我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你是否了解故事典故是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“为何而学的儿童故事”，仅供参考，希望能为您提供参考！
为何而学的儿童故事
有个人一心一意想升官发财，可是从年轻熬到白发，却还只是个小公务员。这个人为此极不快乐，每次想起来就掉泪，有一天竟然号陶大哭了。办公室有个新来的年轻人觉得很奇怪，便问他到底因为什么难过。他说：“我怎么不难过?年轻的时候，我的上司爱好文学，我便学著作诗、学文章，想不到刚觉得有点小成绩了，却又换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理，不料上司嫌我学历太浅，不够老成，还是不重用我。后来换了现在这位上司，我自认文武兼备，人也老成了，谁知上司喜欢青年才俊，我……我眼看年龄渐高，就要被迫退休了，一事无成，怎么不难过?”
2为何而学的儿童故事点评每个人接收阳光的反应是不同的，有的人会觉得很温暖，有的人会觉得刺眼，甚至有的人会选择躲避。种子破土发芽前没有任何迹象是因为没到那个时间点。研究学问、学习技能，应该是为充实自己，千万不能为了迎合别人的意旨，或随时代潮流而盲目地进行，否则目的不能达成事小，白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。
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孩子在为谁而玩的儿童故事
在这个寓言中，老人的算计很简单，他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司?而美分，像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?
一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。
于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”
孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。
第三天，老人只给了每个孩子5美分。
孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了!
【心理点评】你在为谁而“玩”
人的动机分两种：内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动，我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机，我们就会被外部因素所左右，成为它的奴隶。
在这个寓言中，老人的算计很简单，他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司?而美分，像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?
如将外部评价当作参考坐标，我们的情绪就很容易出现波动。因为，外部因素我们控制不了，它很容易偏离我们的内部期望，让我们不满，让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦，为了减少痛苦，我们就只好降低内部期望，最常见的方法就是减少工作的努力程度。
一个人之所以会形成外部评价体系，最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子，而不去理会孩子自己的动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原初动机，做什么都很在乎外部的评价。上学时，他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的快乐;工作后，他又忘记了工作的原初动机———成长的快乐，上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。
切记：外部评价系统经常是一种家族遗传，但你完全可以打破它，从现在开始培育自己的内部评价体系，让学习和工作变成“为自己而玩”。
游泳学教授儿童故事
“游泳学教授”是一个非常有意思的儿童故事，这个故事告诉我们，不管做什么事情都要脚踏实地，千万不要吹牛!
大公鸡获得了游泳学教授职称。开始，鸭们都不相信：鸭们没有一个被评上游泳学教授的，大公鸡怎么当上了呢?后来，大公鸡把打着钢印的职称证书给它们看，它们才不得不接受了这一现实。
鸭们想，大公鸡既然能评上游泳学教授，游泳学知识一定十分渊博，何不请它来讲讲课?
大公鸡迈着八字步走上讲台，清了清嗓子说：“游泳嘛，这两个字都有三点水，所以，游泳一定离不开水。”
鸭们洗耳恭听。
“有水才能游泳，无水就不能游泳。操场上不能游泳，屋子里不能游泳，房顶上不能游泳，山梁上不能游泳，大树上不能游泳，还有
“凡是没有水的地方都不能游泳。这我们懂!教授，您讲点我们不懂的吧!”一只小鸭忍不住了，大声嚷道。
大公鸡狠狠剜了小鸭一眼，接着讲：“有水的地方也不一定都能游泳。比如说，油水里不能游泳，开水里不能游泳，泥水里不能游泳，毒水里不能游泳，还有……”
“教授，这我们也懂。您还是讲讲我们还不了解的知识吧!”一只年轻的鸭打断了它的话。
“难怪你们只能浮在水面上，想潜到水里也潜不进去呢!你们都是这么的不谦逊，怎么能学到知识?怎么能进步?”大公鸡不高兴地说。
“教授，我们为什么不能潜进水里去呢?就请您把这个问题给我们讲讲好吗?”一只年纪较大的鸭请求说。
“这个问题嘛，很简单，”大公鸡扶了扶眼镜，“你们潜不进水里去，原因有两条：第一，身上的毛太多太厚;第二，体内的油太多太厚。”
“我们怎么才能潜到水里去?”
“这个问题嘛，也很简单。第一，把身上的毛拔光;第二，用注射器把体内的油抽出来。特别是你们的屁股太胖，一定要把那里面的油抽干净。否则，它的浮力太大。会像气球一样浮在水面上，你们用多大的劲也白搭。”
鸭们一个个瞠目结舌。
“不过，这些办法都叫人有点难以接受。因为它要让大家承受太多太多的痛苦。还有一个更科学更简单更省事更易行的办法
“什么办法?”鸭们关切地问。
“每人都在身上绑一块大石头，下到水里，保准一下子就潜下去了!”
