孩子入学前该做哪些准备
2020-10-10 孩子入学前该做哪些准备 四岁以下孩子童话故事 应该怎么胎教孩子10岁以前应该做的32件事。
由于父母常年在外很少陪伴孩子,导致亲子之间的关系越来越疏远。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。这样才能让活动达到最佳的活动意义,亲子活动方案怎样写才最有效呢?以下是小编收集整理的“孩子10岁以前应该做的32件事”,仅供参考,大家一起来看看吧。
为使当代儿童能够重新拾起他们父母孩童时代的传统娱乐项目,一个由专家和名人组成的委员会推荐了32件在10岁前应做的事。专家希望孩子们每完成一项“任务”就自行从这个“大名单”中勾除一项。
有研究报告,现在的儿童很少有自由时间自娱自乐,这不利于心理健康的发展。其原因有多种:有些父母担心孩子的安全;一些儿童不希望他们的衣服被搞得脏兮兮的;另一些孩子的日程被排得过满,他们不是去上课,就是去参加有组织的课余活动。协会会长道格·科尔认为,现在的儿童正在遗弃那些简单的娱乐活动。他说:“爬树并在树枝中建巢能让儿童探究自己的极限并勇于承担风险。”
10岁前应做的32件事:
1.在河边草地上打滚。
2.捏泥团。
3.用面粉捏小玩意儿。
4.采集蝌蚪。
5.用花瓣制作香水。
6.在窗台上种水芹。
7.用硬纸板做面具。
8.用沙子堆城堡。
9.爬树。
10.在院子挖个洞穴。
11.用手和脚作画。
12.自己搞一次野餐。
13.用颜料在脸上画鬼脸。
14.用沙子“埋人”。
15.做面包。
16.堆雪人。
17.创作一个泥雕。
18.参加一次“探险”。
19.在院子里露营。
20.烘蛋糕。
21.养小动物。
22.采草莓。
23.玩丢棍棒游戏。
24.能认出5种鸟类。
25.捉小虫子。
26.骑自行车穿过泥水坑。
27.做一个风筝并放上天。
28.用草和小树枝搭一个“窝”。
29.在公园找10种不同的叶子。
30.种菜。
31.为父母做早饭并送到床前。
32.和人小小地打一架。
亲子活动扩展阅读
1岁前宝宝早期阅读该怎样做
为培养幼儿感恩母亲,幼儿园会开展一系列的活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。这样就知道一个明确的活动方向,在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢?以下是小编为大家收集的“1岁前宝宝早期阅读该怎样做”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
1.什么时候开始读
什么时候才适合拿起故事书,和宝宝进行亲子共读呢?其实,从宝宝一出生就可以开始阅读了,因为宝宝在出生时已经具备视听觉功能,只是在宝宝刚出生的前半年,大部分父母都把精力放在了宝宝的吃喝拉撒睡等方面,似乎很少想到要与宝宝共享阅读的乐趣。
那么,如何为宝宝选择第一本书呢?就刚刚开始的婴幼儿阅读来说,许老师建议家长购买黑白书,或是利用生活中看得到的大图片(简单对比的图案)来展开亲子共读。以下配合图片当宝宝会伸手拿书时,就可以试着让他自己开始阅读。以图画书为主,色彩鲜艳明亮的硬壳书更适合1岁以下宝宝阅读。宝宝阅读行为的表现之一就是喜欢咬书。当宝宝的眼睛能够聚焦在书本中的图画上时,就代表他有了阅读认知。
