现在,婴幼儿的教育越来越受到人们的广泛重视,医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育,胎教可以促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长,你看过哪些关于胎教的资料呢?小编经过搜集和处理,为您提供带箭的朋友,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小兔子、小鸭子、小猴子是好朋友,他们在草地上愉快地跳皮筋儿。这时来了一个全身插箭的动物,看上去他就像在地上滚动的巨大毛栗,走起路来簌簌作响。

“你们好,让我们一起玩吧。”身上插满箭的动物说。

小白兔晃晃长耳朵说:“哎呀,你全身插满了箭,真是可怕。”

“你要碰一碰我们,我们会全身受伤的。不玩,不玩。”小鸭子嘎嘎地说。

小猴子跳过去,左瞧瞧,右瞧瞧,用手抓抓腮帮子说:“你是谁呀,我们怎么不认识你呀?”

“我是箭猪,因为愚笨,其貌不扬,没人和我做朋友,可孤独了。你们能和我玩吗?”

“噢,箭猪呀,我听妈妈讲过,没想到这么可怕呀。你只好在旁边看着了。”小猴子摊开双手,做个鬼脸。

小兔子、小鸭子、小猴子又跳起了皮筋儿。他们又跳又笑,玩得好开心哟。箭猪只好在一边看着,不能和他们一起玩儿。

小兔子看看孤独的箭猪,忽然对两个伙伴说:“还是让箭猪和我们一起玩儿吧,多一个朋友有什么不好?”

小鸭子扭过头看看箭猪,改换口气说:“也是,长得丑也不是他的错,看他真是孤独。”

小猴子调皮地接过话碴儿:“我刚才只是说说笑话。我同意让他做我们的朋友。”

于是,小白兔、小鸭子、小猴子一起对箭猪说:“对不起。我们现在要和你做朋友。”

箭猪听了,真是高兴极了,他大声地喊道:“有人和我做朋友了,有人和我做朋友了!”

这四个朋友又继续开心地玩起来。

忽然,小猴子发现东边来了一只狐狸,忙喊道:“快看!狐狸!”

小兔子指指西边说:“哎呀,一条恶狼:”

小鸭子指着南边说:“不好,一只大老虎!”

他们三个拉着箭猪准备向北边逃走,可是抬头一看,一头凶猛的狮子也正向这里走来。小猴子抓耳挠腮,小兔子直摇耳朵,小鸭子拍拍翅膀,急得一点办法也没有。箭猪摸摸身上的箭说:“我倒有一个好办法。”

延伸阅读

《三个好朋友》


花园里有三只蝴蝶,一只是红色的,一只是黄色的,一只是白色的。三个好朋友天天都在一起玩,可快乐了。

一天,他们正玩得高兴,天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了,浑身冻得发抖。

三只小蝴蝶一起飞到红花那里,对红花说:“红花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”

红花说:“红蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”

三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”

他们又飞到黄花那里,对黄花说:“黄花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”

黄花说:“黄蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”

三个好朋友一齐摇摇头:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”

然后,他们又飞到白花那里,对白花说:“白花姐姐,让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧!”

可是白花也说:“白蝴蝶进来吧,其他的快飞开!”

这三个好朋友还是一齐摇摇头,对白花说:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走。”

这时,太阳公公看见了,赶忙把乌云赶走,叫雨停下。

天终于晴了,这三个好朋友又一起在花丛中跳舞玩游戏。

孩子的6个坏习惯影响交朋友


宝宝会采用的交往方式和爸妈的言传身教不无关系,怎么样才能让宝宝受欢迎呢?这就要爸妈平时多多示范交往的技巧,教宝宝使用礼貌用语,教宝宝友爱同伴,多多分享,更重要的是要放手让宝宝在日常生活中加以演练,学会自己解决交往中发生的问题。

这样做不利于宝宝发展同伴交往哦

和同伴的交往必须要在实践中才能发展起来,与其他宝宝之间的“矛盾”是不可避免的,要慢慢让宝宝学会自己处理。包办代劳,事事为宝宝出头,是不可能让宝宝学到交往技能的哦。

