而现代爸爸在经济不景气声浪中，又面了失业、工作、升迁等各种压力，很难做个称职父亲；再加上近代思潮要求个体及早立自主，睡自己的床、拥有自己的房间，有些宝宝从零岁起就独自一张床，更使得孩子们欠缺与亲人间的亲密接触，这在全人格的发展过程中，总是一项缺憾。

有专家指出，亲子间爱的接触，对身心健康有莫大的好处，爱孩子是父母的本能，但爱不能只是藏在心里、只存在于父母亲主观的认知上，而是要让孩子们感觉、体会得到，即使只是一个拥抱、一次轻抚，都能拉近亲子间的距离，让孩子感到快乐。

而习惯成自然，从小就养成亲子间甜蜜的互动，日后的接触就不会觉得别扭。简文仁组长说，对于繁忙的现代妈妈，可以利用一些简单易做的亲子操来增进与孩子间的互动。他强调，亲子操无一定形式，要看个人体能、孩子年龄大小，只要心存童趣，家长在孩子的眼里不只是父母，更是他的朋友，好朋友玩在一起，当然如意就好。

简易4招亲子乐淘淘

为倡导亲子互动关系，提供以下四例亲子操，供父母亲参考：

妈妈累，我可以背着你

猜拳输了，背对方走10公尺。当然，在父母赢的情况下，只能施加适当的重量，陪他走10公尺啰！

妈妈重，我可以推动妳

玩相扑：双脚站稳，让孩子试着推动妳。父母跟小孩互相被推动、被推倒，更能添加游乐的趣味！Zj09.cOm

妈妈高，我可以跳更高

抱住孩子的腋下，让孩子低蹲起跳，再顺势举高，配合着节奏，让孩子感受身体的运动。

妈妈躲，我可以抓住妳

找一固定物，爸爸最好让孩子来抓妈，在左右躲闪挡人，训练孩子的反应。

亲子操强调的是肢体亲密自然的接触，及亲子好朋友般的相处，一颗童心与玩兴是最基本的条件。在今日赞美家庭可贵的时代里，父母亲不妨共同思考一下，平时利用短暂时间与孩子做做亲子操，不要总是在特殊日子里如妇幼节，才想起亲近宝宝的重要性，而是应该让每天都是“妇幼节”，也是“父幼节”，深信在这样环境下长大的孩子，生活一定更快乐，人格也一定更加健全。

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“简单”让亲子互动更快乐

为培养幼儿感恩母亲，幼儿园会开展一系列的活动。那在举行活动前，就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才遇到突发状况时，也可以很好的解决。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的““简单”让亲子互动更快乐”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

很多妈妈想要了解提高宝宝的能力，以便有的放矢地进行训练。其实在生活中，简单的往往最好，也最有效，比如和宝宝一起重复阅读，和宝宝一起搭积木等。

阅读是宝宝喜欢的

兰兰妈每天晚上都会抽出时间来为宝宝朗读一段文字，不管上班回来操持家务有多累，她都喜欢在宝宝睡前给她朗读，还和宝宝一起翻看色彩斑斓的图片和不同材质的布书。

兰兰妈喜欢这样做，就因为宝宝也喜欢。每天一到固定时间，如果宝宝没看到妈妈有动静，肯定会表现出不安，也会吵闹不休。而一旦当兰兰妈拿着书本坐到宝宝身边，宝宝马上会安静下来。

兰兰妈常常把宝宝抱在怀里，让宝宝倚靠着，然后用手指着图片和文字为宝宝朗读。她发现，重复一个故事是宝宝喜欢的，哪怕这个故事讲了无数遍，宝宝都不会觉得厌烦、疲累。就拿《小红帽》的故事来说吧，兰兰妈已经讲了不知道多少次了，可是宝宝仍旧很喜欢听，她喜欢听妈妈抑扬顿挫的朗读语调，喜欢摩挲布书上的塑料布，听它发出“悉悉索索”的声音，喜欢在妈妈用手指着文字的时候也跟着指指点点，同时露出快乐的笑容。有时，宝宝还喜欢发出“欧欧啊啊”的声音，似乎是在回应所讲的故事。

兰兰妈觉得，是阅读让宝宝和妈妈之间的联系变得更加密切了。

宝宝的早期教育至关重要。早期阅读则是早期教育的重要内容。专家认为，0～3岁是培养宝宝对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，亲子阅读是有意识、有目的、更积极的互动形式，亲子阅读使宝宝的情绪发展稳定，让他们感到外部环境的安全，同时带来心灵的安全。