2.用什么姿势读
将宝宝环抱于胸前,双手拿起图书,置于宝宝的正前方。
3.用什么方法读
a.一边用手指着书中的图画,一边告诉宝宝那是什么,或者直接朗诵书中的文字。
b.大人阅读的语调不一定要有高低起伏,刚开始读时可以像平常讲话一样,等宝宝对阅读比较有反应时,再开始根据故事情节调整阅读情绪。
4.有什么阅读禁忌
a.一岁之内宝宝的注意力集中和眼睛聚焦的时间都不长,千万不要强制他听完某一个故事。
b.咬书、翻页、拍打书等动作是这个时期宝宝经常出现的行为,也是他所获得的阅读乐趣之一。所以,面对宝宝的这些行为不必奇怪,也无需制止,以免降低宝宝对阅读的兴趣。
5.如何选择图书
要求1岁之前的宝宝从阅读中获得具体的教育,那显然是不切合实际的,此时阅读的目的就是让宝宝和书做朋友、培养宝宝对书和阅读的兴趣。因此,对于1岁之前的宝宝来说,书就是小巧、坚硬、安全、方便拿和咬的玩具。
种类:洗澡书、布书、玩偶书、硬壳书等都比较适合。
内容:以图画为主,色彩尽量鲜艳明亮。
尺寸:最好是轻薄短小型的书,可以让宝宝自己拿、自己翻页。
品质:选购没有添加萤光色系的印刷品,最好经得起抓、拿、咬、啃、压、挤而不变形。
6.宝宝为何爱啃、撕、丢书
当你想好好享受亲子共读的欢乐时,宝宝总是冷不防地从你手里抢过书,然后猛流口水地品尝起来,甚至吃完之后还胡乱丢在一旁,这到底的怎么了?
专家说,将看得到并且能够拿得到的东西放到嘴里撕咬,这是所有1岁宝宝在发育过程中所需的必要感官刺激,所以家长的态度应该是顺其自然,而不是禁止。
当然,对于宝宝的撕书咬书问题,父母也需要做好准备。例如选择专门设计给宝宝咬的玩具书(请注意品质,以免有色素或重金属污染问题),这些书大部分都可以重复清洗,加上这个年龄段的宝宝多半有流口水的生理现象,撕咬书还可以帮助排出口腔内的病菌。所以,只要经常清洗图书,卫生层面并不需要太过焦虑。另外,丢东西也是训练大小肌肉的一个好办法,如果宝宝喜欢把书当球丢,家长更加不需要担心,也不要误会这是宝宝不爱读书的表现。
培养孩子良好应变能力的4件小事
孩子的应变力怎么体现呢?如果你家的宝宝能就一个问题提出多个有效可行的方法;或者面对一些陌生环境时依然能够很好地适应面对不同的人和事……如果你的孩子有这样的表现就说明他具有良好的应变力哦!但生活经验不足的孩子遇到事情大多慌张、害怕,更多时候是寻求爸妈的帮助,作为家长的我们该怎么去培养孩子的良好应变力?
1、鼓励孩子参加不同的活动
丰富的活动与经验能够给孩子提供更多的实践锻炼的机会,孩子平时积累的经验越多,应变力就会越强。家长可以多和孩子一起参加一些具有挑战性的活动,让孩子们在活动中增强动脑、动手能力。
【解决办法】比如一些野营训练、模拟逃生游戏,孩子在模拟的游戏之中通过积极思考,动手实践来解决眼前困境。必要时,家长也要在身边给予正确的引导和提示,甚至在某些时候给孩子亲身示范的机会,你会发现你家孩子的应变能力正是在这多次的实践锻炼和观察模仿中渐渐增强哦!
