婴儿从总是仰天平躺着到能站立走路，这是一个挺大的飞越。婴儿平卧平躺着时，只有看吊顶天花板，一旦坐起來，视线就宽阔多了。
许多父母常常扶着3-4个月的婴儿“学坐”。乃至“学站”，婴儿那晃晃悠悠的模样，经常逗得父母及亲戚朋友们开怀大笑，却不知道，太早的坐或站对婴儿的快乐成长是十分不好的。由于婴儿人体骨骼的强度差、延展性大，受工作压力后非常容易形变，太早的坐会使脊椎产生弯折，太早的站立使两腿部亦易导致弯折畸型。
一般 状况下，要是小儿的智商、人体骨骼和全身肌肉发育一切正常，在一般的锻练下，来到一定的年纪会当然的能独坐（7-8个月），能扶走（一岁上下），能单独走动（十五个月上下）。
动作的发育一直按一定的规律性，在前一动作发育的基本上为后一动作奠定基础，不太可能已能仰头的小儿而不容易独坐，但能站立。父母们无须急于求成，对小儿的动作发育不适合太过超前的正确引导。
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育儿早教0~1宝宝大动作发育
侧睡
育儿小知识：育儿早教宝宝大概是在出世后4~6个月刚开始学习培训侧睡，宝宝会侧睡的高峰时段是在5个月。宝宝能伸出腿，扭腰时的能量充足，就非常容易越过身去。育儿小常识：侧睡是宝宝的第一个挪动方式。宝宝几个月会侧睡的实际时间因人有所不同的的，因此母亲们能够 无需为宝宝侧睡晚心急。由于决策宝宝侧睡早中晚的情况有许多要素。
坐
一般来说，大部分育儿早教宝宝会在7~8个月大的那时候学好独坐。一开始时，宝宝身体前伸，用双手帮助才可以支撑身体，并且坐一会儿就会歪倒。渐渐地，宝宝的均衡工作能力获得发展趋势，摆脱双手的支撑也可以挺直。来到8个月，宝宝就坐着愈来愈好啦，乃至还可以往前倾着身体去抓玩具。
爬
育儿小常识：7~9个月是宝宝学爬关键时期，父母应当尽可能赶紧这一段时间教宝宝学爬。学习培训爬取的全过程中，宝宝的意向看起来至关重要。育儿小知识：宝宝一开始学爬时，会出現各种各样主题活动方法。例如，有的宝宝向后倒着爬;有的宝宝则原地不动;有的宝宝蹭着屁股移动;也有的宝宝腹腔贴墙，匍匐前进往前，不可以用双手和两脚支撑起身体。这种全是宝宝爬取的全过程。宝宝真实会爬时，是用手和膝关节爬取，胸腹腔离去路面，颈部伸出。
站
一般宝宝在8个月大上下可由帮扶而渐渐地学习培训站起，9个月时要攀扶着家俱站立起来，来到10~12个月大时就可以单独站起。宝宝一开始学站时，一般会依靠伸出手可以到的家俱支撑来站起来，渐渐地，就能利用手和脚站立起来，直到步伐能量慢慢生长发育，可以利用全部脚板支撑休重时，宝宝就可以坐稳了。
行走
宝宝抓着母亲的2个手指头，可以往前挪动，随后，自身迈开1、2步，大部分宝宝会行走的時间，是在10~16个月中间。宝宝一开始学行走的那时候，必须凑合抬起双手才可以保持稳定，渐渐地更替迈出两脚，摇摇摆摆地前行。伴随着宝宝慢慢把握了走动的方法，就可以垂挂双手前行。一般来到宝宝2周岁以上上下，就可以迅速走及其跑车了。宝宝学好行走后，就可以随意地去他想来的地区，宝宝的视线扩张了，它是宝宝成才中一个很关键的里程碑式。
早教相关知识：幼儿涂鸦家长的引导不可少
几乎每个幼儿都会在一个时期爱上涂鸦的，这样也是他们对于画画有兴趣的表现，涂鸦对于孩子是可以激发出他们的兴趣与爱好的，所以幼儿的涂鸦行为家长要做一个正确的引导。
一般2-3岁的幼儿就会开始涂鸦了，这个时候的幼儿爱拿所能接触到的一些工具，像是铅笔、蜡笔还有粉笔、钢笔等等，甚至一些树枝以及木根等，然后以此为工具在他们觉得能作画的材料上：像是纸、书、或者是墙、地板，然后在上面又涂又画，而每当看到自己所涂画出来的一些斑点、条块等等的图形，幼儿会有很大的高兴和满足。不过也有一些小班的幼儿会有拿着笔却不知道要怎么画的情况出现，幼儿的涂鸦行为家长要做一个正确的引导，家长要采取循序渐进的引导方法：