这算什么知识啊?
鸭们一哄而散。
小猪学喷水的故事
一天，小猪看到小象在河边用鼻子喷水玩，小猪觉得世界上没有比这更好玩的事情了。
小猪学着小象把他的长鼻子往河水里一泡，猛吸一口气。
刚吸了一半儿气，小猪就呛得不行了。他咳了半天，连肠子都快咳出来了。
小猪试了好多次，也呛了好多次。
小猪突然想起了那句你怎么蠢得像猪的话，心里难受极了。
小猪吸溜吸溜哭了半天，眼睛哭肿了，鼻子也肿得像小象的鼻子了。
小象跑过来对小猪说：小猪弟弟，别哭了，我们玩喷水吧。
听到小象的话，小猪哭得更厉害了：我不是小象!我不会喷水，我是小猪!
小象说：那你玩泥里打滚呗。
小猪跳进泥塘，开心地叫着：我干吗要学喷水?泥巴多好玩呀。
老鹰学游泳的故事
老鹰学游泳的故事
饥饿的鳄鱼浮出水面，对河边树上的老鹰说：“我见过你在天空飞翔的姿态,太优美了。你游泳时的姿态一定更加优美，但是我从来没有看到过。”
老鹰说:“我们老鹰只会飞翔，根本就不会游泳啊!”
鳄鱼说:“鱼鹰不也是鹰，他们可是游泳和潜水的好手。你大名鼎鼎的老鹰连鱼鹰也不如,岂不让人笑话?游泳不难，学一下就会了，不信你试试。”
老鹰说:“我的情况和鱼鹰不同,游泳我不行。”
鳄鱼说:“那你到河中试过游泳没有?”
老鹰说:“我没有试过。”
鳄鱼说:“千万不要说自己不行，凡事要大胆尝试，你不去尝试，怎么知道自己就不行呢?你这么好的身体，又特别聪明，游泳肯定一学就会!”
老鹰听了鳄鱼的话，觉得也有道理，就飞向河中，想尝试一下自己到底能不能游泳。鳄鱼凶相毕露,冲上去将在河中挣扎着的老鹰咬住了。
老鹰被鳄鱼咬住后才知道上当受骗了，十分后悔，但是已经晚了。
2老鹰学游泳的故事点评通过老鹰学游泳的故事我们知道，老鹰在鳄鱼的古董下去学游泳，最后被鳄鱼吃掉，由此知道在生活中我们可以去尝试许多东西,失败了也不要紧,但是应该知道有些东西是绝对不能尝试的!
小宝学算术的故事
小宝学算术的故事
那还是小宝上小学的时候，他们年级已经学过了加减法，开始学乘法了。小宝的数学学得挺溜儿，一般的题很快就能算出来，而且他挺愿意在别人面前展示自己的计算水平，时常地缠着爸爸、妈妈或叔叔、阿姨给他出数学题。
有一次，小宝的舅舅来家里玩，被小宝给缠住了。小宝知道舅舅是工程师，数学肯定好，就非要舅舅给他出数学题。
于是，舅舅便出了几道加法题，小宝算得很快、也很准确;然后，舅舅又出了几道减法题，小宝依然准确地算了出来。
接下来，舅舅问小宝：“我再给你出一道难一点儿的题，乘法的，行不行?”
“没问题，我会算，你出吧。”小宝信心十足地答道。
“一只小鸭子有几条腿?”舅舅问。
“两条。”小宝立即答道，随后他失望地说：“这也不是数学题呀?”
舅舅说：“别急，后面就是计算：那么，三只小鸭子有几条腿?”
“六条。”小宝回答。
“一只五岁的鸭子有几条腿?”舅舅马上又问。
“十条……”小宝刚回答到这里，猛地明白了过来，舅舅是在故意绕他，这根本不是数学题，而是在考他生活常识。这么简单的问题都答错了，他羞得满脸通红，低着头不说话了。这时，他听见舅舅说：“记住，离开生活、生产实际的数学就失去了实用价值。”
2小宝学算术的故事点评小宝为什么会在数学题败下阵来呢?记住，离开生活、生产实际的数学就失去了实用价值。数学能够方便人的生活，但是数学同时不能脱离现实。
毒蛇学技的故事
“毒蛇学技”是一个非常哲理的儿童故事，这个故事告诉我们，有些人将恩仇报，忘恩负义，在与人交往时候一定要擦亮眼睛，不能被小人蒙蔽。
在蛇的王国里，谁最毒大家就会最怕谁，谁也就最能享有各种特权。
一条小蛇很希望自己能成为王国里一条最毒的蛇，于是他就找到了被人家公认的最毒的眼镜王蛇，向他学习造毒和用毒的方法。眼镜王蛇见到有人向自己求教，非常高兴，就十分认真耐心地教这条小蛇，不久就将自己的全部本领教给了他。
这天，眼镜王蛇对小蛇说：“现在你已经学会了我的全部本领，你也像我一样成了咱们王国里人人害怕的最毒的蛇了。”
小蛇说：“真的吗?那我倒要试试我的本领。”说完，他趁眼镜王蛇不备，朝他的背上猛地咬了一口，然后迅速地逃到了远处。
眼镜王蛇临死的时候，问远处的小蛇：“是我教会你全部的本领，你为什么却要咬死我啊?”
