有关“笑”,好像是最近的热门话题。前不久,许多人较为过郎平女儿和中国女生的微笑,并明确提出个让人消沉的见解:美国长大了的孩子微笑璀璨,而中国女生则高兴得畏畏缩缩。自己尽管不置可否这类一竿子弄翻一船人的见解,但美国孩子比中国孩子广泛爱说笑,这的确是个不争的事实。儿童

有关中国与美国少年儿童的微笑难题,可谓是智者见智,仁者见仁。刘墉剖析过,网民争辩过,小编不久经历过。此次归国,无论来到哪个城市,我随身带的2个宝儿,都会被陌生人认出来是国外娃儿。我对中华民族同胞们的慧眼,钦佩无比。大家如何判断出去的?每每我迷惑不解时,这些素未谋面的路人都会毫无疑问地说,家里孩子的气质和笺容,和中国孩子不一样。哪里不一样?说不出口,总之便是不一样。儿童

说白了的一方水土养一方人,大约说的便是这类气质吧。我们家孩子尽管是常常吃米饭的华籍,但固为她们自小在美国出世长大了,還是免不了随身携带了美国人的气质。这类气质是控制不了都不需操纵的事。人乡随倍根深蒂固嘛,中国与美国对接,那得先从气质学起。

一样大道理,老外在中国呆久了,或许也会具有中国人独有的气质。此次归国我还在烟台机场,就看到过俩位看起来特像中国人的老外。中国人啥气质?你跟我说,因为我说不出口。总之中国人与美国人的气质不太一样。

有关美国孩子比中国孩子爱说笑这一状况,除开诸位文学家和网民提及的原因(美国的比较宽松文化教育,父母的激励这些),自己愚见,还有一个不容忽视的缘故,那便是美国孩子报名参加课外户外活动的時间,要比中国孩子多很多。没有人会否认下边这一客观事实吧,无论年龄尺寸,喜欢运动的人,身体素质心理状态都易身心健康。咱中国的“健康歌”唱过,左三国,右三国,颈部扭一扭,屁股扭扭……身心健康的人欢乐多。欢乐多的人,一定爱说笑啦。

美国人高度重视体育文化,美国孩子的确跟随获益。仅以大家小区为例子,院校为孩子们出示的课外户外活动,真给你目不暇接,不知道选哪一个才好。我再给大伙儿举个事例吧。昨日,我五点钟醒来,抹黑去大家匡的体育馆给藩子报考上游泳课。这一游泳课很受欢迎,归属于僧多粥少的那类受欢迎,所以我务必得提早着手报考才可以胜券。儿童

一大早起來大集,本认为我能排第一呢。到那里一看,天呐,几十号美国人早已在体育馆大门口前座起了长队。大家中国人排长队买了白菜,办过签证办理,或是是限时抢购过哪些热销货。排长队给孩子报考报名参加游水班的中国爸爸妈妈,也许很少吧?

显而易见,并不是大家中国孩子不喜欢运动,只是孩子课程过多,沒有过多時间搞健身运动。此次归国,我在北京的欢乐谷,和一位来源于西安市的父母经历一些沟通交流。他说,她的闺女从上中小学起,就刚开始课外补课算数语文英文,为了能考入重点高中。孩子忙的,应对课程就早已愁眉不展了,哪里有時间搞其他的课外健身运动啊。这名妈妈所感慨的,是否中国的普遍存在呢?

依我之愚见,高度重视学习培训忽略健身运动,就仿佛只吃陶,不要吃蔬菜水果一样。对我家的藩子,这类方法大大的地难以实现。時间久了,孩子毫无疑问会闹缺乏营养综合征。

归根结底,孩子的微笑难题,非要追责到背包上才行。被背包压得即将直不起腰的中国孩子,你让她们每天无拘无柬地捧腹大笑,孩子哪里有思绪呢。成年人应对工作压力时,都是焦虑不安得寡言少语,更何况是小孩子?但是,倘若让孩子丢掉背包,都往体育场馆奔,哪个父母有这一胆啊?每日孩子能有着的时间固定不动的,要想提升课外健身时间,仅有相对降低艺术生文化课時间才行。这种,又有谁可以来绪孩子作主呢?

郎平的女儿喜欢运动,爱说笑。巧了,我家孩子也喜欢运动爰笑。来看,健身运动与开心的关联,的确非常值得中国与美国父母细心思索才算是。咱开朗地预测分析一下,何时中国和美国孩子能有着一样的健身时间,何时中国藩子便会有着和她们一样灿烂的笑容,乃至比她们高兴得更好看。因此,斥责中国孩子高兴得畏畏缩缩的叔叔阿姨们,在对答如流以前,還是先想一想孩子们的大书包吧。

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早教知识:孩子为何“恋母”


本来快4岁了,还一直不可或缺妈妈,玩的情况下、睡觉的时候必须妈妈陪着。平常,要是妈妈在,他就放心不下地缠着妈妈,本来对妈妈的依靠远远地超出和他同年龄的孩子。这是怎么回事呢?孩子为何恋母?

