小吖子胎教

澄子夺黑衣的儿童故事。

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。好的故事典故是怎么写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《澄子夺黑衣的儿童故事》，仅供参考，大家一起来看看吧。

澄子夺黑衣的儿童故事

宋国人澄子不知在什么地方丢失了一件黑布做的上衣。他跑上大路沿途寻找，到处都找不着那件黑衣。

蚀财的痛惜化为一股气恼。他一边走，一边捉摸着要想出一种办法来补救丢失一件上衣的损失。碰巧这时迎面走来一位身穿黑色上衣的妇人。澄子不由分说地将她一把抓住。他一面拉扯那妇人的衣裳，欲取其衣，一面狠狠地说道：“刚才我丢失的黑衣，原来在你这里!”那妇人被这光天化日之下突如其来的拦路行凶举动吓懵了。她急忙对澄子解释道：“这件衣裳是我亲手纺的线、织的布，亲手剪裁、缝制而成的。它的长短、大小正合我身。虽然您丢的也是一件黑衣，但是并不是这一件呀!”那妇人的声音听起来显得有一些柔弱、哀怜。但是她如泣如诉吐出的一字一句里所含的份量，使澄子心里怔了一下。如果把一个小女子的衣裳说成是自己的，扒下来后，自己却穿不上岂不荒唐?于是他立刻转了一个话题，但是仍然气势汹汹地说：“我丢失的是一件夹衣，而你身上穿的这件是单衣。你用一件单衣抵我一件夹衣，难道还不便宜吗?”

这则寓言告诉我们，任何时候都要尊重事实，不论如何狡诈诡辩，事实总是不能歪曲的。有时候，我们对事实越是了解，处理问题就越是得心应手，相反，对现实了解得越少，思维就是越是混乱，虚假、错觉和幻觉只能让我们不知所措。做一个敢于面对事实的人，心胸坦荡地生活在天地间，也可借此摆脱良心的折磨和恐惧的威胁。

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黑兔和白兔的故事 儿童故事黑兔和白兔的故事

黑兔和白兔的故事

在一个好大好大的森林里，住着两只小兔子，一只是黑兔，一只是白兔。

每天早晨，他们从床上跳起来，跳进清晨的阳光里。

他们整天快快乐乐地一起玩，“咱们来玩跳山羊吧。”小白兔说。“好，来！”小黑兔说着，往前一蹬，一蹦，一跃。正好从小白兔的背上跳过。小白兔往前一蹬，一蹦，一跃，也正好从小黑兔的背上跳过。

玩了一会儿，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了？”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

他们在金凤花和雏菊花丛中玩起了捉迷藏。后来，小白兔想玩找橡果。玩了一会儿，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了？”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

他们绕着黑莓树丛追逐，玩得又累又渴。于是，他们跑到泉水边，喝清凉的水。突然，小黑兔坐着不动了，看上去很忧伤。“怎么了？”小白兔问。“噢，我在想个事儿。”小黑兔回答。

他们跳过雏菊花，钻过三叶草。“我饿了。”小白兔说。于是他们停下来，大口大口地吃起蒲公英。过了一会儿，小黑兔不吃了，他坐着不动，看上去很忧伤。

“怎么了？”小白兔问。“我在想个事儿。”小黑兔回答。“你一直在想什么呢？”小白兔问。“我在许愿。”小黑兔回答。“你许了什么愿呢？”小白兔问。“我希望能一直和你在一起，永远不分开。”小黑兔回答。

小白兔瞪大了眼睛，很用心地想了又想。“那你要更努力，更努力地许愿才行啊。”小白兔说。

小黑兔瞪大了眼睛，很用心地想了又想。“我希望你全部属于我。”小黑兔说。

“你真的这样想吗？”小白兔问。“我真的这样想。”小黑兔回答。“那我愿意全部属于你。”小白兔问。“永远？永远？永远？”小黑兔问。“永远！永远！永远！”小白兔回答。小白兔温柔地伸出手，小黑兔紧紧地握住了它。