不想让宝宝吃亏,于是教宝宝怎么霸道,暂时是不吃亏了,可长久以往只会让宝宝陷入被其他宝宝“孤立”的境地,得不到来自其他宝宝的友爱之情,生活在自己封闭的小环境里,性格只会变孤僻哦。

1.因为玩玩具发生“争议”,对方爷爷竟然过来推了宝宝一把

带宝宝去公园时,碰到一位爷爷也带孙子在玩。他要玩我家宝宝的玩具,宝宝很大方就给了他。宝宝也想玩他的玩具,可他不给,宝宝就“抢”了,两个小孩就抱在一起打。没想到对方爷爷马上就跑过来帮忙了,宝宝被爷爷推得摔了一大跤,这个爷爷还骂我家宝宝,说她没教养。我家宝宝倒还摔得很开心,还以为是在玩呢。

2.没有危险的话,请让宝宝自己处理

作为家长总担心自家宝宝受欺负,殊不知对于口头表达能力还比较差的小宝宝来说,相互间的肢体语言正是他们的交流方法呢。除非会发生危险,大人最好不要干涉,这本来就是两个宝宝间的游戏,要让宝宝自己进行“交流”。如果事事都要插手并不利于宝宝社交能力的发展,让宝宝变得依赖,到很大了也不会自己处理和同伴之间的交往问题,这会影响宝宝自信心的建立。

3.对方妈妈竟然帮自家宝宝抢我家宝宝正在玩的东西

很多小朋友在儿童乐园里玩,我就在很远的地方看宝宝怎么玩,结果就有一个妈妈看到我家宝宝小,似乎又没人管着,就抢她玩的,给自己的宝宝玩。我家宝宝就自己玩别的去了。

看到一些妈妈,明明自家宝宝做得不对,欺负其他宝宝,也不进行批评,根本无动于衷。

宝宝不小心被别人碰了一下,妈妈就说是别人故意碰的,大呼小叫的,这样霸道,宝宝会有样学样,根本不能学会宽容别人。

4.从长远看“霸道”宝宝吃亏更大

如果宝宝受到欺负,教宝宝忍让、不用理睬,这一来可以躲开“小霸王”避免受到伤害,二来也可以培养宝宝谦让、宽容的品质。大一点的宝宝,要教他为自己据理力争,一味退缩也对宝宝健康成长不利,变得胆小怕事。当遇到这种情况时,可以教宝宝告诉对方宝宝“我正在玩,玩好我给你玩,好不好?”或者“这次我让你。但你这样做是不对的,玩游戏应该要排队的。”听到宝宝说这样的话对方妈妈也会脸红吧。培养一个“小霸王”虽然占了眼前的便宜,从长远看是很不利的,宝宝只会越来越自私,并且走到哪里都不受欢迎,待在一个被其他小朋友孤立的环境中也是很痛苦的。

5.过分维护甚至包庇自家宝宝,认为宝宝天下无双,对其他人出言不逊

我家爷爷就是的,老是说人家小孩难看,我家宝宝最好看最白。有次宝宝生病了,他就说宝宝不生病,让其他小朋友生病去。

有次搞六一活动,宝宝爬得老高,另一个同学要跟她学,我就说了一句,当心摔跤。人家外婆就不乐意了:“就你家孩子行,我家孩子爬就会摔倒。”。

我家外婆也很虚荣的,老是要宝宝在其他人面前“表演”念诗什么的,我觉得这样会让宝宝有压力的,万一背不出怎么办,以后也不愿学了。

6.唯我独尊,只会让宝宝不合群

家长自视甚高,宝宝自然也目空一切,看不到自己的缺点无法对自己做出正确的判断,没有是非观念,也看不到别人的优点,无法和其他宝宝合作,不仅不会懂得如何关爱他人,更谈不上尊重别人、帮助别人了。久而久之,宝宝不但就会觉得自己比其他小朋友优越,其他宝宝也不会喜欢跟他玩,最终导致宝宝不合群、性格孤僻。另外,家人太过宠爱也会让宝宝有压力,害怕达不到家人期望而变得患得患失,畏首畏尾。