首先在绘画的过程中，对幼儿的自信心要引导增加
在幼儿的绘画游戏中，家长要随时的观察幼儿情绪上的变化，对于孩子表现出来的哪怕只有一点的进步和闪光点都是要及时的表扬、鼓励，而如果孩子遇到困难觉得无从下笔的时候，就要细心的引导他来大胆作画，激发幼儿积极的参与，然后引导想象与创造。
绘画形式应该多种，才能激发幼儿的兴趣
对于幼儿，如果在一个很长的时间里只用一种形式作画，时间久了孩子就会生厌，对于作画失去了兴趣。而幼儿的涂鸦行为家长要做一个正确的引导，在这种情况下可以采用多种绘画形式结合，像是什么棉签画、吹画、水彩画之类的；也可以在同一张作品的绘画中，结合多种形式来作用；另外，也可以利用手工与绘画相结合的形式，这样可以激发幼儿的兴趣。这种手工与绘画结合的方式可以让幼儿体验到动手操作的一个乐趣，是幼儿很喜爱的方法。并且，幼儿还可以通过捏泥、折纸还有粘贴等一些手工活动中来感知物体，对于他们在绘画时表现这些物体是很有帮助的。
鼓励幼儿自由发挥，大胆作画
对于一些小班的幼儿，可以不要求他能画出来什么，而是多鼓励他拿起作画工具，只要他能在在纸上涂鸦就可以了，可台让孩子根据自已的意愿感受，去自由的发挥，他说画出来的是什么就是什么，主要是让他们养成爱动笔的习惯。
幼儿的涂鸦行为家长要做一个正确的引导，要引导幼儿主动去参与并在过程中掌握绘画的一些技能
3岁的孩子作画基本上还是处于涂鸦的表现期，所以对于枯燥、单一的临摹并不会感觉到兴趣，因此应该根据他们的年龄特点，采取这样一些游戏绘画形式：
还可以让生活成为绘画的源泉，可以根据当地的环境与季节的变化，引导幼儿去观察所在的环境，到大自然中去体验生活。然后鼓励幼儿把看到的与感受到的大自然用绘画表现出来。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：对于孩子各主面的成长培养，做为家长的都是应该懂得如何去引导的，以上就是幼儿的涂鸦行为家长要做一个正确的引导的介绍。
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过早接触电脑影响宝宝智力发育
过早接触电脑宝宝发育缓慢（资料图）
英国权威心理学家西格曼博士在出席一个国际儿童保育会议时指出，各国政府应颁布法令，禁止9岁以下的儿童接触电脑，因为儿童过早接触电脑会影响到智力发育。
相信这个呼吁对所有父母都有震动，因为电脑这种现代生活装备，对孩子的魔力已在日益增加。但近年来，关于“过早使用电子产品，会影响儿童发育”的研究层出不穷。
2007年，美国华盛顿大学公共卫生学院儿童健康研究所的弗雷德里克·齐默曼教授与同事调查了1000多名父母，发现使用开发智力的软件，对2岁以下儿童的正常发育并无好处，甚至还可能影响到他们学习文字的能力。
2008年，来自英国的研究发现，14岁少年的“高层次思考”能力，只抵得上1976年时12岁孩子的水平，而这与电视和电脑游戏的普及，以及学校频繁考试都有关系。
更有许多心理教育和医务工作者在实践中发现，使用电子产品过多的孩子，控制能力差、注意力不集中;对环境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情绪不稳。首都儿科研究所神经内科副主任医师朱彦丽说，过早、过多接触电脑、电视，还有导致多动症和抽动秽语综合征的可能。
但专家也指出，电脑的普及和流行，至少说明电脑、网络在共享资源、扩大知识面上有着自己独到的优势，且将孩子完全隔离在电脑等电子产品之外，毕竟不太现实。因此，父母最重要是懂得怎样让孩子合理地接触电脑。
0—2岁，不接触。美国一项2007年的调查显示，约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。父母对此的解释是：为了促进孩子的智力发育。