2、经常向孩子提问,刺激他思考
孩子的好奇心和模仿力使得孩子具有良好的学习能力,也许孩子在现实生活中遇到的“状况”比较少,缺乏实践的机会和经验。但家长经常向孩子提问,以此刺激他思考,其实也是一种很好的学习方式。
比如,在和孩子一起在电视上看到火灾的场面,妈妈可以问他:“遇到这种情况你会怎么办?”引导孩子思考的同时也是教会孩子一些遇到危急情况自救的技能。
【解决办法】多给孩子提出实际生活中可能碰到的各种问题,比如在逛街的时候走失了怎么办?有人在众人面前诋毁自己该怎样对待?小朋友之间出现矛盾如何解决等等。家长有意识地通过提问来锻炼孩子随机应变的思维方式,先让孩子说出自己的想法,再帮助他分析最佳处置方法。这样你家宝宝遇到突发事情的时候也能保持冷静头脑,并快速思考解决问题的办法。
3、帮助孩子建立“到达目的可以有不同方法”的观念
我们大人在解决问题的时候总会有一般的套式,因此当宝宝遇到问题困难时,我们不妨不要急着去为宝宝出谋划策,鼓励宝宝根据自己已有的生活经验,尽可能地想更多的办法去解决问题。家长可以启发宝宝寻找去超市的新路线,或者让宝宝学习用双手写字等,这些也都可以从不同的角度迫使宝宝去开动思维。
家长有意识地培养孩子一个问题多途径解决的思维方式,让他懂得“条条大路通罗马”的道理。孩子3岁开始想象力和创造力快速发展,你会发现孩子总是有说不尽的奇怪点子:妈妈跟他说“小兔子开门”的故事,孩子听完后就会说,为什么小兔子不从“猫眼”里面看是不是妈妈回来了?为什么小兔子不打开窗去瞄一下?……
【解决办法】你会惊讶,孩子这些童稚的想法其实也是解决问题的不同方法呢!所以家长不妨通过讲故事的方式来多引导孩子建立“到达目的可以有不同方法”的观念。
4、让他有独自承担一件事情的经验
在独生子女的家庭中,孩子作为“重点保护对象”,生活大多是衣来伸手饭来张口。家长过分溺爱孩子只会让孩子的生活难以自理,缺乏独立意识的孩子难以长大。因此,父母应该从小培养他们自己的事情自己做的习惯,而不是为他们包办一切。
【解决办法】让孩子能够独立完成一件事情,这不但能够让孩子学会独立处理事件,也是让孩子能够在经验教训中学会成长。或许孩子一开始不懂得如何面对处理眼前困境,家长可以在头一两次时给孩子一个示范:遇到问题先保持冷静头脑,制定初步计划,思考一些事情变化的可能性,自己要有心理准备的同时也多思考相应的后备方案。让孩子懂得思考解决问题的这个套路,提高孩子的自理能力和解决问题的能力。
在日常生活中,孩子力所能及的事情就大胆地放手让孩子独立完成,孩子即便会经受或大或小的挫折,但是在这些实际动手中“吃一堑,长一智”,孩子自然会逐渐变得机智、灵活,同时培养出自信、坚毅的品质。
四岁半以前的宝宝游戏
亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式,为此学校将准备举行大型亲子互动活动。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,它有助于我们理解教材内容,选择科学恰当的教学方法。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《四岁半以前的宝宝游戏》,希望对您的工作和生活有所帮助。
一岁内的孩子:伸手抓物,翻身打滚,撕纸,传递积木,放盒子,找物,爬行,玩水,玩沙子,玩拼板。
一岁半左右,是孩子开始使用工具的关键期,她不再是简单的拿东西,无目的的玩,而是把它当成可以操作的工具。这是人类使用工具的萌发,非常重要。因为人与动物的一个根本区别就是制造和使用工具,而促进和开发这种使用工具的能力的早期发展,对人的后来
智能的发展有着十分重要的作用。
游戏包括:爬阶梯,堆积木,抛球,捡豆子,捉迷藏,跨障碍物,玩球,走斜坡,串项链,老鹰捉小鸡,玩橡皮泥,折手帕,上下楼梯,蹦起来够球,拼插玩具,折纸,投球接球。
三岁前儿童锻炼思维的主要工具是动作,即直觉性思维,运动,游戏对形成直观性思维有极其重要的作用。
四岁到四岁半是形状知觉发展最快的时期,所以这一时期适宜给儿童进行与图形辨别有关的游戏。大小知觉比形状知觉的辨别相对难一些,但发展的时期十分接近,可以在形状知觉训练的基础上增加这方面的内容。
陪孩子到底陪什么?家长要做好这3件事
孩子年龄越小,就越离不开父母。一些家长,因生活所迫或者工作繁忙顾不上与孩子亲近,或把孩子托付给保姆,或将年幼的孩子送到寄宿制学校。不否认有些保姆很有责任心,在养育方面也很有经验,但最细心的保姆,其给孩子的亲情也不可能与父母相比。
我的一位老乡蔡笑晚,在生活跌入低谷时,把自己的名字改成“笑晚”,下决心把孩子教育成才,结果培养了5位博士1位硕士,被称为“人才魔术师”。蔡先生非常看重孩子的亲情。他曾说,“那些只在周末晚上亲一下孩子额头的父亲是失职,更是失败!”