运动胎教给胎儿带的好处


运动胎教,是指导准妈妈进行适宜的体育锻炼,促进胎儿大脑及肌肉的健康发育,有利于母亲正常妊娠及顺利分娩。运动胎教和游戏胎教有相通之处,但又不完全相同。

运动是胎儿生长发育的必由之路。早在怀孕第7周,胎儿就开始了自发的“体育运动”。从眯眼、吞咽、咂手、握拳,直到抬手、蹬腿、转体、翻筋斗、游泳,胎儿的全身骨骼、肌肉和各器官在运动中得到锻炼和发展,胎儿在运动中逐渐长大。所以,当母亲感觉到腹中的胎动的时候,胎儿的生命也在于运动。胎教理论主张适当适时地对胎儿进行运动刺激和训练,也就是说,要适时适当地进行一些“运动”胎教,促进胎儿的身心发育。

怀孕初期,可以适当对胎儿进行宫内运动训练:孕妇仰卧,全身放松,先用手在腹部来回抚摩,然后用手指轻按腹部的不同部位,并观察胎儿有何反应。开始时动作宜轻,时间宜短,等过了几周,胎儿逐渐适应之时,就会做出一些积极反应。

这时可稍加一点运动量,每次时间以5分钟为宜。

怀孕中期,就可以轻轻拍打腹部,并用手轻轻推动胎儿,让胎儿进行宫内“散步”活动,如果胎儿顿足,可以用手轻轻安抚他。

研究表明,凡是受过运动胎教的胎儿,出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳跃等动作的发育都明显早于一般孩子。因此,运动胎教也是一种积极的有效的胎教方法。

温馨提醒:有些孕妇对进行胎儿运动训练表示担心,认为锻炼会伤害了胎儿,其实这种担心是没有必要的。胎儿在4个月时胎盘已经很牢固了,胎儿此时在母体内具有较大的空间;而且环绕着胎儿的羊水对外来的作用力具有缓冲的作用,可以保护胎儿。

深情款款的拍打运动

在宝宝出生之前,当妈妈的都是靠着感知宝宝各种各样的胎动来了解宝宝的生活规律、健康状况的,而肚子里的宝宝也是通过这样的“拳打脚踢”来和妈妈“聊天”的。

怀孕中期以后的胎儿,体表绝大部分表层细胞已具有接受信息的初步功能,子宫中羊水的流动不断向胎儿提供更多的触觉刺激。母亲通过深情款款的拍打腹壁,给予胎儿良好刺激,可增进胎儿的智力发育。拍打胎教也可以归为运动胎教中的一种。

拍打胎教在孕6个月以后进行:

1.拍打前的准备

(1)拍打胎宝宝之前,准妈妈应排空小便。

(2)进行拍打胎教时,室内环境舒适,空气新鲜,温度适宜。

(3)拍打胎宝宝时,准妈妈避免情绪不佳,应保持稳定、轻松、愉快、平和的心态。

2.拍打时的姿势

孕妇全身放松,呼吸匀称,心平气和,仰卧在床上,头不要垫得太高,面部呈微笑状,双手轻放在胎儿位上,也可将上半身垫高,采取半仰姿势。不论采取什么姿势,但一定要感到舒适。

3.拍打的方法

拍打胎教可以和抚摩胎教相结合,做完抚摩胎教之后可以进行拍打胎教。

将手掌平贴于孕母腹壁,食指放中指上,然后食指迅速滑下,轻轻拍打腹壁,刺激胎儿活动,如同与胎儿玩耍一般。

拍打胎教要在胎动较频繁时进行。每次持续3~5分钟,每日1次。

小朋友怎么看电视才科学


1、合理安排时间(时间控制在30分钟左右)