小蛇说：“如果我能咬死你，才能证明你教我的本领都是真的，而我才能真正成为咱们王国里独一无二的最毒的一条蛇呀!”
小树叶学本领的故事
小树叶想当大英雄，要去学本领，可是小蚂蚁告诉它，大家团结在一起，才能当英雄，小树叶学到本领了吗?跟谁学的?
我是一片小树叶。
我的家在池塘边，那棵最粗的大树就是我的妈妈。跟妈妈比起来，我实在太小了，就连哥哥姐姐们都不愿意跟我玩，每天，我都高高地站在树枝上，看乘凉的老爷爷在树下下棋;看放学的孩子们在树下玩耍。我也想和他们一起玩，可是……唉!我要是能变成人人称赞的大英雄就好了。
我心里可真着急。怎么办呢?
一天，风姐姐从我这儿路过，我连忙拦住她：“风姐姐，风姐姐，你去过那么多地方，请你告诉我，怎样才能当大英雄?”“沙沙沙，沙沙沙”，风姐姐吹着气说：“你站在树妈妈的肩膀上，多威风啊!虽然身体小，作用可不小，为什么要当英雄呢?”。“不行不行，我就是要当大英雄。”我着急地说。“当英雄要先学本领，要吃很多苦，你能做到吗?”我马上喊起来：“能，我能做到”。“好吧，秋天我来接你。”风姐姐边说边吹走了。
“呜——呜——”秋风阵阵，天气凉了，我终于可以离开妈妈了，我松开了手，“忽忽悠悠”向下掉，“喂——，小树叶，”一个声音响起来，是风姐姐。她托着我，轻轻地吹落在池塘里。我在水面上飘啊飘，心里想：到哪去学本领呢?我东张西望，忽然听到焦急的呼救声：“救命啊，救命啊，”只见不远处有两只小蚂蚁在水中蹬着脚大喊着。“别急，小蚂蚁，我来救你们。”我慌忙在水涡里转几个圈，游到小蚂蚁身边，把它们救起送到岸上。“谢谢你小树叶，你真了不起!”“太好了，我们得救了，小树叶，请你到我家去做客吧!”小蚂蚁在我身上地说，“不行不行，我还要去学本领呢!我要当个大英雄，做大事情。”我小声嘟囔着。“哦，我明白了”小蚂蚁说：“小树叶，你猜，我们能不能把你抬起来?”“把我?你们?”我哈哈大笑。小蚂蚁不理我，它们碰了碰触角，不一会儿，远处移过来一条黑线，紧接着，我一下子就被举了起来。一颤一颤地向前运动。我骨碌碌滚到地上，地喊了起来：“小蚂蚁，我要向你学本领。”小蚂蚁客气地说：“在自然世界里，我们是最小的居民，我一个人没本领，但是只要团结在一起，就能创造奇迹。就象你们一样，大家一起撑起绿伞，连太阳公公都输给你们了。”我被小蚂蚁说得有些不好意思了，心里一下子明亮起来，“对，我们还能帮助树妈妈进行光合作用，输送养料，净化空气。即使落下来烂掉，也可以变成肥料!”。小蚂蚁们地为我鼓掌欢呼起来。是啊，只有和伙伴们在一起，我才能变成真正的英雄。
告别了小蚂蚁，我觉得一下子长高了，我终于学到了本领了!，你说呢?