其实，孩子的大脑需要在真实的环境下，才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体，更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物，用对真实世界的基本了解，训练他们的神经和认知系统。因而，在这个阶段，买些开发智力的光盘，不如多和孩子交流，多做游戏来得更实际。
2岁至学龄前，少接触。在这个孩子能力迅速增长的时期，如果父母想让他更多地学习知识，购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择，经济实惠，且这样的认知，比通过电脑进行更快，更不易伤害眼睛。
此时的孩子已经可以开始接触电脑了，比如家人自己摄录的各种照片、短片，大人孩子一起欣赏，就会觉得其乐融融，只是上网冲浪、游戏等内容，还是应该杜绝。
上学后，控制使用时间。随着现代教学课程的多媒体化，孩子有了越来越多接触电脑的机会，此时，父母可以允许孩子用电脑完成作业;游戏则要先经过父母的筛选，提早帮孩子树立是非观念，提高对不良事物的“免疫能力”。此外，要对孩子的游戏时间进行强制性限定，以保证他们的休息和户外活动时间。不妨每天限定几个可以玩的时间段，每次不超过半小时，同时让他养成用电脑10—20分钟，就休息一下，望望远处的习惯。
为了“戒除”孩子对电脑的依赖，世界上很多国家其实都在探索自己的方法。比如，在日本，很多父母就会趁着暑假，带孩子离开喧嚣的城市，体验一段没有电脑、电视的生活，让他们体会到“原来没有电视和游戏，也可以过得很愉快。”
早教知识：宝宝不宜过早学习走路
幼儿许多人曾明确提出过“不必过早学走路”的叫法，若是依照骨骼生长发育的见解而言，确实应该是那样的，由于新生婴儿的骨骼很松，包含脊椎，这个时候若是学习培训以站起为基本的行走是不适合的，会对骨骼施加压力。每一块骨骼都是有一段时间的定形阶段，为宝宝挑选适合的時间学走路十分关键。
脊柱以便可以承担人全身上下的净重。融入在坐着和走动时不一样的转变，维持身体均衡，脊椎会在生长发育青春期发育当然的展现三个弯曲：幼儿
第一个弯曲
依照時间发展趋势次序最开始出現的弯曲便是颈椎骨前凸，从出世后第3个月起，宝宝始出現仰头等姿势，进而使全身肌肉获得加强，脊椎也刚开始产生第一个弯曲-颈椎骨前凸。因而，抱3个月大宝宝的情况下就无须牢牢地护着他的头顶部了!但在弯曲并未彻底产生前，父母一定要为宝宝搞好详细的支撑点，以防出现意外。
第二个弯曲
随后脊柱将在宝宝6个月上下尺寸的情况下产生第2个弯曲-腰椎后凸。这时，宝宝能够无需一切支撑点就能独立蹲着。因而6个月之前的宝宝，要是没有优良的支撑点，不必使他独立坐。由于这时候宝宝的腰椎将会都还没彻底加强，逼迫宝宝提早产生弯曲，非常容易让宝宝培养前伸的习惯性，今后还会继续导致脖子前倾，危害宝宝的举止。幼儿
第三个弯曲
最终到类似一岁前后左右，宝宝学习培训行走时，脊椎产生第三个弯曲-腰椎前凸。这个时候之后就可以让小孩学习行走了特别注意的是，假如这一环节迫不得已让小孩学走路，因为其腿部、腰后背的骨骼、全身肌肉生长发育尚不健全，没法合理支撑点其身体的净重，非常容易产生“X”型、或“O”型腿，比较严重的乃至会导致疲劳性骨折。
此外，尽管宝宝在一岁之内便会出現这三个弯曲，但一直要到六七岁时，小孩的脊椎弯曲才会完全固定不动出来。因此，父母一定要融合身体生长发育的不一样环节为宝宝分配适合的健身运动，干万不可以揠苗助长。
全部全过程出来，小结一下，一岁之前的这一段阶段是宝宝脊柱生长发育的关键阶段，这段时间内最好是不必让宝宝学习培训行走。婴儿成长一定是遵照着规律性来的，切勿急于求成。此外也要留意的一点便是，宝宝尽管在一岁上下就出現了三个弯曲，可是要真实定形出来還是要到个6，六岁上下的，因此也不必给孩子分配太重的锻练这些。