积木里有无穷玩法

晓晓特别喜欢垒积木，晓晓妈就买了好几套积木给宝宝，让宝宝有充分玩的空间。

宝宝喜欢垒高，每次都是一块一块地不断垒上去，晓晓妈只是在旁边看着，并不急于去参与。晓晓有时候就会把圆柱形的积木横着放上去，当然，积木一会儿工夫就滚落下来，再次横放上去，又再次滚落下来，几次下来，晓晓改变了放置的方向，终于把圆柱积木给竖着立了起来，晓晓妈这时就会拍拍手，说声“宝宝真能干”，让宝宝更有自信心和成就感。

有时候，晓晓搭起的积木是歪斜的，搭不了几层就会倒下来，这时候，晓晓妈就会帮宝宝给垒垒直，当然，不会让宝宝注意到，因为宝宝看到了会不乐意的呢。

每天，晓晓都在积木前流连、逗留许久，晓晓妈认为，积木有无穷玩法，放手让宝宝自己去玩，他才会有更多的发现。

宝宝在玩的过程中，集中地提高了宝宝的手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力。

重复阅读、搭积木等活动都是妈妈在平时就可以做到的，宝宝快乐，妈妈也不花费多少时间，还提升了宝宝的能力，可以说是好处多多。

亲子活动推荐：体会互动的小乐趣

妈妈可以提前购置一些不同颜色的海洋波波球，现在的宝宝需求量小，一般1-2个即可，也可以准备一个泡泡机。有些宝宝喜欢挥舞小手到处乱抓，而有些宝宝还喜欢握着拳头，妈妈可以拿一个大小合适的海洋球放在宝宝手中，既有利于小手五指展开，也能锻炼他够抓物体的手眼协调能力。用泡泡机时要注意别让破碎的肥皂泡落在宝宝眼睛里。

无论是使用海洋球还是泡泡机，起初妈妈都可以尝试让宝宝自己去接触、抓够，过段时间，也可以把球或泡泡放在宝宝的额头、胳膊、肚子、腿等身体部位上，告诉宝宝“球(泡泡)在宝宝肚子上、球(泡泡)在宝宝胳膊上……”当泡泡落在宝宝身体上的时候，妈妈可以把泡泡戳破，看看宝宝会有什么表情?

宝宝现在或许能对熟悉的词语做出反应了，有些会在听到“妈妈”这个音时微笑，这说明宝宝的认知能力又有了提高。妈妈日常可以多跟宝宝重复家中成员的称谓，如爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐，甚至是宠物的名字。为了更愉快地让宝宝接受这一训练，妈妈可以把这些称谓改编成旋律简单欢快。

小淘气学跳记

带儿子出门，两岁的他看上去挺“文静”的，常有人把他当成姑娘。院里的老太太总说：“这小小子，长得秀秀气气的，多听语呀。”可这都是假象，一回到家，他那男孩子的顽皮劲便尽显无遗。屋里的东西没有他不敢动的，柜顶、床底没有他不能爬的。一会儿胸前挂上望远镜神气活现地挺个小肚子，让妈妈背背驮驮，一会儿又把爸爸的腰带绕在腰上。斜挎个冲锋枪，挨个盘问别人有腰没有腰。小家伙特知道挑“软”的欺负，平时，小阿姨照看他时，他也能坐在垫子上拼插插版，一拼半个小时，而一俟我照看他，可就闹翻天了，常常搞得我紧张非常，狼狈不堪。

就说这个星期天吧，照看他的小阿姨放假，他爸爸加班，我早早的便起床，刚按习惯将刀剪放到儿子够不着的地方，把暖瓶放在厨房墙角，把所有的电插座都藏好，宝贝就睁开了大眼睛。一见是我，扑过来欢呼道：“妈妈没上班!”

