胎教早教故事

儿童早教：连爱因斯坦都有社交恐惧，孩子有点内向你怕个啥？。

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。在早期教育中你有什么不一样的见解吗？小编特地为您收集整理“儿童早教：连爱因斯坦都有社交恐惧，孩子有点内向你怕个啥？”，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童宅、固执、疯狂的喜爱兴趣爱好所属，期盼却不知道怎样和人相处。简言之便是社交障碍。不清楚从何时刚开始，我发现了我儿子tony同学们刚开始显露出来这类相近的难题，在人群中控制不了和人相处的分寸感，心里却极其期盼被接受。愚钝的和人闲聊，玩乐，却一直不可以让另一方觉得舒适。他很困惑，因为我很困惑。孩子内向怎么办？

1、让人头痛的礼品交朋友

他有一段时间迷到了送礼物，每日零食不舍得吃，要拿来幼稚园分享。一硬包从英国产生的芒果干，他吃一片感觉超美味，第二天就拿来和小朋友分享个光溜。大家想劝诫他，又怕严厉打击他的交朋友主动性。有一天同学们父母举报说，Tony把维C泡腾片当做礼品在幼稚园与一个小朋友开展了分享。迫不得已面对这个问题了。孩子内向怎么办？儿童

夜里，卧谈会。我讲：“孩子，你为什么那么喜爱分享。”孩子：“我想交友，只有我自己拿了物品分享，她们才会做我最好的朋友。”什么玩意逻辑性它是，我内心暗骂，但还得再次正确引导。“你好朋友是小谭吧？你觉得你没和小谭分享礼品，他还会继续想要与你去玩吧？”他想想想说：“我觉得是的，可是小谭和他人不一样。”重中之重来啦：“对，他不一样。由于他真的是最好的朋友，他喜欢你这个人，而不是你来分享这一件事儿。希望你来交真心朋友，你是不是分享礼品，他都是想要接纳你这个人。因此我们可以慢下来分享，看一下能否交给大量真心朋友，你说呢？”那以后，分享礼品的疯狂总算退热了。

2、欺负女生的小屁孩

幼稚园教导主任教师举报说，Tony在班里专业对于一个女孩老用語言欺压她，女生爱哭，听说假如一天哭三次，2次半诱因是我们家孩子。老师说：按道理Tony实质是个男神，他对他人都好，仅仅随处对于这一女生。“交到我啊教师，我保证彻底消除这个问题。”做为父亲，自然要点下这一承诺。

我敢保票是有缘故的，由于是我一次带Tony在大型商场经过一家精品店，见到十二星座紫水晶，他饶有兴趣，随意讲出哪个小姑娘是金牛座的。连自身是什么星座都分不清的人，能记牢他人的十二星座？哈哈哈，你的小心思是什么？此后夜里卧谈会就多了一个话题讨论：哪个小姑娘。第一天“老师说你总把别人气哭，为什么？”

“她哭我也开心。”我长驱直入：你喜爱她。”他跳起：“.我并不是！”第二天我说：“今日你去小结一下你最赏析每一个小朋友优势。”说到哪个小姑娘，Tony说：她有三个优势，爱哭，爱哭，爱哭。“为什么，其他小朋友都是有优势，就她沒有？你毫无疑问喜爱她。”“…”第三天Tony一开始申明，今日话题讨论里不可以有哪个小姑娘，不然免聊。“那大家聊一聊为何怎能造成大家爱的人的留意吧。”我建议。“刚刚讲过，提及她就免聊。”他恶狠狠说。“咦？是我提及她吗？”“…”就是这样十天后。孩子内向怎么办？儿童

他以诚相待道：“我承认我很喜欢她行吧，但你要话题讨论里别再出現她了。”“好呀，那大家今日聊一聊每日做三件事让爱的人开心行吧？”“你…”那样的会话坚持不懈一个月后，我再提那小姑娘，他不抵制了。“你清楚吗？今日大家在操场上玩追人的手机游戏，她一直抓不上我，嘿嘿。”他说道。接小孩的情况下碰到小姑娘的母亲，她母亲说之前提及大家家小孩她就急得哭，如今回家了还总叨咕和家里小孩玩得很开心。我窃笑，行吧，心理疗法告一段落。