原先,孩子在一岁半至三岁时是敏感度和依赖感最強的阶段,假如妈妈太过维护和娇惯孩子,就会导致孩子的恋母心理状态。佛洛依德在精神分析中谢明确提出男孩的“恋母情怀”,即男孩对妈妈的爱超出了一般的母女感情,带著某类独占欲。孩子为何恋母?

一般来说,过度恋母的孩子通常是由妈妈的“感情独享”导致的。这种妈妈期待孩子只爱他一个人,只对妈妈一个人啪啪,孩子越依赖她,她越开心,她不愿意孩子对他人有感情,觉得那样就会淡化对她的感情。妈妈的这类分别心通常会危害孩子的性情产生,乃至危害孩子的一生,那样的事例并许多见。

一位教育专家曾说过:“人的个性大多数是在一生最开始两年内产生的。”而妈妈的言谈举止和感情,对孩子性情的产生起着十分关键的功效。孩子呱呱落地后,妈妈是他的第一任教师。宝宝阶段,妈妈对孩子的怀里、偷欢的歌唱、柔和的抚摸,这诸多良好的刺激性对宝宝的心身生长发育全是极其有益的。伴随着孩子的长大了,妈妈对孩子的抚摸假如依然如顾,那样会人为因素导致孩子的宝宝化心理状态阶段增加,干涉了孩子自觉性的产生,在不经意间中加强了孩子的“恋母”心理状态。

孩子太过地依赖妈妈,整天只为围住妈妈转,他的交际圈与生活面都太窄,对他的智能化、圆滑世故个人行为的发展趋势都是有一定的危害。假如这类状况再次发展趋势,长此以往,还会继续导致孩子性格内向、感情敏感,不可以融入社会发展。孩子为何恋母?

妈妈应当了解到,孩子是社会发展的一个组员,他未来务必同各种各样人触碰,务必具备社会性的感情,才可以同他人融洽地工作中与生活。要不然,妈妈就相当于害了孩子。那麼,妈妈到底应该怎么办呢?

让孩子同别的家人多触碰,塑造他对别的家人的感情。你何不让孩子较为亲密接触的长辈、外公外婆、大姐姑妈来家生活几日,还可以让孩子到她们家里去住住,适度离去妈妈,消除他的依赖感。

为孩子在亲朋好友和后妈中找好多个小伙伴们,塑造他对小伙伴们的友善感情。让她们相互之间火锅串串门,在一起玩下。激励孩子和同年龄人交友,使他慢慢地感受到日常生活不但有母子之情,父子俩之亲,家人之爱,也有友谊。

不必常常对孩子做各种各样像对宝宝那般的亲密姿势,如接吻、相拥,过多地抚摩其人体等。要让孩子慢慢意识到自身慢慢长大了,不用妈妈像对“小毛头”那般看待自身了,那样还可以慢慢消除其对妈妈的依赖。

自小培养孩子独自一人入睡的习惯性。一些男孩夜里非得妈妈搂着睡,不然就不愿入眠。这类孩子通常较柔弱、胆怯、怯弱、爱闹,欠缺自觉性。自小培养独睡习惯性,能够合理地摆脱这诸多状况。

孩子为何恋母?无须过多地限定孩子随意玩乐,拘束孩子的手和脚。即便你独立同孩子在家里,还要尽可能使他单独听别人故事音频、看电视剧、念书等。孩子的主题活动多了,留意就不容易只集中化在妈妈一人的身上了。李军

早教知识:孩子为何崇拜“奥特曼”


案例:晴是个不上4岁的男孩儿,近期晴妈妈发觉他非常喜爱卡通片奥特曼,但是让妈妈担忧的是奥特曼卡通片中充满了暴力剧情,尤其是奥特曼和各种各样大怪兽搏斗时的场景残酷得让成年人都害怕亲眼看到,可孩子却看得流连忘返。妈妈有那样的疑惑:看多了这类泛滥暴力剧情的卡通片,孩子是否会出现暴力趋向?孩子为何崇拜“奥特曼”?

孩子求知欲强,好奇心充沛,颇具想像力。她们感觉奥特曼是以便维护人们才和怪物战斗的,因此把他看作是公平正义的代表。效仿他的搏斗姿势,尤其是碰到孩子觉得的风险或挫折时,她们会把自己想像成奥特曼去惩奸除恶,以得到心里的考虑。孩子天性纯真,效仿工作能力强,但她们在幼儿阶段并未创建恰当的道德观念,全都跟随学,因而,这类不成熟的天性为儿童间的互相效仿出示了心理状态标准。孩子为何崇拜“奥特曼”?

对于“奥特曼状况”,老师和父母应反面了解孩子好奇心心理状态的必须,塑造恰当的主导性,适度正确引导。当孩子喜爱暴力而古怪的品牌形象和剧情时,要先了解他仅仅心理状态上好奇心,必须在想像全过程中得到考虑。孩子钦佩奥特曼,父母不必急切严禁,不然只有得不偿失。孩子为何崇拜“奥特曼”?