造父学车的故事
造父学车的故事
过了几年，泰豆氏才对造父说：“古诗中说过：擅长造弓的巧匠，一定要先学会编织簸箕;擅长冶金炼铁的能人，一定要先学会缝接皮袄。你要学驾车的技术，首先要跟我学快步走。如果你走路能像我这样快了，你才可以手执6根缰绳，驾驭6匹马拉的大车。”
造父赶紧说：“我保证一切按老师的教导去做。”
泰豆氏在地上竖起了一根根的木桩，铺成了一条窄窄的仅可立足的道路。老师首先踩在这些木桩上，来回疾走，快步如飞，从不失足跌下。造父照着老师的示范去刻苦练习，仅用了3天时间，就掌握了快步走的全部技巧要领。
泰豆氏检查了造父的学习成绩后，不禁赞叹道：“你是多么机敏灵活啊，竟能这样快地掌握快行技巧！凡是想学习驾车的人都应当像你这样。从前你走路是得力于脚，同时受着心的支配;现在你要用这个原理去驾车，为了使6匹马走得整齐划一，就必须掌握好缰绳和嚼口，使马走得缓急适度，互相配合，恰到好处。你只有在内心真正领会和掌握了这个原理，同时通过调试适应了马的脾性，才能做到在驾车时进退合乎标准，转弯合乎规矩，即使跑很远的路也尚有余力。真正掌握了驾车技术的人，应当是双手熟练地握紧缰绳，全靠心的指挥，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子赶;内心悠闲放松，身体端坐正直，6根缰绳不乱，24只马蹄落地不差分毫，进退旋转样样合于节拍，如果驾车达到了这样的境界，车道的宽窄只要能容下车轮和马蹄也就够了，无论道路险峻与平坦，对驾车人来说已经没有什么区别了。这些，就是我的全部驾车技术，你可要好好地记住它！”
2造父学车的故事点评泰豆氏在这里强调了苦练基本功的极端重要性，造父学车的故事告诉我们，要学会一门高超的技术，必须掌握过硬的基本功，然后才能运用自如。学习驾车如此，做其他任何事情也都应当这样。小朋友们，你们知道了吗？
小猩猩学本领的故事
“小猩猩学本领”是一个非常有趣的儿童故事，这个寓言小故事告诉我们，每个人都有自己的长处，我们应该刻苦练习，把自己的基本功练好，长大后才能立足社会。
一天，猩猩妈妈对小猩猩说：“孩子，你已经长大了，应该独立生活了。”
猩猩爸爸接着说：“动物世界很复杂，你首先要向别人学习自卫的本领，才能保护自己。”
小猩猩听说黄鼠狼自卫本领高强，就去拜访他说：“黄鼠狼大哥，听说刺猬一身刺，谁也惹不起，但是刺猬却怕你，你是靠什么绝招制服刺猬的呢?”
“放臭屁。”黄鼠狼说，“见到刺猬，我就放臭屁把他熏昏了。”
“你是不是在开玩笑呢?”小熊猫笑了。
“告诉你吧，放臭屁是我克敌制胜的绝招。”
“原来这么简单。”小猩猩告别了黄鼠狼去找豪猪。
豪猪就像刺猬一样全身长满了刺，他的刺比刺猬身上的刺还要长。小猩猩正要向豪猪讨教自卫的经验，就在这时，老虎来了。
小猩猩吓得浑身发抖，豪猪安慰他：“别怕，看我的!”
老虎走近了，豪猪突然抖动尖刺，沙沙沙，一根根尖刺就像一把把利箭，扎到了老虎的身上，老虎疼得哇哇大叫，狼狈的逃走了。
“你真了不起，豪猪大哥。”小猩猩很佩服地对豪猪说，“你能把身上的刺借一些给我吗?”
“可以的。”豪猪说，“把我刚才射老虎掉下来的尖刺拿去吧!”
小猩猩从地上捡了一些豪猪的尖刺，哼着歌高兴地走了。他真是没想到学本领这么简单，放个臭屁、抖动尖刺就能战胜对手。
走着走着，小猩猩忽然停下来，原来前面停着一只小豹子，小豹子有着一双让人恐惧的眼睛。
“你要干什么?”小猩猩吓得连连后退。
“傻瓜，我要吃你!”
小猩猩想起了黄鼠狼教给他的绝招，赶紧把屁股对准了小豹子。
“你在干什么?”小豹子莫名其妙。
“先让你闻闻我的臭屁。”小猩猩连放了几个响屁。使他奇怪的是，小豹子不仅没有被他熏倒，反而大笑起来。
一招不灵，小猩猩又拿出豪猪的尖刺射向小豹子，小豹子急忙躲闪，没有射中。
这下惹恼了小豹子，他步步逼近，小猩猩吓得仰面跌倒在地，四只爪子不停地舞动着。
看着小猩猩那尖尖的不停舞动的爪子，小豹围着他转了一圈，怕被抓伤，没有办法，只好灰溜溜地走了。
小豹子走后，小猩猩站起来，自言自语地说：“放臭屁和放利箭看来都不管用，还是我的爪子是最好的防身武器啊!”
小熊猫盲目地学本领，关键时刻，这些本领却没能帮上忙，结果差点儿丢了性命。这个故事让我们明白这样的道理——每个人都有自己的长处，我们应该刻苦练习，把自己的基本功练好，长大后才能立足社会。