打这句话始，紧张的帷幕便拉开了，喂完饭后，我嘱咐到：“宝宝玩积木，妈妈洗碗。”刚进厨房，就听到儿子大叫：“妈妈来!”跑过去一看，这一瞬间，小家伙已经爬到柜子上，站在窄窄的柜台上，打开柜门，拿出糖盒子，要不是双手捧着盒子下不来，他也不会喊我。慌忙抱下他，“不能上那么高!画画吧。”复入厨房，水龙头还没有打开，又听儿子叫：“妈妈!妈妈!”跑出一看，吓得不轻：儿子左手拿个大苹果，右手拿把剪刀，剪刀尖已经扎进苹果!忙小心夺下剪刀，心有余悸——他居然能够着我放好的剪刀。才将剪刀藏好一扭头，顿时倒吸一口气。儿子左手依然拿着苹果，不过插入苹果的是一把水果刀!自知不对，小淘气说：“妈妈，我要削苹果皮。”“小孩子不能拿刀!”我用少有严厉的口吻说。“妈妈给我削皮吧。”接过儿子递过的刀，我才觉得出了身冷汗。原来，我把儿子的运动能力和速度都估计低了。明白这些，再去洗碗，心就一直悬着，打开龙头跑出看看，洗一两下又探头瞧瞧，幸而孩子迷上了玩小汽车，他一直没有离地方。

别看孩子动作这么快，协调能力这么好，但他有一项运动却不达标。两个月前，我照例参照书中表格，对照儿子发育情况，让我欣慰的是，同以往一样，儿子的语言、认识等大大超标，就连运动能力，小小的他也已能做到一些3岁孩子的一些动作，如倒退走，双脚交替上楼等。但有一项应该2岁孩子会的动作：跳跃时两脚同时离地，他偏偏做不了。这之后，我多次两手中食指举过头，学兔子状，嘴里念道：小兔子跳跳跳。”以引起孩子兴趣，无奈儿子学也不学，扭头就跑。我有些焦虑地告诉丈夫，他说：“不可能!看我的。”“羊羊，给爸爸跳一下!”儿子见爸爸要同他玩，马上高兴地双脚交替快速蹦哒了几下。“不对，两个脚一起跳!”说着，丈夫蹲下胖胖的身躯，示范地跳了跳。儿子觉得好玩，咯咯笑着跳起来，两只小脚交替跳动，赛过了踢踏舞的频率。“不对，这样跳!”丈夫又示范了两下，孩子看看没什么好玩，跑去找大姐姐了。我对丈夫双手一摊：怎么办?丈夫说：“不就是跳吗?几天就会了。”

几天过去了，儿子依然不跳，我呢，权当减肥，小麻雀也好，小兔子也好，小青蛙也好，没少做。也许是逆反心理，儿子睬也不睬。“是他的双脚协调能力差?”我想了一个办法，不跳了，玩蹲下站起来的游戏。还真灵，儿子兴致勃勃地下蹲，站起。几次脚跟已稍稍离地，但由于我急于求成，一遍又一遍让孩子重复，儿子一听要玩蹲下的游戏就急急逃开。好在通过游戏，我已经知道他可以双脚一致运动。

两岁的儿子是小淘气，尽管他在这一个动作上稍稍滞后，但由于其他各项指标，如“会跑但不稳”、“扶物翻40厘米的栏杆”、“上楼”、“扶物下楼”……他都早早就行，我相信他一定不会差的，他会成为一个运动场上的棒小伙子的。

孩子淘气未必是一件坏事

每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，无可避免的就要编写活动方案,这样才能让活动达到最佳的活动意义，在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？下面是小编为大家整理的“孩子淘气未必是一件坏事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小孩子应该教，不可以放任。父母要在孩子入学以前，好好教导他们成为一个在团体里能受欢迎，能得到老师、同学喜爱的好孩子，才能对学校生活发生兴趣，也才会爱读书。

关于这个问题，我想我应该说明一下，我所说的好孩子，并不是死死板板、很听话，却一点儿活力都没有的那种怯弱典型，而是活泼、蹦跳的可爱孩子。这样的孩子才会在团体里活跃，才能受到同伴们的欢迎。

问題是怎么才能把孩子教得既懂得友爱、守规矩，又不至于落得畏畏缩缩？我想，妈妈们要有淘气，不要紧!的观念，孩子才有机会充分发展，也才会开朗又活泼。

有人说，现代儿童有很多看起来乖乖的,但很爱哭，而且缺乏活力，显得没精神。我想,主要原因是社会越来越富裕，而家庭人口相对的减少，每个幼儿都是家里的大宝贝，很自然地就被过分保护了。父母动不动就喊危险、肮脏，事事安全第一、卫生第一，开口闭口不要这样、不要那样，无端地限制幼儿的自由行动，甚至天天把他们关在家里，不让他们出去找同伴游戏。这样管教孩子，怎能叫孩子不胆小，不孤僻呢？