我孩子出生时,蔡笑晚先生的育子事迹也激励着我把家庭教育作为最重要的事业。孩子小时,工作中免不了会有应酬。我的原则,可去可不去的坚决不去,非去不可的尽量早回家。期间,曾多次有领导推荐我去政府部门工作,都回绝了额,相比职务升迁,我更看重亲情。
很多时候,我都为自己赢得了时间。在家时,基本上不接家里座机,凡有手机来电都接。常有朋友打我手机邀我外出应酬,或说某某领导在场,碰到这些很难回绝的事,我常说“不好意思,正好到温州市区去了”。温州离家有30多公里,当时还没有高速公路,坐车要一个多小时,人家也就不会勉强。回绝多了,约我的人也就慢慢少了。现在回想,我很欣慰能有较多的时间陪伴两个孩子。
正如鲁迅所说,时间就如海绵里的水,只要去挤总会是有的。我把家庭教育作为最重要的事,也就为我赢得了太多太多的陪伴时间。
陪孩子到底陪什么?
亲子旅游、亲子阅读、亲子运动等
陪伴孩子,相对好做的有亲子旅游、亲子阅读、亲子运动。
《爸爸去哪儿》电视播放后,父亲带孩子外出旅游的多了起来,这是好事。外出旅游,不仅能增长知识,对孩子的能力、情商、习惯、性格诸方面都会有意想不到的好处。我孩子小时,我曾三次带孩子去上海过年,每一次都收获不菲。当然,旅游毕竟花时间花财力。实际上,家长抽空陪孩子在家门口转转,对家庭教育的意义而言,与外出旅游也是相当的。
抽空与孩子一起看看书,则是低成本的陪伴方法。阅读,不只是学知识。家长与孩子一起阅读,既为孩子树立好学的形象,也会与孩子多了些共同语言。
爱好运动,不只是锻炼身体,更会促进人的阳光性格形成。运动对孩子而言,基本上属于天性。家长与孩子一起运动,几乎没有孩子不喜欢的。
如果有充裕的时间可以陪伴孩子,则可以在参与孩子的游戏、引导孩子探究、与孩子平等对话等方面有更多的作为。
孩子俩幼儿期,我常参与孩子的游戏。比如,做“狼与羊”的游戏:父子各手持玩具狼与玩具羊赛跑,“羊”被“狼”抓住了,“狼”说“如果你们谁能解决我的难题,我就放了羊”,于是,背古诗、做数学题、解决生活中的难题就成为一种情境性的学习。这种快乐的学习本身就是玩。“狼”还会说“谁能锻炼身体20分钟,我就放了羊”,或“谁能画一张画,我就放了羊”,或“谁能把客厅的地板擦干净,我就放了羊”,两个孩子同样都抢着做。
小学低段的陪伴,与孩子一起探究是很合适的。孩子总是对未知世界充满好奇,上学后往往更喜欢探究。探究是个综合的学习过程,孩子往往异想天开又期望过高,结果常常会力不从心而半途而废。如果家长能做孩子探究的帮手,更能激发孩子研究的热情。两个孩子小时做研究碰到一些困难时,常常会叫我帮忙。我很乐意给他们“打打下手”,捉一些蟑螂、苍蝇之类。
孩子俩9岁开始,我引导孩子看报纸。先读《温州都市报》《温州晚报》,后来读《环球时报》。两个孩子自由读报纸,了解社会的阳光面,也会让他们了解阴暗面,通过父子间对话进行价值观引领。读报纸后,父子间就有了更多的讨论话题。这种陪伴,已经变成心灵碰撞、沟通的过程。
孩子俩的青春期开始,我的陪伴主要就是平等对话。与孩子聊聊,只要孩子喜欢的话题,我们都可以聊。孩子俩成人后,我曾问他们“爸爸的家庭教育对你们最大的影响是什么”,孩子俩把“平等对话”作为最重要的三点经验之一。
如何让孩子喜欢家长陪伴?
