童话故事小猴子下山

学艺的小猴子。

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。好的故事典故是怎么写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《学艺的小猴子》，仅供参考，大家一起来看看吧。

学艺的小猴子的故事

从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是。

小猴子学本领也是经常半途而废。老猴王带它去向老山羊学栽果苗。刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。

回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”Zj09.COM

小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。

小猴子认真的向老山羊学习摘果苗，因此它的果园年年获得了丰收。就像老山羊给小猴子的忠告那样，小朋友们不管做什么事情，首先要对所做的事情有正确的认识，还要有耐心和信心，这样才能把事情做好。

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小猴子学本领

我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。故事典故是我国优秀的历史文化财富。故事典故对于我们的人生观有一定影响。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。你收集了多少故事典故呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小猴子学本领”，希望能够帮助到大家一些。

动物王国的特长大赛，就快到了，小猴还什么都不会。于是，小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。

小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看，原来小白兔在学写作。小猴就想：小白兔在学写作，我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天，觉得作文写起来太难了，太枯燥了就放弃了写作，回到了家里。

小猴回到家后，又开始想该学什么呢?突然，小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声，小猴打开窗户一看，原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比写作文简单得多。于是，小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐，练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭，回家去了。

小猴在回家的路上，看见小鹿在练跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭简单得多。于是，小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是，小猴又放弃了跑步，回到了家里。

动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名;小熊得了吹喇叭比赛的第一名;小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢?什么也没得到。小猴很后悔，不应该学东西只学到一半就不学了。

这个故事告诉我们学东西一定要把它学完，千万不要半途而废。

小兔学艺

典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故对于广大学生有着重大教育意义。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小兔学艺”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

兔妈妈有四只可爱的兔宝宝，分别叫：小红、小白、小黑和小灰。一天兔妈妈要出门买菜，怕调皮的宝宝们跑出家门，就给他们每人发了一张白纸，并说“你们就用这张白纸做一样东西吧，做什么都可以，我回来后看看谁做的最好!”

兔妈妈走了，四只小兔开始忙活起来。小红左思右想不知道该用白纸做什么好，就悄悄跑去看小白的，只见小白一会儿的功夫在白纸上画了一张美丽的图画。小红想：画画还不简单，没创意，还是看看小黑的吧。就又蹑手蹑脚地跑到小黑面前，小黑用白纸折出一只漂亮的小花篮，“折纸也太俗了，不合我意!还是参考一下小灰的吧”，小红又转身来到小灰这边，小灰在白纸上写了几个刚劲有力的毛笔字!“写毛笔字，这点子谁都想的出来，太普通!”小红又重新回到了自己的座位上，苦思冥想。

不一会儿，兔妈妈回来了：“孩子们，作品完成了吗?我来欣赏一下!”兔妈妈看了小白、小黑、小灰的作品之后，满意地连连点头。当看到小红什么都没做时，语重心长地说：“孩子，做事情一定要脚踏实地，不然到头来还是一事无成!”

小鸡们学艺

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故是古代人给我们留下的宝贵财富。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。所以优秀的故事典故是什么样子的？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小鸡们学艺”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡们慢慢长大了。

有一天，鸡妈妈对它们说：“小鸡们，以后爸爸来教你们学知识。”有一些小鸡听了，高兴得又蹦又跳。有一些小鸡听了，愁眉苦脸地说：“要听课了，玩的时间少了。”

第二天一早，公鸡就叫小鸡们起床了，教它们读书，给它们讲故事，要它们不能去哪里，如果去了就要扣一颗星星。上课开始了，有一些小鸡听得很认真，有一些小鸡上课，很不认真，一会儿做小动作，一会儿东张西望。

鸡爸爸看着那些不听话的小鸡说：“你们几个每人扣2颗星星!”那几只小鸡听了，连忙坐得端端正正。它们上课再也不敢不认真听了!