入学准备一起行动

和宝宝一起做的亲子游戏！。

和宝宝一起做的亲子游戏！

宝贝玩游戏就像海绵吸水一样，是他观察和积累自己对这个陌生世界感知的过程。实际上，游戏就是宝贝的学习和工作。在摆弄中活动筋骨，在操作中认识世界，在探索中获得经验，在与同伴共同游戏中学习交往。最重要的是在玩的过程中，宝贝的心理能得到满足，获得愉悦的情绪和成功的体验。

1岁前宝贝喜爱的游戏

*宝贝3个月就会玩拨浪鼓之类的玩具了，并且对自己能让拨浪鼓发出声音感到十分喜悦。

*3到6个月，宝贝喜欢玩布娃娃、布动物等布质的玩具。

*到了6个月，宝贝则会对撕五颜六色的纸片和照镜子情有独钟，妈咪要准备些没用的纸片，以备他们撕着玩。

*6到9个月，宝贝开始学爬，喜欢循着声音爬着找玩具。

*9到12个月，宝贝喜欢重复动作，如：把娃娃扔到地上拣起来，再扔，再拣……

父母宝典：

1．宝贝出世的第一年，父母可以为他准备一些色彩鲜艳的物品，比如柔软的毛绒玩具、有声响的玩具（如风铃、音乐盒等）、大块积木、软球、推拉玩具、套叠玩具等。妈咪可以和宝贝玩过家家、藏猫猫等游戏。

2．在与宝贝游戏的过程中，给予宝贝温暖的玩耍体验。爸爸妈妈要多跟宝贝说话、唱歌，逗宝贝高兴，鼓励宝贝看、听、吸吮、抓握、抚弄，并能持续吸引宝贝的兴趣。

3．让宝贝依偎在父母身旁，给宝贝朗读故事，宝贝会入迷地倾听。同时给予音乐、声音、颜色、摇摆等轻柔的刺激。

1到2岁宝贝喜爱的游戏

*宝贝1岁后喜欢模仿周围的人和事，看到其他宝贝的玩具自己也想要，会出现与小伙伴争抢玩具的现象。

*他喜欢触摸东西，什么都愿意动动、摸摸，因此有潜在危险的物品成人要收好，放在宝贝找不到的地方。

*喜欢敲敲打打的玩具，推拉的玩具，玩沙玩水的玩具，4到5块的简单拼图玩具、积木、布娃娃等，宝贝还喜欢涂涂抹抹。

父母宝典：

1．这时可以提供给宝贝一些美术用品，如油画棒、涂色书、画板等，供宝贝涂鸦。

2．书籍是宝贝整个玩耍时间中最重要的部分，书籍的价值是无与伦比的，宝贝整个生长发育阶段都离不开书籍，如果父母希望宝贝爱读书，就多给宝贝大声朗读。

2到3岁宝贝喜爱的游戏

*2岁以后，宝贝更加好奇、好动，对什么都感兴趣。

*宝贝喜欢装扮成生活中熟悉的人物，模仿每种角色的行为。

*宝贝还喜欢拼插玩具、穿珠子、玩陀螺、汽车模型、吹泡泡玩具等。

父母宝典：

1．这时可以给宝贝准备一个“道具箱”，里面装有娃娃家的用具（小盘、小碗、塑料杯等）以及娃娃、电话、服装、帽子、纱巾、包袋等。这样的角色模仿可以帮助宝贝了解周围的人和事。凡是可以操作摆弄的物品都可以成为宝贝的玩具。

2．2到3岁是宝贝自我服务能力初步形成的阶段，父母可以多放手让宝贝做自己能做的事情。

宝贝觉得自己受重视，会高兴地和父母一起做事情。虽然有些碍事，做得也不怎么好，但父母不要过于关注结果，不能因为宝贝自己做太费时间而插手干涉他的行动，让宝贝能够发挥自己的力量或能力，对于宝贝来说是件高兴的事。

3．父母可以多带宝贝到户外散步或到公园里玩，周末约同事一起带宝贝出去玩，为宝贝创造与其他宝贝一起游戏的机会。

总之，父母要把自己当成宝贝的玩伴。父母与宝贝一起玩耍，是任何玩具无法替代的，对于宝贝的情感发展起着重要的作用。

和宝贝一起玩不仅可以促进亲子关系，同时父母的言行对宝宝有很大的影响。正所谓“身教重于言教”。妈咪的慈爱、做事有序，对宝贝习惯的养成非常重要；而爸爸的宽容、幽默、责任会影响宝贝性格的形成。