尽可能多地尊重孩子
家长有时间陪伴孩子自然是好事,问题是,常有家长并不受孩子喜欢。也有些家长,时时事事控制着孩子,这样的陪伴,还有可能产生消极的影响。
那么,怎么让孩子更喜欢家长陪伴?这里有个教育的学问,那就是遵循尊重与要求相结合的基本准则。
每个孩子都有人格的特质,不同时期、不同情境,人的心理也会不一样。教育的基本规律是,尽可能多地尊重孩子,又尽可能恰当地要求孩子。如果缺乏应有的尊重,孩子与家长在情感上会产生距离。
尊重孩子,就要多让孩子做主。孩子的事应该让他们学会自己做主,这既是基本权利,也是做人的责任。比如家长参与孩子的游戏,听从孩子的指挥是关键,如果希望主导游戏进程,或者呵斥孩子的“不当”指挥,那么孩子就不喜欢与大人玩了。
自主,可以从给予选择权开始。如春天适宜带孩子外出游玩,如直接带孩子外出也无妨,而如果家长能问:“天气这么好,许多小朋友都到外边玩,你去不去?”孩子说“去”,就是选择。如果说“不去”,也是选择,家长不宜强制,可以先给孩子讲道理,再让孩子选择:“今天不去,那么是明天去还是后天去?”
尊重孩子,就要多赏识。孩子俩小时,我常给以赏识、期望。每当下班回家,孩子会向我汇报一天中发生的“大事”,有趣事,有感想,也有犯的错误。我的原则,不管孩子说什么,我几乎都说好。孩子说了自己的错误,我也表扬知错想改就是好孩子。孩子上学后,只要我有空,就会引导孩子讲讲学校里的事,或同伴关系,或学科学习,或校内见闻。我的方法就是不住地点头,并适时提出期望。当我选择以赏识期望为主的沟通方式时,孩子就喜欢对我讲。
多赏识,并不是说纵容孩子的缺点。当孩子犯了错误时,肯定得提出教育的要求。但提出要求,并不意味着都要狠狠批评。孩子俩小时,每当犯了错误,我觉得这个错误非改不可时,我的方法是,把孩子叫到房间,关起门来讨论、批评。批评前,我会听听孩子的意见。平等的表达,孩子更能口服心服。至于批评什么,我会保密。当孩子接受批评并决定改正时,我的批评结束,打开门时我就表扬了,“这孩子真不错,这么上进,有点错马上就改”。
如此一来,孩子与我就很亲近。孩子有什么事,也都会与我讨论。有时我出差了,孩子俩有事都会等我回来再讨论。我也乐在其中。陪伴孩子,也就成为我生活的重要组成部分,现在回想,那段育儿的历程,是非常幸福的美好时光。
陪伴孩子成长 家长可以这么做
洗漱过后带孩子去散步
每次到了睡觉的点,你家孩子是不是通常还兴奋得要命,哄睡时光对你来说是不是特煎熬?没关系,我告诉你一个技巧。那就是让孩子穿着睡衣出门,你带他在小区安静地散一会儿步。这样,你和他既拥有了一段悠闲的亲子时光,又能帮他回家后入睡。
具体做法是,你先给孩子完成睡觉前的洗漱、刷牙、洗澡、换上睡衣,然后把他放到小推车里,推他出门,在小区里转悠。散步的过程中,你不要和他谈论让他兴奋的话题,也不要再给他零食吃,俩人安安静静地在小区转几圈,等要回家时,他一定已经迷迷糊糊、昏昏入睡了,到家把他放到小床上,他就能很快地入睡。
给孩子设定不同主题的晚餐
对大部分家庭来说,晚餐显得特别重要,因为这是一日三餐中家庭成员最齐全的一餐,也是最放松的一餐。而在晚餐的餐桌上,孩子一定很有兴趣参与我们的话题,所以,我们不妨在有时间的情况下,好好经营一下我们的“晚餐主题”,可以把主题设计为卷饼之夜、鸡蛋之夜、水果之夜、煎饼之夜等等,孩子一定对这样变化的主题充满了期待,并且在餐桌上会很兴奋地打开话匣子。