所以，让他们尽情地玩吧！只要不是蛮横、霸道、不讲理。孩子在跟同伴们游戏时，为了贯彻自己的主张，小冲突是难免的。有时候让他们吵吵嘴、打打架，他们反而会从打打闹闹的经验中了解应该和好的道理，要比消极地禁止打架更有效哩！

甚至于小受伤的经验，也可以防止大事故的发生。例如：拿小刀割纸、削铅笔、搬凳子垫脚拿东西等，都应该让他们自己做，不要样样怕危险，什么都替他们做。尤其像逗逗小狗、小猫、捉蚂蚁、捉小虫，或是玩玩水、和和泥等这一类的淘气都是他们应该享受的生活乐趣。大人怎么忍心喊脏呀！会咬人呀！的，无情剥夺他们的自由呢？

不过，最要紧的是要让孩子明白：什么地方、什么时候可以淘气，什么时候不可以。要教养一个开朗、活泼、守规矩又有礼貌的可爱孩子，当父母的不能不多费点心思啊！

感恩亲子互动活动3000字

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢？下面是小编精心整理的“感恩亲子互动活动3000字”，仅供您在工作和学习中参考。

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感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，是一种境界。心怀感恩，爱心永恒心存感恩，知足惜福，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。围绕点燃亲情感恩父母的主题，开展亲子教育活动，尝试情感教育，构建感恩文化。

通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月的第四个星期四是感恩节。当康乃馨的芬芳在耳边流淌时，也提醒人们不要忘记父母的辛劳和爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展感恩父母、学会分享十一月亲子活动。

一、活动目的

1通过这次活动，可以增进亲子之间的感情，促进亲子之间的精神交流，营造更加和谐的家庭氛围。

2教会孩子学会感恩与分享，感恩父母与老师，与亲朋好友、同龄人分享快乐。

二、参加对象

全体学生及父母

三、活动地点

锦江国际大酒店

四、活动时间

2018年11月25日星期日中午12:00开始

五活动内容

1、学生齐唱(感恩的心)

2给父母送上小卡片，给他们一个真诚的拥抱和最温暖的吻，给他们真诚的祝福。

三。孩子们与亲戚和同龄人分享食物。

温馨提示：

1欢迎家长和孩子在11月23日星期五报名；

2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合!

感恩节到来了，为了从小教育宝宝们感恩父母，感恩老师的优良品德，幼儿园决定组织一次感恩节亲子活动，来看看活动的具体方案吧。

一、欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的起源和风俗习惯，理解它的含义，知道如何感谢和尊重别人

二、感恩

走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、感恩节特别活动----护蛋之情，感恩之心

让孩子们明白父母养育孩子的困难和父母爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会

比赛游戏：搓玉米

11月25日幼儿园感恩节亲子活动计划

以下需要家长配合：

111月24日，请早上送孩子去幼儿园，并带一个煮鸡蛋。把婴儿的名字写在鸡蛋上。

2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1为了宝宝的健康，家长为孩子准备的食物是正规的工厂食品。