给父母的建议：

1．引导宝贝玩中学

在家庭中创造使宝贝愉悦的气氛，关注宝贝的情绪。让宝贝能任意摆弄自己的玩具，拾起、推到，或用玩具做其他事情，这些对宝贝非常有益。

他在感知、研究、探索玩具的形状、色彩、大小、重量以及质感等，并把它印在脑子里。有时父母怕宝贝毁坏物品而限制宝贝的活动，不让动这，不让做那，实际上宝贝正是在操作的过程中获得经验。因为“亲身阅历的经验，印象最深刻”。

2．多与宝贝交流

爸爸妈妈在与宝贝交流时，不要因怕宝贝听不懂而使用宝贝用语，应该用简单、正确的语法清楚地与宝贝交流。和宝贝边玩边说这是什么、什么颜色、有几个等，并随时丰富宝贝的词汇。www.Zj09.cOm

亲子共读也是一种与宝贝交流的非常好的形式，每天睡前爸爸妈妈可以轮流为宝贝讲故事，学一学故事中好听的词和短句，猜一猜结尾，对宝贝语言发展很有益处。

3．发挥宝贝的力想象

宝贝是天生的创造者，越小的宝贝想象力越丰富。家长在和宝贝玩的过程中可启发宝贝说说自己拼的是什么，引导宝贝变化游戏的玩法。

4．培养宝贝关心、关爱周围的人

过家家是宝贝喜欢的游戏，家长和宝贝一起玩,通过玩游戏，宝贝会假戏真做，知道关爱身边的人，对人有礼貌。

5．把收拾玩具当作游戏

宝贝每天会玩许多物品，当宝贝结束游戏时，爸爸妈妈可以给宝贝准备一个稍大的整理箱，和宝贝玩藏玩具的游戏，开始爸爸妈妈可以和宝贝一起收玩具，引导宝贝知道游戏后要把玩具藏起来，明天继续玩，这样宝贝会高兴地学收自己的玩具，慢慢会养成习惯，主动把玩具收起来，这时爸爸妈妈要及时给予鼓励。

6．积极评价宝贝的游戏

宝贝的优点都是大人夸出来的，宝贝对自己认识的重要来源是亲近的人传递的信息。让宝贝拥有自信，成人的鼓励尤为重要，哪怕宝贝事情做得很糟糕、作品不像样，父母也要用赏识的眼光发现宝贝细微的优点，放大进行表扬，相信宝贝会朝着父母期待的目标发展。

zj09.com编辑推荐

和一个月的宝宝一起做游戏

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。这样才能让活动达到最佳的活动意义，如何让才能制定出一份详细的活动方案呢？以下是小编为大家收集的“和一个月的宝宝一起做游戏”，仅供您在工作和学习中参考。

一个月的宝宝逐渐开始展露婴儿的个性，家长会发现，跟宝宝一起玩更加有趣了。他能做更多的事情，会对外界环境作出反应，会对父母的脸或声音感到熟悉，他精力旺盛得踢个不停，还会伸出小手去探索外部，听觉、视觉以及触觉等方面的刺激，这时，你可以和宝宝做以下游戏，促进宝宝的生长和发育。

提升认知能力

玩具一：吊挂类

玩法：新生儿期的宝宝视觉范围是18-20厘米。大人可以把一个红色的球悬挂在宝宝头的上方，吸引他观看。但要注意时间不要太长，每次的时间在3分钟左右，每天1-2次，并要经常更换地方，防止宝宝发生视觉疲劳。

游戏目的：增加宝宝的视觉刺激。同时，促使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。

玩具二：移动类

玩法：用颜色鲜艳的玩具，在宝宝的视觉范围内移动，让宝宝的眼睛跟随球的移动而左、右、上、下移动。每次时间3分钟，每天1-2次。

游戏目的：锻炼宝宝的视觉被动跟踪能力。

提升感知运动能力

动作一：俯卧抬头

玩法：家长要有意识地让宝宝多练习俯卧抬头，当俯卧时宝宝会自己做抬头动作。这种活动对宝宝前庭有很好的刺激，建立宝宝的视觉空间感觉。同时宝宝在抬头的过程中还可以培养他的自信心。