当然,如果遇到特殊的晚餐时间,你还可以让孩子参与当天晚餐的准备活动。比如,你可以让孩子帮你一起剥蒜、一起择蔬菜、一起摆放餐具。孩子的参与,会让他对晚餐的时光特别期待。你甚至可以在周一的早晨告诉他,这周你们晚餐会有哪个主题,这会让孩子对接下来的一周都充满期待。
和孩子一起解决问题
如果没有孩子,也许你从来也不会想着改变一下你家卧室门的颜色或者墙壁的颜色。实际上,和孩子一起把家做一下改变,是让孩子掌握工具使用方法、提高孩子动手能力最好的方式。
当你买了一件需要自己组装的小家具,不妨让孩子给你打打下手,让他学习如何使用工具。当你修下水管的时候,不妨让孩子给你打手电筒,不要担心他会帮倒忙。实际上,你们俩一起“维修”东西的过程,他从中学到的东西,远远比他无意在“维修”工作中造成的破坏要多得多。总之,粉刷墙壁、一起搭建个置物架这种项目,对孩子来说是不可多得的学习机会,也是一种有趣的亲子活动。
“童年如此珍贵”的想法装在心里
当你不知道你的责任所在,你很容易依着自己的脾气,随心所欲地对待你的孩子。但是,如果你时刻想着和孩子在一起的时间是多么珍贵,你如果不珍惜,这种时光稍纵即逝,那么你的做法会有所不同。把“童年如此珍贵”的想法时刻装在心里的话,你就会试着去理解他的所作所为,在和他说话时会认真地注视他,听他说话,努力理解他想表达的。慢慢地,你会发现,孩子就像是你创造的一个大自然中的奇迹,他像海绵一样,不停地吸取知识,像小草一样成长得飞快。
和孩子一起做游戏
尽管是孩子的玩具和游戏,但是为了共享高质量的亲子时光,你完全可以和孩子一起玩一把游戏。在你给孩子买了一个玩具时,你不妨自己先看一遍说明书玩一遍。玩过一遍以后,你不仅会对孩子的世界有更深的了解,而且在陪玩过程中,你们也会有更多的共同语言。而且和孩子一起玩游戏,可以把握输赢,可以通过和他一起游戏,让他意识到,爸爸妈妈不会总是让他赢,他通过自己的努力,也可能赢过爸爸妈妈。
试一试不开车带孩子出行
实际上,如果你和孩子要去家附近的小公园,那就完全没必要开车,开车意味着你又失去了一次和孩子交流的好机会。只要是路程不远的地方,不妨和孩子一起走路到达。多和孩子一起散步,不但能放慢你自己的生活节奏,而且还会有很多意想不到的有趣事情发生,或者可以从孩子嘴里听到很多意想不到的话。在和他散步的路上,你们可以一起讨论你们要去的地方,那里有什么有趣的东西,或还记得,哪件事在那个地方发生过……
如果是送孩子去上兴趣班,很有可能你把他送去后自己又开车回来,到时间再去接他。如果上兴趣班的地方离家不远,你不妨把他送进去后,自己拿本书到咖啡厅坐坐、看看书,这样也能帮你在繁杂的生活中寻求片刻宁静,让你学会慢下来。等孩子上完兴趣班,不妨和他一起手牵手走路回来听听他对课堂和老师的想法和看法。
和孩子一起享受食物带来的快乐
是的,现在越来越多的孩子都存在肥胖问题,你当然也不希望用孩子依赖食物安抚自己的情绪。但是,孩子是孩子,就算我们做父母的虽然已经长大成人,可是“我还是个孩子”的感觉确实挺好的,所以,有时候我们也希望自己偶尔还是个孩子,有人能像对待孩子一样对待我们,宠爱我们不是?