他们摘下蒲公英花，插在耳边。所有的兔子都跑来看这对幸福的兔子。他们围着小黑兔和小白兔，跳起来婚礼圆舞曲。

森林里的其他动物也都跑来看这场婚礼舞会。月光下，他们一起跳舞，直到天亮。

就这样，两只小兔子结婚了，一起快乐地生活在大森林里。他们天天在一起，吃蒲公英，玩跳山羊，在雏菊花中追逐，一起找橡果。

黑兔和白兔的故事点评

小白兔和小黑兔要永远在一起，纯真，这是幸福的爱。也许小朋友年纪还小，不能体会什么是爱，其实爱就在身边。从小培养孩子爱人的能力也是非常重要的，从亲情和友情中学会更多情感的类别，从小就学会爱人，会更好的培养孩子们善良、为他人着想的思想，对待身边的人会更加热心和温柔。

白鸟和黑鸟的故事 白鸟和黑鸟的儿童故事

故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。有哪些好的故事典故值得借鉴呢？以下是小编收集整理的“白鸟和黑鸟的故事 白鸟和黑鸟的儿童故事”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

白鸟和黑鸟的故事

笼子里的两只黑鸟一直与白鸟和睦地相处着，总能听见它们的欢声笑语。

一天，笼门竟然打开了!白鸟兴奋极了，不顾一切地冲了出去。两只黑鸟大声地叫着：“白鸟!你干嘛出去呀?”白鸟惊讶地回过头：“当然是出去展翅飞翔啦!”“难道你就不怕外面的灾难?”“当然不怕!你们不出来吗?”白鸟毫不犹豫地打断了黑鸟的话。“外面可是有着很多灾难啊!我们才不去呢!”白鸟冷冷地笑了一声：你们总是依靠着这个笼子，看你们能得到些什么!"便张开翅膀，兴奋地朝着自由的天空飞去，无边无际的天空中回荡着它的叫声。

黑鸟自以为是地说：“外面的世界太危险了!说不定哪天就死了，还是里面好!白鸟它可真傻!”说完便摇摇头，快活地睡大觉去了。

白鸟从笼子里出去以后，每天都能遇到一些风风雨雨，多多少少地受到一点挫折。而两只黑鸟则无忧无虑地在笼子里生活着。

终于有一天，白鸟回来了。它屹立在两只黑鸟面前，像一座山。两只黑鸟大吃一惊，眼里满是惊奇与怀疑地仰视着白鸟：强有力的爪子和嘴巴，肥壮的身体，丰满的翅膀。两只黑鸟惊讶的说：“白鸟，你，你怎么长这么大了?”白鸟“哼”了一声，指责着它们：“我之所以长这么大，就是因为我遇到了挫折，困难，都完全靠自己克服。而你们呢?整天整天地依赖着笼子，遇到危险毫无招架之力，所以你们还是原来的样子，永远长不大!不经历过风雨，怎能成长呢!”

两只黑鸟听了以后，怔怔地站着，许久才发出一阵叹息……

有一天，白鸟回来了。它屹立在两只黑鸟面前，像一座山。两只黑鸟大吃一惊，眼里满是惊奇与怀疑地仰视着白鸟：强有力的爪子和嘴巴，肥壮的身体，丰满的翅膀。而黑鸟呢，整天整天地依赖着笼子，遇到危险毫无招架之力，所以还是原来的样子。只有勇敢的去面对未知的世界，经历一些风雨，才能真正的长大。

自私的黑狗的儿童故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。优秀的故事典故是我国的优秀文化。大多历史典故都会给我们一些启发。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？以下是小编收集整理的“自私的黑狗的儿童故事”，仅供参考，希望能为您提供参考！

自私的黑狗的儿童故事

森林里住着一户人家，这户人家养了两只狗：一只黑狗和一只黄狗。

每餐主人喂它们食物，黑狗吃完了自己的肉骨头，看着黄狗盆里的肉骨头，总在想，如果没有黄狗多好，两根肉骨头都可以自己吃了。

森林里有一只狼，打这两只狗的主意已很久了，但总无法得手，原因是它每次对付其中的一只狗时，这只狗一叫唤，另一只狗就来帮忙，而它只能对付一只狗，没法同时对付两只狗。

这天，黑狗正在屋檐下打吨，忽然听到屋后树林里传来黄狗的呼救声。“狼!”它腾地站起，正想去救援，停住了脚步。没了黄狗，以后肉骨头都归我一个人吃了。于是，它没有去救援，黄狗被狼吃掉了。