孩子为何崇拜“奥特曼”?父母应当向孩子强烈推荐别的出色的卡通片和儿童影片,慢慢淡化她们对奥特曼的兴趣爱好。每一个孩子都是有压抑感的感情,而这类感情必须有发泄的方式。教师在确保孩子生命安全的基本应该尽量考虑每一个孩子的发展趋势必须,设计方案多种多样的主题活动,以考虑孩子各种各样发展的必须。

早教知识:我们的孩子朋友少?


不少父母曾经半是欣慰半是焦虑的感慨,自己生了一个“天才”小宝宝,识字快,单词也记得多,可是不合群,没有小朋友愿意和他玩。父母们不禁疑惑,难道高智商宝宝注定朋友少吗?其实不然。高智商的宝宝确实在某一方面总是显出特别强大的能力,比如说认字、背单词或是算术,父母也习惯了往宝宝强的方面教他。这样就走进了一个误区,孩子超前学了许多知识,反而在这个年龄应该会的却不会,这样很容易出现不合群、社交能力差、自理能力差甚至动作协调能力差等问题,并且高智商孩子成就感需求特别强,稍有挫折就会大发脾气,情绪很不稳定。

针对这几种情况,父母不能只顾着培养孩子的高智商,因而忽略其他方面。这就好比木桶效应,在其他棍子都很短的情况下,就凭一根棍长,是很难装满水的。对于这样的孩子,父母更要注意培养他薄弱的一面。

就心态而言,高智商的孩子抗挫折能力特别差,父母们应该加强这方面的锻炼。不妨试试亲子对抗游戏,比如说,可以玩保龄球游戏,几个饮料罐摆在前面两三米处,用一个球滚过去,看谁撞倒的,或者和孩子一起玩掷骰子走棋,走几步全凭规则。

就自理能力来说,父母应该根据孩子的年龄,让他们尽量能“自己的事情自己做”,比如穿衣、吃饭、穿鞋等。即使孩子做得慢也要给他锻炼的机会,并及时的给予鼓励,让他从中获得成就感,从而最终培养孩子的协调能力。

就社交能力来说,父母应该给孩子创造一个良好社交环境。比方说,多带他到公共的游乐场玩,或者约别的小朋友到自己家来玩,多多接触不同年龄的小朋友。交往一旦成为习惯和需求,高智商的孩子就不会孤芳自赏了。

总结:父母们一定要多多注意高智商孩子其他方面的能力,孩子的智能如何也最好请专业机构做测评,有目的地进行培养,才能使孩子各方面均衡发展。切不要让孩子做一个高智商朋友少的“孤独”宝宝。

早教知识:孩子为何突然拒绝独立


你的孩子原本能够 自身穿着打扮、穿鞋,可是近期几日,他忽然很异常地回绝自身亲手做有意义的事的事儿。不管你耐心地激励她:“母亲相信你自身可以保证。”還是强悍地指令她:“你是大孩子里,务必自己来做。”,她都很是不配合地摆摆手表明抵触。为何原本早已可以自身进行的每日任务,如今却变成了不愿意进行的每日任务了呢?孩子为何突然拒绝独立?

孩子为何突然拒绝独立?细心地来剖析一下,不会太难发觉,孩子的忽然变化,实际上是有一定缘故的。

她将会不愿犯错误

你的孩子,早已可以比小一些的情况下,做大量的事了。她刚开始掌握到,干了蠢事会很丢脸。因此,她刚开始越来越分外得比较敏感,担心在你眼前犯错事儿,那会让她觉得很没有情面。因此,多开多错,比不上果断不做。在她来看,就这样一个简易的大道理。

因此,假如你发觉你的孩子觉得焦虑不安,不必太有意去规定他。做出一定的倒退,对大家都是有益处。假如那一刻,他的确不可以单独地进行某一每日任务,帮他一把,另外,显示信息出你对他有信心,再次激励他自己试着。

她将会处在一个不了解的情景中

即便是同一个主题活动,同一件事情,在不一样的情景中,具备不一样的实际意义。孩子在家里将会可以十分熟练地记诵一首诗歌,而在一位新老师眼前却不管怎样也说不出口。环境要素对孩子的危害,原本就挺大。孩子为何突然拒绝独立?给他们一些時间来了解,慢慢地习惯性新的自然环境,随后再激励他做出试着。协助你的孩子把注意力集中在手头上的事情上,而不必过度关心周边的事情。

她担忧此后你已不照料她

孩子的构思是那样的:一旦他长大以后,可以亲自动手办事了,那麼爸爸妈妈会对自身关注少一些。或是,连自身不可以进行的事儿,爸爸妈妈也不会协助他来完成了。由于单独代表着全都要自己来做。

孩子为何突然拒绝独立?一些孩子,伴随着年纪的提高,个人行为上反倒出現后退状况,一部分缘故便是由于心理状态上的忧虑。她们期待自身始终是小孩子,始终都不必长大了,那样爸爸妈妈便会始终象对小宝宝那般疼惜和关注自身。尤其是当家中中出現比自身年纪更小的孩子时,她们会更家坚定不移自身的这类念头。告知你的孩子,你始终都是关注和适用他,在他必须协助的情况下协助他。

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