“有时,我们也没必要那么严格、规矩地对待孩子。在一些特殊的时候,我们可以偶尔和孩子一起分享平常的限制级食品,让孩子高兴一下。比如特别炎热的夏天,我们可以让孩子吃一个冰淇淋。在寒冷的冬天,一家人围坐在电视边,来一大包薯片是不是很能增加气氛?当然,这不是我提倡的常态,偶尔一次是可以的,因为次数少会让孩子觉得格外特别,也更加开心。
2岁10个月宝宝亲子活动推荐:分类还可以这样
2岁10个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编在这里为你推荐一款适合2岁10个月宝宝玩的亲子活动——分类还可以这样,能有效提高宝宝的分类能力哦!
游戏名称:分类还可以这样
适用年龄段:2岁10个月
材料准备:无
游戏功能:
培养宝宝数理逻辑能力
提高宝宝的动手能力
提高宝宝的分类能力
游戏玩法:
在旧杂志上把家具电器等的图片剪下来,比如椅子、电视、锅碗瓢盆、床等,还可以剪一些家里常见的物品,像水壶、毛巾、书等。
把这些图片放在地板上,让宝宝帮妈妈把家具和其他东西放进正确的房间。
当宝宝开口问“为什么这些要放在一起呢”“它们是用来做什么的呢”等问题时,妈妈要耐心地一一回答。
宝宝每放对一样东西,大人就要表扬宝宝一次。如果宝宝放错了,大人就让宝宝重复这件东西的用途,引导宝宝放进正确的房间里。
小提示:
如果宝宝不知道该怎么办,大人可以把这个游戏当做一个和宝宝聊天的机会,一边讲各种东西的用途,一边示范给宝宝看。
3-4岁孩子应选择什么玩具
想必大多数幼师知道,在幼儿园经常会举行一些亲子活动。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《3-4岁孩子应选择什么玩具》,仅供参考,大家一起来看看吧。
3-4岁孩子开始有了具体形象思维,这时可用多种形象玩具帮助他认识周围世界,并引导他用玩具做情节简单的游戏。
选择发展语言和认识能力的玩具
这个年龄的孩子发音正确,能用语言表达自己的思想感情,对感兴趣的东西好奇好问。好模仿,因此要给儿童准备户外运动的玩具,启发他进入角色,懂得上下、左右等反义词,能复述图画内容,选择能显示大小、快慢、长短、高矮等相反意义的玩教具或配对图片等。为孩子提供小动物玩具,交通玩具以及木制、布制玩具。让孩子学会说出玩具物体的名称、外形特征,借助玩具多看、多听、多说。借助玩具做一些模仿游戏、角色游戏,在游戏中发展孩子的语言能力、认知能力。
选择一些结构玩具
如积木、积塑,不同形状的厚板、三合板、胶泥、橡皮泥及一些废旧材料,让孩子进行一些结构游戏,利用这些材料造房子、搭大桥、建火车、塑动物、做桌椅等等,进行创造性游戏,发展孩子的创造力和想象力。
成长必需玩具
数数器、形盒、简易拼图、图片,图书。
参考玩具
·绘画用具:蜡笔、水彩笔、各种颜色的电光纸。·音乐用具:打击乐器一至两种如铃鼓、小沙锤、串铃、收录机。·手工用具:圆头剪刀、胶水、各种废旧图书、纸。·泥工用具:橡皮泥、泥工板。·园林用具:剪子、锄、铲、喷水桶。·角色游戏玩具:娃娃、餐具、灶具、各种人物形象头饰。·运动玩具:三轮车及各种球。
超好玩的“暑假必做100件事”清单,再也不怕孩子闷在家啦
1.Playoutside出去玩
2.Gotosummerschool参加暑期学校
3.Gocampling去野营
4.Goswimming去游泳
5.Dogymnastics做体育运动
6.Playbaseball打棒球
7.Gotothebeach去海边
8.Gofishing去钓鱼
9.Gotothelibrary去图书馆
10.Goonatrip去旅行
11.Playsoccer踢足球
12.Dokarate玩空手道
13.Blowbubbles吹泡泡
14.Visitpeople拜访别人
15.Watchamovie看场电影
16.Bakecookies烤饼干
17.Gotothefarm去农场
18.Playtennis打网球
19.Gobowling打保龄球
20.Goouttodinner出去吃晚饭
21.Gothearcade去游乐场