几天后，黑狗正穿过树林，狼突然蹿了出来。黑狗大惊失色。大声呼救，可是再也不见黄狗跑的身影。

树林里又多了一副骨头，黑狗的。

黄狗呼救时，黑狗想着没了黄狗，以后肉骨头都归它吃，没去救黄狗，后来自己落难时，也没有人来救它了。人与人之间是相互的，你怎么对别人，别人就会差不多地对待你。别人对你好，你一直不给出相应的“应答”或者说是相反地表示嘛，这种单方面地好就无法持久，你们的关系也就无法维持，甚至恶化。反之亦然。

猴子穿上衣裳以后的儿童故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在继承中国传统，总结中国经验。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你了解多少经典的故事典故？下面是小编帮大家整理的《猴子穿上衣裳以后的儿童故事》，仅供参考。希望能够帮助到大家。

猴子穿上衣裳以后的儿童故事

猴子知道自己长相丑，总想着用什么办法能使自己跟人类一样靓丽起来。

一天，猴子从马戏团里弄来一套行头，高兴得手舞足蹈，立刻模仿着人样加以精心打扮，它穿上衣服戴上帽子，掖掖袖子拖拖后襟，左看看右瞧瞧，觉得跟人类装束没有啥两样，就摇摇摆摆的一路炫耀去了。

它在半路上遇见狐狸，忙着向狐狸打招呼：“狐狸兄弟，快看看我，我这身装扮象不象人类的样子?”

“象象，真是太象了，简直跟人类没有什么区别，特别是这顶帽子戴着，太有绅士风度了。”狐狸半闭着眼睛顺口回答。

猴子一听高兴极了，它几乎忘乎所以，刚一转身，又见到一只黑熊迎面走来，它忙又向黑熊打招呼：“黑熊大哥，快看看我，我这身打扮象不象人类的样子?”

“象象，真是太象了，要说起来，人类还没有你象呢!”黑熊打着哈哈态度十分认真：“看你穿上这身衣服，真正是风流倜傥一表人才呀”。

猴了更加高兴起来，真不敢相信自己会象到这样地步。一抬头，它看见松鼠正蹲在枝头上呆呆地张望着，忙又向松鼠打招呼：“松鼠老弟，你也来看看，我这身打扮象不象人类的样子?”

“原来是你呀，我还真认不出来了，”看着猴子一脸得意相，松鼠连连摇头说：“可是你到底象什么呀，说象猴子，未见有穿衣戴帽的;说象人类，又多一条尾巴!依我看呀，猴子终究是猴子，靠包装不能改变猴性，更不能借此遮丑，你还是安份些继续当猴子去吧。”

猴子听了大失所望，想不到自己枉费一番苦心，反而弄巧成拙而出了洋相。

松鼠连连摇头说：“可是你到底象什么呀，说象猴子，未见有穿衣戴帽的;说象人类，又多一条尾巴!依我看呀，猴子终究是猴子，靠包装不能改变猴性，更不能借此遮丑，你还是安份些继续当猴子去吧。”这个故事告诉我们：每个人都有自己的特点，我们没必要追求和别人一样。美与丑本来就没有一个标准，努力提升自己的内在比较重要，不要太在意外表的美丑。

爱清洁的黑猪的故事 爱清洁的黑猪的儿童故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。这些故事典故都是优秀的中华文化。每个故事典故都有他们独特的教育意义。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你收集了多少故事典故呢？下面是由小编为大家整理的“爱清洁的黑猪的故事 爱清洁的黑猪的儿童故事”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

爱清洁的黑猪的故事

黑猪身上又脏又臭，谁都嫌弃它而不愿和它亲近，这使得黑猪又羞又恼又伤心。它决心彻底搞搞卫生，除去身上脏物臭味，让人们改变对自己的不良看法。

于是黑猪找到烂泥潭跳进去，洗了半天澡后爬上来，一阵微风吹过，凉飕飕的，黑猪感到怪舒服。它想：“这下子该洗得很干净了，人们一定会欢迎我的。”

可出乎意料的是，不管走到哪里，大伙见了都远远躲着它，避之唯恐不及，甚至还皱起眉头捂住鼻子，像是遇见了瘟神——这是怎么回事啊?