孩子爱看电视已成为一种普遍的现象。孩子年龄越小看电视的时间应该越少,小学低年级的孩子要求放学后做完作业才允许看电视。平时尽量少看,周末带孩子出去外面走走,呼吸外面的新鲜空气,开阔孩子的视野,增长孩子的见识,这样就两全其美了。

2、与屏幕保持一定的距离

看电视时,最好距离电视2~3米。以为榜样家长,家长要以身作则,小孩子有一定的模仿性。所以看电视时要基本上正对着电视,与电视机的偏斜的角度不要太大,否则容易近视,斜视。家长起着潜移默化作用。

3、电视音量和光线要适中

首先音量要适中,声音70分贝即可。超过120就是噪音。别盲目以为音量大听得清,不能过高或过低。选择适当的音量可以促进孩子的听力,视力还有注意力等发展的作用。再次光线要适中,柔和。有的家长说看电视,不用开灯,就把屋里的照明灯全部给关掉了。其不然,房间不要与电视形成反差,过暗或过亮。晚上看电视时最好在后方按上一盏小红灯,可起到保护视力的作用。

4、保持坐姿要正确

小孩子看电视都喜欢要么斜靠着看要么躺着看,这些不良的坐姿都容易使眼睛得病和视力下降,还会使没有定型的脊柱变形和弯曲。

5、饭后不要马上看电视

因为吃过饭后马上看电视,容易使你的大脑兴奋转移,注意力高度集中电视内容,造成消化液分泌的停滞与食物的沉积现象,影响肠胃的消化。所以饭后你轻微活动一会儿,再看电视。

6、不要边看电视边吃零食

边看电视边吃零食这种现象不足为怪,大部分家长都知道不好,但未阻止这种现象,它有一定的危害性。因为嘴里的零食咀嚼往往不够,不仅加重消化负担,影响消化功能,还容易养成吃零食的不良习惯,甚至会导致身体肥胖。

7、看完电视要洗洗脸

因为电视周围有大量的灰尘被荧光屏吸引,因此,看完电视后,洗洗脸,有利于身体健康。

8、看电视内容

有的家长总是嫌孩子淘气,孩子想看电视,就打开电视让孩子看,孩子喜欢看什么就看什么,只要不哭不闹就行。其实这是大忌。家长不要盲目以孩子喜欢为中心,选择节目有针对性和目的性,有利于孩子心理健康发展的需要。所看电视的内容应该线条柔和,故事简单,画面唯美。另外,孩子年龄越小,选择亲子收看的时间比例应该越高,给予解释,促进理解。

胎教音乐好别选带歌词的


给肚子里的宝宝听音乐是妈妈进行胎教的一种方式,为的是不让孩子输在起跑线上。专家提醒,不带歌词的胎教音乐更能激发胎儿的情绪和反应。

医学认为,怀孕期间父母的言行、胎教对胎儿是有影响的,如果孕妇心情舒畅,经常听音乐,这些行为可以通过遗传来调控基因,通过神经因子直接影响到胎儿的发育,因此选择胎教音乐非常重要。专家提醒,给胎儿听的音乐应以C调为主,基调轻松、活泼、明快,最好不带歌词,如优美抒情的中国传统乐曲、民族乐曲、西方古典乐曲、摇篮曲、圆舞曲等,这样能激发胎儿的情绪和反应。

另外,如果感觉胎儿活泼好动,可以多听些节奏舒缓、旋律柔和的乐曲,如摇篮曲。文静、不爱活动的胎儿,可多听轻松活泼、跳跃性强的儿童乐曲,如《快乐的罗嗦》、《小天鹅舞曲》等。

专家还提醒,孕妇最好听优美、舒缓、轻柔、流畅、欢快、表现力度适中的乐曲,以让孕妇感到轻松愉快、情绪稳定为宜。要避免听节奏快、力度强、喧嚣、嘈杂的乐曲。

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