2为保证活动的顺利开展，请家长按时将宝宝送到幼儿园，并带上必要的物品。

小主持人开场白台词（一）

亲爱的老师、可爱的小伙伴们。

大家好！

六月，是童年的摇篮；

六月，是童年的梦乡；

六月，我们心花怒放；

六月，是我们大家的节日。

在这特殊的日子里，我们心中充满感激！

在这快乐的日子里，我们想说：

爸爸妈妈，我爱您们！

昨天，是你把饭喂到我嘴里；

在昨天，是您哼着歌儿哄我入眠；

今天，我要把歌儿献给您！

今天，我要做最棒的自己！

爷爷奶奶，我爱您们！

昨天，你因我生病而出汗。

昨天，因为我淘气，给你带来了很多麻烦。

今天，我要把快乐送给您！

今天，我要把祝福送给您！

亲爱的老师，我爱您们！

昨天，是你把我带进了知识的海洋！

昨天，是你教会了我成长！

今天，我要用成绩来报答您！

今天，我要用自信来证明自己！

闻着温暖的阳光，诱人的花香，

带着激动的心情，喜悦的脸庞。

小伙伴们，还等什么？快把我们的歌儿唱出来，功夫秀出来吧！

小主持人开场白台词（二）

a： 亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们

乙：亲爱的老师们

合：大家下午好！

甲：我叫**

乙：我叫**

他：这次家长会是我们主办的。希望你喜欢！

甲：在这鸟语花香、绿意盎然的八月，我们迎来了新一年级的第一次家长会。

b： 非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次会议。

甲：本次家长会的议题共有四项

乙：第一项：杨校长讲话；第二项：请大家欣赏几段**；第三项：暂时保密；第四项：回各班教室开家长会

甲：下面进入本次家长会的第一项议题

b： 让我们用热烈的掌声给杨主席讲话！

（校长讲话）

b：让我们再次热烈鼓掌杨**的精彩讲话！

a： 每个父母都希望自己的孩子像幼苗一样成长；

b： 每个父母都希望自己的孩子像花朵一样绽放。

a： 在以学生为本的课堂上，我们学会了倾听和评价，

b：在以学生为本的课堂上，我们学会了讨论和合作。

a： 在课堂上，我们快乐地学习，学习知识

b： 在课堂上，我们快乐地成长，锻炼我们的能力

甲：生本教育的课堂到底有什么不一样呢？

乙：下面请大家与我们一起走进生本课堂去看一看。

小主持人开场白台词（三）

嗨！亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到美丽的羊村，这里是“我健康，我快乐”节目，我是你们的好朋友美羊羊。

健康是每个人都不能缺少的。它是我们生活的资本。有了健康的身体，我们就能做自己喜欢的事，实现自己的梦想。孩子们，怎样才能健康？

——对，要想健康，最最重要的就是要多锻炼，把我们的身体练得棒棒的！接下来，美羊羊邀请大家一起搬家，一起做健身操。大家准备好了吗？

我们的健康行动开始了—— ****《健康操》。 一、

二、三、四，

二、二、

三、四，动动手呀动动手，转转身呀转转身。

三、二、

三、四，

四、二、

三、四，扭扭屁股扭屁股，跳一跳呀跳一跳。快乐去吧，去吧，健康是最快乐的！

孩子们，只要我们经常锻炼，多做运动，健康和幸福就一定属于我们。请大家跟我一起大声喊：“我健康，我快乐！”

爸妈如何和婴儿亲子互动？8款亲子互动游戏推荐

爸妈怎样和婴儿亲子互动呢?别看婴儿还不会说话，这时却是建立亲子关系的重要时期。爸爸妈妈要让孩子从小就感到你们的爱。今天小编就来介绍如何与婴儿亲子互动。

爸妈和婴儿亲子互动的方法

0-4个月：渴望与你接触

每次小宝宝被妈妈抱在胸前，他都会紧紧地贴着妈妈。这时，小宝宝会满足地蜷起身体，或许那表示他很轻松，或许是小宝宝在表达他纯粹的感情，“我喜欢妈妈，我爱妈妈。”0-4个月的小宝宝渴望着与爸爸妈妈亲密接触，温柔的抚摸，轻轻的吻，都能让宝宝高兴得手舞足蹈。

对孩子轻柔的爱抚，不仅仅是皮肤间的接触，更是一种爱的传递。早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育，从而促进生长及智能发育。

0-6个月：渴望你的微笑

虽然初生婴儿对于外部世界还是一片懵懂，但是爸妈亲切的笑容却是宝宝最初的温暖与快乐来源。笑容似乎是人的天性使然，宝宝感到愉快的时候会无意识地展露笑脸。

0-6个月的宝宝渴望看到你们的微笑。爸爸妈妈亲切的笑容能让宝宝感到亲切和欢快的情绪体验，虽然他不知道笑容是什么一回事。如果爸妈面对宝宝大多是面目表情，宝宝感受不到心灵上的爱抚，长大后宝宝的性格可能会变得冷漠、消极。

6-12个月：最害怕你离开他

从6个月开始，你会发现宝宝对陌生人总是抱有一种紧张感。即使到了游乐场看到他最喜欢的米奇老鼠，他都会紧紧地抓住你的手，时不时地看着你，希望你能保证他是安全的。直到那个卡通人离开，你才感觉到他变得轻松起来。这是小宝宝的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。