3、脸面不够没朋友

大家搬新家后，赶到新的住宅小区。最害怕孤独的是Tony，离开了解的自然环境，他彻底的进入了社交媒体的戈壁。这一害羞的臭小子，在和小朋友触碰的情况下一直先寂寞地立在一边，不经意的搭讪，假如小朋友没注意到他，他又会静静地退开。他一直一个人孤零零的玩或是带著小姑娘玩，直至有一天有一个男孩儿和他在住宅小区里一起玩了一个小时。下午用餐前分开的时候，Tony和他承诺中午二点碰面再玩。“另一方基本情况你掌握吗？”我说他，我教他不管怎样新了解的小朋友要掌握另一方的基本情况，叫什么，多少岁，住几栋，在哪儿念书这些。

Tony和我说了另一方的基本情况，非常好，沒有忽略。中午二点，大家按时在约定的地方等。那小孩一直沒有出現。Tony刚开始越来越焦虑情绪和消沉。“喂，你不是问清晰他人的栋数了么？找他去呀。”我讲。因此Tony越来越更焦虑情绪，一连串难题接踵而至：“如果他压根不了在那里该怎么办？如果他妈妈不许他出去该怎么办？如果他不愿出去该怎么办？如果……”

我掌握他的言外之意，内心想的是：如果另一方压根不在意这一承诺，可是我那么在意，是否丟了情面？“那么多空话干什么？去找他问一问就知道。”随后我陪他赶到哪家住宅楼前，住宅楼的门禁系统太高，Tony够不着按门铃。“父亲你帮我按一下门铃，我够不着。”我帮他按响了门铃，他自己去到了五楼，找哪个小朋友来到。我则舒心回家了睡长觉来到。好多个小时后，Tony自身回家了。“寻找小朋友了么？”“找到，他让我还在楼底下等他。”“因此大家就一起玩了？”

孩子内向怎么办？“呃……他已过好长时间才下楼梯，随后又忽然说自身沒有带单车，又上楼梯取走车。”“那他取了车，就和你一起玩了？”“沒有，他取了一个小时也没出来，哪个门铃我够不着，因此我找了根树技，還是按不响，此刻小朋友爸爸回来了，带我一起上来找他，我要去她家的情况下，他已经看电视剧。”“嗯，之后呢？”“随后他与我一起下楼梯，我们玩得超高兴。”Tony说。“你做的好，孩子。”我衷心地称赞他。脸面这东西，一直要越磨越厚的。从那时起，Tony刚开始真实在新小区交了盆友。如今他会和小朋友交换联系电话，白天一起玩，夜里还会继续发发语音通知，说说话。如何的开心和挫败全是感受，不在乎优劣，即便是谢耳朵也是有四五知心，AS候群症并不恐怖。

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不敢和陌生人说话，不敢和别人目光对视，不能在他人的注视下工作，在公共厕所小便更是一件极其恐怖的任务……技术员小赵的“内向”似乎有点过了头。其实，这不是简单的性格问题，而是一种实实在在的病症——社交恐惧症。是什么让人如此“怕生”？《中国心理卫生杂志》的一项研究指出，有一位严厉、缺乏温情和理解的父亲是导致社交恐惧最主要因素的之一。

对此，北京军区青少年成长基地研究中心的陶然教授告诉《生命时报》记者，“父亲的心理暴力”确实是引起孩子恐惧的主要原因之一。“这种暴力指对孩子宣泄不良情绪、粗暴干涉孩子心灵自由发展。”陶然说，孩子心灵的健康成长需要五大自由：看、听、感受、幻想以及情绪的释放，但许多父亲总喜欢用自己的判断去取代孩子的判断，不给孩子们思考和决定的自由，也不允许孩子表达自然的情绪，比如看到毛毛虫害怕、挨打了会哭泣等等。“被管得太多太严了，孩子的心理防御系统开始启动，他们觉得自己总是犯错、不如别人，慢慢变得自卑、怯于尝试，进而脱离社会生活，形成社交恐惧。”陶然说。

“如果把自由都给了孩子，父亲的威信岂不难以树立？”陶然对此回答说，“其实威信不是源于严厉的管教。在美国，只要不影响身体健康的事情，父亲都会鼓励孩子去听、去看、去感受，然后再从成年人的角度去帮助孩子正确地认识。这样不仅有助于形成良好的亲子关系，更能发现孩子的天赋，帮助其成长。”