22.Takeawalk散散步
23.Gotothefair去集市
24.Goshopping去购物
25.WatchTV看电视
26.Playwithafriend跟朋友玩
27.Playfootball玩橄榄球
28.Gotoapark去公园玩
29.Gotoatheater去看电影
30.Playracketball打壁球
31.Goonavacation去度假
32.Playhopscotch玩跳房子
33.Sleeplate睡个懒觉
34.Gotodiscoveryzone去探索基地
35.Playonaplayground去操场玩
36.GotoFiestaTexas去德州Fiesta
37.Gorollerskating去轮滑
38.Goiceskating去溜冰
39.Gotoawaterpark去水上乐园
40.Playvideogames打电子游戏
41.GotoCHUCK-E-CHEESE去CHUCK-E-CHESE吃一顿
42.Jumprope跳绳
43.Haveaparty开个晚会
44.Gosailing去远航
45.Readabook读书
46.Gotothezoo去动物园
47.Playhide-and-seek玩捉迷藏
48.Gotoafriend'shouse去朋友家玩
49.Flyakite放风筝
50.Rideyourbike骑自行车
51.Gotoyourgrandparent'shome去爷爷奶奶外公外婆家玩
52.Doyourchoreswithasmile带着微笑做家务
53.Eaticecream吃冰淇淋
54.Takeanap睡午觉
55.Draw画画
56.Plantsomething种植点什么
57.Writealetter写封信
58.Playwithyourpet和宠物玩
59.Color涂色
60.Makeacake做蛋糕
61.Orderapizza点个披萨
62.GotoMcdonald9;s去麦当劳
63.Haveapicnic去野餐
64.Playcheckers下国际跳棋
65.Playbingo玩bingo游戏
66.Helpyourparents帮助爸爸妈妈
67.Gotothemall去逛商场
68.Haveaslumberparty开个睡衣晚会
69.Playcards打牌
70.Cleanyourroom打扫房间
71.Play"Ispy"玩“ispy”的游戏
72.Listentomusic听音乐
73.Callafriend给朋友打电话
74.GotoSPACECENTERHOUSTON去休斯敦太空中心
75.Jog慢跑
76.Makeabananasplit做个香蕉冰淇淋圣代
77.Paint涂颜料
78.Cooksomething烧点什么菜
79.Readthecomics看连环画
80.Writeinyourjournal写日记
81.Playinthewatersprinkler跟洒水机玩
82.Playvolleyball打排球
83.Makeanartproject做个艺术品
84.Playmusicalchairs玩音乐椅的游戏
85.Writeapoem写首诗
86.Playwithclayorplaydough玩彩泥
87.Writeabook写本书
88.Playbasketball打篮球
89.Playwithyourbrotherorsister和哥哥姐姐玩
90.Playwithyourcousins和表兄妹玩
91.Watchbirds观察小鸟
92.Pickflowers采花
93.Putapuzzletogether玩拼图
94.Catchbutterfliesorbugs抓蝴蝶或者虫子
95.Makeapaperairplane做纸飞机
96.Washthecar洗车
97.Climbatree爬树
98.Singasong唱歌
99.Callyourgrandparents给爷爷奶奶外公外婆打电话
100.Havefun!!!玩得开心!!!!