游戏目的：锻炼宝宝颈部肌肉的力量，建立宝宝的视觉空间。

动作二：头竖立

玩法：家长竖抱宝宝时，用一只手托住宝宝的颈背部，另一只手扶住宝宝的腰背部，每天竖抱宝宝可以锻炼他的颈部肌肉力量，同时可以扩大孩子的视野。注意每次时间不要太长，一般每次3-5分钟即可。

游戏目的：锻炼宝宝颈部肌肉的力量，扩大视觉范围。

动作三：手的被动触摸

玩法：使用科学的包裹方法，把宝宝的手包裹在外面，让他自由挥动双手，要经常抚摩宝宝的小手，这样能增加宝宝对自己身体的认识。宝宝手的被动抓握能增加手的触觉刺激，同时为宝宝手的主动活动做准备。

游戏目的：刺激宝宝手的触觉发育。　

和宝宝一起玩玩具做游戏

和宝宝一起玩玩具做游戏

认知提示：小肌肉发展

可让宝宝参与教具制作的过程，学习折纸和使用剪刀，这些制作过程不仅能让宝宝有参与感，更可以训练其手部小肌肉的发展。

制作方式

1使用每一种颜色的色纸，各自折出一个纸盒。

2将同一颜色的色纸折成或剪成同一形状。

3在折好或剪好的色纸上画出可爱的图案，就完成了五彩糖果。

亲子游戏

角色设定

请宝宝扮演“老板”的角色，家长则当“客人”。角色设定完成后，请向宝宝说明游戏进行的方式。

游戏进行

1整理卖场：先将所有的“糖果”打散，再请扮演老板的宝宝将“糖果”分类，放进相同颜色的纸盒中。

2进行买卖：“客人”可以说“我要买红色的糖果”，或“我要买三角形的糖果”。

游戏说明

进行游戏时可采取渐进的方式，先教宝宝颜色，再教形状，让宝宝慢慢学会认识颜色、形状及分类。

认知提示：角色扮演

要学习角色扮演，必须先让宝宝看过或了解此角色的特色。通过角色扮演，宝宝不仅有了模仿的能力，也可增强其语言沟通能力。

游戏3：餐厅小老板

适合年龄：24个月以上

准备物品：餐厅菜单

食材或食物的图案、厚纸卡、图画纸、黏贴工具。

制作方式

1先将食材或食物图案一个个剪下，每一个图案都要准备两张。

2将一张食材或食物图贴在图画纸上，另一张则贴在厚纸卡上。

3在菜单上写上餐厅名称，再画上花边或贴上小朋友喜爱的贴纸，就完成了餐厅菜单。

亲子游戏

角色设定

请宝宝扮演“老板”的角色，家长则当“客人”。角色设定完成后，请向宝宝说明游戏进行的方式。

游戏进行

利用自制的餐厅菜单，“客人”要指着菜单上的图案并说出名称，向“老板”点菜。接着，“老板”再将“客人”点的菜肴送到“客人”面前。

游戏说明

该游戏不仅可以让宝宝学会“配对”，也可借机教导宝宝应有的礼仪。例如“客人”进门时应说“欢迎光临”，离开时则说“谢谢光临，欢迎下次再来”，送餐时可说“请慢用”等。

游戏进阶

在宝宝学会配对后，父母可以先试着不让宝宝看菜单上的图案，而是直接说：“我要点鸡腿！”，让宝宝学习“指认”。然后，父母指着菜单上的图案问宝宝：“老板，请问这是什么菜？好吃吗？”如果宝宝能顺利说出菜名，也就到了学会“命名”的时候。

认知提示：三阶段教学法

第一阶段：配对-“找出一样的”，让宝宝进行配对，找出一样的物品。

第二阶段：指认-“辨别不同”，让宝宝能在两三件物品中找出特定的东西。

第三阶段：命名-“这是什么”，请宝宝直接说出物品的正确名称。

游戏4：比大小

比大小要拿属性相同的物品来比，大小差异要非常明显，让宝宝指出哪一个大、哪一个小，再视其能力发展，逐渐改变物品大小的差距。

从外形的大小开始，再针对长短、高矮等其他特性切入，让宝宝逐步发展出完整的对比概念。

游戏5：比多少

刚开始游戏时，多与少的差距要非常明显，可先从“一个对多个”开始，让宝宝能够清楚地比较出来。然后再拉近多与少的差距。也可带着宝宝数数，或是将物品以两个一组分类，熟练后再升级到三个一组，让宝宝慢慢建立数量、分类的概念。