孩子认生是“社交恐惧症”？

案例：小廖夫妇的儿子已经4岁，原来是夫妻俩自己带，后来随着工作日渐繁忙，照顾孩子的时间也越来越少，于是他们将儿子送到了幼儿园，想让他适应一下集体生活。没想到几周后，幼儿园老师打电话来，说他们的孩子可能有社交恐惧症，建议进行心理辅导。小廖夫妇很是诧异，每天上下学接送，儿子一看见父母就笑逐颜开，回家也不停地说在幼儿园学到了什么新东西，没看出异常啊。于是小廖决定请一天假，到幼儿园看个究竟。

在老师的陪同下，小廖来到儿子的班级，躲在窗外观察。他发现，无论是上课还是自由活动，自己的儿子总是一个人躲在小朋友们的后面。老师上课提问到他，他低着头、红着脸，不知道嗫嗫嚅嚅的在说什么；自由活动时，小朋友们大部分都聚在一起玩，但自己的儿子却一个人搬着小板凳在边上自个儿玩积木。同时，小廖注意到，晚上带孩子散步，见到同院的叔叔阿姨，儿子从来不叫，要么装没看见，要么死命地拽着妈妈的衣角，往身后躲。

其实，这样的现象在许多孩子身上都很常见。我们知道，儿童由于缺乏独立生存能力和社交经验，在离开父母，独自面对陌生人的时候，会产生焦虑。随着和陌生人交往次数的增加，焦虑逐渐降低，最终会成为“熟人”。但如果长时间、反复出现持续的焦虑情绪和回避行为，就表示有社交恐惧症的嫌疑了。

焦虑症的原因可分为先天和后天两种。根据双生子研究，同卵双胞胎的共病率是24%，异卵双胞胎的共病率是15%。此外，直系亲属中有社交恐惧症的，儿童患社交恐惧症的概率比直系亲属中无社交恐惧症的高10倍之多。可见，生物遗传因素是导致儿童社交恐惧症的原因之一。

除此之外，后天的因素也不可忽略。如果儿童早期生活在一个敏感、家庭关系紧张的氛围中，如父母经常吵架，婆媳关系(奶奶和妈妈)不和等，都会让孩子产生自我退缩、封闭的防御机制，进而推广到以后害怕面对所有陌生人。此外，父母，特别是母亲对孩子的限制越多，孩子越容易形成“行为抑制”的气质，在陌生人面前保守、躲避。

儿时的社交恐惧症会对其成人后的社交生活产生不利影响。尽管有研究表明，社交恐惧症与智商没有相关性，但对于大部分人来说，有社交恐惧症的人，会被同事或上司认为“难以沟通”、“没有团队精神”等，影响职场的发展。

对于儿童社交恐惧症的治疗，主要有药物治疗和心理治疗两种方式。前者主要是改变导致社交恐惧的先天生理因素，后者则侧重于社会因素。药物治疗有副作用，需要在医生的严格指导下进行。心理治疗主要采用系统脱敏疗法，即先确立恐惧等级，例如和父母在一起为0，和陌生小朋友在一起游戏为100，然后从在父母陪同下远远看其他小朋友玩耍开始，逐步推进到在父母陪同下靠近其他小朋友、和其他小朋友说话、一起做游戏……一直到在没有父母陪同下能和其他小朋友做游戏，当每一阶段的恐惧感逐渐降低后，进行到下一阶段，逐渐“脱敏。

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你的孩子恐惧开学吗？“实际上‘开学综合症’问题不大，因为孩子们并未完善，心理状态上的诸多疑惑通常不清楚怎样向别人叙述，就会反映为心态上的转变。家长应当在开学前尽可能正确引导她们达到最佳状态，一旦发觉情绪波动，何不坐下来和孩子沟通交流，而不是一味斥责。”

你的孩子恐惧开学吗？近几天最重要的是要帮孩子拨正人体生物钟，催促孩子将入睡和醒来時间慢慢移位，尽早把作息时间表调节到跟学生时代一致，家长要多和孩子谈一谈校园生活，有意识地从平时游戏娱乐、去玩等话题讨论转为相关学习的话题讨论。

除此之外，家长还能够向孩子表明即将来临的学习的开心，剖析学期开始的学习特性，如能帮教谈话则更强。你的孩子恐惧开学吗？细心聆听孩子对学期开始的念头，适度具体指导。相互探讨家中每一个组员的学习方案，产生学习的家中氛围。有意识地协助孩子打线开学的“行业”，一起提前准备，相互造就开学气氛。