妈妈离开一段时间，宝宝变得焦虑起来，甚至开始满屋子跑去找妈妈。他开始强烈地感受到分离的恐惧，因而变得极度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，希望得到爸妈的关注和安慰。

接下来，小编再来介绍爸妈和婴儿亲子互动的小游戏吧。

8款爸妈和婴儿亲子互动的游戏

蹬气球

玩法：孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬、挂一气球，逗引他用脚来蹬踢，气球忽高忽低，忽左忽右，让孩子追着来蹬。

作用：进一步锻炼手眼协调，眼与动作配合，手抓、脚蹬力量，背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性，激发孩子的积极情绪。

百宝箱

玩法：在这段“见一个爱一个”的时期，你不妨准备一个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去，然后让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后，宝宝会自己坐进去玩。玩一会后，再带领宝宝重新把散落各处的玩具一个一个丢回箱子里。在玩游戏的同时，也学回会把玩完的东西收拾好了。当它变成有目的游戏，孩子就会乐不可支。

如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子，他可能会推翻箱子或者把箱子倒过来，让所有东西都倒出来，他喜欢这种非常具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧!

作用：此年龄段宝宝喜欢把东西都搬出来玩，这也是教宝宝学习收拾东西的好机会。充分满足宝宝这个时期的好奇心，彻底的满足宝宝自己内心的趣味性。

撕纸、捏纸

玩法：妈妈坐在宝宝旁边，给宝宝准备一张白纸。先把纸给宝宝玩，如宝宝主动撕，则不要干涉，可适当时把已撕过的稍大纸片引导宝宝再撕得更小;如宝宝不撕，可待宝宝随意玩一会儿之后引导宝宝双手向前后不同方向用力，把纸撕开。之后还可引导宝宝把碎纸片一片片捏起，放到妈妈的手里或小袋、小盒中，完成游戏。

作用：训练宝宝的小肌肉精细动作的发展，并训练宝宝的手眼协调。

过独木桥

玩法：爸爸或妈妈躺在床上，采取仰卧式。让小宝宝俯卧在肚子上，把宝宝的身摆放成适宜爬行的姿势。用两只手做成护档状放在自己身体的两侧。由于人体的结构和呼吸的不断运动，宝宝在爬行时就要特别注意维持自己身体的平衡，不让自己掉下去。

玩的时间不宜过长，在宝宝爬的过程中，爸爸、妈妈应不断地用语言对宝宝进行鼓励。

作用：培养宝宝维持身体平衡的能力，训练宝宝爬行动作的灵活性。

倒退三步

玩法：准备材料安全卫生的玩具、软垫，让宝宝俯卧在软垫上，两肘展开撑身体上半身。爸爸把玩具放在宝宝的前面逗引他努力向前运动身体，够取玩具。

待宝宝双臂支撑身体向前爬行，快要够到玩具时，妈妈向后拉宝宝的双腿，使他的身体成平趴式后退。游戏中伴以爸爸妈妈轻松的语言既鼓励。重复进行，宝宝其乐无穷。适宜时间10-15分钟。

作用：协助宝宝四肢的成熟及手肘支撑力，开拓宽广的视觉空间，促进身体触觉和平衡感的发展。注意：倒退时不宜太用力，多制造欢乐气氛，鼓励宝宝挑战困难、克服困难。

追小狗

玩法：宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上，妈妈喊着追小狗了，追小狗了，并笑速的向前爬去。当妈妈追到小宝宝时，爸爸在前面拿着一个玩具向前爬，并说：“小狗，来追爸爸，旺，旺。”妈妈也向宝宝说：“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引，便会急速的追去。

作用：训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。

谁在叫我

玩法：妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;宝宝会随着声音扭动上身转头去看;爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再在左侧叫;这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

作用：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，尤其是头部运动能力，增强颈部肌肉的力量。

听声找物

玩法：将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找，或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音;然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上;宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。

作用：进一步训练宝宝的听觉能力的同时，促进了宝宝的头部运动。

从婴儿期开始，爸妈就要多和孩子进行亲子互动哦。

亲子互动游戏逐个数

扭呀扭，爬呀爬(0～6个月)

★促进大脑中一些结构的形成，将有助于宝宝将来整体运动技能的发展。让宝宝趴在地上，在宝宝的面前放一个会响的玩具，但要让宝宝够不到。前后移动这个玩具(最好是带响铃的小球)。