游戏6：认形状

先带着宝宝认识基本的形状，如正方形、三角形、圆形，再陪着他指认生活中的物品各是什么形状，如车子的轮胎是圆形、好吃的比萨饼切片是三角形、常吃的饼干是正方形。然后，再认识心形、椭圆形、长方形等更多富有变化的形状。

和1岁宝宝一起玩的亲子游戏

和1岁宝宝一起玩的亲子游戏

串成串

现在，那些圆形的小东西对宝宝来说有着极大的吸引力，因为他正在学习掌握用两个手指捏取物品呢。抓住时机强化宝宝的这些精细动作技能，同时没准还能让他在吃早饭时比平时安静地多待上一会儿。

手眼协调性

结实的线绳（塑料绳或鞋带）；任何圆形中空的谷物食品。

在高脚餐椅的托盘或其他不易碎的盘子里，放上一些带有适中圆孔的O形谷物食品。截一段约50厘米长的线绳或塑料绳，或使用一根带有塑料封头的细鞋带。在线绳的一端打结或系住一片O形的谷类食品，以防它滑下来。教给宝宝怎样将线绳穿过O形谷类食品的圆孔，然后你就可以坐回去看报纸了，享受一下几分钟不受打扰的清静时光。

其他玩法：作为给大一些的宝宝的特别的、不常有的“优待”，这个游戏中的线绳如果用甘草糖绳来代替，会更有趣——等宝宝串完以后，就可以吃掉整根“项链”了。

拆礼物

我们都喜欢收到礼物，不过对宝宝们来说，打开礼物的包装才是最重要的事呢。他的兴奋感来自于发现，以及让自己的手指做想做的事情。在这个游戏中，“礼物”实际上是宝宝已经玩了几个月的洗澡玩具，不过这完全没有关系——打开包装的惊喜才是最重要的。

浴盆中，把他的注意力引向别处一小会儿，用一块湿毛巾“包”上个小号的洗澡玩具，比如橡胶鸭或塑料恐龙。把“包装”好的礼物拿给宝宝，说：“我要送你一件礼物。”宝宝会打开毛巾，高兴得大声尖叫，而且马上就要再来一遍。如果你手边有两块毛巾，你就可以在宝宝打开第一件礼物时，包裹第二件了。等宝宝再大一些，灵巧性更好的时候，他就会想要自己包裹礼物送给你，让你打开，这可是培养他慷慨天性的极好方式呢。

教您和小宝宝一起做听看游戏

教您和小宝宝一起做听看游戏

婴儿满月以后，他的脖颈更硬了，清醒的时间长了，四肢使劲地伸展，嘴里还咿呀地叫个不停，而且这时的孩子视线已经能够集中；2个月可以随物体水平移动，仅限于90度；但到了3个月，他便能跟踪上下垂直移动的物体了。另外，婴儿从第2个月时便对妈妈的话有反应了，和他讲话，逗引他，他也会兴奋地“说”起来。可见他变得越来越会玩了。

因此，这时和宝宝做看与听的游戏真是再适合不过了，缤纷的色彩刺激着宝宝的视觉机能，父母适时在婴儿床上吊一些风铃、彩球、摇铃等小玩意儿，但不要太多，也不要放得太近或太远，一般距离宝宝的眼镜50―70厘米即可。

对于满月后的宝宝，听比看更能引起他的注意，哪怕是一点微小的声音都会引起他的警觉。所以，小铃、小鼓、小钢琴、小手风琴等音乐玩具对孩子的听觉和节奏感十分有利，亲人的温柔逗引和亲切谈话，更能吸引他的注意力。

这样的游戏不但能让婴儿快乐，更能促进他各项能力的发展。怎么样？试试看，感受一下初为人母的乐趣。

假期里和宝宝一起玩的亲子游戏1

假期里，是家长和幼儿玩一些亲子游戏的好时机。用游戏的心态来对待孩子，你会发现，你和孩子都更快乐了。游戏中可能含有很多教育成分，不要让它太显性化，这会降低孩子的兴趣，应该让孩子在真正的玩耍中学到知识。