黑猪不服气了，它气哼哼地找到邻居公鸡大发牢骚：“他们欺负人，总用老眼光看人!你看，我都已经到烂泥潭里洗过澡了，他们还这样对待我，这太不公平了!”

“你爱清洁的愿望是好的，方法却不对头，这真太让人遗憾了!”公鸡摊开双手对它说：“这样的澡你还是不洗为好，在秽气冲天的烂泥潭里越洗越使你臭不可闻!你难道没听见吗?大家都在评论你：看哪!那只蠢猪，原来以为它只是又脏又臭，现在才发现它还又傻又笨呢!”

黑猪这才明白，实在不应该责怪别人，要怪只能怪自已——谁让自已采用了错误的方法而妄想实现美好的愿望呢?

为什么黑猪都已经到烂泥潭里洗过澡了，大伙见了都远远躲着它，避之唯恐不及，甚至还皱起眉头捂住鼻子。原来呀，在秽气冲天的烂泥潭里越洗越臭不可闻!黑猪这才明白，实在不应该责怪别人，要怪只能怪自已——谁让自已采用了错误的方法而妄想实现美好的愿望呢?

黑虎的修炼的儿童故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。什么样的故事典故比较高质量？下面是小编为大家整理的“黑虎的修炼的儿童故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

黑虎的修炼的儿童故事

黑虎与熊罴曾一度狼狈为奸沆瀣一气，它们啸聚山林无恶不作，时常肆意虐杀弱小生灵以饱口福，因而在动物王国中声名狼藉人人痛恨。

这天，黑虎意外发现熊罴不知何时竞当上落伽山守山大神，看着它每日里手持黑缨长枪威风凛凛，不觉得分外羡慕，于是迫不及待地上前向熊罴讨教。

“熊罴老弟呀，你什么时候到普陀山为观世音菩萨看护道场来了?”黑虎双眼露出渴望的神色问熊罴：“快说说你是如何皈依佛门的?”

“嗬嗬，这不挺简单的一件事吗?”熊罴憨头憨脑地回答：“我如今追随观世音菩萨虔心向佛，每日里诵经三百遍，能不修成正果吗?”

原来修道这么简单!黑虎一听大喜过望。它谢过熊罴兴冲冲地打道回府，从此也学着戴佛珠闭目打座，整日里煞有介事地敲打木鱼口中念念有词。

可是几天过去了发现还没成佛，这是咋回事呀?黑虎坐不住了，它心急火燎地跑去找熊罴，想探个究竟：“老弟呀，我依你的说法诚心念佛这么多天了，怎么还没修成正果呀?”

“是呀，怎么回事呢?”熊罴也不得其解，它摸着后脑勺望着黑虎问：“你平日里是怎么修炼的呀?”

“我依照你的吩咐早晚诵经不止，每日里除了中午时分出去捕些山羊小鹿野猪狐兔之类聊以充饥外，其余时间都在打座念经呀!”黑虎泄气地回答。

“哎呀呀我说虎哥，谁让你这样念经向佛的啊?”熊罴听罢连声叫苦不迭：“你想成佛，打座念经修心养性这都没错，但不能做表面文章，关键是从此弃恶从善、禁绝杀生、戒荤吃斋，你没听说过佛家一句话‘放下屠刀，立地成佛’的吗?”

“什么，修成正果还要禁杀生戒荤食?这啰嗦事太多我可办不到!”黑虎一听连连摇头否定。

“那就没办法了。”熊罴无可奈何地摊开双手说：“你既要杀生又想成正果，既想成佛又不愿放下屠刀，天底下哪有这样的美差呢?我敢断言，这辈子你休想修成正果了!”

这个故事告诉我们，人来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平;会有许多的失落，也会有许多的羡慕。永远不要羡慕别人的生活，你羡慕我的自由，我羡慕你的约束;你羡慕我的车，我羡慕你的房;你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里;或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。