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常言说的好“初生牛犊不怕虎”，一般小孩子们的恐惧心理都是由于父母们的态度所决定的，以下就让我们结合实例一起来看看有关父母的那些行为会让孩子们感到有恐惧感吧，甚至还会影响到宝宝今后的生活！

有一日，黑云密布，狂风骤起，雷电交加的时候，某小孩子的母亲见之遂关闭窗户，惊慌失措，并且吓她的小孩子说：“不可作声！雷公要来了！快到这里来躲着。”这小孩子看见她母亲这样惶恐，也就惊慌起来，后来一听见雷声就惧怕异常。

从遗传方面说来，有的小孩子生来怕雷电的，有的小孩子生来喜欢听雷鸣看电闪的。但我们的小孩子不怕雷电的可以说很少，推其原因，大概由于父母自己惧怕雷电的缘故。如上边所说的，因为看见他的母亲听见打雷声显出那种惊慌的样子，也就惶恐起来。倘使那位母亲在那时候一点儿不惧怕，并且显出快乐的样子，那么，这个小孩子也就喜欢听打雷声看电闪了。所以做父母的对于雷电等天然现象不要自己显出惧怕的样子，以引起小孩子的惊慌。

有一天，乌云聚集雷电交加的时候，我的妻子抱了一鸣(此时他有84个星期大了)到露台上，用手指着闪电对他说：“你看！你看！”他就看闪电，也用手指着显出很快乐的样子，毫不惧怕。到了他两岁多点的时候，凡一打雷，我就带他出去，站在屋檐之下看看天上庄严的云彩、美丽的闪电，并指着云对他说：“这里像一座山，那里像一只狗，这是狗的尾巴，那是狗的耳朵。”又指着闪电对他说：“这闪电像一条带，多么好看！”因我这样对他说，他也就很快乐地看电看云。早教网

乌云雷电本是可爱的天然现象，为什么反以为可怕呢？我们做父母的再不要用雷公要打人的迷信以恫吓小孩子，使小孩子不但不能欣赏美丽的景象，而且一见就要惊慌万分不堪自持了。

我同一鸣(1岁零10个月)在草地上游玩的时候，他看见一只大蟾蜍，就举起手来向着后退，并且喊叫说：“咬！咬！”我走过去，在地上拾了一根棒头轻轻地去刺着那只蟾蜍说：“蟾蜍你好吗？”后来他拿了我的棒头也去刺刺看，但是一触就缩回，仍显出怕的样子，但比当初好得多了。

我常常看见做父母的禁止他们的小孩子去玩弄动物如田鸡、蚯蚓之类。其实这种动物是不会伤人的，小孩子同它们玩就晓得它们的生活状况。所以，我们不但不应该禁止小孩子去玩它们，而且不要暗示小孩子使他对于动物发生惧怕。上边所举的，是暗示小孩子不怕动物的一个好方法。

有一天，我带一鸣(1岁零3个月)到东大附小去看小学生做戏。做戏的小学生们共有300多人，戏做得很好，观戏的人大家都鼓掌。在这个当儿，小孩子应当发生惧怕。但我一抱一鸣进门，就笑嘻嘻地对他说：“你看这里许多小孩子。”后来看见小孩子要鼓掌的时候，我就对他说：“我们也来拍掌。”他一听见小孩子拍掌，也就欢欢喜喜地鼓起掌来。

小孩子看见这许多人大概要惊慌，不过我预先同他说明并且一看见这些小孩子们，我就笑嘻嘻地叫他注意，后来我看见小孩子要齐声鼓掌的时候，就立刻叫他先拍掌，使他看见别人鼓掌就不致惊吓了。早期教育

小孩子的许多惧怕，大部分是由父母的暗示养成的。做父母的自己怕这样，怕那样，哪里还希望他们的小孩胆大呢。小孩子固是很容易受人暗示的。惧怕性的暗示可以使小孩子发生惧怕；但反惧怕性的暗示可以使小孩子打消惧怕。

所以我们做父母的应当慎重我们自己的行为和言语，使我们的小孩子不至于胆小如鼠的样子。

本网站小编总结：做为父母首先要学会为孩子做一个好的榜样，不要把自己的消极情绪传染给孩子，胆小的孩子往往在将来成不了大气候，但愿看了以上的文章家长们都能够摆正自己的心态，培养出健康的宝宝！