游戏无所不在，每一件对宝宝来说安全的东西都可以用来做游戏。用心地游戏，只有这样，游戏才会深入下去，才会越玩越来劲。下面介绍几个小游戏，感兴趣的话，不妨一试。

★挂历游戏

纸棒游戏——

准备：将旧挂历卷成纸棒，最外一层用透明胶粘贴好。

过程：可以将纸棒想象成金箍棒、宝剑，爱怎么玩就怎么玩吧！

★装饰物品——

准备：旧挂历、剪刀、固体胶。

玩法：将旧挂历上的漂亮图案剪下来装饰房间、礼品盒等。

★猜一猜——

准备：花生、橘子。

玩法：吃橘子前，可以和宝宝猜，这个橘子可能有几瓣，猜过之后再剥开数一数。也可以用花生代替橘子。

提示：这个游戏能让孩子学会估算，提高宝宝的数数能力。

★十二生肖——

准备：十二生肖动物图、笔。

玩法：将生肖图贴在墙上，和孩子讲讲十二生肖的故事，说说十二生肖的排列顺序。帮助孩子了解周围人的不同属相，比如外婆属兔子，就在兔子的图案旁边画一个外婆；妈妈属龙，就在龙的图案旁边画一个妈妈。

★干果水果的游戏

抓抓数数——

准备：花生、瓜子、糖块、纸和笔。

玩法：宝宝和爸爸都来抓一把花生（或瓜子、糖块），数一数，让宝宝做好记录。

宝宝2岁时 一起来做这些亲子游戏

举办亲子活动既能促进家园合作，又能增进亲子之间的感情。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样可以清晰的知道接下来要做些什么，如何让才能制定出一份详细的活动方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“宝宝2岁时 一起来做这些亲子游戏”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲子游戏：你好，医生！

宝宝去医院检查身体的时候，表现如何？有些宝宝很配合，但是也有很多宝宝不太乐意。假装去医院做体检的游戏有助于你的宝宝提前了解，体检时会发生什么。“你好，医生”这个亲子游戏，可以培养宝宝和医生的亲近感。。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：想象力、减少焦虑

你需要准备：1个填充动物或玩具娃娃、1本大点的薄书（当医生的体重称）和1个玩具听诊器

小提示：如果你们没有玩具听诊器，你可以在小漏斗下端的细管上系一段绳子，自己来做一个。绳的长度应该能让你把两端系起来，然后套在脖子上。要是使用这个听诊器，你一定要认真看管好你的宝宝，因为绳子有勒到宝宝脖子的危险。

具体方法：跟你的宝宝解释，每隔一段时间，他都需要去医院让医生给他做个全面体检，以确认他身体健康。你也可以给他读一两本这方面的书，市面上有很多此类幼儿图书供你选择。然后，你把听诊器挂在脖子上，说：“你的宝宝是不是该体检了？我当医生，你当娃娃爸爸怎么样？”

如果他感兴趣，你就拿过玩具娃娃或填充动物，对它说这样的话：“嗨！你好！我是医生。欢迎你今天来体检。好的。你首先需要做的是到体重秤上来。你能站在上面吗？”给娃娃指指体重秤在哪儿，然后把它放上去。假装给娃娃称体重，一边称一边说：“好的。我们来看看你有多重……嗯，好像是10公斤。非常棒！”

然后再进行体检的其他环节，比如让娃娃靠在墙边量身高，用听诊器听娃娃的胸部。你还可以假装检查他身体的各部分。比如，“让我们来看看你的胳膊正常不。不错，它们工作状态良好。再看看你的腿？不错，也很好！”

检查完后，问问你的小不点儿，他想不想当一回医生。这次，你可以拿起娃娃，说：“嗨，医生！这是我的宝宝，他准备好要体检了。你能给他检查检查吗？谢谢！”让你的宝宝来主导。享受游戏的快乐，不要担心他做得“不对”。你的目的是让他高兴，同时，减少医生给他带来的焦虑。

亲子游戏：滚啊滚下坡

把玩具汽车、球、甚至是用完的透明胶轴沿着一个斜坡滚下来，会给宝宝带来无尽的快乐。“滚啊滚下坡”这个亲子游戏不仅好玩，还能让宝宝从中学习牛顿的引力定律呢！

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：大动作控制力、空间意识、形状理解力

你需要准备：任何足够长而结实能够作斜坡的东西，例如一个底朝上的托盘、一块木板或者甚至是一本大的精装本图书；玩具和其他能滚的东西

具体方法：把坡的高边靠在沙发边或一摞书上。现在看看你可以找到什么能从上面滚下来的东西：玩具汽车、有弹性的球、橘子或粗胶带的的内芯。这个游戏的另一种有趣的玩法是，用一个长长的纸筒（像是用完的包装纸卷或保鲜膜卷）来玩，这样你的坡就会变成一条隧道。