这样宝宝会向前扭动。

必须让宝宝有机会够到球，并对宝宝大加赞赏。

这种成功培养宝宝形成自信心。

给玩具洗澡(6～12个月)

★婴儿的感官发展和社交接触有助于提高智力水平。

给宝宝洗澡的时候，用湿毛巾玩藏猫猫。

用湿毛巾卷起一个玩具，让小家伙伸进手去找那个玩具。

把毛巾给宝宝，让宝宝给你擦脸。

用《划，划，划小船》的曲调唱下面的歌：

擦啊，洗啊，洗球球，让它干净又漂亮。

让它干净又漂亮。(让宝宝拿毛巾擦球。)

故事时间(1岁～1岁半)

★给宝宝读故事，可以激发他们的想象力、拓宽对世界的认识。培养孩子们的语言和听力技能。

给宝宝念书不可能一气呵成，宝宝只能静坐2到4分钟。

宝宝喜欢书中的孩子正在做宝宝熟悉的事情，如吃饭、跑步和睡觉，或者将书中孩子的名字换成宝宝的名字。

文字简短、情节简单是幼儿读物的重要标准。

你们可以在任何地方读书。

是沉还是浮(1岁半～2岁)

★通过锻炼解决问题的能力来促进宝宝大脑发育的进步。

可以用海绵、肥皂、空容器、装满东西的容器、漂浮玩具，或是不会因浸水而毁坏的小玩具。

桶里装上水，逐一试过每一件物品。

每放进去一件物品，用“浮”或“沉”相应地形容出来。

这次，在把每件物品放入水中之前，问宝宝：“你认为它会沉下去还是浮起来呢？”

宝宝很快就会去找些别的物品，想知道它们究竟是沉下去还是浮起来。

闻味(2岁～2岁半)

★这个游戏可以带来一些温暖的体验，有助于宝宝大脑独特结构的形成。选择三种气味截然不同的物品，如橘子、咸菜或丁香花。

告诉宝宝，你们俩扮成走在路上的熊。你说：“小熊，我闻到了香味。”

假装从树上摘下橘子，剥开一部分让两岁的宝宝闻闻。

你说：“小熊，咱们坐在草地上再闻闻这些东西吧！”

最后，对小家伙说：“你愿意尝一尝咱们刚才闻过的东西吗？”

有颜色的冰(2岁半～3岁)

★这个时期宝宝大脑中的连接急切地等待着各种新的体验，为理性思考、解决问题的能力的发展做准备。

在水中掺进无毒的食用色素做成冰块。

将冰块放在盆里来玩，在对话中运用颜色的名称：“请给我一块蓝色的冰块。”

用冰块堆积木。看它们溶化会充满乐趣，并将引出很多对话。

用两种颜色做另一批冰块。当你们堆砌冰块时比较它们的颜色。

12个月宝宝的亲子活动：甜甜小嘴巴

由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。拉近家长与孩子之间的距离，就需要举行一系列的亲子活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，那写一份活动策划方案要多久呢？下面是由小编为大家整理的“12个月宝宝的亲子活动：甜甜小嘴巴”，仅供参考，希望能为您提供参考！

父母应该与12个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐适合12个月宝宝的亲子活动：甜甜小嘴巴，可以锻炼宝宝的语言能力喔。

游戏名称：甜甜小嘴巴

适用年龄段：12个月第3周

材料准备：无

游戏目的

培养宝宝的语言能力

让宝宝感受儿歌的韵律和节奏

增强宝宝的记忆能力。

游戏规则

妈妈唱儿歌：“小宝贝，甜嘴巴，喊着妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑‘掉牙’。”

当唱到“小娃娃，甜嘴巴”时，妈妈用手点一点小宝宝的嘴巴。

妈妈哼唱时配合夸张表情，逗宝宝笑;宝宝笑了的时候，可以借机亲亲他(她)。

这个阶段的宝宝虽然他还不懂儿歌的意思，但喜欢儿歌欢快的节奏，更喜欢家长给他念儿歌时亲切而又丰富的表情和动作。宝宝需要通过看家长生动的表情来更好地理解儿歌。

小提示

妈妈每天坚持给宝宝念1-2首儿歌，每首儿歌要多念几遍。念儿歌时，应配以丰富的表情和动作。宝宝会对大人的表情产生好奇。而且儿歌的节奏也会让宝宝感到十分愉快。