亲子游戏：给娃娃喂饭

让宝宝学习用勺子的一个好方法是让他在最喜欢的娃娃或其他玩具动物上做练习。一旦他练习好抓着勺子，并用勺子把（想象中的）食物送到娃娃嘴边时，他就能更轻松、也更愿意吃饭时用勺子了。此外，给娃娃喂饭也能让他学会为别人服务。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：运动技巧、想象力、独立性

你需要准备：碗、勺子、布娃娃或其他宝宝喜欢的软玩具

具体方法：让玩具熊坐在椅子里、婴儿车里、儿童餐椅上，或者其他任何方便宝宝坐着能够到的地方。给他一套他在吃饭时真的会用的碗勺，告诉他玩具熊饿了，要吃他的饭。假装碗里装着湿的容易洒的东西，比如酸奶或汤。鼓励宝宝用勺子时对着玩具熊说话，如果必要的话，你可以说：“唉呀，注意别一次给玩具熊太多”，或者“我看得出来玩具熊很喜欢吃这个！”注意一定要让玩具熊吃完一整碗。

亲子游戏：让我亲亲你

宝宝的自我意识越来越强，可能会表现出一些反复无常的行为。比如，一会儿让你抱，一会儿又不让你靠近。宝宝想要自己说了算，同时，也想管管周围的人，但与此同时，这也给他带来了一些恐惧感。所以，他需要你反复的抚慰和爱怜。“让我亲亲你”这个游戏正好能让他同时获得这两样。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：语言、说出身体各部位名称、轮流做事

你需要准备：亲吻的嘴唇！

具体方法：这个游戏适合在宝宝洗完澡刚穿好衣服的时候，因为这时他已经躺好了。跟他说：“我觉得我得亲你一口。让我亲亲你吧，嗯……亲哪儿好呢？也许，我应该亲你的……”，夸张地停顿一下，积累悬念，然后说，“手！”马上在他的小手上印上深深的一吻。

以同样的方法亲他身体的其他一两个部位。然后说：“接下来亲你哪里好呢？我不知道亲哪里好了！”假装很疑惑的样子，看看他会不会指向自己的脚或小肚皮，帮你决定亲哪里。那么你就说：“哦，你的小肚皮！好主意！”亲！“接下来亲哪里呢？”等亲完他身体的各个部位，你可以说：“我们是不是都亲到了，或许我再亲你最后一下？”按他的意思来，即使他不想让你亲了，也要听他的。

你可以用这个游戏来教宝宝他还不知道名称的身体部位，比如胳膊肘、手腕、脚腕和后脚跟。有一天，你的宝宝可能会希望跟你互换角色，由他来亲你。

与一岁宝宝一起玩的亲子游戏

与一岁宝宝一起玩的亲子游戏

游戏是孩子智力发展的动力，它能激发孩子的求知欲与创造力。实际上，游戏是一种培养和锻炼孩子的手段。游戏可以使孩子掌握一些知识和技能，形成对事物的正确态度，从而增加自制力。游戏还可以提高孩子的欣尝能力，陶冶他们的情操，并激发想象力和创造力。

一、用积木玩接龙游戏

大人先做示范：放一块积木在桌子上，然后叫宝宝看着你手里拿着的积木，你告诉他在桌子上那一快积木的旁边可以再放上这一块，接着再放上一块。一块块积木接连在一起，排成一排之后，你告诉宝宝：“你看，这么多的积木接成一条龙了!”。然后，在桌子上并排放上两块积木，让宝宝手里也拿上一块积木，扶着他的手，教他放在那两块积木的旁边。然后鼓励宝宝自己将一块一块积木陆续放好。宝宝每放好一块，都不要忘记给予表扬。经过多次练习，宝宝就可以自如地玩“接龙”游戏了。

二、让宝宝爬上高处

让小儿搬个板凳放在床前或沙发前，先上板凳，上身趴在上面，然后把一条腿抬起放床上，帮助他爬上去。孩子渐渐学会爬上椅子，再到桌子上够取玩具。独自够取高处之物，会有一定危险，家长应将热水瓶及可能伤害孩子的物品移开。桌子上不要铺桌布，不放易烫易伤物品，以免发生意外事故。

三、小羊乖乖把门开开

要求孩子能够自己会拧开门把手，推开门，教孩子会拉开门上的横栓，打开扣吊，打开柜门等。有些孩子还会将钥匙插入锁眼，学着转动钥匙开锁。

爸爸和宝宝一起玩的游戏

采访对象：妮妮爸

我们家妮妮精力特旺盛，只要是感兴趣的事情，就不怕累。平常她和妈妈在家玩游戏时，妈妈总是轻声细语地说话，逗引妮妮观察这个、那个新鲜玩具，据说这样可以提高宝宝视觉、听觉的功能，也能为宝宝以后语言智力的发展打好基础。可做为爸爸，我和宝宝游戏时，大多是一些身体性的游戏，比如妮妮喜欢我把她抛上抛下，据说这样的游戏能有效地发展宝宝感觉统合能力。

还有我会经常和妮妮玩“藏猫猫”及蒙眼游戏。当妮妮发现我藏在什么地方又突然出现时，会特别兴奋地大叫大笑;有时候，我也会陪她玩开火车的游戏，妮妮每次都要当火车司机，她只要坐到车头，嘴里就“轰隆轰隆”地叫着，小脑瓜就会想着司机要干些什么，看她一会儿拐弯，一会儿停车，还挺像模像样的。

还有一个妮妮特别爱跟我玩的游戏就是“爬山”。我会和妮妮一起把床上的被子、枕头叠在一起变成一座软软的“小山”，鼓励让妮妮爬上去。由于难度有点大，开始妮妮爬不上，她会耍赖，从“小山”边上绕过去，好家伙!从小就学会“走捷径”，这可不行，我就会与妮妮比赛，看谁爬的快，这下妮妮会使出吃奶力气往上爬呢!

我觉得游戏是融洽亲子关系的最佳方式。

曾见到过这样一幅图片:一个粗旷又具品味的年轻父亲怀抱光着小身子的幼儿,风度款款,神态自然。谁都会喜欢这样的父亲,他在给人一种对比的同时传达出一个信息:成熟男性对幼儿的关爱是衡量他公众形象的标准之一。就像鸟儿起飞的两个翅膀一样，母爱和父爱都是宝宝的心理需要，缺一不可的。

专家评说：

爸爸和宝宝游戏时，经常鼓励宝宝尝试新鲜的游戏，鼓励宝宝勇敢探索、独立克服困难、积极进取。爸爸的个性特征和游戏精神，会让宝宝有形无形中养成良好的个性品质。宝宝在和爸爸的游戏过程能从一种绝对的力量中感觉一种安全的依托。

爸爸宝宝游戏设计：

游戏1：发声游戏(适合6个月以上宝宝)

让宝宝坐在爸爸的对面，用纸把你自己的脸遮住，喊宝宝的名字，如果宝宝作出声音的反应，立刻亲吻他，反复玩2分钟。这可是爸爸与宝宝亲密接触最好的游戏哦。

游戏2：找玩具(适合8个月以上宝宝)

爸爸用大毯子把宝宝最喜欢的玩具盖起来，然后让宝宝自己找把它找出来。然后重复这个过程，也可以逐渐增加被藏起来的玩具的数量，来增加游戏的难度。这个游戏可以培养宝宝认知能力的发展。在玩的过程中，也让宝宝初步认识到物质永恒性的概念。

游戏3：打笨熊(适合1岁以上宝宝)

爸爸帮宝宝把被子裹在身上变成“笨熊”，爸爸也裹上一条被子，与宝宝展开战争。笨笨的动作，就像狗熊在移动，宝宝一定会喜欢的不得了。

游戏4：蹦蹦跳(适合一岁半以上宝宝)

用手扶宝宝腋下让宝宝在膝上学习蹦蹦跳，边跳边念“爸爸抱，宝宝跳，一跳一跳哈哈笑”，蹦跳一会儿家长握紧宝宝的腋下悬空提起说：“摆啰，摆啰!”让让宝宝左右摆动，宝宝会适应摆的方向，配合爸爸的摆动，最后将宝宝举高。

游戏5：跳高投篮(适合2岁以上宝宝)

可以在家准备一只小篮筐，让宝宝将小球投入篮筐中，可以练习跳起来投球。要求宝宝可以投准篮筐，同时练习跳跃。